總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園中班班級安全工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)篇一
在工作中我們重點做到了如下幾點：
在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,，以免有意外事故發(fā)生,。
老師及保育老師能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險的幼兒能積極制止,，這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松,。
能引導(dǎo)幼兒有序進行，有規(guī)矩就有方圓,，形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓,，不推不擠,，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
我們通過談話內(nèi)容,、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固,。
我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。
我們會組織幼兒進行安靜地游戲,，如"有趣的手指游戲,、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事,、幼兒表演等活動,，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障,。
我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等,，以防意外事故的發(fā)生,。
這個年齡段的幼兒，具有活潑好動,、好奇,、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較弱,，凡是喜歡探個究竟,，有不達目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故,。
因此,，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育,，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),，讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,，讓自己安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
幼兒園中班班級安全工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)篇二
幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首,，無論什么時候,，我們對班級安全工作都一直十分的關(guān)注，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責(zé)任,。我們中班班級原來有幼兒33人,，今年新加入了兩名幼兒，現(xiàn)在有35名幼兒,，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)鍛煉,，幼兒已經(jīng)有了一定的安全意識和自我保護意識，只是對于中班的他們來說,，安全意識還是比較薄弱的,，所以本學(xué)期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,，在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故，現(xiàn)總結(jié)如下：
良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點之一，開學(xué)初,，因為一些客觀原因,，我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班，因為老師的繁多,，我們班級的常規(guī)一直不太好,，所以，平時輪到我?guī)О嗟臅r候,，我一直緊抓常規(guī)不放手,，如在教室里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生,。同時加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。十月以后，李老師來園與我搭班,，我們班級的教學(xué)工作才進入更加嚴謹?shù)臓顟B(tài),，我與李老師合作一起管理班級常規(guī)，現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn),，基本上比較良好,。
對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個別的孩子體質(zhì)比較差,，所以我們一直要關(guān)注好,，比如睡覺的時候特別容易出汗，每次睡好起床衣服都濕掉了,，這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服,，或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候,，幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,，以免著涼傷風(fēng)感冒。體育鍛煉的時候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,，運動的時候及時穿脫衣服,，不要感冒等等。做好班級的任何一個細節(jié)的工作,，讓孩子能夠時時刻刻健康的成長,。
我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育視頻，讓孩子們知道遵守交通規(guī)則的重要性,。進行消防安全演習(xí),，了解有關(guān)的消防安全知識，平時多講有關(guān)于生活安全的小常識,。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,，讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時我們該怎么做，怎么保護自己,。如發(fā)生火災(zāi)時我們可撥打119,、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,，逐漸提高幼兒的安全意識,。
我們平時也會利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信，如節(jié)假日安全短信等等,，做到家園共育,，保證孩子的安全問題。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,，以后我會把安全工作越做越到位,，保證每一個幼兒的身體健康和人生安全。
幼兒園中班班級安全工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)篇三
回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在這一學(xué)期里，我們中班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),，制定了安全教育計劃,，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我們面對的是一群三五歲的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解，于是,，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險,，于是,，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒,。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬,、不揮,、不戳、不敲,，確保午餐安全,。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患,。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途,，不同帽子有不同的做用,，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒,，騎摩托車要戴頭盔,，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。
本學(xué)期，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊,、通過家訪、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,，確保幼兒接送安全,。安全工作是一項長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長
幼兒園中班班級安全工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班保育工作總結(jié)篇四
幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,，因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,，我們要一直把安全放在心中,。這一學(xué)期，我們中班在安全工作上做了以下的努力：
首先,，在班級中消除一切安全隱患,。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認真檢查每個幼兒，我們一看指甲,，如果指甲很長馬上幫助剪掉,，以免抓傷別人;二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西,，以防幼兒帶不安全的玩具來園,，如小刀、剪刀,、彈珠等,，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故,。定時查看各區(qū)域玩具等,，如有安全隱患存在，馬上消除,，不能消除地方趕緊上報園務(wù)室,。
利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育,。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,，每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西小幼兒是不可以玩的,。
利用家長資源,，發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,，看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標(biāo)記的認識和創(chuàng)作,，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記，并在各個區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,，并通過家園欄,、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法,。
通過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,，具有活潑好動,、好奇、模仿力強等特點,，同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護,，稍有不慎,，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的,。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,，如：火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲，通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的`知識,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信，只要我們努力,、用心,，我們一定可以出色地完成安全任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心。
