在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇一
申請人:xxx;男,;現(xiàn)年50歲,;漢族;籍貫:吉林安圖,。我申請競聘“體育教師”一職,。本人于1983年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎勵(lì),,個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先,,我教學(xué)科已20幾年年,,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,,少批評多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。
其次,,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力,。
再次作為一名教師,,能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心,、幫助同志,待人誠懇,,平時(shí)嚴(yán)以律己,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,,吃苦在前,,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn),、多做一點(diǎn),、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,,急學(xué)生所急,,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作,。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信,。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,,本人符合競聘條件,,申請競聘數(shù)學(xué)教師。
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇二
尊敬的崗位評審領(lǐng)導(dǎo)小組:
申請人:曹法強(qiáng),,性別:男,,出生年月:xx.11,20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè),,20xx年9月參加工作,。
我熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,遵守憲法和法律,,品行良好,身體健康,,熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),主動踏實(shí),、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé),,不計(jì)較個(gè)人得失,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,,語言文明,,不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識,刻苦鉆研本崗位技能,,不斷提高業(yè)務(wù)技能,,以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務(wù),。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,,牢固樹立群眾利益無小事的思想,牢牢把服務(wù)工作做到實(shí)處,,體現(xiàn)“以人為本”,,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,,與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵,、技能培訓(xùn),、讀書月活動,,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍,。通過活動的開展,,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障,。
現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申請 放射科崗位,望給予批準(zhǔn)為謝,!
特此申請
申請人:曹xx
xx年xx月xx 日
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助,。
我叫xxxx,,今年xx歲,,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,,大專學(xué)歷,。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請競聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項(xiàng)工程施工,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,;
2、熟悉圖紙,,設(shè)計(jì)對工程質(zhì)量的要求,,及時(shí)制定施工檢查計(jì)劃;
3,、熟悉施工組織,、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求,。
4,、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測,、檢查,、并嚴(yán)格驗(yàn)收,。
5、對部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定,,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,,要如實(shí)向上級報(bào)告。
1,、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),,有一定的理論基礎(chǔ);
2,、一年多的現(xiàn)場實(shí)習(xí),,熟悉了圖紙,設(shè)計(jì)對工程質(zhì)量的要求及施工工序,;
3,、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則;
4,、具有現(xiàn)場施工測量,、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力;
5,、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力,;
6、了解工程施工,、質(zhì)量相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,;
7、能勤于學(xué)習(xí),、吃苦耐勞,、踏實(shí)肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有責(zé)任心,。
雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高,,工作經(jīng)驗(yàn)尚不夠豐富,但我勤奮,、踏實(shí),、不畏困難、肯學(xué)肯鉆,,同時(shí)我也善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擁有融洽的同事關(guān)系,我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,如果本次競聘成功,,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,把工作做得更好,;如果本次競聘不成功,,我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,,力爭下次競聘成功。
再次表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感謝,!
競聘人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇四
尊敬的龍新中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫朱培倫,,男,漢族,,團(tuán)員,,1984年2月12日出生,家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街,,20xx年9月—20xx年7月就讀于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè),,并獲得了學(xué)士學(xué)位證書,20xx年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué),,擔(dān)任初中物理教學(xué)至今,,于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。
在三中期間,,我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,探索教研教改,,20xx年11月-20xx年1月我參加了國培計(jì)劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目研修,,成績優(yōu)秀,并獲得了優(yōu)秀證書;20xx年我撰寫的初中物理第14章針對性強(qiáng)化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理學(xué)科網(wǎng)上;在20xx-2011學(xué)年和20xx-2012學(xué)年的中考中,,成績突出,其中20xx屆學(xué)生中滿分1人,,99分3人,,98分2人;而20xx屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科,,但我愛好詩歌和書法,,曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎,所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上;承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),,自己無論是從思想覺悟,,還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高。
由于家中父母已近花甲,,急需照顧,,考慮再三,特向貴中學(xué)提出競聘申請,,望給予批準(zhǔn),。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位同事:
下午好,!
