制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務,，并設定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

個人新學期計劃和目標篇一

今年的九月一日,，對我是一個嶄新的開始,，新學期的學習計劃。這第一學期的起點,，對我而言是多么特別而又重要,，我已邁進初中的學校大門，我將在學習期間更加的勤奮,、努力,。我將根據(jù)自己的實際情況,，把語文,、數(shù)學、英語制定一個學習計劃,，盡一切所能向我設立的目標努力,。

1.在閱讀分析上是我的弱點,，我將會更加努力地多做一些課堂練習,。

2.在平時我應加強大量的課外閱讀。

3.提前預習課文,，平時要將做好的筆記歸類并整理好,。

4.作文的寫作上，也是我需要加倍努力地一項任務,。我將學會觀察身邊的生活瑣事,，學會更加生動的去刻畫人物和事物，新學期作文《新學期的學習計劃》,。

語文的目標：提高閱讀分析能力,，寫好每一篇作文。

1.在計算題上我經(jīng)常會粗心大意,，我將在這學期努力去改正粗心的壞習慣,。

2.在一些應用題上,，我應更多的去靈活運用各項公式，掌握好舉一反三的技能,。

3.平時要多做課堂練習,，有不清楚、不理解的題目應及時找老師和同學來解決問題,。

4.在課外時間,，我希望根據(jù)自己的弱點參加一些補習班來加強自己的應用題水平。

數(shù)學的目標：提高應用題的水平,，做到認真仔細,，平時要勤做練習卷。

1.以前一直都是學牛津英語的，現(xiàn)在我將會對新世紀英語做好更多的預習功課,。

2.每天的早晚都會安排時間來聽、讀課文。

3.在句子的練習上，我應多做多練,，做到靈活運用,。

英語的目標：每天都堅持多看、多聽、多讀,。

最后,，我也會在新增的一些課程，如：地理,、科學等其它學科上,，也將加倍努力學習，希望在各項學科上都能全面發(fā)展,，并能在期中和期末考試的時候拿到優(yōu)秀的成績,。

六(1)班范正陽

20xx年9月4日

個人新學期計劃和目標篇二

新學期要來了，暑假過去,，必須收回玩耍的心,，恢復正常的學習生活。作為一個六年級的大孩子,，我為自己制定了一個計劃,，下面是我的新學期目標。

1,、上課認真聽講,，遵紀守法，舉手不積極,，多舉手回答問題,，在課堂上活躍一些，需要學習的知識學會,。

2,、課后認真完成作業(yè)，劃一劃,，不馬虎,，不應對。

3,、下課后一定要多讀課外書,，多讀名著散文，使自己的詞匯量更廣,。

4,、多參加學校組織的各種活動,。

5、粗心大意是老毛病，必須改掉。

6、在家在學校多進行體育鍛煉,，不悶在教室里,，提高體力。

在新學期里,，我將認真實現(xiàn)目標,，成為全面發(fā)展的好學生。

個人新學期計劃和目標篇三

8：00起床

9：00開始學習,，早上精神好,，先學數(shù)學看書!+做題!

10：30學物理

12：00吃飯

12：45可以睡個午覺或者休息會兒

14：00開始下午學習，物理

16：10預習化學!!!

17：30出去跑步1000米,，最好計時

18：00學英語,，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦

19：00吃飯+休息

20：30晚間學習計劃啟動!猛攻數(shù)學+物理

22：30臥倒zzz~~

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態(tài)度——提前進行知識和能力的準備,，永遠不要“臨時抱佛腳,。

計劃——不要突擊，細水長流,，注意復習效果的持續(xù)性,。

系統(tǒng)——整理相關(guān)資料，系統(tǒng)化,、網(wǎng)格化,，方便復習,。

1.名著推薦和閱讀：了解情節(jié)，掌握人物，知道作者。

1)復習《水滸傳》(施耐庵作),、《西游記》(吳承恩作),。

2)閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。

2.文學常識：中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊,，開學考察。

1.字詞：(參看《20xx年中考說明》附錄，二字詞語“愛戴——寂靜;四字詞語“安然無恙——豁然開朗)要求抄寫一遍并注音，四字詞語要求解釋一遍,。

2.背誦默寫：熟讀成誦，開學考查;以后每次考試時都會涉及

(1)熟讀附錄中的古代現(xiàn)代詩文;

(2)能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文(1-4冊語文書中已經(jīng)學過的);

