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最新書香伴我成長演講稿1000(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新書香伴我成長演講稿1000(七篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長演講稿1000篇一

大家好,!我是初二(2)班嚴(yán)童飛,。我演講的題目是《書香,伴我成長》,。

讀書可以開闊視野,,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài),;讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運(yùn)......書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù),。讀書,,讓我獲益匪淺,;讀書,伴我成長,。

在我幼兒還不記事,、不識字時(shí),父母就抱著我,,拿著書說故事給我聽,。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的`生活當(dāng)中,,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,,我總能頭頭是道,,話像泛濫的江河一樣收不住。

再往后做學(xué)生,,要開始寫作文了,。

“模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時(shí)都會從書中收集好詞好句,,記錄名言警句,,構(gòu)思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助,?!皶x的越多,文章寫的就越好”,,這句話十分真切,。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會更加豐富,,語言就會更加樸實(shí),,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,,下筆如有神,,就是這個(gè)道理。

隨著長大,,我越來越能體會到,,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾,。傷心了,,去看看《簡愛》;煩悶了,,去看看《假如給我三天光明》,;生氣時(shí),,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,,再看看《傅雷家書》......

書的力量是無窮的,,她伴隨我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,,相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,,讓書香,伴我成長,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿1000篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光,。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,?!笔前?!從中可見,,書對我們的成長有多么重要!

書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,,是他們智慧的結(jié)晶,,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,,為之鼓舞,,也為之陶醉。

手捧《千家詩》,,品味著唐詩的繁富絢麗,,宋詩的哲理深沉,。從“莫愁前成無知己,,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵(lì),到王昌齡的“但是龍城飛將在,,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概,;再從王維的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,,到王之渙的“欲窮千里目,,更上一層樓”胸襟和抱負(fù),。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,,楊萬里的“小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,,鐵馬冰河入夢來”報(bào)國熱忱,。閱讀古詩,能體會出詩人當(dāng)時(shí)的`心境和情感,,使人身臨其境,,進(jìn)而能了解當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)。

我喜歡閱讀,,喜歡那淡黃的紙頁,,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,,喜歡那書頁上的旁批,。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因,。

沉浸在書中無法自拔,,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,?!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,,滋潤著我們,。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來,。

我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個(gè)人,左邊那個(gè)人站在畫墻下面,,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”,;中間那個(gè)人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑,;而右邊那個(gè)人腳下面墊了好高的書,,他看著一個(gè)嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象,。那么,,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,,眼界的高度,,自然決了境界的高度,。

讀書可以讓你變成一個(gè)不平凡的人。在前人經(jīng)驗(yàn)指引下,,可以少走彎路,。“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”所以讓我們共同讀書,,變成一個(gè)有內(nèi)涵的人,。

謝謝大家!

書香伴我成長演講稿1000篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是“書香伴我成長”,。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,,“讀萬卷書,,行萬里路”,從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),,從書中我見識到永不可摧的精神,,從書中我了解到各種奧秘,從書中……

我讀過許多書,,但在每本書中都獲得不同的.收獲,。

《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,,它在動物界中處處受排擠,,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),,征服了所有人,。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻(xiàn),,肯吃苦又能干,。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,,走到哪兒,,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友,。

《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),,生活了長達(dá)28年,他用他的聰明才智,,臨危不懼,,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,樂觀地生活,,才能成長。

我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童,,盡管這樣,,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,,她的父母重男輕女,,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,,與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑?,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)?,但她沒有傷心,,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心,。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,,它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷篮谩?/p>

一路書香伴我成長,,使我人生途中更順利,,書中知識運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,,錦上添花,。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時(shí)光,,書是我的老師,,它教誨著我如何做人,書是我的親人,,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì),。總而言之,,書是我的良師益友,。時(shí)代不斷更新,社會不斷進(jìn)步,,只有多讀書,,多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。

書香伴我成長演講稿1000篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

記憶中,,我是伴著媽媽的故事聲成長的,。那時(shí),我還沒上學(xué),,每天晚上睡覺前,,媽媽就捧著書講故事給我聽?!栋籽┕鳌?、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》,,我總是百聽不厭,。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長,?魚兒為什么不會凍死,?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時(shí)為什么會做夢,?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,在書中給我尋找答案,。于是,,我知道了,原來心中的為什么都可以在書中找到答案,。從此,,我就更喜愛書籍了。

就這樣一天天的`讀書,,我從一個(gè)懵然無知的孩子,,變成一個(gè)對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生,。我愛讀童話,,它帶我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,,毅然放棄了三百年的生命,,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,。讀《賣火柴的小女孩》,,我為小女孩的悲慘而難過,;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動,。魯賓遜在那么艱苦的日子里,,都沒有退縮過。以后,,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,,即使跌倒一百次,,我也要一百零一次的站起來!

有書伴我成長,,真好,!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧,!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天,!

書香伴我成長演講稿1000篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

小時(shí)候,,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動有趣的童話故事,。像《白雪公主》,、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,,讓我百聽不厭,。

長大后,我開始自己看書,。這也成了我每天的必修課,,常常使我忘記時(shí)間,忘記一切,,陶醉在那浩瀚的書海,。

記得在一個(gè)周末,我獨(dú)自來到圖書館看書,。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來,。不一會兒,我就被書中那些性格鮮明,、英勇俠義 的.人物形象深深地吸引住了,,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,,心中更是心潮澎湃,。當(dāng)我看到“武松打 虎”時(shí),我為武松為民除害的俠氣喝彩,;當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí),,我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……

當(dāng)下午媽媽來找我時(shí),我才戀戀不舍地放下書,。盡管已日落西山,,盡管我肚子很餓,但我對書的如饑似渴卻仍未改變,。

書不僅給了我精神上的充實(shí),,更使我受益匪淺。書就像一位老師,,教育我做人的道理,;書就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,;書就像一座知識的寶庫,,帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會擁有更加燦爛的明天,!

書香伴我成長演講稿1000篇六

大家好,!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,,書籍就像是在寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又像是一首動聽的歌曲,,文字是那一個(gè)個(gè)跳動的音符,,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來,。

在我很小的.時(shí)候,,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會縈繞于心,。后來,,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,,隨著我認(rèn)字的增多,,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜,。我上了小學(xué),,連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,,我的生活因書籍而豐富多彩,,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣,。

與書相伴的日子中,,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑屛覔?dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服,;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興,;小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝樱詈笞兂闪伺菽?,又使我淚流滿面……

走進(jìn)書的海洋,,不但讓我能認(rèn)識一些有趣的人物,,還能讓我知道一些我無法看到的歷史,、自然奇觀,書讓我走向了一個(gè)大世界,,書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,,來到美國的黃石公園,,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,,探索北極別具一格的美景,,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界,;去看看唐代詩人的詩句來自何處,;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,,我懂得了“之乎者也”,;有了書,我穿越了古今中外,;有了書,,我品嘗了人生的百味酸甜……。

同學(xué)們,,讓書籍伴我們成長吧,!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書,、讀好書”,,讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

書香伴我成長演講稿1000篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,大家好,,今天我演講的題目是《書香伴我成長》 曾經(jīng)有一股清香,,流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢,,氤氳在我成長的歲月里,。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻,。

踏進(jìn)書香的無聲世界里,,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的`神奇多才,透過陣陣書香,,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間,。

在陣陣書香里,,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),,從中也讓自己明確了教學(xué)方向,。

沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力,。

而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己,,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

正是這陣陣書香,,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,,享受著名家零距離的指點(diǎn),,先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,,為我開啟了智慧的大門,,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解,。

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