我叫xx,,今年xx歲,是來自急診科的一名主管護(hù)師,,自學(xué)本科學(xué)歷,,學(xué)士學(xué)位,1995年參加工作,,20xx年由外院調(diào)入中醫(yī)院,,20xx年主動申請到急診科工作,至今已八個(gè)年頭,。在急診科這樣一個(gè)時(shí)間就是生命,,與死神賽跑的前沿陣地,在日日夜夜的急救工作中,,我得到了全面的磨練和考驗(yàn),,已經(jīng)從當(dāng)年的一只默默無聞的丑小鴨成長為急診科的一名護(hù)理主力軍,其間傾注了科主任,、護(hù)士長無數(shù)的心血,,也滲透著急診科護(hù)士姐妹們的關(guān)心與支持。今天我懷著無比激動的心情來到這演講臺上參加急診科副護(hù)士長的競聘,,我演講的題目是:心懷感恩,,勇往直前。
急診科輸液室病人多,,急診病人病情急,、重,這一切要求急診科護(hù)士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力,;于是我苦練內(nèi)功,,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù),,經(jīng)常被患兒家屬點(diǎn)名打針,;還熟練掌握了急診急救技術(shù),參與科室的重大搶救工作,,經(jīng)常加班加點(diǎn),,隨叫隨到。在管理方面,,我還是護(hù)士長的得力助手,,能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事務(wù),能為科室的工作出謀劃策,,深得護(hù)士長
及護(hù)理姐妹的信任,。一份耕耘一份收獲,在護(hù)理部舉行的三基理論和操作比賽中成績優(yōu)秀,20xx年受護(hù)理部委派到南京市兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒頭皮針穿刺技術(shù),,在省衛(wèi)生廳急診科專項(xiàng)檢查中操作考核得到專家組的肯定和表揚(yáng),;20xx、20xx年被評為先進(jìn)工作者,;20xx年12月8日新門診樓輸液大廳正式啟動,,原急診中心進(jìn)行了擴(kuò)建,這對我們急診科全體醫(yī)護(hù)人員是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),;20xx年3月受護(hù)理部委派到南京市鼓樓醫(yī)院進(jìn)修急診急救護(hù)理,,進(jìn)修期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)急救技術(shù),細(xì)心鉆研管理經(jīng)驗(yàn),,領(lǐng)略了她們的新職工培訓(xùn)和實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃,,還有幸參加了省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長管理培訓(xùn)班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實(shí)踐課程。知不足而思進(jìn)取,,進(jìn)修結(jié)束后我將把我所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和急救技術(shù)應(yīng)用到臨床工作中去,。
我知道護(hù)士長工作十分重要,她既是護(hù)理工作的管理者,,又是護(hù)理工作的執(zhí)行者,,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,,她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿意。我也深知護(hù)士長工作十分辛苦,,她們像蠟燭一樣燃燒自己,,照亮別人;象竹一樣掏空自己,,甘為人梯,。正是她們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻影響者我,,也促使我努力向她們學(xué)習(xí),向她們靠攏,。參與這次競聘,,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,,在市場競爭中完善自己。
一,、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,,認(rèn)真履行護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù),。以“五服務(wù)一提升”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁生,、冷,、硬、推,,實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)“零”投訴,。搶救室逐步推行無陪護(hù)護(hù)理,出院后回訪避免形式化,。優(yōu)化輸液室工作程序,,減少患者等待時(shí)間。
二,、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識教育,,培養(yǎng)慎獨(dú)精神,。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,,加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實(shí)習(xí)生帶教,,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
三,、不斷加強(qiáng)醫(yī)患,、護(hù)患溝通,培養(yǎng)愛傷觀念,,促進(jìn)有效溝通,,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長避短,,積極調(diào)動科室人員工作的主觀能動性,,合理配置人力資源。
四,、培養(yǎng)經(jīng)營意識,,善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費(fèi)明細(xì)化,,增加收費(fèi)的服務(wù)項(xiàng)目如大力開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,,減少不必要的開支,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修,,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),,為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益,。
五、科室做到年有目標(biāo),,月有計(jì)劃,。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期開展靜脈穿刺技術(shù),、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、護(hù)理查房,提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平,。
綜上所述,,如果我這次競聘成功,我會把對護(hù)理事業(yè)的熱情,、忠誠,、愛心和耐心傾注到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去,爭做一名合格的護(hù)士長,。如果沒有競選上護(hù)士長這個(gè)職位,,我也不氣餒,我還是一名優(yōu)秀的護(hù)士,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展,,我衷心的希望能在我院發(fā)展的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信:有志者,,事竟成,!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,,讓我們攜起手來,,共創(chuàng)鹽城市中醫(yī)院的美好明天!