(3)熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句,。

六個20xx年北京一模二模的作文題目,，文體不限，寫成文章,，開學交打印稿,。

1. 【海淀一模】題目：傾注

2. 【東城一?！空堅凇澳闶莀______中的橫線處填上恰當?shù)脑~語,，構(gòu)成你的作文題目，自選文體(詩歌除外),，寫一篇不少于600字的文章,。

3. 【西城一模】請以“賞為題,，自選角度,，寫一篇作文,。

4. 【豐臺一模】題目：我們一起走過

5. 【懷柔一?！俊昂椭C是幸福的源泉,，是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障,。家庭和諧給人以幸福和激勵,，班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞，師生和諧給人以智慧和啟迪,，朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧為題目,，寫一篇文章。

6. (海淀二模)

“沒有也是一種人生的狀態(tài),，我們要善于從“沒有獲得,。那些“沒有的日子，可以是沒有父母呵護的一段日子,，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子,，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有的日子里，你卻有所為,，有所悟,，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會著成長的快樂,。請在“在沒有的日子里中的橫線處填上恰當?shù)脑~語,，構(gòu)成你的作文題目，自選文體(詩歌除外),，寫一篇文章,。

完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習1-10

1.字詞、文常,、默寫：范圍同暑假作業(yè),。

2.綜合性學習：表格、信息概括,、病句,、對聯(lián)、仿寫,、語言連貫;

3.文言文閱讀：《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一

4.現(xiàn)代文閱讀：三種文體,，課外選文。

5.寫作：不限文體,。

個人新學期計劃和目標篇四

我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大x生活。這是非常關(guān)鍵的一年,，因為今年我們要學很多專業(yè)課,，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的,。上學習已經(jīng)適應了大學的學習與生活,。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力,。所以,，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大x生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學習計劃,。

最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學,，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,，或者是更好的生存、過得更好,。

要學習好,，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習,。古人說：“凡事預則立,，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,，就可以合理安排時間，恰當分配精力,。這學期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,，那就是——學好英語并爭取大x上學期過英語四級和計算機x級，努力學好其他課程,，爭取在期末拿獎學金,。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向,，課后業(yè)余時間,，在復習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,，爭取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),，我們的努力方向是什么,。

我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,，下課稍微復習一下筆記,，做幾道題就可以了。很簡單的,。

六月份的四級考試考得很糟糕,，所以十x月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了,。因為下學期沒有了早自習,，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,，堅持晨跑x十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,，每天練習一句英語日常用語,。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題,。周末晚上對四級題進行分析,，特別是閱讀。

這是這學期學過的課程,，沒什么難的,，只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,，但是應該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整,。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大x生活,。

個人新學期計劃和目標篇五

20__年下學期,，因我上學期考試不理想，相比前一期（段考）排名下降,。為了提高我的成績,，達到排名靠前，考試分數(shù)上升,，經(jīng)過我深思熟慮,，在親人們的鞭策下，我決定制定學習計劃如下：

一,。關(guān)于學習習慣

1.早起早睡

夏天,，10點睡覺,，6點起床,；冬天9點睡覺，7點起床,。

2.學習態(tài)度

上課認真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識,。放學回家后,，認真完成老師布置的作業(yè)，再預習明天|||的課程,。不管在家或在學校,，都要認聽老師和家長的指導和安排。

3.自我學習要求

1學習要謙虛,，虛心向老師請教,，向同學學習，不恥下問,。

3學習不偷懶,，上課不開差，積極發(fā)言,。

4不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛煉,，將身體健康與學習協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳,。晚上睡覺前照樣運動,。

二。關(guān)于學習目標

1.考試成績要明顯提高,，各科成績都要達標,。

2考試成績排名要靠前，達到全年級前50名,。

3體育活動要積極參加爭取20__年長到1米6

三,。關(guān)于學習建議

對老師和父母的建議認真的接受，反省自己有沒有做錯,，做到有則改之,，無則加勉。

個人新學期計劃和目標篇六

我又迎來了新學期,，在一個全新的起點,，我期盼：明天的我會更精彩。因此,，我一定要在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學期的`新氣象。在教室干干凈凈,、生機勃勃,、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,，我有一個新的目標——不要做語言的巨人,，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動,。當然,，在新的學期中，在學習上要有新的成績,，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,。學習并不是一種興趣，而是一種責任,，是我應該做而且必須做好的事情,，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,，就不會有進步和提升,，學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,，不斷克服困難取得新進步,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲,，沒有付出哪有所得。

多彩的小學生活中,，好好學習,，這是沖刺，這是征程,，也許會有坎坷,、艱險，我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!

