人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇一

您好!我叫58同城，是xx大學(xué)外語學(xué)院俄語系xx屆本科畢業(yè)生,。十分感謝您在百忙之中審閱我的求職信,。

我渴望一個新的生活和工作平臺，在工作中實現(xiàn)自身價值和獲得肯定,。所以被貴公司的企業(yè)文化所吸引,，且貴公司目前招聘的職位與我所學(xué)的專業(yè)所對應(yīng)。我自信以我所學(xué)知識能勝任此職位,。

在校深造四年,，我一點一滴地積累自己的專業(yè)知識，連續(xù)三年獲得校級以上獎學(xué)金,，由于優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn),，xx年xx月至xx年xx月，我被教育部公派選拔到俄羅斯xx國立大學(xué)語言系留學(xué),?？梢哉f，這次機遇為我開拓了一個全新的視野,。我充分利用這個有利的語言環(huán)境,，使聽、說,、讀,、寫,、譯的能力得到大大提高，最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試,。

在業(yè)余時間,，我外出調(diào)查市場動態(tài)，搜集方方面面的材料,，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)提供最原始的素材,?；貒院螅医o全系同學(xué)作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會,，在院里引起了一定的轟動,。我深信，這一難得的經(jīng)歷對我以后的工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)將會大有裨益,。

我曾在系學(xué)生會工作,，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的辯論大賽,。曾先后擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員和生活委員工作,，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛煉了我的膽識,，為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎(chǔ),，讓我擁有了良好的口才和應(yīng)變能力，上課時能夠“處亂不驚”,，組織好課堂,。

實干興邦，誠望貴校能給我一個接受考核的機會!最后祝您工作順利,，身體健康!

至此

敬禮!

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫xxx,，是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修xx（師范方向），輔修xx（師范方向）,，慕名自薦,，應(yīng)聘xx教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此,，在大學(xué)四年中,，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金（其中包括1次國家勵志獎學(xué)金）,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),，大四又爭取到xx中學(xué)

的實習(xí)機會,，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績。

大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會,！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實,、責(zé)任心強,、積極進取、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意,！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx,。是xx美術(shù)學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生,，申請貴校的美術(shù)教師職位。

經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中,，服務(wù)與教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理機制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會,！

我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂觀向上的精神,，也正是這樣的地域,，使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多,。

我自幼愛好美術(shù),，十一歲開始學(xué)習(xí)素描，中學(xué)后,，師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授,。在老師悉心的指導(dǎo)下，我具備了扎實的基本功,。

20xx年,，我以優(yōu)異的成績考入xx美術(shù)學(xué)院，和郭曉光,、路明等多位教授學(xué)習(xí),，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風(fēng)格。

大學(xué)四年時光里,，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面書籍,，計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平,。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身整體水平，并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。我興趣愛好廣泛,，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應(yīng)用,，使我的課堂更加多彩與生動,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面,，我積極向黨組織靠攏,，關(guān)系集體，團結(jié)同學(xué),，并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,，運動會等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表,，求實創(chuàng)新,?！钡男Ｓ?xùn)來警醒自己,，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠,！并祝貴校再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！以下是我的個人自我介紹，感激您的閱讀,。

本人將于xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)體育學(xué)院,，我將要告別學(xué)生時代，走向光榮而神圣的教師生涯,。十六年的求學(xué),，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位教師猶如人梯,，為成就攀登者而犧牲自我：猶如露珠,，滋潤著吐艷的花果。此刻，我立刻就要從一名受教者,，到一名施教者,，這是一向夢寐以求的愿望。所以,，我將以滿腔的熱情,、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

做一名人民教師,，是我一向追求的夙愿,，能考入大學(xué)，能夠說已經(jīng)邁開了我人生夢想的第一步,，也是一個良好的開始,。良好的開端是成功的一半，所以,，我倍加珍惜大學(xué)的四年時光,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練,，并且各課成績優(yōu)異,，每年都獲得二等或三等獎學(xué)金，被學(xué)校評為為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻稱號,。

同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長,，配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),，從專項業(yè)務(wù)本事方面自我得到了充分發(fā)揮。自我不但專項突出,，從第二專選及愛好方面發(fā)展自我的一技之長,，如：大眾健身操。武術(shù),、排球,、乒乓球、唱歌等,，力求做到一專多能,。并且經(jīng)過教育實習(xí)證明自我有較強的組織本事，教學(xué)本事,，力求教學(xué)方面新疑有效,，且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績。為了更加適應(yīng)社會的需要,，我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機,，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自我,、完善自我。