謝謝大家,!
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!感謝支行領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會,!它可以使年輕干部脫穎而出,,營造一種奮發(fā)學(xué)習(xí),勇于向上的企業(yè)文化氛圍,。按照支行營業(yè)管理部競聘方案,我競聘營業(yè)管理部經(jīng)理職務(wù),。
下面從四個(gè)方面向各位評委和代表陳述我的竟職報(bào)告:
我現(xiàn)年xx歲,。(個(gè)人介紹,工作經(jīng)歷)
(一)夠嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,。我一直把 愛崗敬業(yè),,開拓進(jìn)取 作為自己的座右銘,無論干什么,,都把事業(yè)放在心上,,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),,埋頭苦干,,全身心的投入。( 所獲榮譽(yù)),。
(二)我始終認(rèn)為,,干好事業(yè)靠的是忠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心,,并能夠充分發(fā)揮主觀能動性,,開拓創(chuàng)新,注重實(shí)效,。任營業(yè)部副經(jīng)理主管個(gè)人金融工作以來,,個(gè)人金融各項(xiàng)指標(biāo)都牽動著我的心,想方設(shè)法調(diào)動網(wǎng)點(diǎn)和員工的積極性,,付出了一定的勞動,,取得了較好的成績。( 所取得的業(yè)績),。
(三)能夠團(tuán)結(jié)同志,,與人共事,比較理解人,、關(guān)愛人,、包容人。善于協(xié)調(diào)關(guān)系,,增強(qiáng)凝聚力,。具有調(diào)查,分析,,研究能力,,所寫稿件曾被各級行網(wǎng)訊采用過。
(四)我深知銀行工作的政策性,、法規(guī)性比較強(qiáng),,既要努力發(fā)展、開拓業(yè)務(wù),,又要依法合格經(jīng)營,。
(五)我有三年的營業(yè)部工作經(jīng)驗(yàn),,熟悉營業(yè)管理部的各方面優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)。
如果得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持,,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,,認(rèn)真履行職責(zé)。
(一)提升服務(wù)層次,,豐富服務(wù)內(nèi)涵,。
服務(wù)是永恒的主題。對客戶必須用 心 服務(wù),,做到誠心,、熱心、細(xì)心,、耐心,,要教育員工熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自己的親戚朋友,,看作是自己的家人,,把自己的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立工行的良好形象,。只有這樣才能為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的營銷工作打下良好的基礎(chǔ),。
(二)正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上,。
鑒于今年績效工資考核的變化,,激勵(lì)約束機(jī)制將有所減弱,這將給管理上帶來一定的難度,。我認(rèn)為如何發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神,,使整個(gè)團(tuán)體具有高度的責(zé)任感,使命感和自我犧牲精神將是管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),。除做好思想教育工作外,,要在服務(wù)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、風(fēng)險(xiǎn)防范上制訂切實(shí)可行的管理辦法,注重制度創(chuàng)新,,以制度促管理,,以管理促經(jīng)營。
(三)把發(fā)展作為主題,,全面確定營業(yè)管理部的經(jīng)營指標(biāo),,并將指標(biāo)目標(biāo)化。
要重點(diǎn)抓好營銷工作,。各項(xiàng)業(yè)務(wù)特別是個(gè)人金融業(yè)務(wù)要篩選出優(yōu)質(zhì)客戶上門進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的營銷,。要處理好業(yè)務(wù)營銷和柜臺服務(wù)的關(guān)系,,穩(wěn)定和發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶。
(四)以人為本,,調(diào)動和激發(fā)員工的工作熱情。
人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,,要用激勵(lì)政策和有效的行政手段相結(jié)合,,政策透明、管理手段透明,,整體要求,,個(gè)別談心,使大家樂意工作,,愿意奉獻(xiàn),,一切事情就好辦了。
(五)注意團(tuán)結(jié)營業(yè)管理部一班人,,放手使用年輕干部,,做好傳幫帶。
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,,上述幾點(diǎn)是我對工作的思考,我會為此賣力,,同時(shí)建議支行大膽啟用年輕干部,,如我落聘也請領(lǐng)導(dǎo)和大家放心,我會一如既往把干好工作,,為華縣支行的發(fā)展添磚加瓦,,積極努力。
謝謝,。
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委:
你們好!
