人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學教師求職信 小學教師求職信篇一

你好!首先感謝你百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信,。

我是廣西大學20ｘｘ屆ｘｘｘ師范學院ｘｘ專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向你承上簡歷一份,，希望能得到你的賞識，成為貴單位的一份子,。

四年的大學生涯,，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,，從步入大學的那一天起就未敢怠慢,，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,，熟悉word操作，eｘcl表格的制作,，ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,，我會把它當成自己畢生的事業(yè),。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,，養(yǎng)成了堅韌和自信,，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求,。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責,、兢兢業(yè)業(yè)的'敬業(yè)精神,。

我堅信：不斷的總結、剖析,，完善自我,，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然,，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前,，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,，但在你賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉,，明天的我也會展翅高飛,。敬候你的佳音!

最后，再次感謝你閱讀這份自薦信!

此致

敬禮,！

求職人：

年月日

小學教師求職信 小學教師求職信篇二

尊敬的校長：

你好,！

首先感謝你在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫ｘｘｘ,，女,，今年22歲，是ｘｘ學院ｘｘ系ｘｘ專業(yè)的本科生,，畢業(yè)在即,，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學四年,，我以“嚴”字當頭,，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,，并且在此基礎上,，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程,。所以為了更好適應日后的工作,，我還不斷地充實自己,，參加了大學英語等級考試，并順利通過,；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件,；參加韓語培訓班，現(xiàn)在能夠用簡單的'韓語與人交流,；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書,。

同時，為了全面提升個人素質,，我積極參加各種活動,，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作,，校園采訪工作,，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽,，鍛煉了自己的口才和邏輯能力,，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！保ＭF校能給我一個發(fā)展的平臺,，我會好好珍惜它,，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴校的發(fā)展貢獻力量,。感謝你在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利,！

此致

敬禮,！

求職人：

年月日

小學教師求職信 小學教師求職信篇三

尊敬的學校領導：

您好！

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書,。我是錦州師專高等?？茖W校——初教一系的一名學生,，即將面臨畢業(yè),，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,，為了找到適合自己且有興趣的工作,，更好地發(fā)揮的才能，實現(xiàn)自己的'人生價值,，謹向各位領導作一自我推薦?，F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：作為一名小學教育專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在幾年的學習生活中,，本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、普通心理學,、美術,、小學教育心理學、小學教育研究方法等課程,。此外,，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會,，提高自己,。大學四年，我深深的感受到,，團隊合作的力量是巨大的,，也是必須的。我樂觀,、自信,、上進心強，愛好廣泛,，能夠很好地處理人際關系,，并且有很強的責任心與使命感。現(xiàn)在,，我即將畢業(yè),，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足,。在學習方面,，我更是認真刻苦，成績優(yōu)秀,。并充分利用課余時間,，拓寬知識視野，完善知識結構,。而在競爭日益激烈的今天,，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才,，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地,。

盡管在眾多求職應聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的,。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主,，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,，只愿有行動來謀求信任,。愿貴校給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間,，我會盡心盡責,，盡我所能，讓貴校滿意,，讓家長滿意,。

最后祝愿貴校桃李滿天下

此致

敬禮

xx

小學教師求職信 小學教師求職信篇四

尊敬的各位領導、老師：

您好,！

無論你是否選擇我,，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”！

我是個幸運兒,，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,，他們在心目中有著崇高的`地位，因此,，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,，在實習中，我第一次踏上了講臺,，第一次真正感受到學生的天真,、純潔、甚至是調皮,，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇,！

十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護,，當然這會使我比別人更加的獨立,、頑強。求實,、進取,，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過,，失敗了也是一種勝利,！結果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿,、魁梧,。

“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹,！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說,，四年前剛剛踏進大學校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識,，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過六個月的強化,，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,，老師們都感嘆地說，這真是奇跡,。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核,！

此致 敬禮,！

求職人：

年月日

小學教師求職信 小學教師求職信篇五

尊敬的校領導：

您好！首先,，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,，這是我的榮幸。其次,，請容許我簡單地介紹自己,。

我叫xx，今年21歲,。20xx年9月就讀于xxx學院,，英語專業(yè)。在校期間,，我努力學習各門功課,，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號,，同時,，我積極投入學生社團的工作，曾在學校外語協(xié)會擔當副會長一職,，每周組織“英語角”活動,。這些都很好地提升了我的個人素質，鍛煉了我各方面的能力,。經(jīng)過4年的歷練,，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學英語教師,。

在學習期間,，學校開設的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通,，讓我的英語口語水平大大的提高,。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學生的溝通能力,，并有自己的教學特色,。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質,，比如說：

首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎,，并且應該多涉及各種類別的書籍,，豐富自身的內涵。在實習中,，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣,，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng),，才能更好地為學生答疑解惑。

其次,，老師是學生的益友?，F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力,、競爭壓力等等,，而現(xiàn)在的`學生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,，心理處于一個極端的不平靜,、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況,，為他們解決心理上和生活上的困難,，成為尊重學生、關心學生,、理解學生和支持學生的知心朋友,。