在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上,，我積極進取,，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，堅持馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，并采取先進的思維方式,，客觀地看待問題,，學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題。此刻已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。

在生活上,，我十分注重人際交往,。所以我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,，從中培養(yǎng)自我的交往本事,，平時注意團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，往往以幫忙他們擺脫困難為自我的歡樂,。也正因為如此,，我的生活充滿陽光,，充滿樂趣,。

此刻，我就要進入社會,，此時的我，可謂躊躇滿志,。想實現(xiàn)自我的人生價值，體現(xiàn)教師的風(fēng)采,；又想報效祖國，回報教師的思情,。我相信,，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉,，我已具備了走上教師崗位的條件，同時,，我認(rèn)為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤,；高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉。所以,，我堅信，貴校定會任賢唯舉,，慧眼識才，我期望貴校能給我加入你們隊伍的機會,，我明白雖然我的講臺很窄，但我的足跡將遍步四方,，我能夠用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力,，為貴校作出貢獻。

隨信附個人簡歷表,，盼面談！

xxx

日期：

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇五

尊敬的李校長：

您好,！

在報紙上看到貴校的招聘啟事,，我對教師一職很感興趣,。我現(xiàn)年21歲，生于金邊市,，今年7月從中國暨南大學(xué)，華文學(xué)院華文教育系畢業(yè),。高中時期我是班里的班長,。大學(xué)期間曾擔(dān)任過學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,，業(yè)余時間,，我還參加學(xué)校各項活動,。些外,，我曾在某校教書過二年時間和開補習(xí)班,。我善于思考,，耐心和有團隊合作的精神,。目前,，我有學(xué)士學(xué)位,，hsk（8級）,、英語（6級）等證書,。我一直很喜歡教書，如能被貴校錄用,，相信能把自己所學(xué)到的知識做出貢獻。

倘若您對我的求職感興趣,，請打手機：13xx00006或發(fā)e-mail:與我聯(lián)系,，專侯回音。

隨信附上簡歷一份,，學(xué)士學(xué)位和教師證書復(fù)印件,。

祝

身體健康,！工作順利,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

幸聞貴校欲招收語文教師,，不甚欣喜!在此,，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：

在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對于歸納,、概括,、總結(jié)的純熟運用;反觀內(nèi)悟,、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,，是我思維之所長。

對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握;書法的堅持練習(xí);外國名著的浸淫;世界思想史的涉獵;復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長,。

傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格,。志學(xué)的少年、自立的青年,、寧靜的君子,、自由的圣賢是我心之所儀,。

感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省,，成人成才，思維與修養(yǎng)并重,，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道,。

貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流,，令我不甚心向往之!是以具文書以自薦，呈以諸類所長,，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允!

言不盡意,，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

此致

敬禮!

求職人：xxx

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,！

首先，非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的申請信,。我很榮幸能了解我的學(xué)校！

我叫xxx,，男，1968年10月出生,，籍貫河南省新野縣。

1991年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,，同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學(xué)教師,，本科學(xué)歷,，計算機高級水平，普通話二級b級,，入職以來在畢業(yè)班教數(shù)學(xué)20xx年多,，現(xiàn)已成為我校高三數(shù)學(xué)教師骨干,。

本人專業(yè)研究能力較高,，數(shù)學(xué)教學(xué)和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學(xué)方法和研究方法意識,，教學(xué)效果顯著,。在歷年高考中,，該科一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎,。另一方面，我也有豐富的班主任經(jīng)驗,。

附上簡歷，期待面試,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信，本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職,。以下是我的自我介紹：

本人xx年xx歲在xx市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，xx年曾以全省第xx名的成績考入xx大學(xué)中專部（學(xué)制五年）,，并擔(dān)任班長,，所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,，古典舞基本功為主,。其中還包括毯子功,，少數(shù)民族民間舞,，蒙古族舞,，排練課等課程,。

在校期間刻苦認(rèn)真,，努力學(xué)習(xí),，虛心求教,，不懂就學(xué),，不會就問，由于成績突出,。xx年獲得xx文化藝術(shù)節(jié)集體舞xx等獎,，xx年榮獲賈作光（中國舞蹈家協(xié)會主席）獎學(xué)金xx等獎，xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入xx大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年),，所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞,，古典舞,、新疆舞,、藏族舞,、朝鮮舞,、蒙古舞,、傣族舞,、漢族舞，現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞,。在校期間刻苦訓(xùn)練,，尊重師長，處處嚴(yán)格要求自己,，得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,，并于xx年榮獲該校第xx屆《萌芽杯》舞蹈大賽第xx名。在校期間曾多次參加中央電視臺,、北京電視臺的晚會演出,。