今天,我有幸站在這個(gè)講臺上,,接受組織和同志們的評議和挑選,。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,。
我競聘的職位是——政治處教育培訓(xùn)科科長。
我出生在農(nóng)村,,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng),,憨厚樸實(shí)的民風(fēng)陶冶了我誠實(shí)善良的品性。參加工作以來,,我時(shí)時(shí)珍惜著這份跳出農(nóng)門當(dāng)上警察的光榮,。因此,,無論是在基層,還是在機(jī)關(guān),,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度,踏實(shí)穩(wěn)重,、認(rèn)真務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng),,與人為善、不事張揚(yáng)的處世準(zhǔn)則,。
15年多的工作實(shí)踐,,培養(yǎng)和鍛煉了我。概括起來,,我參與這次競聘,,主要基于以下5個(gè)方面的優(yōu)勢:
一是具有較強(qiáng)的寫作能力。從事宣傳工作4年來,,我撰寫了大量的通訊報(bào)道,,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,,參與起草了部分報(bào)告,、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話,、專題總結(jié),、調(diào)研論文等。同時(shí),,還利用工作之余,,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。
二是對宣傳教育工作的情況比較熟悉,。多年的工作經(jīng)驗(yàn),,使我摸清了宣教工作的規(guī)律,能準(zhǔn)確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,,熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù),。這是我迅速進(jìn)入角色,更好地做好今后各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。
三是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。工作15年來,既有不同工作崗位的鍛煉,,又有基層,、機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn);與全處室及大政工線的同志相處融洽,,形成了較強(qiáng)的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系,,組織協(xié)調(diào)有一定的工作基礎(chǔ)。
四是宣教工作基礎(chǔ)比較扎實(shí),,業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng),。20xx年2月,單位恢復(fù)刊物《xxx》,,我一直擔(dān)負(fù)該刊的組稿,、改稿、排版,、編輯等工作任務(wù),確保了稿件質(zhì)量和出刊效果,。4年來,,共出刊46期,50余萬字,。同時(shí)與《xx日報(bào)》社,、《xx晚報(bào)》社、市委宣傳部,、局政治的部教培處等部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了較密切的聯(lián)系,,在《xx日報(bào)》等黨報(bào)黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅(jiān)冰》等新聞報(bào)道16篇。20xx年度被市委宣傳部評為通訊報(bào)道工作先進(jìn)個(gè)人,。
五是具有宣教工作所需的計(jì)算機(jī)操作能力,。我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,基本掌握了計(jì)算機(jī)的操作規(guī)程,、數(shù)據(jù)庫使用,、五筆輸入等技術(shù),能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)打印文稿,,編輯刊物,,處理公文。
作為競聘者,,我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委的信任和認(rèn)可。如果有幸競聘成功,,我將在政治處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,擺正位置,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,履行職責(zé),,努力做好以下4個(gè)方面的工作:
一是繼續(xù)苦練內(nèi)功,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自己的寫作水平,,以此促進(jìn)宣教工作的蓬勃開展,。
二是牢記責(zé)任,抓住關(guān)鍵,,緊緊圍繞黨委的中心工作,,發(fā)揮“喉舌”作用,反映群眾心聲,,依托大政工優(yōu)勢,,積極唱響和諧、穩(wěn)定的主旋律,。
三是切實(shí)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),,努力提高宣傳工作質(zhì)量。對內(nèi),,集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗),,樹好“形象”;對外,積極組織向報(bào)刊雜志等新聞媒體投稿,,把“三個(gè)文明”建設(shè)的成果推向社會,。
四是大力構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò),抓好通訊員隊(duì)伍建設(shè),。通過創(chuàng)新工作方式,,采取“以文會友”、開展創(chuàng)作交流等形式,,發(fā)現(xiàn),、挖掘和培養(yǎng)宣教人才;進(jìn)一步規(guī)范宣教工作職責(zé),整章建制,,強(qiáng)化對通訊報(bào)道員的管理,。
我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點(diǎn)上,,用自己的智慧和汗水,,以飽含激情的筆墨,書寫xx發(fā)展的足跡;以豐富多彩的鏡頭,,宣揚(yáng)xx明天的輝煌!