開學了,，一個新的學期;開學了,，一個新的旅程;開學了，一個新的目標!

高中學習是一個系統(tǒng)的過程,，它不像初中的課程,，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，對于難度更大,、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說,，預習、聽課,、復習,、作業(yè),、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié)，不但這樣,，還有一些習慣性的做法需要培養(yǎng),，高中生應當盡早養(yǎng)成良好的學習習慣，按部就班地跟著課程進度學習,。

很多同學只重視課堂上認真聽講,，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習,，其中最主要的原因不是因為沒有時間,，而是因為沒有認識到期預習的重要性。

那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié),，預習可以掃除課堂學習的知識障礙,，提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識,，最重要的是能發(fā)展學生的自學能力,，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,，改變學習的被動局面,。在預習時，要做到：了解教材的大概內(nèi)容與前面已學的知識框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學知識的聯(lián)系,，找出所需的舊知識,，并補習此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記入預習筆記,。

如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心,，會直接影響到聽講的效果,，如果在每節(jié)課前,，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高,。實際上,，有相當多的學生認為，上課聽不懂沒有關(guān)系,，反正有書,，課下可以看書。抱有這種想法的學生,，聽課時往往不求甚解,，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了,，結(jié)果浪費了上課的寶貴時間,，增加了課下的學習負擔,，這大概正是一部分學生學習負擔的重要原因。

集中注意力聽課是非常重要的,，心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,，它是心理過程的動力特征。注意的指向性,，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,，所以,，注意具有選擇、保持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能,。思路就是思考問題的線索,。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式,、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,。目的是向老師學習如何科學地思考問題，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學的基礎(chǔ)上,，使知識的領(lǐng)會進入更高級的境界,。分心是注意的反面，分心不是沒有注意,，只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上,，心不在焉，必定“視而不見,、聽而不聞,、食而不知其味”。

及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解,，防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘,。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天,，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來。因此,，對剛學過的知識,，應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高,，復習次數(shù)可以逐漸減少,，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,，學過即習,，方為及時,。忌在學習之后很久才去復習。這樣,，所學知識會遺忘殆盡,，就等于重新學習。俗話說“溫故而知新”,，就是說,，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,，達到了融會貫通的新水平,。首先，知識的系統(tǒng)化,，是指對知識的掌握達到了一個更高的境界,，也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應用位置上去,。其次,，知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程,。系統(tǒng)化的知識,，容量大,既好記又好用。最后,，系統(tǒng)化的知識有利于記憶,。道理很簡單,孤立的事物容易忘記，而聯(lián)系著的事物就不容易忘記,。想搞好知識的系統(tǒng)化,，一要靠平時把概念和原理學好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維,。

明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果,，經(jīng)過預習、上課,、課后復習,，知識究竟有沒有領(lǐng)會,，有沒有記住,，記到什么程度，知識能否應用,，應用的能力有多強,，這些學習效果問題，單憑自我感受是不準確的,。真正懂沒懂,，記住沒記住,，會不會應用，要在做作業(yè)時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗,。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實際上,，不少學生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來,，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,，公式的變換更靈活?？梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程,，使知識的掌握進入到應用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，就會引起積極的思考,，在分析和解決問題的過程中，不僅使新學的知識得到了應用,，面且得到了“思維的鍛煉”,，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中，迅速得到提高,。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,，有很強的代表性、典型性,。因此就是做過的習題也不應一扔了事,，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料,。

在讀書和學習過程中,，尤其是復習備考過程中，每個同學都進行過強度較大的練習,，但做完題目并非大功告成,，重要的在于將知識引申、擴展,、深化,，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié),。一般說來,，習題做完之后，要從五個層次反思：1,、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2,、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4,、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,，培養(yǎng)求異思維;5,、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變，促使思維發(fā)散,。當然,，如果發(fā)生錯解，更應進行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,，長一智”,，不斷完善自己。應當培養(yǎng)的優(yōu)良習慣還有許多,，諸如有疑必問的習慣,，有錯必改的習慣，動手實驗習慣,，查找工具書的習慣,，健康上網(wǎng)、積極探究的習慣等等,。從課堂學習的過程看,，還有認真預習、專心聽課,、及時復習,、獨立完成作業(yè)、積極應考等好習慣,。

