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教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇一

您好,！

作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的,，畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級班規(guī)的時候沒有想到過自己會出現(xiàn)曠工的情況吧,，明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒有這樣去做,，耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。

認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對學(xué)生和家長的承諾,，畢竟當(dāng)家長將孩子送入學(xué)校以后本就是對老師的信任,，而我卻通過曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒有老師進(jìn)行教學(xué)，盡管當(dāng)時我并不在學(xué)校卻能夠體會到學(xué)生們見不到老師的心情,，這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個職業(yè)嚴(yán)重抹了黑,，因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評并反思了曠工做法的危害性，明明教學(xué)工作如此重要卻沒能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長們的信任,，這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對待才行,。

盡管我已經(jīng)意識到曠工的錯誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù)，在家長看來學(xué)校里出現(xiàn)對待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的,，其他同事的教學(xué)工作也可能因為自己的曠工做法導(dǎo)致難以被家長信任，實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長們的信任,，現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問對得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長們的期望嗎,？即便是學(xué)生們也可能會對曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧。

除了檢討曠工的過失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行,，畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任,，所以無論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況，畢竟挽回家長們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情,，作為教師卻對待工作如此不負(fù)責(zé)只會在今后被學(xué)生們厭惡罷了,，至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒有太多底氣的，所以我得通過教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行,。

既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行,，畢竟學(xué)生的成長十分重要自然不能夠因為自身的錯誤做法影響到他們，畢竟若是自己都不能夠做到按時上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢,？所以我會努力完成各項教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，是在非常抱歉,，今天我是忘記了自己還有課，我知道現(xiàn)在說這些也都是徒勞,，時間是寶貴的,，作為一名教師應(yīng)該有非常清楚的時間觀念，這些都是需要非常清楚的,，現(xiàn)在我自己沒有做好,，一名教師的職責(zé)就是要 清楚這點(diǎn)，那是我的問題,，我讓您失望了,，我忘記了自己今天的課，我當(dāng)時記錯了,，每天都在做著同樣的事情,，今天我居然忘記，這真的是非常不好,，耽誤可學(xué)生們的時間,，這就是在耽誤自己的時間，我覺得這是有問題的,，現(xiàn)在我應(yīng)該要有一個好的態(tài)度去認(rèn)清這些,，不管是因為什么理由都要去好好的反省。

回顧這次我礦工的事情,，這是多么的丟人,，畢竟是一名教師我每天都在教育學(xué)生，這次給我深深地上了一課我真心覺得我需要做檢討,，事情發(fā)生到現(xiàn)在,，我想這真的是讓人非常失望，我認(rèn)為這些都是可以糾正的,，只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的,，所有的任課老師都對自己的課程是非常清楚，我居然沒有一個時間觀念,，當(dāng)時一直覺得自己是下一節(jié)課,，所以我就沒有記清楚，這是最大的過錯,，每天都在在上課,，我這次自己的課忘記了時間，當(dāng)然是不應(yīng)該,，現(xiàn)在我覺得我是有很大問題的,，我不想讓大家看到我這種錯誤，我應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，積極的做好自己,，從現(xiàn)在開始這些都是我應(yīng)該去考慮的,，我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該去完善好的，這次事情就已經(jīng)驗證了這一點(diǎn),。

我的行為非常惡劣,，學(xué)校對我的處理我想這次是一個警示，在工作當(dāng)中不能完善好這些是非常不好的,，一旦養(yǎng)成了這種沒有時間觀念的習(xí)慣,，曠工的情況恐怕還是會發(fā)生，對于這些我非常的自責(zé),，只怪我當(dāng)時放松了自己,，我不應(yīng)該把這件事情看的這么輕松，這是我的問題,，作為一名學(xué)校教師我每天的工作會有很多,，這些也僅僅是一方面，這次事情我認(rèn)為我有很大的問題,，從來到xx小學(xué)這里以來也許是因為個人態(tài)度的一些原因,，我總是沒有養(yǎng)成對工作有一個規(guī)劃的好習(xí)慣，身邊的同事都是有這種習(xí)慣的,，對每天的工作其實(shí)都是一個保障,，我實(shí)在是做的不好。