謝謝大家!
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇八
個(gè)人簡介:
姓名:--
出生年月:
籍貫:
政治面貌:共青團(tuán)員
專業(yè)班級:
個(gè)人事跡:
20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任班級組織委員,;
20xx—20xx學(xué)年任院學(xué)生會生活部干事
20xx—20xx學(xué)年任校社團(tuán)管理指導(dǎo)委員會(今”大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會”)宣傳
部干事
20xx—20xx學(xué)年任院學(xué)生會貸助中心副主任
20xx—20xx學(xué)年任校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部副部長
現(xiàn)任職務(wù):
班級班長
院資助服務(wù)中心主任
校社團(tuán)聯(lián)合會辦公室主任
曾獲榮譽(yù):
20xx—20xx學(xué)年獲得校“ppt制作大賽”二等獎
20xx—20xx學(xué)年獲院“優(yōu)秀團(tuán)員”
20xx—20xx學(xué)年獲?!吧鐣ぷ飨冗M(jìn)個(gè)人”
20xx—20xx學(xué)年獲?!皟?yōu)秀團(tuán)干”
20xx—20xx學(xué)年獲校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”團(tuán)隊(duì)二等獎
20xx—20xx學(xué)年獲?!笆钇谏鐣?shí)踐先進(jìn)個(gè)人”
尊敬的老師:
您好,。我是--,現(xiàn)在擔(dān)任--一職,抓住這次機(jī)遇,,我決心競選主席一職,,希望您給予認(rèn)真考慮。
一,、我對學(xué)生會的認(rèn)識
從大一入學(xué)開始加入學(xué)生會這個(gè)大家庭,,到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。從最初面試時(shí)的緊張,、忐忑,,到接到被錄用通知時(shí)的激動、喜悅,,再到開展工作時(shí)的新鮮,、忙碌,這幾個(gè)階段伴隨并充實(shí)了我大一的生活,。這一年,,從學(xué)長們的教導(dǎo)以及我們生活部開展的工作當(dāng)中,我有很多的收獲和感受,,對學(xué)生會的認(rèn)識也在不斷發(fā)生變化。剛開始時(shí)候,,學(xué)生會是神秘而且神圣的,,在工作時(shí)充滿了榮耀感,學(xué)長們也都是那么的優(yōu)秀,,感覺遙不可及,。經(jīng)過不斷了解,我認(rèn)識到,,學(xué)生會其實(shí)是“平凡”的學(xué)生組織,,我們很多同學(xué)在這里一起工作,一起努力,,漸漸變成朋友,,我們有共同的目標(biāo):把自己的工作做好,努力鍛煉自己的做事能力,。就像學(xué)生會的宗旨一樣“鍛煉自我,、服務(wù)同學(xué)”。同時(shí),,我們大一的“小朋友”們也有點(diǎn)明爭暗斗,,都想積極的表現(xiàn)自己,好得到老師和學(xué)長們的認(rèn)可,,也為了大二時(shí)候的換屆能順利留任,。雖然每個(gè)人都有爭強(qiáng)好勝、不甘落后的心,彼此不服氣,,想要一較高低,,但這并沒有影響我們之間朋友情意的加深,,而且還促使了我們更加努力的做好工作,。談到我的收獲,不只是“我通過學(xué)生會認(rèn)識了很多朋友”這么簡單和空泛,,還有比如:我學(xué)會了做簡單的活動策劃,,懂得了工作前后要思考和總結(jié),,收到別人的通知會及時(shí)回復(fù)“收到,謝謝”等等,,還有很多很多不能簡單用語言表達(dá)的做事方法和心得,,但確確實(shí)實(shí)在潛移默化的改變著我。
由于我同時(shí)在社團(tuán)組織里面做事,,發(fā)現(xiàn)了很多社團(tuán)和學(xué)生會不同的地方,。學(xué)生會的組織性和紀(jì)律性非常強(qiáng),上級領(lǐng)導(dǎo)力也很明顯,,有人說這是官僚作風(fēng),,但我卻不這樣認(rèn)為。各個(gè)組織之間的性質(zhì)和職能都可能是不一樣的,,社團(tuán)在對成員的約束上很寬松,,近乎沒有約束,因?yàn)樯鐖F(tuán)本來就是擁有共同興趣和愛好的人組織的一個(gè)小團(tuán)體,,彼此之間只有興趣和交流就夠了,,誰都不愿意在這里還要受到約束,而學(xué)生會在組織和紀(jì)律上要求就相對嚴(yán)格些,,安排的工作要按時(shí),、準(zhǔn)確的完成,每次開會都要有會議記錄等,,其目的是在培養(yǎng)擁有優(yōu)秀工作能力和組織,、紀(jì)律性的學(xué)生干部,目的不同,,制度就會不同,,我想說,既然我們選擇了這里,,就要用心去愛這里,,維護(hù)這里。
