每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)教師求職信 教師求職信篇一
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的解與幫助,。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦,。
我叫xxx,1997年7月5日,,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),,獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,,現(xiàn)為中教一級(jí)教師,。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作,。從1998年起,,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué),、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
從教以來,,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神,,以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,,表彰情況如下:
xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng),。
xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),。
在從事教學(xué)工作的過程中,,為提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,,為此,,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州,、省,、國家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
1998年12月,,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,,獲一等獎(jiǎng),。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng),。
xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,,被評(píng)為一等獎(jiǎng),。
xx年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,,其中參賽作品400多件,,入選作品35件,。
xx年9月,為給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),,制作“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所,。
1999年以來,,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評(píng),。
xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,xx年,、xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,,開辟“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,,使老師更加解學(xué)生的心理活動(dòng),,也與學(xué)生進(jìn)行不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造條件,、奠定基礎(chǔ),。同時(shí)也加強(qiáng)班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識(shí)教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,,并寫成論文。
1998年6月,,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,,被州檔案局,、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
xx年6月,,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),。
xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
1999年,,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。xx年,,參加編寫校本教材《情系延邊》,,現(xiàn)已出版,,獲學(xué)生好評(píng)。
xx-xx年,,參加中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。
xx年1—2月,,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。xx年7月——xx年2月,,參加?xùn)|北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),,現(xiàn)已結(jié)業(yè),。xx年11月,,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),,我會(huì)以一顆真誠的`心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),,請撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,,查看下面網(wǎng)址,,您可以進(jìn)一步解我,恭盼回音,。
最后,,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“”的大支持!
此致
敬禮!
小學(xué)教師求職信 教師求職信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,,現(xiàn)年22歲,,來自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院05級(jí)師范英語專業(yè)的學(xué)生,,將于xxxx年7月順利畢業(yè),,并獲得學(xué)士學(xué)位。
今天,,懷著平靜而又激動(dòng)的心情,,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)熔爐的畢業(yè)生,,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕,從學(xué)生角色到社會(huì)工作者角色的轉(zhuǎn)變,,我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng),、學(xué)習(xí)、回報(bào),。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,,我熱愛我的專業(yè),,在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(shí)(聽,、說、讀,、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面,。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級(jí)考試;選修第二外語法語,,并能用法語進(jìn)行簡單的會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,如word,,excel,,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級(jí)乙等,。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級(jí)的考試,。我有信心一定會(huì)順利通過。我相信這些知識(shí)對(duì)我將來所從事的工作一定大有幫助,。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力:xxxx年-xxxx年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理,,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;xxxx-xxxx學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員,,參加了xxxx年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);xxxx-xxxx學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席,并在大一,、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員,、副部長、副主席,、學(xué)工通訊部部長,,參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作,。我個(gè)人因此榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào),。
我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重,。大量的社會(huì)實(shí)踐工作,,使我變得自信,勇于參與社會(huì)競爭,。您要做的只是提供一個(gè)舞臺(tái),,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx 敬呈
xxxx年3月24日
小學(xué)教師求職信 教師求職信篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!首先,,請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信,。能夠與校相識(shí),,我感到無比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,,希望貴公司能夠接納我,。
本人,姓名:***,,男,,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣,。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平,。 參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省,、市、縣獲獎(jiǎng),;同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法,、學(xué)法研究意識(shí),,教學(xué)效果顯著,歷年高考中,,本學(xué)科一直名列前茅,,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取,、富有生命力的學(xué)校,,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮,!
隨信附上個(gè)人求職簡歷,,期待與您的面談!
小學(xué)教師求職信 教師求職信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,,給我?guī)硐M?
我叫郝爽,,是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生.我很平凡,但不甘于平庸,,我樂觀,,自信上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,,為人和善,,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感.三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,,價(jià)值觀和不屈不撓的性格.在校期間,,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,,充分利用課余時(shí)間,,拓展知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu).在競爭日益激烈的今天,,我堅(jiān)信只有多層次,,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求.
我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,,跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),,將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合,,現(xiàn)在我對(duì)臨床護(hù)理工作有了一定經(jīng)驗(yàn),并從中學(xué)到了不少知識(shí).
現(xiàn)在,,我即將畢業(yè),,普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心.我要在新的起點(diǎn),,新的層次,,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,,書寫新的記錄,,創(chuàng)造新的成績.
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,,但我擁有不懈奮斗的意念,,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?,我一定?huì)盡心盡責(zé),,盡我所能,讓貴單位滿意!
最后,,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮,!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 教師求職信篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,,向您辛勤的工作致以深深的敬意,!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是衡水學(xué)院漢語國際教育專業(yè)20xx屆的學(xué)生xxx,。近期在網(wǎng)上全國教育網(wǎng)上看到貴校在招聘英語老師,,特此投上我的個(gè)人簡歷,經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我真誠的希望能夠進(jìn)入貴校工作,為貴校的教育事業(yè)增磚添瓦,,為廣大學(xué)子以及教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱血,。
無論是教學(xué)還是升學(xué)方面衡水都是享譽(yù)全國,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、育人有方而著稱,。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)以及半年的實(shí)踐教學(xué),,無論是在知識(shí)能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,,我都受益匪淺,,為以后從事教育事業(yè)打下了初步。
“學(xué)高為師,,身正為范”是我一直銘記的警言,,以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,,調(diào)整自我,。在校期間,我認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,特別是從英語特點(diǎn)入手,,在聽、說,、讀,、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己,。各學(xué)科成績良好,。大二時(shí)以良好的成績通過了四級(jí)的考試,大三時(shí)又以良好的成績通過了六級(jí)考試,,于此同時(shí),,我大量汲取課外的知識(shí),閱讀英文原文著作,、報(bào)刊,、雜志,,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),,擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,,能用英語進(jìn)行流利的交流,。對(duì)于第二外語日語也具備了一定的聽說能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),,熟練處理各種文檔,。除此之外,我還參加了學(xué)外組織的一些與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn),,并成功獲得了教師資格證書,。
我性格開朗、樂觀向上,、自信,、穩(wěn)重、幽默,、誠懇務(wù)實(shí),,待人熱情、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,,在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,,與同學(xué)和朋友們建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力,、獨(dú)立的思考判斷能力,、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道,。
扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作,,在此我真誠地希望我貴校更給我一個(gè)機(jī)會(huì)能夠面談,我會(huì)用行動(dòng)證明您的選擇是正確的,。
最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年7月9日