人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇一

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，踐行勤儉節(jié)約，為校園環(huán)保做貢獻(xiàn),，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此向全校師生發(fā)出倡議:

1,、 全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉,。

2,、 建議老師在長期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦,，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào),。

3、 在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開,。

在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉,。

4、在用水時(shí)做到不浪費(fèi)每一滴水,，讓每一滴水都發(fā)揮出作用,。

5、用餐時(shí)做到吃多少,，買多少,。

時(shí)刻謹(jǐn)記還有很多孩子因?yàn)槌圆坏斤埗I死。

6,、 宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時(shí),，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,。

這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全,。

7,、增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，了解一些節(jié)電的意識(shí),，努力踐行低碳生活,，不論是校內(nèi)還是校外,。

將節(jié)電落到實(shí)處,，把節(jié)約理念傳播給身邊的人。

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇二

尊敬的市長：

您好!我冒昧的給您寫這封建議書,，請您在百忙之中抽空看一看,。您是市里的市長，為我們嘔心瀝血,，為城市里的發(fā)展整天忙碌著,，使城市變得越來越完美了。

然而,，我們城市還有一些做得不好的地方,，在此我向您提出一條建議：

離我家不遠(yuǎn)處有一條骯臟的河，太陽射到河水上,，發(fā)出了臭氣,，傳到我家，當(dāng)我一走出家門時(shí),，我就能聞到一股垃圾特有的氣味,，令人作嘔，那時(shí)我就會(huì)立刻走去其它地方,，或者是走回家去,。

原來這里是一條清澈見底的小河，甚至可以看見河水下得石頭,，有時(shí)候我們還會(huì)來這條河看看,，只見水面會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)清晰可見的人影?？墒怯捎诤芏嗳瞬幌攵嘧邘撞铰?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把垃圾拋向了河里。久而久之,，這條河就變得那么臟,，那么臭了，有時(shí)還有幾條死魚浮在水上,，連水的顏色也都變得渾濁了,，只能看得出一副模糊的景象,，原先那清澈見底的小河如今已經(jīng)不復(fù)存在了。難道它不能再帶給我們方便了嗎?難道就再也沒有了從前那副美麗的樣子了嗎?

希望你能清理清理這條小河里的垃圾,，讓它能恢復(fù)原來的樣子,。

小東

20xx年4月15日

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作,、學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不在教室吃零食,，不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地,。

3,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染,；節(jié)約用電，做到人走燈滅,，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

5,、從我做起，號(hào)召全體師生樹立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！

此致

敬禮！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴,；夏天,，綠樹成陰，一碧千里,；秋天,，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3,、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾,。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們同學(xué)們：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的`后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花,，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視,。

2,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚(yáng),、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

4,、希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

建議人：

時(shí)間：

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)清晨,，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你們是否看見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W(xué)們,。

雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施，可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮,。同學(xué)們你們有沒有想過，生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,，那么對我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天,，為了我們的成長，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。

2、節(jié)約用紙,，不浪費(fèi)紙張,。

3、看見垃圾請及時(shí)撿起來,。

4,、有同學(xué)隨地扔垃圾請制止。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁,。

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇七

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來,。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人,，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。

校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,，在我們的校園里,，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶，口香糖等,；由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象,。

同學(xué)們,，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊,。

眼下,，我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動(dòng)，作為一個(gè)在長沙生活的一個(gè)中職生,，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢,？我們認(rèn)為大家應(yīng)該，從自己做起,，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情。首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),，維護(hù)好校園環(huán)境,，從自己做起，從每件事做起,。

方寸綠地,，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,，它神圣而圣潔,，肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此,，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利,。

請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,，請?jiān)试S我代表校團(tuán)委,，學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者,。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境,，匹夫有責(zé),。

3、不亂扔垃圾,，不亂吐痰,，不亂踩綠草。

4,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,，主動(dòng)撿起來,，放在垃圾桶里。

5,、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫,。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇八

校長你好：

整治環(huán)境衛(wèi)生,，建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明,、x舒適的京溫,，是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任,。每位居民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，爭做衛(wèi)生管理員,、衛(wèi)生監(jiān)督員,、衛(wèi)生宣傳員。

學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,，已經(jīng)變化很多了,。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開了而忘鉀，在各位老師的強(qiáng)調(diào)下,，學(xué)生們再也不會(huì)開了水龍頭而忘鉀了,。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了，這方面我很高興,。但是在這一個(gè)學(xué)期,，在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處,。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,，然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃，這些人不但浪費(fèi)糧食,，還浪費(fèi)父母辛苦掙來的血汗錢,。

還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí),，他們卻急忙跑到外面去,，室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費(fèi)了國家供給的資源,，他們再這樣下去,，我們的國家就會(huì)變成一個(gè)″缺國″了。鑒于這種情況,，我向?qū)W校提出以下建議,。