進(jìn)入大二,,因?yàn)槲掖笠粫r(shí)的努力表現(xiàn)和學(xué)長對我的信任,,我順利的留在了學(xué)生會,,并從生活部的一名干事,變成了貸助中心的一名副主任,。學(xué)長照樣安排工作,,但少有了詳細(xì)的安排和指導(dǎo),只剩下不時(shí)的關(guān)心和督促,,并且下面也有了學(xué)弟和學(xué)妹們等著我們?nèi)リP(guān)心和指導(dǎo),,“在其位、謀其政”,,只有積極改變自己的觀念和思想,,來適應(yīng)自己的角色,承擔(dān)起這份責(zé)任,。大二,,跟老師的距離短了,溝通和交流就多了,,因?yàn)橛欣蠋煹闹苯雨P(guān)注,,而且身為副部長應(yīng)該給弟弟妹妹們做的榜樣,我們工作起來也就必須更加的認(rèn)真,、細(xì)心,,因此學(xué)到的東西就更多,例如上次貸助中心組織的“了解貧困生思想動態(tài)”活動,,活動的策劃,,活動的通知,思想?yún)R報(bào)的收集等環(huán)節(jié)做的都比較到位,,而到了匯報(bào)整理階段出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,在準(zhǔn)備開始整理的時(shí)候,,我很茫然,,沒有頭緒,不知道應(yīng)該整理出來哪些內(nèi)容,,而且那么多份,,如果我一個(gè)人整理的話工作量是非常大的,剛好當(dāng)時(shí)我還參加了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”,,整天忙于這件事情,,老師也說不著急要,所以我就把思想?yún)R報(bào)的整理工作給擱置一邊了,。我的思維走進(jìn)了一個(gè)死胡,,不知道該如何入手,結(jié)果就不敢于入手,,一直拖著,,后來我著急了,,就主動找到老師說明了情況,老師給我提出了建議,,并說明了需要哪些內(nèi)容,,需要整理的內(nèi)容解決了,我又想到,,我自己完成不了的工作,,可以請我的朋友們幫助我,然后就找生活部的同志們,,他們每人都幫我分擔(dān)了一部分,,我告訴他們基本要求,最后我們很快的整理了出來,,并形成了文字總結(jié),,在老師看完并說了一句“很好”之后,我頓時(shí)感覺心中放下了千斤重?fù)?dān),。這件事雖然是件普通的工作,,但確實(shí)給我留下了很深刻影響,我明白有時(shí)遇到獨(dú)立解決不了的問題,,我身邊還有老師,,還有朋友,所以,,沒有什么不可以的,。
二、我對主席職務(wù)的認(rèn)識
我認(rèn)為,,如今的我們,,每個(gè)人都應(yīng)該,也都能夠可以做好主席做的工作,,區(qū)別是在對主席這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識和態(tài)度上,,是它在影響一個(gè)主席所做出的成績,在“做好一個(gè)主席”與’做一個(gè)好主席”之間徘徊,。
做為一個(gè)主席,,除了做好主席應(yīng)該做的具體工作外,還要有跟別人不一樣的目光,,要能站在老師的角度上考慮問題,。不單是要帶領(lǐng)好整個(gè)學(xué)生會,指揮,、協(xié)調(diào)這個(gè)“大機(jī)器”的整體高性能運(yùn)行,,同時(shí)也要懂得維護(hù)我們外表的光鮮,畢竟我們學(xué)校還有另外十二個(gè)院系在旁邊鞭策著我們,,有很多老師,、同學(xué)在關(guān)注著我們,,我們的工作不但要做的好,還要做的漂亮,。作為一個(gè)主席,,要在工作中時(shí)刻注意自己的形象,這時(shí)的形象不僅僅是自己的,,而且是整個(gè)電氣學(xué)院學(xué)生會的,,別人在評論的時(shí)候不會說“這個(gè)人怎么樣”,而是說“電氣的學(xué)生會主席怎樣”,,在這一點(diǎn)上,,我感覺這兩屆學(xué)生會主席做的都非常的優(yōu)秀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。而且我能夠看透這一方面,,那么這也可以作為我競選主席的一個(gè)優(yōu)勢。
三,、我競選主席的工作計(jì)劃:
1,、及時(shí)獲取老師的指導(dǎo)意見,細(xì)致考慮,、完善后傳達(dá)工作,;
2、對學(xué)生會有全局的認(rèn)識,,在各項(xiàng)工作中能夠做出客觀全面的判斷,;
3、關(guān)注,、關(guān)心各時(shí)期,、各階段中各部門的工作,起到督促作用,;
4,、建設(shè)好學(xué)生會各年級成員之間,成員與老師之間溝通和交流的渠道,;
5、搞好學(xué)生會文化建設(shè),,使學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一心,,相互協(xié)作,共同進(jìn)步,。 我非常期望能擔(dān)任主席的職位,,為了自己的目標(biāo),為了“我們還年輕,,未來不是夢”,,為了學(xué)生會,,做出自己的努力!
希望老師能批準(zhǔn)我的主席申請,。
謝謝,!
20xx年-月-日
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝公司給我這次參加競聘的機(jī)會,我本著提高自己,、服務(wù)公司的宗旨,,競聘公司督導(dǎo)員。
我將自己的基本情況,、對本崗位的認(rèn)識和工作設(shè)想等情況做以下簡要匯報(bào):
出生于xx年10月,,團(tuán)員,20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證,、高級中學(xué)教師資格證、c1機(jī)動車駕駛證等證書,。
xx年12月至xx年9月就職于xxxx有限公司,,擔(dān)任綜合管理部行政文員。xx年xx月至xx年5月任綜合管理部辦公室主任,。xx年x月在xxx營業(yè)廳實(shí)習(xí)營銷員,;7月至8月?lián)蝬x店xx促銷員;9月至12月?lián)蝬x營業(yè)廳廳長助理,;20xx年1月至今擔(dān)任創(chuàng)新渠道渠道駐店長,。
1、督導(dǎo)隊(duì)作為綜合部掛靠部門,,受綜合部統(tǒng)籌管理,,負(fù)責(zé)公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作專業(yè)化運(yùn)營、督導(dǎo)運(yùn)作及服務(wù)支撐,。