通過這次曠工的事情,，我一定接受學(xué)校處理,，我耽誤了一節(jié)課的時間，對工作我不夠細(xì)心,，現(xiàn)階段存在這幾點(diǎn)問題,，其實(shí)這就是一個態(tài)度，我以后一定規(guī)劃好自己的時間,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx,，真的是非常的慚愧，我作為一名教師,，我居然不遵守規(guī)章制度,，公然的曠工,，有些時候想了想，很是難受，其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,，我也不希望在這個時候給你留下一個這么不好的印象，曠工的行為是非常惡劣的,，特別是作為一名老師而言，沒有管好自己,，沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，一名教師,，我是不稱職的,，今天的這個表現(xiàn)也是影響很不好，我應(yīng)該主動的去剪一下,。

來到這里工作已經(jīng)有一年的時間了,，有的時候自己雖然說不是很適應(yīng)，但是還是一直在遵守著上班的各項規(guī)定,，每天按時的上,，不曠工，不遲到,，不影響學(xué)生的一個上課進(jìn)度,，認(rèn)真做好自己的本職工作，這些都是最基礎(chǔ)的,，也是作為一名教師本身的職責(zé),，有些事情不能去，總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,，就像你說到的,，任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度，做好自己的本職工作,，現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,，我很是羞愧，不知道如何跟你交代,，內(nèi)心懷著忐忑不的心情,，也不知道如何表達(dá)那份歉意，這是對工作不負(fù)責(zé),，也是對學(xué)生不負(fù)責(zé),，本來今天我就是有課的，我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,，這影響了學(xué)生的一個上課進(jìn)度,，非常的不利于自己的工作，也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，我現(xiàn)在非常的難受,，想了想就很自責(zé)，作為一名教師,，我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯誤,，礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重，我知道自己態(tài)度也是很不好,，直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,，但是今天這樣的事情,，我真的不會再去給自己找任何僥幸了，我一定要好好的去反省,，通過這次的事情,，也認(rèn)識到自己人生的自己缺點(diǎn)了，不能再任由其發(fā)展下去的話,，一定會有一天墮落了自己,。

今天曠工主要還是因為我臨時有一些事情，但是由于自己沒有提前的請假,，臨時的就想去跟您請假,，沒有得到批準(zhǔn)，這一點(diǎn)是我的不好,，因為我們每次要提前兩天的,，這樣也好，做好一些教學(xué)規(guī)劃,，能夠調(diào)好課,，但是我沒有，我真的是臨時打個電話給你說要請假,，這是很不好的,，我也知道這不符合規(guī)定，現(xiàn)在想想也是我的不對,，因為那件事情真的是很要緊,，我所以我只能曠工了，真的態(tài)度非常不好,，在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,，特別是作為一名教師，我的行為也是違反啊,，工作規(guī)定,，應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯誤，給自己一個合理的交代,，給您一個交代,，我知道這是對自己工作的不負(fù)責(zé)，也是對我們學(xué)校制度的一個蔑視,，我現(xiàn)在很是自責(zé)，也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,，但真的很慚愧,，這個時候給自己添了麻煩，讓學(xué)生們也沒有一個好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，拖慢了未來的一個學(xué)習(xí),，這是對自己工作的不負(fù)責(zé),，我應(yīng)該深刻的檢討自己，希望您再給我一個機(jī)會,，讓我彌補(bǔ),，我必然不會再犯這種惡劣的錯誤，再不曠工了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx,，真的是非常的慚愧,，我作為一名教師，我居然不遵守規(guī)章制度,，公然的曠工,，有些時候想了想，很是難受,，其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,，我也不希望在這個時候給你留下一個這么不好的印象，曠工的行為是非常惡劣的,，特別是作為一名老師而言,，沒有管好自己，沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,，一名教師,，我是不稱職的，今天的這個表現(xiàn)也是影響很不好,，我應(yīng)該主動的去剪一下,。

來到這里工作已經(jīng)有一年的時間了，有的時候自己雖然說不是很適應(yīng),，但是還是一直在遵守著上班的各項規(guī)定,，每天按時的上，不曠工,，不遲到,，不影響學(xué)生的一個上課進(jìn)度，認(rèn)真做好自己的本職工作,，這些都是最基礎(chǔ)的,，也是作為一名教師本身的職責(zé)，有些事情不能去,，總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,，就像你說到的，任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度，做好自己的本職工作,，現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,，我很是羞愧，不知道如何跟你交代,，內(nèi)心懷著忐忑不的心情,，也不知道如何表達(dá)那份歉意，這是對工作不負(fù)責(zé),，也是對學(xué)生不負(fù)責(zé),，本來今天我就是有課的，我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,，這影響了學(xué)生的一個上課進(jìn)度,，非常的不利于自己的工作，也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，我現(xiàn)在非常的難受,，想了想就很自責(zé)，作為一名教師,，我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯誤,，礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重，我知道自己態(tài)度也是很不好,，直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,，但是今天這樣的事情，我真的不會再去給自己找任何僥幸了,，我一定要好好的去反省,，通過這次的事情，也認(rèn)識到自己人生的自己缺點(diǎn)了,，不能再任由其發(fā)展下去的話,，一定會有一天墮落了自己。