一、打飯的時(shí)候要多少就打多少,，剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方,。

二、用過的紙要用桶回收起來,，再重新利用。

三,、在外面上課的時(shí)候,，班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。

雖然學(xué)校現(xiàn)在是個(gè)能源很充足的校園,，但不節(jié)約就會(huì)慢慢地消耗完,，我們要從節(jié)約開始，使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)約之園,。

建議人：

時(shí)間：

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇九

各位同學(xué)：

現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見,，我們的小花小草在痛苦地哭泣,，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗,、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了,。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào),。這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們,。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里,，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源,，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí),，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著,。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見,。

由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：

1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,，不要隨手亂扔在地上,，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸,。不讓這些垃圾們來破壞我們這個(gè)美麗的校園,。

2.要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,，不讓這些水白白的流失,，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

3.要珍惜糧食,，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,，要把它吃完,，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血??！我們吃飯時(shí)，要把菜全部吃完,，不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi),。

各位同放學(xué)們，請大家行動(dòng)起來讓我們的校園更美麗吧,！

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng),、鼓勵(lì),。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視,。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

保證人：

日期：

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇十一

親愛的廣大市民們：

你們好,，最近我發(fā)現(xiàn)小狗在路上的中間隨地大小便,，有很多路人沒有看見狗的大便就不小心踩了，人們走過去就有一種刺鼻的臭味,，聞著就惡心,，而且上面還有很多蒼蠅。

狗身上還很臟還很容易長跳騷,，跳騷跳到人身上會(huì)傳染疾病,，還會(huì)叫人，有人身上就會(huì)長小紅點(diǎn),，而且還有的人會(huì)過敏,。

一到秋天就會(huì)脫毛，會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生不夠美觀,，吸到鼻子里會(huì)很不舒服,。

由此我建議：

1.要經(jīng)常給狗洗澡。

2.給狗整理毛,。

3.請您帶狗出去遛彎時(shí)帶一個(gè)塑料袋和一個(gè)小鏟子,。

4.給狗的窩,，一定經(jīng)常洗，經(jīng)常消毒,。

5.把狗拴起來以防它咬人,。

6.和小區(qū)的人熟悉一下，防止咬人,。

以上幾點(diǎn)是我提的建議,，希望廣大市民配合。

建議人：**

20xx年4月15日

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來,。”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆,。

我國改革六十年,，生活是越來越富裕了?？墒?，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,，荒漠化嚴(yán)重,，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。

我們這樣對待地球母親,，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,，森林資源、生物資源,、大氣資源,，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的,?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,，不顧后果的濫用化學(xué)品,，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。

生活中,，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向,；開著電燈,、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題,。

對此,，我提出建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí),，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭,；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所,，洗米的水可以用來洗菜等,。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語，如：珍惜水資源,，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了,，最后一滴水就是人類的眼淚,，所以我們要節(jié)約用水。

2,、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi),。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖咳艘恍瞧诶速M(fèi)35張紙,，全國那么多人,，那一年得浪費(fèi)多少張紙呀！得砍多少棵樹呀,！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,，請珍惜紙張吧。

3,、少用塑料袋,。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎,？它把空氣給污染了,，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分,，而且它還嚴(yán)重的占用土地,，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它,，還會(huì)污染空氣,。埋了它，還會(huì)占用土地,。所以請少用,、盡量不用塑料袋,。

4、不亂扔垃圾,。

亂扔垃圾不僅影響市容,，還污染環(huán)境。

5,、如果上班需要開車,，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢,，又不污染空氣而且,，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，灰塵也小,。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多,，不過,，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親,。

地球是我們的家園,，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園,！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧,！還有一句標(biāo)語：保護(hù)碧水藍(lán)天,，共建綠色家園。

xxx.11.17

六年級(jí):xxxx

學(xué)校環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書篇十三

尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名小學(xué)生,，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,，我踏入第一步起,。我就看見地上有許多包裝袋,、垃圾食品,，“污染”了我高興的心情,，我在游船的時(shí)候，小河里的垃圾多得數(shù)不清,。我原本以為：公園非常美麗,，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象,?？墒牵@跟我的以為完全相反,！我非常沮喪：有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾,，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了,。

西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少,，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧,！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,，把美麗的小草都弄“哭”了,。

為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1,、要明確責(zé)任,，西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2,、要好好兒政治一下西湖公園,，來勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,，再建幾個(gè)愛護(hù)公園的小標(biāo)語,。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿，防止別人亂踏草坪,。

3,、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,，把垃圾往里面投,，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧！

4,、組織志愿者的團(tuán)隊(duì),，利用業(yè)余時(shí)間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個(gè)漂亮,、美麗的公園,。

希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。

謝謝,！

一個(gè)普通的小學(xué)生：王怡涵

20xx年1月10日