2,、職責(zé):①對分公司人員開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo):含資費(fèi)政策、營銷禮包,、酬金體系,、營業(yè)受理等。②營銷活動的宣貫落實(shí)工作,,檢查各班組政策和營銷活動執(zhí)行情況,。③負(fù)責(zé)服務(wù)投訴工
單處理和風(fēng)險(xiǎn)管控;負(fù)責(zé)建立投訴評估體系,,分析監(jiān)控投訴工單熱點(diǎn)問題情況,;制定服務(wù)提升計(jì)劃,組織廳店(支局)的客戶服務(wù)質(zhì)量提升達(dá)標(biāo)工作,。④負(fù)責(zé)完成分公司領(lǐng)導(dǎo)及上級部門交辦的其他工作,。
3,、崗位目標(biāo):高效整合資源、建立培訓(xùn)機(jī)制,、全面督導(dǎo)提升部門業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平,、確保營銷政策的快速宣貫與高效執(zhí)行。
1,、具有較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力,。在來電信公司上班前,我已在礦業(yè)公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經(jīng)驗(yàn),。2,、具有一定組織管理能力。我擔(dān)任過解放路營業(yè)廳廳長助理,,現(xiàn)擔(dān)任渠道駐店店長,,在很大程度上鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作性和執(zhí)行能力。3,、善于溝通,,樂觀處事;誠信待人,,踏實(shí)做事,。習(xí)慣在不斷的總結(jié)中慢慢進(jìn)步。
如果此次競聘能進(jìn)入到督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中,,我有以下幾點(diǎn)工作設(shè)想:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的在資費(fèi)政策,、營銷禮包,、酬金體系、營業(yè)受理等方面的綜合工作能力,。
2,、履行職責(zé),不斷細(xì)化督導(dǎo)工作的管理,。業(yè)務(wù)運(yùn)作中的督導(dǎo)工作除時(shí)時(shí)跟進(jìn)外還要堅(jiān)持信息整理,。如收集各部活動的成功案例和優(yōu)秀個(gè)人的營銷典型材料匯總,作為日后活動的參考,;同樣找出各部活動銷售不佳的原因,,整理上報(bào)避免日后再發(fā)生)。
3,、改善工作方式,。在管控投訴增長方面和領(lǐng)導(dǎo)建議建立一個(gè)關(guān)于受理員的獎罰制度,,(大力度獎勵(lì)差錯(cuò)少和投訴低的受理員及駐店長)讓受理員要重視受理工作,。
最后,,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的競聘申請,這對我來說是一個(gè)新的工作機(jī)遇,,讓我能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展發(fā)揮更大的作用,。
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加班崗位競聘,。我叫xxx,,競聘一至六年級的任意一個(gè)年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,,我之所以敢競聘這些職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢:
1,、具有勤勤懇懇,、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。從教二十多年年來,,我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,所帶班級,,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。
2,、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
參加工作以來,,我始終不忘記要做一個(gè)科研型,、學(xué)者型教師。因此,,我多讀書,,勤鉆研,善思考,,細(xì)研究,,不斷地豐富自己、提高自己,。
3,、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中,,我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科,,班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,,這些,,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,,我堅(jiān)信,,這也是無窮的動力!
假如我有幸競聘成功,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,做到“以為競位,,以位促為”,,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研,、教改活動,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平,。
