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心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 21:52:02
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-04-06 21:52:02     小編:zxfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

1,、賽前準(zhǔn)備情況

我系學(xué)生會(huì)早在十月上旬就開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手選拔工作,,在此期間,我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,,認(rèn)真的測(cè)量,,積極的配合,確定了最后參加比賽的運(yùn)動(dòng)人員,,合計(jì)140名運(yùn)動(dòng)員,。同時(shí),通過(guò)相應(yīng)的方式確定了開(kāi)幕式表演方陣班級(jí)為xx級(jí)護(hù)理1,、2,、3,、4、5,、急救,、社區(qū)、老年,、口腔這10個(gè)班級(jí),,并對(duì)其進(jìn)行了訓(xùn)練。最后,,針對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作進(jìn)行了分工,,落實(shí)到各部門,其中包括后勤組,、宣傳組,、觀眾組、運(yùn)動(dòng)員組,、機(jī)動(dòng)組,。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的具體工作情況

后勤組:由組織部,、社青部,、文藝部、女生部,、辦公室負(fù)責(zé),,每天安排負(fù)責(zé)干部對(duì)運(yùn)動(dòng)員的照顧,提供必須的服務(wù),。每天按時(shí)到位,,每組比賽保證由專人對(duì)接。做到不漏一人,。

觀眾組:由勞生部,、紀(jì)檢部負(fù)責(zé),每天安排干事負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的觀眾安排,。我系觀眾人數(shù)要求486人,,該組實(shí)行“一對(duì)一工作負(fù)責(zé)制”,即一個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),,每天組織同學(xué)提前半小時(shí)簽到集合進(jìn)場(chǎng),,統(tǒng)一著裝,真正做到了“迅速,、安靜,、整齊”。

宣傳組:由宣傳部,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),,每天安排24名干事及班級(jí)宣傳委員撰寫運(yùn)動(dòng)會(huì)期間加油稿,。共6339份,投稿及宣讀份數(shù)第一,。

運(yùn)動(dòng)員組:由體育部負(fù)責(zé),,每天安排25名干事對(duì)接負(fù)責(zé)140名運(yùn)動(dòng)員,實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任人制度,,保證了我系運(yùn)動(dòng)員按時(shí),、按點(diǎn)、按人到達(dá),,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間除2人為之前受傷,、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外,其余全部按時(shí)參加,,無(wú)頂替,,違反運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程等現(xiàn)象發(fā)生。

機(jī)動(dòng)組:由主席團(tuán)及各部門主要團(tuán)學(xué)干部,,每天對(duì)觀眾現(xiàn)場(chǎng)氛圍的調(diào)動(dòng),,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間觀眾氛圍熱烈,加油聲,、吶喊聲不斷,,充分體現(xiàn)了作為第一大系的精氣神。

心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

美麗蘊(yùn)涵智慧

溫柔更兼活潑

纖細(xì)不乏堅(jiān)韌

謙和擁有自信

這就是我們——女生部,!

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們女生部負(fù)責(zé)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍工作是我院的一個(gè)亮點(diǎn),。我們積極的帶領(lǐng)同學(xué)們給運(yùn)動(dòng)員助威吶喊,,使運(yùn)動(dòng)員們更有動(dòng)力和沖勁兒。統(tǒng)一的觀眾隊(duì)伍,,響亮的口號(hào)也受到了一致好評(píng),,獲得了精神文明三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我部也存在一些不足,,比如人員的走動(dòng)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,,所以總要找同學(xué)補(bǔ)空缺,使觀眾隊(duì)伍不夠整齊,;接近大會(huì)尾聲時(shí),,有些同學(xué)堅(jiān)持不住提前離席,致使觀眾隊(duì)伍口號(hào)聲小,,無(wú)人配合的.局面,。這些問(wèn)題我相信在以后的工作中,我們都能夠及時(shí)的改正,,使女生部的工作更上一層樓,!

女生部是為同學(xué)服務(wù)的窗口,,是女生活動(dòng)和權(quán)益的樞紐,我們深知肩上責(zé)任重大,,收獲是喜悅的,,與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。我們要在以后的工作實(shí)踐中,,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷的努力與探索,找出差距,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,認(rèn)清自己的目標(biāo),明確我們的發(fā)展方向,,使女生部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)工作,,無(wú)悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章,!