xx年進入xx省xx市xx舞蹈團,，擔(dān)任舞蹈演員一職。（該團是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團,，在藝術(shù)界享有盛譽）。在該團工作期間曾參加xx年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會,、心連心藝術(shù)團、山東省國際風(fēng)箏節(jié),、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，虛心學(xué)習(xí)，曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過舞蹈隊副隊長一職,。因此同年被聘為xx市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師,。

xx年因為工作需要進入xx省xx市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出,。

為了進一步提高舞蹈水平，xx年,，本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學(xué)習(xí)，次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué),。（該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校）學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo)，（學(xué)制四年,、本科）。所學(xué)專業(yè)包括,，現(xiàn)代芭蕾,、現(xiàn)代舞技法,、舞蹈即興、古典芭蕾,、代表性舞蹈、東歐民間舞,、和hip-hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,，烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng),。在xx年基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞《軍港水手》,，受到了高度的好評,。于xx年圓滿畢業(yè),。

同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)（碩士），學(xué)習(xí)舞蹈理論,、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演,。除專業(yè)以外，本人兼學(xué)的主要課程還有：和聲,、視唱練耳、曲式分析,、裝飾音學(xué)、心理學(xué),、教育學(xué)、合唱指揮,、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理,、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史,、烏克蘭音樂史、二十世紀(jì)音樂文化等,，均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,，不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)，還是在整個基輔,，國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,，我耳濡目染，加之業(yè)余時間與烏克蘭學(xué)生密切相處,，相互交流,，為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗，受益匪淺,。

xx年下半年,，在烏克蘭基輔東方語言學(xué)院任教，我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績?nèi)客ㄟ^考試,，深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞,。

本人熱愛舞蹈,，熱愛于舞蹈教育事業(yè),。如能錄用,，定當(dāng)全力以赴,，做到最好,。

承蒙審閱,，深表感激,。隨信附上我的個人簡歷,，期待與您的面談,。

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

當(dāng)您翻開這份簡歷時，這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,，一個真誠的人，一顆執(zhí)著的心,。

我叫xxx，自信和充滿活力是我的最大特點,，我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來，這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,，體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。

從小到大,，當(dāng)一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,，最大的心愿,，也是我認(rèn)為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式，坦白地說我從來都沒有在全?？歼^第一名（雖然我從來希望如此）,！我已經(jīng)盡力，就這水平,！我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并非是最重要的,，在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,，在這個前提下自信健康快樂的成長，這才是第一緊要的,。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,，這就是我為什么希望當(dāng)一名好教師的理由,。

大學(xué)三年里,，像背負(fù)著使命一樣，我總是嚴(yán)格要求自己,，勤奮好學(xué)，團結(jié)同學(xué),，積極進取，不斷完善自我,。

我一直都很愛自己,，經(jīng)常贊美自己,，覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價值,！

千言萬語，希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,，選擇我。在此我最想說的一句話是：“給我一個平臺,，我會用我的行動來證實給您看,，您的選擇沒有錯,！”我雖然不是最優(yōu)秀的，但我卻是獨一無二的,！

愿為您校的一員,。

xxx

xx年x月x日

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料,，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上,！我叫李xx，河南三門峽人,，是西安音樂學(xué)院音樂教育系20xx級的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

大學(xué)期間,，我以聲樂專業(yè)為主,；以鋼琴,、電子琴、舞蹈,、作曲、器樂伴奏,、視唱練耳、合唱指揮,、音樂教育心理學(xué)為副；并具有古箏,、節(jié)目主持、詩文寫作等特長,。

自幼至今，我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業(yè),。也許是因為家庭的熏陶，從小對音樂的執(zhí)著與熱愛,，樹立了我正確良好的人生觀。

四年前,，以優(yōu)異的成績考入大學(xué)的我，有較好的文化底子,。四年來，我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。在思想上，我一直追求完美的品德,，主動把握每一個學(xué)習(xí)的機會，使自己的思想素質(zhì)不斷提高,。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,，經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育,，現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員,。除了學(xué)好專業(yè)課外,，我還注意完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí),，做到學(xué)有專長，全面發(fā)展,。當(dāng)然，在學(xué)好自己專業(yè)課和文化課的同時,，我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動，通過各種實踐,，來接觸社會、了解社會,、適應(yīng)社會，感悟了人生的價值所在,，懂得了做人和做事的道理,。