從學生的角度講,，考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價，也關(guān)系到自己的切身利益,。從學校的角度講,，老師為了檢查教和學的近期效果,以便對教學進行及時的調(diào)整，為了推動學生的系統(tǒng)復習,，提高學生自學能力,也把考試作為學校的一項重要工作來抓,。學校在考試復習前進行動員，考試時講考場要求,設置考場,安排監(jiān)考老師等等,，形成了一定的緊張氣氛,。為什么有的同學在考試時考不出應有的水平呢?這涉及到臨考準備、臨考發(fā)揮,、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個：一個是學習因素,，即知識能力的水平;一個是心理因素，即情緒,、意志等狀況;一個是方法因素,，即會不會應考的問題。應該如何應考呢?首先,，對參加考試要有一種積極的態(tài)度,，不要給自己再施加壓力。臨考前,，不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果,，尤其不夸大考試成敗的影響，要想好萬一考不好的“對策”,，對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力,。其次，考試前要休息好,。臨考前要減輕學習負擔,，要保證充分的睡眠，要適當進行文體活動,，要保證身體鍵康,。再次，在考試過程中,，注意答卷順序,，按先易后難的答卷法，審題要認真,，想不起來,，先放一放，做好后要仔細檢查,更正錯誤,。

自學是獲取知識的主要途徑,。就學習過程而言，教師只是引路人,，學生是學習的真正主體,，學習中的大量問題，主要靠自己去解決,。閱讀是自學的一種主要形式,，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識,，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲,，理解教材,，深化知識，形成能力,。學習層次越高,，自學的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生，對考生的自學能力有較高的要求,。

對客觀事物的觀察,，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié),，因此,，觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察,，逐步養(yǎng)成觀察意識,，學會恰當?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習慣,，培養(yǎng)敏銳的觀察能力,。“觀察”這兩個字有兩層意思,，“觀”是看的意思,，“察”是想的意思，看了不想,，不是真正的觀察,，對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結(jié)合,，通過大腦進行信息加工,，總結(jié)出事物的一般規(guī)律和特征。

《學記》上講“獨學而無友,，則孤陋而寡聞,。”同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的,，遇到問題要互幫互學,，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點,，彌補自己的不足,，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華,，經(jīng)過反復加工,，釀造知識蜂蜜。

個人新學期計劃和目標篇七

為了提高本人的政治業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力,，根據(jù)學校安排,，特擬定個人學習計劃：

以《新時期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓；以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓,；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓,；以《教育技術(shù)培訓教程》為主的“新技術(shù)”培訓以及骨干教師培訓,。

20xx年x月——20xx年x月

1、集中學習培訓

按照學?！杜嘤栍媱潯?，準時參加學校組織的集中學習培訓，認真做好學習筆記,；虛心接受授課教師的輔導,；認真完成授課教師布置的作業(yè),。

2,、自主學習

利用空閑時間自學，認真做好筆錄,，運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學的課件,。

1、努力完成學習任務,，按時參加省統(tǒng)一考試,，力爭取得好成績。

2,、通過集中培訓,、自主學習、專項活動,、專題討論,、師德論壇、案例分析,、自我反省,，對照檢查、撰寫心得體會等形式,，從而更加愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、關(guān)愛學生,，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),。

個人新學期計劃和目標篇八

爭取在大學中獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵,。

二,、具體安排

1,、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍專業(yè)書籍,，并在圖書館尋找有關(guān)資料,。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高上課效率,。并且在老師上完一天的課程后,，能夠主動復習。溫故而知新,。

2,、及時復習各個科目的知識。

3,、堅持英語的早讀,。

4、將學習環(huán)境選在圖書館,，培養(yǎng)閱讀的思想,。

5、認真記錄每節(jié)課的知識點,，并及時復習,。

6、提高學習效率是一個很重要的問題,。許多學生學習成績不佳,，往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成,。較低的學習興趣,、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率,。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下,。提高效率。

我相信只有重在堅持,，那么在大一的學習中我才能得到歷練以及成果,。

時間匆匆如白駒過隙，自中考結(jié)束后,，兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,，我也迎來了新的學期?；叵脒^去的假期,，似乎都是在虛度光陰中過去的，我不由得感到慚愧,，只是過去的已經(jīng)過去了,，我現(xiàn)在要做的,，就是在新的一年里，好好把握時間,，努力學習,。

說起來還真丟臉，作為x班的學生,，卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績,。反省起來，這都怪我中考前不夠用功,，并且平時也不下工夫,，很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,，因此,，我對接下來的新學期,，作了一個學習計劃,。