今天曠工主要還是因為我臨時有一些事情,，但是由于自己沒有提前的請假,，臨時的就想去跟您請假，沒有得到批準(zhǔn),，這一點(diǎn)是我的不好,，因為我們每次要提前兩天的，這樣也好,，做好一些教學(xué)規(guī)劃,，能夠調(diào)好課，但是我沒有,，我真的是臨時打個電話給你說要請假,，這是很不好的,，我也知道這不符合規(guī)定，現(xiàn)在想想也是我的不對,，因為那件事情真的是很要緊，我所以我只能曠工了,，真的態(tài)度非常不好,，在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的，特別是作為一名教師,，我的行為也是違反啊,，工作規(guī)定，應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯誤,，給自己一個合理的交代,，給您一個交代，我知道這是對自己工作的不負(fù)責(zé),，也是對我們學(xué)校制度的一個蔑視,，我現(xiàn)在很是自責(zé)，也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,，但真的很慚愧,，這個時候給自己添了麻煩，讓學(xué)生們也沒有一個好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，拖慢了未來的一個學(xué)習(xí),，這是對自己工作的不負(fù)責(zé)，我應(yīng)該深刻的檢討自己,，希望您再給我一個機(jī)會,，讓我彌補(bǔ)，我必然不會再犯這種惡劣的錯誤,，再不曠工了,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

關(guān)于我此次的無故曠工,，我在此表示深深地歉意,。

我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了學(xué)校的管理制度,，造成崗位上無人上班,，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運(yùn)行,。對于我曠工的事情,，按照學(xué)校管理規(guī)章制度我接受校領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,，讓我深深地意識到了自己的錯誤,。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念,，不遲到,、不早退、不曠工,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。努力將工作做好，有問題及時和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯,。

我以后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

檢討人：xx

20xx年xx月x日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很抱歉,，自己犯下了教師生涯中最大,，也是最為糟糕的錯誤！作為一名教師,，我居然課堂上,，在全班xx個同學(xué)的面前——曠課了！

這實(shí)在是讓人難過,，讓人羞愧,！作為一名教師，在過去的教育期間,，我一直在告誡同學(xué)們要仔細(xì),、要認(rèn)真，面對課堂不可以遲到,，更不能早退曠課,！但是，如今這些句子回想起來,，是多么的刺耳,！作為一名教師，說是在教書育人,，但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到,！這實(shí)在是讓我感到枉為人師！

這次的曠課,，我并非是有意而為之,，生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步，讓我意外的犯下了這個錯誤,！但是,，因此我也更加的感到慚愧,！因為我忘記了，我居然忘記了自己的作為教師的身份,！

作為教師,，不僅僅是在課堂和學(xué)校，即使是在生活中,，在平日里,，也應(yīng)該保持作為教師的道德和責(zé)任感！可是我太過放松,，竟讓自己忘記了自己頭上的光輝！而這,，也讓我的錯誤暴露無遺,！對于這堂課，我真的心懷內(nèi)疚,。一開始的時候,，我甚至不知道同學(xué)們會怎么看待我。作為他們的老師,，作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人,，我卻自己走錯了道路！著真的是非常的錯誤,！在晚些的時候,，我也會好好的向同學(xué)們道歉，并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪^自己的錯誤,！我知道自己在工作中犯下了錯誤,，但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯誤！這才是真正對自己教師名號的背叛,。

人總會犯錯,，盡管我犯的錯誤很不應(yīng)該，但是我也不能去逃避它,！我會去直面這個問題,，并積極的去改進(jìn)，去做好榜樣,，絕不會讓給班上的同學(xué)帶來第二次的負(fù)面影響,！我會嚴(yán)格的處理好班級的影響問題，并做出嚴(yán)格的改正,。