以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情,。有了參與到工作中的熱情,，有了相關的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力,，更為重要的是我有虛心求教,、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關工作,。

希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力,，作一名認真負責的英語老師,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學教師求職信 小學教師求職信篇六

尊敬的領導：

你好,！首先向你致以最誠摯的問候,！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹,。

我是邢臺學院美術教育專業(yè)20ｘｘ年應屆本科畢業(yè)生,。在此即將畢業(yè)之際，滿懷著對前途的信心,，對事業(yè)的渴求,，對理想的抱負，我一直關注貴單位的發(fā)展,，終于從網(wǎng)上得知貴單位有應屆畢業(yè)生招聘工作計劃,。

我真心希望能成為貴單位的一員，從而發(fā)揮特長,，與同事們攜手共進,，為貴單位的發(fā)展奉獻自己的光和熱，盡職盡責,，實現(xiàn)共同的輝煌,！

我出生于平凡的農村家庭，很小的時候就能夠自立,，有著農村人的樸素,，與勤儉。能吃苦，有著自立,、上進,、善于思考的能力，本人性格開朗熱情,，能夠很好的處理人際關系,，可以更好更快地適應新的環(huán)境，在集體的天地中,，我能夠充分發(fā)揮自己的'才能,，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經(jīng)驗,，每個假期也在不同的公司實習學習工作經(jīng)驗,。通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志,，路在腳下,，只要我敢勤，我肯受苦,，一切的路都將被我踏平,，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線,，困難嚇不倒我,，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,，及貴單位對我的信任。

收筆之際,，鄭重地提一個小小的要求：無論你是否選擇我,，尊敬的領導，希望你能夠接受我誠懇的謝意,！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

求職人：

年月日

小學教師求職信 小學教師求職信篇七

尊敬的領導：

你好!

衷心感謝你在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術學院體育藝術專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,，很榮幸有機會向你呈上我的個人資料,。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢,。因此,，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向你介紹我的個人情況,。

作為一名體育藝術專業(yè)畢業(yè)的大學生，我熱愛自己的專業(yè),，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,，我認真學習并掌握各項專業(yè),，如：籃、排,、足,、體操、羽毛球等專業(yè)技術,、技能及理論知識，還系統(tǒng)學習教育學,、心理學,、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當今社會需要的`是復合型人才,，因此在學好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平,。

在校期間,，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質的提高,。積極向黨組織靠攏,，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,，積極鍛煉身體,。

三年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心,。因此，我希望能夠加入貴單位,，成為其中的一員,，我會踏踏實實地做好領導交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績,，用能力來證實自己,。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,，我真誠地希望加盟貴校,，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作,，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納,，回函是盼,，我恭候你的佳音!

此致

敬禮！

求職人：

年月日

小學教師求職信 小學教師求職信篇八

尊敬的學校領導：

您好,！

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書,。我是錦州師專高等專科學?！踅桃幌档囊幻麑W生,，即將面臨畢業(yè)，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,。在投身社會之際,，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發(fā)揮的才能,，實現(xiàn)自己的人生價值,，謹向各位領導作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：作為一名小學教育專業(yè)的大學生,，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學,、普通心理學,、美術、小學教育心理學,、小學教育研究方法等課程,。此外，我還積極參加各種社會活動,，抓住每一個機會,，提高自己。大學四年,，我深深的.感受到,，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的,。我樂觀,、自信,、上進心強，愛好廣泛,，能夠很好地處理人際關系,，并且有很強的責任心與使命感。現(xiàn)在,，我即將畢業(yè),，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足,。在學習方面,，我更是認真刻苦，成績優(yōu)秀,。并充分利用課余時間,，拓寬知識視野，完善知識結構,。而在競爭日益激烈的今天,，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才,，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地,。

盡管在眾多求職應聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信,?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”,。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任,。愿貴校給我一次嘗試工作的機會,，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責,，盡我所能,，讓貴校滿意，讓家長滿意,。

最后祝愿貴校桃李滿天下

此致

敬禮

xxx

小學教師求職信 小學教師求職信篇九

尊敬的校長先生：

您好,！我是__化學學院__年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作,。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力,。我的性格比較開朗,，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入,，責（應屆畢業(yè)自薦書）任感強，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,，選修了教育學,、心理學、哲學,、法律基礎等課程,，學習認真努力，成績優(yōu)良,，教育實習期間,，積極深入班級、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,，深入社會，感受頗多,；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的`喜悅,。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,，期間走訪了蘇、杭二州,，經(jīng)過北京,、上海、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考

我是一個敢想敢做的人，猶如此刻,，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教。教育,、教師,、學校應該是為學生服務的。為一切學生,，為學生的一切,，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李,！最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝,！