首先，自然是上課認真聽,，作業(yè)認真做了,。想起以前，由于自視過高,，以為光看課本就能理解,，因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,，而我錯過了,，導致成績越來越差，全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,，成績一直不穩(wěn)定,，后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,，一向是老師收去檢查就做,，不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,，因此在新學期里我要吸取教訓,，一改懶惰的毛病才行。老師也說了,，高中不同于初中,，平時不認真學，考試前再學是沒用的,。所以以后上課一定要認認真真,，不放過老師的每一個字眼,，多做課外書。即使放學回到家了,，也不能肆意地看電視玩電腦,，要學會控制自己。

接著,，我想我還要注意勞逸結(jié)合,，積極鍛煉身體。死讀書,，讀死書,，只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,，還要有適當?shù)姆潘?，如聽聽音樂，看看課外書等,，適當?shù)胤潘尚那?，再專心投入學習，效果不是更好嗎,？,。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷,，下筆如有神”嗎,？我的作文水平不是很好，大概是因為沒有“破萬卷”吧,。當然,，最重要的還是學習了。除此之外,，鍛煉好身體也是很重要的,。上一周體育老師也就說過了，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵,。這一點就說到我的痛處上了,，我的體質(zhì)一向不是很好，又不喜歡運動,，導致中考體育差點不及格,，這可是我的一大恥辱。所以,，在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課,。

最后，我還要增強自立能力和管理能力,。我從小就嬌生慣養(yǎng),，什么都要別人做,，并且有膽小，從來不敢表現(xiàn)自己,。這在將來必定是個致命傷的,。

這就是我的新學期計劃，我相信只要下決心,，一定會做到的,。

個人新學期計劃和目標篇九

快樂的暑假假期馬上就要結(jié)束了，之后我們將進入新的學期開始接受新的生活和新知識的學習了,。在新的學期里,，自己也不能浪費時間，要好好的`利用時間更好的完成這個學期的學習任務,，所以針對新學期的學習,，我作了如下的計劃：

首次最主要的是各個學科的學習了。對于我們學生而言,，新學期每個學科都很重要,，我們應該每門都要學好，整個課本是有一定的連貫性的,，所以想要學好每門學科,，那就得從最開始就認真起來。我對自己的要求是：在學校里上課的時候要認真的聽老師講課,，課后要認真按時的完成老師布置的作業(yè)；在家里要對在學校里一天學習進行總結(jié),，溫故而知新,，針對老師講的知識點做相關(guān)的題目來更好對知識點的鞏固。

不同的學科學習的方法是不一樣的,。比如說語文和英語,，這兩門學科最主要的是要靠記憶力，所以我計劃每天回家做完作業(yè)后,，都要抽半個小時到一個小時來朗讀這兩門學科相關(guān)的內(nèi)容,，加深自己的印象。而對于數(shù)學這門學科主要就是要多做題,，將知識點融會貫通到習題上,，能更好的學以致用。所以我計劃每天針對知識點多做兩道相關(guān)的習題,，最好能夠做到舉一反三,。

其次也要提高自己課外閱讀的能力。我計劃每天都要抽時間看一些課外書籍,，大概一個星期的時間要看完一本,，看完之后要要求自己寫下讀后感,，這樣既能增加自己的閱讀數(shù)量，擴大自己的視野,，也能提高自己的閱讀質(zhì)量,，還能提高自己的寫作能力。對于我們學生來說,，閱讀能力和寫作能力都很重要,，所以我要從現(xiàn)在開始就有意識的鍛煉自己，多去看多去讀多去寫,，看的多了寫的多了,，相關(guān)的能力也就自然的提升了。

新學期里除了學習很重要之外,，我也不想讓自己成為一個書呆子,，所以我也想著計劃在新的學期里，自己能夠參加一些活動,，或者能夠當上班上的班干部之類的,，在學習成長的同時，也能提高自己的各方面的能力,，讓自己能夠全面發(fā)展,。

這是自己一個簡單的學習計劃，希望自己在新的學期里能夠?qū)W有所成,，學習進步,，能夠嚴格要求自己按照計劃來學習和生活，讓自己新學期的時間能夠過的充實而快樂,。

個人新學期計劃和目標篇十

青春如歌,，轉(zhuǎn)眼間我來到xx學院已經(jīng)有一年的時間，馬上就要在此迎來大二年級的新生活,！

雖說來到這里才一學年,，但在老師們的指點以及和同學們積極的溝通交流下，在大學的校園里,，我體會到了十分精彩有趣的學院生活,。也認識到了許多的新朋友、新知識,，對于未來要進入的社會環(huán)境也有了更多的了解,。