這次的問題,，不禁讓我仔細(xì)的反省了自己。我認(rèn)識到自己在工作中進(jìn)行了這么久,，確實(shí)有了不少的散漫,。這可能會引起我今后不少的問題,。為此，我也會在這次的事情過后,，仔細(xì)的反省自己,，認(rèn)真的反省自己的思想和習(xí)慣，并對錯誤的地方進(jìn)行改進(jìn),，對不足的地方不斷加強(qiáng),！

改錯說這容易，做著也容易,，但真正關(guān)鍵的在于堅持下去,！希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我，給我一次機(jī)會,！我會努力的做好,，歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

昨天是全體員工的工作日，大家都在校園里準(zhǔn)備著自己的工作,，處理自己的任務(wù),，但是要是認(rèn)真一看的話，就會發(fā)現(xiàn)少一個人,，沒錯,，少的那個人就是我。在昨天我因為一些私事需要去處理,，所以我沒能來園里,，這件事情對于校園的教學(xué)和管理工作影響不小，我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學(xué)計劃,，也讓我所教學(xué)的幾個班級受到了影響,，畢竟大家的排班都是固定好的，如果不提前溝通一下的話,，那么一旦老師沒能及時補(bǔ)上課的話,，教室里面就會出現(xiàn)無老師看管的現(xiàn)象，學(xué)生們會因此躁動起來,。

由于我沒有來校園里上課,，我所管理的這幾個班級都變得有點(diǎn)混亂起來了，而且咱們園里的人手本來就不是很多,，因為我的缺席,，導(dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺，好在這一次沒有鬧出什么大的事情,，不然我就成為了園里的罪人了,。這一次我之所以會出現(xiàn)曠工的情況,，是因為我家里面出現(xiàn)了一些私事，導(dǎo)致我不得不趕回家一趟,，由于時間上太急了,，我都來不及向領(lǐng)導(dǎo)們請假了，我只能簡單的和同事朋友們打一個招呼,。我知道這種行為的確是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,，給所有老師甚至給孩子們帶了一個壞頭，我自知自己的行為不占理,，所以我現(xiàn)在也是十分的羞愧,，我只想找一些機(jī)會來彌補(bǔ)自己的行為。

這一次曠工之后,，我一直都是心神不寧,，坐在位置上都會出現(xiàn)走神的情況，但是我也知道錯誤已經(jīng)犯下了,，我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)然了,，曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡單的放過了,，該扣工資就扣工資，該處罰就處罰,，該批評就批評了,，這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材，希望大家在看完了我的表現(xiàn)之后能不再犯下類似的錯誤了,。在這里,，我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師，這幾位老師課程已經(jīng)很滿了,，但是還要來幫我頂課,，這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動。在這里,，我要向諸位領(lǐng)導(dǎo),、老師們保證，這樣的事情絕對不會再發(fā)生第二次了,，以后不管有什么事情,，我都會按照園里面的流程辦事，爭取不影響到其他的老師,，這是我的承諾,，也是為了給孩子們做一個榜樣，我會向孩子們道歉,，并表明我的態(tài)度,，讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對于我此次無故曠工,，我在此表示深深地歉意,。

xx月xx日，由于xx,，未能向單位提前辦理請假手續(xù),，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示，造成曠工xx天,，嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,，就以上這種行為，我感到很內(nèi)疚,。在這件事之后,，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。

通過過這幾天自我反思,，今天我在這里做出深刻檢討,，以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對違反單位紀(jì)律，擅離職守這種錯誤行為深刻認(rèn)識和我改正錯誤決心,。今后我將通過以下五個方面加以改正：

1,、上交內(nèi)容深刻檢討書一份，對自己行為上錯誤在思想上進(jìn)行深刻反省,，并認(rèn)清其可能造成后果,。

2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對自己幫助,、教誨,，提高自己思想覺悟，知錯就改,，嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度去執(zhí)行,，對任何事情都要以高度責(zé)任心去對待。

3,、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間溝通聯(lián)系,，工作期間如外出及時進(jìn)行請示匯報，今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律情況,。

4,、在各項工作中嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動,，在工作中用自己努力來彌補(bǔ)個人錯誤,。

5、樹立牢固勞動組織紀(jì)律觀念,，不遲到,、不早退,、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度,。 認(rèn)真克服粗心大意缺點(diǎn),，努力將工作做好。

