無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

數(shù)學(xué)的日記100字篇一

第二天早上我?guī)е职謥?lái)到了學(xué)校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室,，我看見(jiàn)了張老師在教室里,，連忙笑著對(duì)張老師說(shuō)：“張老師把我試卷找出來(lái)，行嗎”,？張老師說(shuō)：“好的,。”

找出試卷后,，我仔細(xì)一看,，考了99+10分，我開(kāi)心極了,。爸爸接過(guò)我手里的試卷看了看,，然后給我講解了一下，“小麗買5枝百合花了20元錢,，小紅買了一枝玫瑰花了8元錢,，誰(shuí)買的花貴,？每枝貴幾元錢？你寫成這樣了：20/5=4（元）元）了,，爸爸對(duì)我應(yīng)該是這樣做的：20/5=4（元）8-4=4（元）,，不要把8-4搞成8/4，這樣能不錯(cuò)嗎,？你也太粗心了吧,！”

“袁連8-4都不會(huì)算，還不如去讀一年級(jí),，太馬虎了吧,！”張老師說(shuō)道。我慚愧地低下了頭,。

爸爸看了看我的分?jǐn)?shù),，高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，考了99分,，如果這道題不馬虎的話,，就是100分，好好努力,，爭(zhēng)取下次考100分哦,！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“恩，我一定好好努力,?！?/p>

下學(xué)期我要做到：上課認(rèn)真聽(tīng)，積極舉手發(fā)言,，考試要在95分以上,，按時(shí)訂正作業(yè)，獨(dú)立思考問(wèn)題,，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。

數(shù)學(xué)的日記100字篇二

我喜歡研究數(shù)學(xué)問(wèn)題，因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān),，今天我就在在數(shù)學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”,，來(lái)和大家分享一下吧。

題目是這樣的：“我們國(guó)家大約13億的人口,，如果我們每人每天節(jié)約1角錢,，如果這樣的話，我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了,。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢了,，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人,，那豈不是很好嗎,?！?/p>

看了上面的信息，我想?。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀　Ｍ蝗晃蚁肫饋?lái)了,，人多力量大,？不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口,，都浪費(fèi)了1滴水,，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢,？

我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水,，用稱稱了一下，1000滴水重200克,，我又動(dòng)筆算了一下,。

1300000000÷1000×200=260000000（克）

260000000克=260噸

真是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話,，那么260噸水就足足可以用上2年了,。我去問(wèn)我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度的電,?！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。

哇,。我一下子驚呆了,，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊。所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水,，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了,，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣，不能再浪費(fèi)了,。數(shù)學(xué)是不是和我們的生活息息相關(guān)的呢,？

數(shù)學(xué)的日記100字篇三

今天，講了一節(jié)有趣的課,，題目叫做：認(rèn)識(shí)圓形,，當(dāng)然，圓是我們生活中最常見(jiàn)的形狀,，例如：車輪,、方向盤、園鐘,、碗這些都是最常見(jiàn)的,。

那么第一個(gè)討論的話題就是：可以用什么方法畫圓,？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同樣也引來(lái)了同學(xué)們的一陣思考,。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,，如用手比著畫一圈兒、把胳膊掄圓畫一個(gè)大大的圈,、或是用方形切圓

討論了許久,，一位同學(xué)提出的法子受到了許多人的贊同，方法如下：

1,、將一條鞋帶（或繩子）一端固定在某一個(gè)點(diǎn),。

2、再將另一端捆上一根筆,。

3,、拉直鞋帶，用帶筆一端畫一周（中心不能動(dòng)）

這樣一個(gè)完美的圓就畫好了,，這個(gè)方法比其他一些方法畫的更標(biāo)準(zhǔn),，還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是能調(diào)節(jié)圓的大小,，所以我們都十分贊同,。

但，有了圓規(guī)這樣的方便工具,，我們就不用非常費(fèi)力的畫圓了,，那方便的圓規(guī)該如何使用呢？方法如下：1,、右手握住手柄,。

2、將圓規(guī)的兩個(gè)腳分開(kāi)到指定圓的半徑長(zhǎng)度,。

3,、針尖對(duì)準(zhǔn)位置用帶筆一端圍繞中心畫一周。

對(duì),，這十分簡(jiǎn)便,，畫得也標(biāo)準(zhǔn)。那么圓心,，半徑,，直徑是什么呢？我們都很好奇,，老師耐心地說(shuō)：聽(tīng)著,，圓規(guī)畫圓時(shí)，針尖對(duì)準(zhǔn)的點(diǎn)叫做圓心,，用字母o表示,。連接圓心與圓上的任意一點(diǎn)叫半徑,，用字母r表示，通過(guò)圓心兩端都在圓上的線段叫直徑,，用字母d表示,。要說(shuō)直徑有幾條呢？那就是無(wú)數(shù)條,，半徑的道理也是同樣,。而且圓還是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，把圓沿任何一條直徑對(duì)折,，兩邊都可以重合。圓還真是個(gè)有趣的看似簡(jiǎn)單的圖形,！