此致

敬禮,！

求職人：xx

20xx年x月x日

小學教師求職信 小學教師求職信篇十

尊敬的學校領導：

你好！

首先,，請允許我向你致以良好的祝愿和最誠摯的`問候,。非常感謝你在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,，我感到無比榮幸,！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信,，向你自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我,。

本人,，姓名：xxx，男,，xxxx年xx月出生,，籍貫：河南省新野縣,。

xxxx年x月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,，中學一級教師,，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。參加工作以來,，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干,。

本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,，有多篇數(shù)學教研論文在省、市,、縣獲獎,；同時，又具備較強的教法,、學法研究意識,，教學效果顯著，歷年高考中,，本學科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取,、富有生命力的學校,，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮,！

隨信附上個人求職簡歷,，期待與你的面談！

祝你工作愉快,！

此致

敬禮,！

求職人：xx

xx年xx月xx日

小學教師求職信 小學教師求職信篇十一

尊敬的老師：

您好，我是xx大學實驗師范學院xx屆的應屆畢業(yè)生,，小學教育,。首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我將讓您在短時間內了解我,。

經(jīng)過3年的大學生活,，在師友的嚴格教益及個人的'不斷努力下,，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，同時為了擴大知識面,，我閱讀了大量的課外書籍,，利用課余時間學習知識和攝影基礎技術，已經(jīng)具有了一定的計算機操作,、應用和影片處理能力,。而且，針對我所學的專業(yè),，利用試講和實習的機會,，使自己的授課能力、分析教材能力,，以及把握學生的能力都有了很大的提高,，也是為將來的打下了堅實的基礎。

我最大的優(yōu)點——進取,，不忘腳踏實地,！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性,！我有健康的身體,，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作,。因為我相信,，我有潛力。

真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,，實現(xiàn)人生價值,，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會,。

我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn),。我期待著您的好消息。

此致

敬禮,！

小學教師求職信 小學教師求職信篇十二

尊敬的領導：

您好!我叫xx,，是xx高中的一名教師，xx年7月畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè),，獲學士學位,。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到xx中學任教，從xx年9月?lián)握慰平虒W至今,。

在我三年半的教學生涯中我收獲頗豐,，現(xiàn)總結如下：

在思想方面：我認真學習科學發(fā)展觀，精神,，以黨的`先進理論武裝自己的頭腦;并且學習教育教學法規(guī),，作為自己為人師表的準則,。

在教學方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，教案編寫認真，深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,，注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點,，突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績,，并在08至09學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在xx至xx學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動,，并得到一致好評。

xxx

20xx年xx月xx日

小學教師求職信 小學教師求職信篇十三

尊敬的領導,、老師：

您好,！

我是湖南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學（師范類）專業(yè)20ｘｘ年本科應屆畢業(yè)生，我叫ｘｘｘ,。我的求職意向是貴校小學數(shù)學老師,。以下，我簡要地介紹一下我的情況：

一,、大學表現(xiàn)：

在學習上,，我勤奮刻苦、不斷充實自己,，成績一直保持在專業(yè)前30%左右,，并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業(yè)課學習,，使我養(yǎng)成了自學的好習慣,，并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維，這些都將使我受用終生,。

在工作上,，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員,，后來,，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,，具有一定的組織能力和領導能力,。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”,、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號,。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”,。

二、教師素養(yǎng)：

成為一名教師是我一直以來的理想,。大學期間,，我也為此而努力著。我普通話標準,、粉筆字工整漂亮,，教態(tài)自然大方。獲得高級中學教師資格證,，通過了國家計算機三級,，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”,、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項,。

家教、教育實習等更是讓我堅定了理想,。我欣喜的發(fā)現(xiàn),，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,，對之有了全新的透徹的'認識,。在我的講解下，學生們表示不覺得數(shù)學難了,，成績上也取得了顯著的進步,。

我在長沙百年名校長郡小學一年級實習，期間上過七堂課,，我很喜歡這種上課的感覺,。指導老師對我的評價是“講課很老練,、課堂效果非常好”。實習期間很累,，但我覺得很開心,。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學傳授給他們,，陪他們度過充實的中學生涯,。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位,，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師！

最后,，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書,！還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,，我相信我能勝任貴校的工作,，期待與您的當面交流！

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌,！

此致

敬禮！

求職人：

年月日

小學教師求職信 小學教師求職信篇十四

尊敬的校長：

您好,！

誠聞貴校治學有方,，管理有序，在社會上享有很高的聲譽,。為此,，20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè),。

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念,。大學四年，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學生的標準要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。

我注重合理的知識結構的構建,，廣泛學習學科基礎知識和技能,、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名第五,，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時,，攝取其它領域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會、思想,、文化等各科各類內容,，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng),。在xx學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,，贏得了實習單位的認可和好評,。

大學四年，在擔任班委,，寢室長以及文學社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地,、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則,，務實求真的工作原則,，誠實寬容的.做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長為全面發(fā)展的大學生,，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師,，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會,，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇,！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年x月x日