通過反思這件事,，我也認(rèn)識到,，做事要對自己、對單位負(fù)責(zé),。同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯誤及時批評,，我愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過機(jī)會,，我會化悔恨為力量,，今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心愛護(hù)我同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我工作取得更大進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己錯誤，我在此進(jìn)行了十分深刻反思和檢討,，希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,。

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為初中教師卻做出曠工的行為實(shí)在是有損自身形象的事情,，畢竟我應(yīng)該為學(xué)生樹立一個榜樣才能在上課的時候更好地進(jìn)行教學(xué)，然而現(xiàn)如今自己卻做出曠工的事情來的確讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了,，無論從教學(xué)方面分析還是作為教職工的職責(zé)都不應(yīng)該這樣做,，因此我希望能通過這份關(guān)于曠工的檢討來獲得校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。

雖然平時我會在課堂上為學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并希望他們能夠遵守,，卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實(shí)際上是沒有資格強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的,，尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹立良好的典型又怎能做出相應(yīng)的要求，而且這次自己曠工的行為本就對于以后的教學(xué)產(chǎn)生了不良影響,，須知教室之中若是沒有老師進(jìn)行管理的`話又怎能保證良好的秩序,，在這件事情之中主要還是因為自己沒有事先向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假從而影響了正常的教學(xué)工作，即便和相應(yīng)的班主任進(jìn)行溝通也不至于發(fā)生教室之中沒有老師管理的情況,。

對于自身的職業(yè)發(fā)展而言謹(jǐn)記教師的職責(zé)才能有著長遠(yuǎn)的發(fā)展,，否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會讓學(xué)生們感到失望，須知以往自己批評曠課的學(xué)生之時也會拿出校紀(jì)校規(guī)和對方講述相應(yīng)的道理,，然而現(xiàn)如今曠工的自己又有什么資格再去教訓(xùn)班上的學(xué)生呢,？連自己都不能遵守的事情卻用來教育學(xué)生只會讓他們感到失望，而且對我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應(yīng)該做的事情,，對于自身犯下的錯誤自然需要進(jìn)行深刻的反省才能明白曠工的危害性,。

在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該做到以身作則才能讓學(xué)生獲得更好的理解,，而且自己曠工的行為無論對校領(lǐng)導(dǎo)還是對學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行道歉才行，讓學(xué)生明白即便身為老師的自己曠工以后都會受到相應(yīng)的懲罰,，結(jié)合自己的例子再來進(jìn)行教學(xué)的話便能讓他們明白這些道理,，而且自己對待教學(xué)工作也需要更加用心一些才不會導(dǎo)致同樣的事情發(fā)生，至少目前的狀況無論對于自身的發(fā)展還是學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒有任何好處,，我應(yīng)當(dāng)將和這個教訓(xùn)謹(jǐn)記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予曠工的自己嚴(yán)厲的懲罰，這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來教育學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定的后果,，至少對于以后的教學(xué)生涯來說曠工這樣的錯誤行為還是不要再發(fā)生比較好,，畢竟這種做法既不利于自身發(fā)展又會對學(xué)生的成長造成不利的影響。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我沒有向領(lǐng)導(dǎo)去請示,，同時也是沒有提前請好假，我就沒來上班,，雖然說是有自己的私事要處理,，但是我這樣不請假的曠工行為是很不可取的，我也要為我這次的行為做下檢討,，好好的去反省,。

作為一名老師，曠工這種行為是特別不應(yīng)該發(fā)生的,，但是我卻還是做了,，雖然是家里出現(xiàn)了一些急事需要我去處理，但是我也是應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)請假,，打個電話,，或者發(fā)個信息也是可以的，但是我還是沒有做,，直到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒來上班,，聯(lián)系我，才知道我家里有事情要處理,，無法來上班,。我的事情雖然道理上來說是可以原諒的，但是流程上來說,，但我家里有事情的時候,，我第一時間其實(shí)應(yīng)該就是給領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，來請假,。

我們老師本來是應(yīng)該以身作則,，去好好的教導(dǎo)學(xué)生的，如果自己都做不好，那么教學(xué)生更是不容易做好了,，特別是小學(xué)這個階段更是如此,，是學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣一個很重要的階段，我作為一名老師,，更是要對工作去負(fù)責(zé),，態(tài)度上更是要端正，不能說一時著急,，就把工作的事情給忘記了,，那么那樣的話，也是很不好的,，還好這次我的課是中間的時間點(diǎn),，不是一早上就要上課，不然如果領(lǐng)導(dǎo)沒有發(fā)現(xiàn),，同事們也忙于自己的工作而沒在意的話,，可能一節(jié)課學(xué)生們就要白等了，那樣也是很對不起他們的,。