數(shù)學(xué)的日記100字篇四

今天,，我約了好朋友一起去蹦床公園玩。

我們約了在地鐵站匯合,。她們從家里出發(fā)到我這邊曉港地鐵站需要10分鐘,，她們9：20上車，那我們就9：30在曉港地鐵站剛好可以和她們匯合,。我們?cè)谌f(wàn)勝圍站下車,，進(jìn)入萬(wàn)勝圍廣場(chǎng)，就看到了蹦床公園,。由于我家里沒(méi)有防滑襪,，所以在那里買了一雙防滑襪。蹦床公園的門票是一個(gè)手環(huán),，用手環(huán)碰下門禁,，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

蹦床公園有很多好玩的項(xiàng)目,，比如蹦床跑道,，你可以在蹦床跑道上面跳，也可以跑到頂部然后滑下來(lái),。還有蕩秋千,，它的玩法是讓人從后面用力推你，當(dāng)你蕩到最高的時(shí)候松手,，就會(huì)掉到下面很軟的海綿上,，然后你就可以從海綿堆里面鉆出來(lái)，這個(gè)項(xiàng)目很刺激,，讓人玩了又想玩,。最后我們還玩了投籃，我投中了很多次,，我算了一下,，在10次里面投中了7次,，那我投中的概率是百分之七十。

我們走出了蹦床公園然后就去玩扭扭蛋,，硬幣10元1個(gè),，我們買了6個(gè)，6×10=60（元）,，一共需要60元,。我選擇的那臺(tái)扭扭蛋機(jī)里面共有6種手辦，我想要的是kitty貓,，我算了一下扭到的概率只有不到百分之二十,，最后我扭到了小青蛙，媽媽說(shuō)：“小青蛙也很可愛(ài),?！?/p>

回到家，我想測(cè)量一下扭扭球的圓周長(zhǎng),，首先我先測(cè)量了扭扭球的直徑是4厘米,，圓周長(zhǎng)的公式為：c=πd=3.14×4=12.56厘米，扭扭球的圓周長(zhǎng)是12.56厘米,。

數(shù)學(xué)在我們生活中無(wú)處不在,，學(xué)好數(shù)學(xué)能讓我們的生活變得簡(jiǎn)便又快樂(lè)！

數(shù)學(xué)的日記100字篇五

我常想,，如何能變得更加自信,，更加大方，還能賺到許多零花錢呢?

我想不到,，便去問(wèn)媽媽,。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不如，你和林俊博一起賣東西吧,?！薄百u東西?”我驚訝地大叫起來(lái)。我從沒(méi)賣過(guò)東西,，也想去試試,，于是我連連點(diǎn)頭，同意了,。

第二天,，我剛一醒就如同猴子一般跳下床，收拾一番后,，當(dāng)媽媽帶我來(lái)到賣東西的地方時(shí),，我感覺(jué)無(wú)比緊張，也無(wú)比興奮。

林俊博爸爸媽媽賣的水果有：布谷鳥(niǎo),、桃子,、藍(lán)莓，還有玉米,。布谷鳥(niǎo)一斤15元,，成本12元;桃子一斤2.5元，成本1元;藍(lán)莓一斤25元,，成本21元;玉米一個(gè)2元,，成本1元。

有一位阿姨來(lái)買布谷鳥(niǎo),，她買了2斤布谷鳥(niǎo),，所以要用15+15=30元，阿姨付了30元,。又來(lái)了一位奶奶,，她要買10個(gè)玉米，因此用2×10=20元,，奶奶付了20元錢……

我們就這樣賣了一個(gè)上午的東西，賺到了360元錢,。阿姨告訴我們,，賣出去的東西的成本大約是240元。于是剩下的120元就被我和林俊博平均分了,，我們每人賺到了60元,。

這次經(jīng)歷讓我明白了，數(shù)學(xué)不只能用在學(xué)習(xí)中,，生活沒(méi)有了數(shù)學(xué)也沒(méi)了樂(lè)趣,。這次不正是因?yàn)槲叶當(dāng)?shù)學(xué)、會(huì)數(shù)學(xué),、用數(shù)學(xué),，才能把日記寫得這么完整嘛!(備注：水果的成本都是媽媽假設(shè)的，但賺到的60元錢是真的,。)