心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),,牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,,譜寫著天山人的拼搏進(jìn)取之歌,,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于十月十六日上午拉開(kāi)帷幕,,天山學(xué)子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展天之嬌子,、山之雄鷹的風(fēng)采。

運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式,。這是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的重要組成部分,。三十個(gè)班級(jí)的表演,集中了每一個(gè)班集體的智慧,,是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示,。其中高二(5)和高二(6)分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。

今年嘉賓發(fā)言很有特色,,天山校友姚棋對(duì)天山學(xué)子寄予殷切希望的發(fā)言,,闡明了體育與學(xué)習(xí)相互支撐的.關(guān)系。

入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活,,構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)意的平臺(tái),,是實(shí)施億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn),最后高二(6)和高二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),。雖然有些同學(xué)沒(méi)有獲得名次甚至摔倒在地又頑強(qiáng)跑向終點(diǎn),,但重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)和永不放棄的激情。當(dāng)然,,有些運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望,,陸敬杰、楊嘯天,、勞毅等同學(xué)積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和為班爭(zhēng)光精神則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,。更有樂(lè)融等人在1500米的耐力跑中雖敗猶榮,,深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,。

比賽,,需要公平公正,,裁判的職責(zé)是神圣的,,任務(wù)是艱巨的。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,。其中高二(7)勞毅、高二(1)楊嘯天,、高一(7)王施升,、高一(10)楊鑫源等學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn),。

同學(xué)們今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,,但我希望這股健身熱潮不要退,同學(xué)們對(duì)體育的激情不要退,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人,,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行了拼搏,,在運(yùn)動(dòng)中樂(lè)于了承受。

同學(xué)們隨著時(shí)間的推移,,你們能夠體會(huì)出體育活動(dòng)會(huì)改變你,,成就你。我們的校長(zhǎng)郭兆年老師當(dāng)年是手球運(yùn)動(dòng)員,;郁校長(zhǎng)練過(guò)多年的游泳和跳水,;賈老師羽毛球打得讓人羨慕;趙老師帶球過(guò)人神出鬼沒(méi),;王靜等許多教師下班后自發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新排球比賽,,那可真是醉在其中,樂(lè)在其中,身心愉悅,;更有顧書記天天在家把廣播操做得爐火純青,;咱們同學(xué)中也有體育健身的代表人物,高二9,、10班的4名女同學(xué)每節(jié)體育課慢跑的運(yùn)動(dòng)量都能超越20xx米,,高三(4)一個(gè)胖胖的男同學(xué)跳繩堅(jiān)持的非常好;高三(1)高三(9)楊宜林等兩個(gè)同學(xué)長(zhǎng)期利用單雙杠進(jìn)行健身有目共睹,;暑假部分同學(xué)自主隔天訓(xùn)練籃球,,技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平提高很快。

同學(xué)們,,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,,但我們的體育活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。馬上進(jìn)行的是學(xué)校廣播操比賽,,還有10月30日長(zhǎng)寧區(qū)的廣播操評(píng)優(yōu)活動(dòng),,這都是我們今年的重頭戲。

希望同學(xué)們積極參與體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,愿同學(xué)們都成為祖國(guó)棟梁,。

心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

20xx。4,。26上午,,我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了,,但我們還沉浸在人童真的快樂(lè)當(dāng)中,,這次的舉辦很成功,所有的老師齊心協(xié)力下,,在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備,。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天,所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),,一切看起來(lái)都是那么的開(kāi)心快樂(lè),。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我的總結(jié)如下:

早上入園的晨間活動(dòng),,我們組織了“親子閱讀”,,在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽(tīng)的輕音樂(lè),讓孩子和家長(zhǎng)都沉浸在讀書的快樂(lè)當(dāng)中,。充分利用這一段時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)親密的接觸,。活動(dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié),告訴家長(zhǎng)閱讀可以讓孩子的語(yǔ)言能力,、認(rèn)知能力有很大的提高,。

在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候,有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象,,侯老師馬上過(guò)去跟他講悄悄話,。結(jié)束后,在討論中,,班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn),,我感覺(jué)受到了較大的啟發(fā),對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì),。

接下來(lái)我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示,。在這一環(huán)節(jié)中,我們可以讓家長(zhǎng)近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的`進(jìn)行,。在知識(shí)展示時(shí),,我們用常規(guī)音樂(lè)、手勢(shì),、眼神阻止孩子,,在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候,,看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),,家長(zhǎng)更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲,從這些掌聲中,,我可以感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中,,家長(zhǎng)很配合,,給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂(lè),,孩子邊欣賞著音樂(lè)邊吃著可口的早餐,,這一環(huán)節(jié),孩子表現(xiàn)的不錯(cuò),,吃的很干凈,,而且很安靜,但相對(duì)于平時(shí)來(lái)較慢了點(diǎn),。

接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了,。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),,整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,,不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁,。