這次雖然是急事,，但是其實(shí)無論是什么事情，我都必須要請假,，這樣也是方便領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)配工作,，避免耽擱了教學(xué)的一個進(jìn)度，通過這次的事情,，我也是反省明白我對工作必須要去負(fù)責(zé),，不能這樣，如果每個老師都是這樣的工作態(tài)度,，那么也是很難去教好學(xué)生的,，同時也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)指出我的這次錯誤，批評我,，讓我意識到我的工作還有沒做到位的地方,，也是讓我明白,，作為一名老師,，責(zé)任是非常重要的，對自己負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校去負(fù)責(zé)。

而不是只單單的把這個工作當(dāng)成一個普通的工作,，作為小學(xué)的老師,，更是要有老師的樣子，要自己做好了，才能更好的去把學(xué)生給教好,。領(lǐng)導(dǎo),，此次的曠工讓我意識到我的態(tài)度，我的行為都是需要去改進(jìn)了,，也感謝您原諒我的這次錯誤,，給予我改正的機(jī)會，在今后的工作之中,，我一定會好好的去干,，不再出現(xiàn)這樣曠工的行為了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇十一

尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友：

今天在這里,，我要做一次深刻的檢討：關(guān)于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理,。

6月24日,，我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件，邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,，之后我提請金總批準(zhǔn),，金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏，本來事情至此是圓滿和順利的,，但8月10日因為一個電話改變了我的行程,，錯誤也就從此開始：那是一個我從未謀面的杭州網(wǎng)友（女，22歲,，網(wǎng)名是樓蘭淑女）她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說為我高興,，我也戲稱要繞路去杭州看她,，誰知她真的邀請我去杭州了，于是我于8月20日直飛杭州,，但那個衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,，她在電話里只說了一句：“你不覺得這樣是很荒唐的嗎？”就掛了,，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,，我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我？而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場才說,，我感覺自己被人耍了,，有點(diǎn)惱羞成怒。

我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),，我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因,？一氣之下,，我就地上網(wǎng)，希望能夠找回心理上失去的平衡,，蒼天不負(fù),，我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個多小時又結(jié)識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚……

這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個稱呼,，同樣是一個人談吐和一個人見識的流露,，但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事，而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,，同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,，為什么結(jié)果如此不同，從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心??！網(wǎng)上的騙子太多！”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,，至今也不絕于耳,，但在之后的經(jīng)歷中，我越來越多的感覺到：其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,，大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,，但同時每一個人又積極的能與著這種虛假，形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”,。大家你吹我鼓,，好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情，但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,，推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過是一個工具,，而關(guān)健是看在誰的手里用，至此,，我突發(fā)奇想：既然這次來杭州是“荒唐”之舉,，那我為什么不能“荒唐”到底呢？

很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄,，就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對居民交朋友,，就這樣，我從杭州開始,，一口氣走完了,，上海、蘇州,、無錫,、南京,、北京,、哈爾濱,、牡丹江、沈陽,、銀川,、延安、咸陽,、蘭州,、西寧、格爾木,、拉薩,、成都、昆膽,、貴陽,、重慶、宜昌,、長沙,、桂林、南寧等25座城市,，讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來,。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市，這一個多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,，每天在這些城市里踽踽穿行,，并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中，在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒（請領(lǐng)導(dǎo)恕我直言）,，我覺得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),，我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時間、精力,、熱情,，在旅行中每一天所感受到的（心理周期）是深圳一周的體驗，過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了,！我覺得自己的生命被延長有效的延長了,，在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),，當(dāng)時的心理說粗點(diǎn)就是：只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,，“管他媽媽嫁給誰！”我一路關(guān)機(jī),，只顧自己的感官享受,，而把組織、集體,、工作的概念完全拋到了九宵云外,，我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

現(xiàn)在回想起來,，我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字，我不僅自私,、而且絲毫不懂得尊重別人,，在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān),，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,，認(rèn)真思考，我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩,。

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇十二

我是一名高中教師,，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情,，真的有一種自己不配做一名教師的感覺,，特檢討如下：