1,、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材,、備學(xué)生,、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改,講究作業(yè)的實(shí)效,。堅(jiān)持聽課,,取長補(bǔ)短。
2,、貫徹“面向全體,、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高,。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,,發(fā)展學(xué)生特長,。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘,,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我,、接受我。
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇十一
尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo):
本人:xx,,xx年xx月參加工作xx年取得小學(xué)xx級教師資格。
我熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,遵守憲法和法律,品行良好,,身體健康,,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,,遵循教育規(guī)律,,盡職盡責(zé),教書育人,,努力學(xué)習(xí)
先進(jìn)科學(xué)文化知識,,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,,以校為家,,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,,以身作則,,為人師表。
根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,,現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小xx級教師xx級崗位,,望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請
申請人:xx
20xx年xx月xx日
班主任競聘申請書 主管護(hù)師競聘申請書篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員老師:
我是20xx級土管專業(yè)的新生,,在高中時(shí),我就曾經(jīng)當(dāng)過班里的學(xué)生干部,,喜歡與同學(xué)們交往,,樂意為同學(xué)們服務(wù),喜歡組織班級各類活動,,是班主任老師的好助手,。
來到大學(xué)后,我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識,,成為專業(yè)人才,,另一方面,在各方面鍛煉提高自己,,特別想在組織能力,、協(xié)調(diào)能力、管理能力,、服務(wù)能力等方面提高自己,。
我知道,我們班的同學(xué)來自全國各個(gè)地方,,都是高中時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生,,我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任,、幫助與支持,。如果我能當(dāng)這個(gè)班的班長,我決心做到以下幾點(diǎn):
1,、首先組織好班委會,,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起,,建成一個(gè)溫暖和諧,、團(tuán)結(jié)向上的大家庭;
2、嚴(yán)格要求自己,,處處給同學(xué)們作表率,,起模范帶頭作用;
3,、不怕苦和累,把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位,,通過班委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭取優(yōu)秀,,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;
4、謙虛謹(jǐn)慎,,誠實(shí)正直,,堅(jiān)持原則,以理服人;
5,、發(fā)揮好橋梁紐帶作用,,上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,、各位任課老師負(fù)責(zé),下對同學(xué)們負(fù)責(zé),,提高整個(gè)班級自我管理,、自我發(fā)展的水平,積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍,,使每個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí),、快樂地生活,我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)!
如我能當(dāng)上班長,,我一定積極工作,,努力使我個(gè)人、使全班每個(gè)同學(xué),、整個(gè)班級都能加快進(jìn)步,,讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲,讓未來農(nóng)大為我們自豪!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日