我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲:“搭高樓”、“安全地帶”,、“爭(zhēng)第一”,、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)的,,每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開(kāi)心,,也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力,更需要的是家長(zhǎng)和孩子配合,。尤其在游戲“爭(zhēng)第一”中,,我們先要把家長(zhǎng)的眼睛蒙起來(lái),由孩子來(lái)領(lǐng)著家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn),,我們讓家長(zhǎng)相信自己的孩子,,把自己放心的交給孩子一次,這個(gè)更鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契,。在游戲過(guò)程中,,我們看到家長(zhǎng)更是熱情高漲,充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”,。雖然到最后,,天氣較熱,但孩子和家長(zhǎng)還是融入在了游戲的快樂(lè)當(dāng)中,。

在歡樂(lè)的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng),,通過(guò)這次活動(dòng)我們的家園聯(lián)系也更緊密。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開(kāi)展,,離我們長(zhǎng)的配合時(shí)分不開(kāi)的,,它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過(guò)這次的活動(dòng),,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,游戲的快樂(lè),游戲的智慧,,同時(shí)我們家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真,!

總而言之,這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園,,了解孩子的生活,、活動(dòng),,也讓家長(zhǎng)看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐ΑW屛覀円黄鹩涀∵@次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng),,管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作,、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作,、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,在參賽過(guò)程中負(fù)責(zé)聯(lián)系,、組織,、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況,。

(1)活動(dòng)前期

1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后,有部分參賽人員離職,、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目,,導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。

2,、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練,、選拔,也沒(méi)有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地,,導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地,。

3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉,,部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支,,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。

4,、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分,,只能向外院學(xué)校借用。

5,、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員,、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議,,導(dǎo)致部分裁判員,、記錄員、組織人員工作出錯(cuò),。

6,、裁判員記錄員沒(méi)有補(bǔ)助和禮品,導(dǎo)致他們的工作積極性減弱,。

7,、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員,。

(2)活動(dòng)中期

1、比賽正在進(jìn)行時(shí),,有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間,。

2,、喊話筒用到中途沒(méi)有電,導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽,。

3,、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站,導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員,。

(3)活動(dòng)后期

1,、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。

2,、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單,、收拾以及整理。

以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足,,下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見(jiàn):

1,、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽,我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門及每個(gè)班組,,讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員,、請(qǐng)假人員參賽。

2,、活動(dòng)缺少秩序化,,在一些工作上顯得過(guò)于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂,不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去,,是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,、臨時(shí)替換人員參賽。

3,、場(chǎng)地找不到,,應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。

4,、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠,,主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高,就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義,。

5,、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分:在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒(méi)有考慮天氣和實(shí)際問(wèn)題,。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問(wèn)題,,再安排工作,。

6、裁判員,、記錄員,、組織人員工作出錯(cuò):因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員,管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,。

7,、后勤支持工作:運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的,管理部應(yīng)安排后勤組,,設(shè)置服務(wù)臺(tái),、宣傳站、保障站,,備好所有的急用藥物,,保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。

8,、細(xì)節(jié)問(wèn)題,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問(wèn)題,,對(duì)問(wèn)題處理的方案等,,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維,進(jìn)行合理的假設(shè),,并作出預(yù)案,。

9、各部門之間缺乏聯(lián)系,,在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系,,合理分配人員,增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力,。

雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問(wèn)題,,但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下,,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功地結(jié)束了,,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門,、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用,。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作,完成為職員服務(wù),,發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命,。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用,為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁,,同各部門攜手共進(jìn),,共同建設(shè)美好的未來(lái),!

心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

通過(guò)開(kāi)展親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),宣傳省運(yùn)會(huì),,提倡全民健身,、全民參與省運(yùn)會(huì),豐富社區(qū)的文化生活,;指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主,、平等,、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,;創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè),。讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的奇妙之旅,給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)交流合作的平臺(tái),,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的相互理解和情感交流,,組建更和諧美好的家庭:也為促進(jìn)社區(qū)居民的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,,加深友誼,,豐富社區(qū)居民生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)工作所帶來(lái)的壓力,,構(gòu)建和諧社區(qū),。

現(xiàn)將20xx年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)之一:活動(dòng)策劃

針對(duì)主題,,我們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行策劃,,并定下初步方案,準(zhǔn)備兩套方案,,等踩點(diǎn)過(guò)后,,確定最終方案。

活動(dòng)之二:踩點(diǎn)宣傳

x月x日x點(diǎn)開(kāi)始,,我們各點(diǎn)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員,,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)——————xx行踩點(diǎn),針對(duì)各環(huán)節(jié)具體情況,,我們選定了自己活動(dòng)的場(chǎng)地,,并初步確定活動(dòng)方案,。

我們分四個(gè)點(diǎn)在xx小學(xué)、xx小學(xué),、xx以及x行活動(dòng)宣傳,,向過(guò)往路人介紹宣傳親子趣味活動(dòng),并鼓勵(lì)他們帶著小孩子一起報(bào)名,,當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)支持活動(dòng),。