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到,，在登上講臺以后,，我還要面對的是其他的問題，例如,，高考早就實(shí)行三科綜合考試了,，我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是,，我們國家在1xxxx4年開始實(shí)行高中會考制度以后,，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"(語,、數(shù),、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),，這種情況一直持續(xù)到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治,、歷史,、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,，我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,，因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載,，盡量的自己來制作,，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討,。

盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起,。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,，我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核,，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討,，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了,。

盡管我是師范專業(yè)出身,，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中,，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了,。

在教學(xué)的過程中,，我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個性,，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,，在這個過程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,，盡管告訴他們國家和集體利益為重,，盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),，忘記告訴他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),，應(yīng)如何真正的顧全大局，,，沒有告訴他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的,，因為我這方面的失誤，所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,，面對團(tuán)隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待,。我檢討,。

我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討，盡管早晨5點(diǎn)起床,，晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,，但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討，那個家長氣憤的說："我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,，還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!"我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討,。

我為自己不能通曉萬事而檢討,，面對學(xué)生有時的提問，我怎么可以說出："我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來,，我為自己不能上通天文下通地理而檢討,。

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇十三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意,。

我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班,，給單位帶來了不必要的麻煩,，同時也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對于我曠工的事情,，按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰,。

通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤,。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性,，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念,，不遲到,、不早退、不曠工,、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,。努力將工作做好，有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯教師曠工檢討書教師曠工檢討書,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，保證不再出現(xiàn)上述錯誤 ,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：

教師曠工檢討書200字 教師曠工檢討書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我昨天是沒有來上班，而是由于家里是出了一點(diǎn)兒急事,，自己就去忙了,，反而是忘記了自己還要工作，我這種狀況是很不好的,，即使真的自己有挺多的事情要做的,，也是需要向?qū)W校來請假，而不能是直接什么都不說,，就不來上班教學(xué)了,，領(lǐng)導(dǎo)也是對我這個曠工行為很懊惱，我也是要去好好的檢討自己這次的曠工行為,，以后是不能再犯同樣的錯誤了,，曠工是非常不好的,，而且我還是老師,，為人師表，更是要以身作則,，不能自己還犯這么基礎(chǔ)的錯誤,。

這次事情是比較的匆忙，我自己也是忙過頭了,，自己腦子里居然沒有了工作的概念,，都忘記了自己還是老師的身份，我也是特別的懊惱,，自己太不清醒了,，對待工作的態(tài)度也是很不好，如果自己對于工作真的很認(rèn)真的話,，也是不會發(fā)生這樣的事情,，特別是我自己也是知道，曠工很不對,，不但是讓其他的老師來分擔(dān)了我的工作,，而且對于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有一定的影響的，我也是懊惱自己怎么就犯了這么樣的一個錯誤,。我清楚,，自己必須要認(rèn)真的對待，無論是有什么事情,，都是要冷靜下來,，特別是對待工作也是需要自己去認(rèn)真的，有事就請假,，其實(shí)這并不是什么大不了的,，領(lǐng)導(dǎo)也是能體諒，但是我曠工就很不對了。

這次事情的發(fā)生,，我也是知道,，必須要改變，平時的工作,，其實(shí)我還是做得不錯的,，但還是不能說做得特別的好，對待工作上面,，我也是需要更加的上心一些,，作為老師，自己的責(zé)任以及身上的擔(dān)子其實(shí)是非常重要的,，但是我平時卻并沒有那么的在意,，也是導(dǎo)致了我的工作是有了一些松懈，才導(dǎo)致了這次曠工事情的發(fā)生,，我也是特別的懊惱自己怎么就犯了這個錯誤,，真的很對不起學(xué)生，對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的一個信任,，我也必須要改正過來以后的工作要認(rèn)真的去做好它,，無論是有什么事情，都必須是要有計劃,，不管是急事或者其他,，該請假的請假，該說明的也是要說明,，不能什么都不說,，就這樣曠工了。

領(lǐng)導(dǎo),，我已經(jīng)是意識到自己的這次曠工錯誤行為了,，也是會在以后工作之中不再犯這種錯誤，好好地去把自己的教學(xué)給做好了,，真的家里還有什么急事,，我也是必須要請假，要關(guān)注自己的學(xué)生,，不能不管不顧的,，對于領(lǐng)導(dǎo)的批評我也是認(rèn)真的接受，同事這次的幫忙,，我也是會記在心里的,，會在以后好好的做好工作。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日