業(yè)之際,，我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心，踏上求職之路，殷切期望成為貴單位的一員,，愿與同事們攜手共進,，為貴單位的發(fā)展奉獻自己的青春和才華,。一顆真誠的心在期望您的信任,，一個人的人生在等您的改變,。

作為大學(xué)剛畢業(yè)的我，最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,，但我有朝氣蓬勃的活力,，有滿腔的熱情，我會虛學(xué)習(xí),，迎頭趕上。誠實守信,，是我做人的原則；“說到不如做到,，要做就做最好”，是我做事的態(tài)度,。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個機會,，積極工作,，盡職盡責(zé),，盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,，用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

給我一個機會，還您一份成績,！真誠地期盼和感謝您的選擇！

此致

敬禮

自薦人：

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感激您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤，重視,，重視本事，上下團結(jié)一心,，有堅實的基礎(chǔ),，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以求職信的形式展現(xiàn)給您,，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想,。

選擇了事業(yè)，選擇了xx大學(xué),，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心,。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),，不斷充實自我的頭腦,。才高為師，身正為范,。作為師范生,，我在思想上進取要求提高，樂觀向上,，對大是大非堅持清醒認(rèn)識,，不畏難繁，有信心,、有職責(zé)感,。在本事培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進行教學(xué)實踐,，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了本事,。

大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自我的天地,。貴?？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇,。

最終,，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮

xxx

日期：

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名x學(xué)院初等教育音樂專業(yè)的畢業(yè)生，我叫xxx,。將于x年xx月畢業(yè),。據(jù)悉貴學(xué)校將招聘音樂老師。我非常希望到貴學(xué)校工作,，故冒昧地給您寫信,。

非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),，也通過專業(yè)的學(xué)習(xí),，曾經(jīng)有過教師實習(xí)的經(jīng)歷。

在校期間,，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，較好的完成學(xué)業(yè),，順利的畢業(yè),。在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績,，具備了較高的理論水平和實踐能力,。同時我對樂器古箏和舞蹈很感興趣，在x音樂表演比賽中獲得xx等獎,。

在學(xué)好文化課程的同時,，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔(dān)任班干部,、學(xué)校組織的各種活動我都積極投入,，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)同學(xué),，吃苦耐勞,，很好地完成了任務(wù),，表現(xiàn)出較強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,。曾在x學(xué)校的實習(xí)期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習(xí)單位的認(rèn)可,。

由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵,。（x年獲x學(xué)生榮譽稱號,，x年xx月x比賽鋼琴伴奏獲xx等獎）。

以上是我的一些簡單的個人情況,，在面臨畢業(yè)的重要階段,，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學(xué)校作為我長遠發(fā)展,，努力回報的地方,。我非常希望能憑自己的實力取得貴學(xué)校工作的資格。

希望您在百忙之中抽空看我的求職信,，我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員,。如還需要其它的證明材料，請您賜告,，自當(dāng)迅速奉寄,。期待您的回信！

此致

敬禮,！

求職人：

xx年x月x日

小學(xué)教師求職信 教師求職信篇十三

尊敬的先生女士：

您好,，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè),，畢業(yè)以來,，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè),，目前處于待業(yè)狀態(tài),。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作,，投身教育事業(yè),。

我認(rèn)為，我是一個自信樂觀的人,，富有耐心和責(zé)任心,，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，富有團隊精神,。我相信,，“天道酬勤”，只要肯付出,，終究是有回報的,。因此，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，還是畢業(yè)出來工作以后,，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事,。在學(xué)生時代,，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,，多次獲得獎學(xué)金,。出來社會以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能夠吃苦耐勞,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

像很多年輕人一樣,，剛畢業(yè)的時候,，我也很迷茫，不知道將要何去何從,。我先后做過英語翻譯,，英語教師，電話銷售專員,，我覺得,，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺,，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗,，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己,，知道自己善于做什么,，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè),。

經(jīng)歷了3份工作,，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了,。我深深地覺得我最適合做老師,，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點，我天生就是做老師的料,。因為我性格溫和,，富有耐心和責(zé)任心,，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，富有團隊精神,，最重要的是，我熱愛教育事業(yè),，熱愛教師工作,，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置， 熟悉中小學(xué)生的心理特征,，善于因材施教,，教學(xué)方式靈活; 表達能力強，思維靈活,，富有親和力,，師德好，擅長與學(xué)生進行溝通交流; 在專業(yè)技能方面,，我通過英語專業(yè)八級,，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,。因此,，我認(rèn)為，我能夠勝任英語教師這一工作,，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友,，同事的好伙伴!謝謝,。

此致

敬禮

自薦人

20xx年xx月xx日