活動(dòng)從xx點(diǎn)一直進(jìn)行到xx點(diǎn)結(jié)束,踩點(diǎn)活動(dòng)基本順利,,達(dá)到初定目的,。

二、活動(dòng)過(guò)程

x月x日x點(diǎn)開(kāi)始,,xx地點(diǎn)開(kāi)始熱鬧起來(lái),,二條紅色宣傳本次親子趣味活動(dòng)的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里,“迎省運(yùn),,共精彩”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)正式開(kāi)始,,我們一隊(duì)工作人員也開(kāi)始了各自的工作。

我們科普隊(duì)負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié)“xx帶你游xx”暨家庭風(fēng)采展示

1)參賽一號(hào)家庭從指定地點(diǎn)出發(fā),,在主持人介紹該家庭風(fēng)采展示的同時(shí)該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規(guī)定路線,。再由二號(hào)家庭接上,以此類推,。

2)家庭風(fēng)采展示稿:由參賽家庭報(bào)名時(shí)提供

3)“xx帶您游xx”模擬路線圖:

路線圖:由xx湖——xx古城——xx自然保護(hù)區(qū)——xx島——xx游樂(lè)場(chǎng),。以此路線圖進(jìn)行循環(huán)傳遞。

整個(gè)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),,盡管過(guò)程有一點(diǎn)點(diǎn)混亂,,但整個(gè)活動(dòng)能完成,且基本上我們達(dá)到了活動(dòng)的根本目的?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾熱情較為高漲,,盡管天氣炎熱,但仍積極參與到活動(dòng)中來(lái),。

三,、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“迎省運(yùn),,共精彩”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),,各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1,、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提,。

2、密切配合

各部門各隊(duì)伍的積極協(xié)助和努力,,是活動(dòng)得以完成的保證,。如我們負(fù)責(zé)的這一環(huán)節(jié),得到了宣傳部的強(qiáng)力支持,,讓活動(dòng)得以較順利的進(jìn)行,。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1,、前期準(zhǔn)備不夠充分

由于我經(jīng)驗(yàn)欠缺,,對(duì)困難準(zhǔn)備不足,沒(méi)有考慮到出現(xiàn)突發(fā)事件,,如參賽家庭增多,,而設(shè)計(jì)的路線只適應(yīng)于相應(yīng)的家庭戶數(shù),導(dǎo)致最終確定的時(shí)候,,沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)急方案,造成活動(dòng)一度中止了5到10分鐘,。而且天氣較為炎熱,,家長(zhǎng)情緒較為不滿。這是最大的不足,。

2,、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂

活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,,但在實(shí)際過(guò)程中由于報(bào)名參加家庭增多,,人數(shù)增加,造成場(chǎng)面混亂,。

3,、安排上存在不足

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系,。

4,、時(shí)間有些倉(cāng)促

活動(dòng)時(shí)間定在五一,很多同學(xué)都有回家或者其他出行計(jì)劃,,因此隊(duì)伍參與活動(dòng)的人員不夠,,在宣傳部的全力支持在才完成整個(gè)環(huán)節(jié)。

四,、幾點(diǎn)體會(huì)

這次親子趣味活動(dòng),,在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到:

準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)到位,才能認(rèn)真搞好親子趣味活動(dòng),。思想是行為的先導(dǎo),,沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行動(dòng)難以到位,。開(kāi)展親子趣味活動(dòng),,目的是宣傳省運(yùn)會(huì)的同時(shí),讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)真心交流的平臺(tái),。而一個(gè)活動(dòng)要順利開(kāi)展,,需要做好很多準(zhǔn)備工作,面對(duì)突發(fā)事故,,必須有應(yīng)急方案,。考慮事情要全面,,這次,,我由于沒(méi)有太多重視這方面,造成活動(dòng)進(jìn)行不大順利,。再者,,跟其他部門的工作人員要進(jìn)行溝通交流,跟其他部門的人講解詳細(xì)流程,,以方便應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,。

五、努力方向

我會(huì)認(rèn)真總結(jié)本次親子趣味活動(dòng),,努力搞好下次活動(dòng),。

一是在準(zhǔn)備活動(dòng)上,要再提高

二是在準(zhǔn)備策劃上,,要再認(rèn)真

三是在安排工作上,,要更細(xì)致

四是在增強(qiáng)效果上,再下功夫

五是在營(yíng)造氛圍上,,要再加油

六,、活動(dòng)結(jié)果及意義

本次活動(dòng)雖然有點(diǎn)亂,但總體算是比較成功的,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較熱烈,,活動(dòng)的同時(shí),宣傳了省運(yùn)會(huì),。又和小朋友溝通增進(jìn)了友誼,,是一個(gè)有意義的活動(dòng)。

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