此外，在學習方面,，通過老師的講課并借助大學資源的學習,，我在上一學年里較好的掌握的了基礎(chǔ)的xx專業(yè)課程，在英語等文化課程上也保持的較為出穩(wěn)定，并收獲了一些提升,。

但如今,，經(jīng)過一學年的熟悉，我們也不再是大一的“萌新”,，在接下的學習上,，我計劃加緊自己的腳步，向班上一些優(yōu)秀積極的同學看齊,，更好的掌握xx專業(yè)的知識并提高自我的學習效率,。以下是我對大二上學期的學習計劃：

1。深入認識專業(yè)：經(jīng)過學習,，我已經(jīng)到知道了專業(yè)知識和過往我們學習的公式與方法不一樣,，這更偏向與一種實用的方法和能力。為此,，在今后學習的時候,，我除了要學好課本和老師講解的知識，還要運用實踐去認識專業(yè),，了解專業(yè)知識的用法,、用途以及在社會范圍內(nèi)專業(yè)的需求，深入并擴展性的了解這門專業(yè),，而不僅僅只是將它當做一門知識,。

2。改進自我態(tài)度：進入校園后,，大學的自由和開放讓我認識了更加廣闊的世界,，但同時也沖擊了我的思想，讓我不禁有些沉迷在精彩的校園生活中,。如今,，我必須清醒的認識到，大學不過是一個階段,，今后我們還要走進社會，走進工作的圈子,。為此,，改善自我的思想態(tài)度十分重要！

首先,，我要在預習上改變自己,。大學學習的方法變得更加廣闊，我要靈活的運用起來,。為此,，可以通過網(wǎng)絡和圖書館等方式查找知識并做好預習準備，讓自己的學習更有目標行，也能盡早發(fā)現(xiàn)問題,，解決學習困難,。

其次，在課堂上,，我要積極思考起來,。不能像過去一樣任憑老師灌輸知識，我要在邊學習的時候變考慮這些知識的作用,，聯(lián)合過去的知識和經(jīng)驗一起學習,，并向老師請教問題，提高自我的能力,。

最后,，在課后方面。我更應該活用大學的自由,！有這樣多的課余時間,，我應該多抽出時間去圖書館查閱資料并與同學們積極交流，不能僅靠自己的埋頭苦學,，要學會擴展自己的知識來源,，收獲豐富知識的同時，聯(lián)系同學情感,，加深與同學的友誼,。

如今，新學期已經(jīng)到來,，我不能再白白浪費寶貴的大學時光,，我要努力、奮斗,，在未來的社會中展現(xiàn)出自己出色的價值和能力,！

個人新學期計劃和目標篇十一

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)成為一名x年級的學生了,。所以，我要利用這一個學期的`時間來充分,、努力的學習,，我決定制作一份學習計劃。

1,、做好＂三定＂,。一定學習目標，語文xx分,，數(shù)學xx分,，英語xx分以上；二定競賽對手,，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象,，做好老師的助手,，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

3,、上課專心聽講，認真做好筆記,，積極發(fā)言,，力爭堂上知識堂上過關(guān)。

4,、課后認真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次＂電影＂.

5,、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,，不妒忌別人，遇到挫折和失敗,，不灰心,、不氣餒。

6,、合理安排好休息時間與娛樂時間,，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書,，看看電視新聞,。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

今后,，我一定要以＂寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來＂為座右銘,，超越自我,，力爭考取好成績，為班爭光,，為校爭光。

個人新學期計劃和目標篇十二

計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,。不需要華麗的詞藻,，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。下面是小編給大家整理的新學期個人學習計劃精選,，希望大家喜歡!

一、認真學習：

語文：繼續(xù)做好預習,，生字,，生詞多復習，不出錯,。三年級要寫作文,，所以我要積累好詞好句，看書時,，把好詞好句畫下來,，并把它們抄下來。堅持寫日記,，養(yǎng)成多觀察多思考的習慣,。并將日記發(fā)在校訊通上。

數(shù)學：每天要做30道口算題,，努力使計算正確,。學習新課之前進行預習。星期六,，日做一張試卷,。三年級開始學習奧數(shù)，并且要堅持下來,。一定要養(yǎng)成細心的習慣,。

英語：堅持每天都讀半個小時英語，每天堅持背幾個單詞,。每篇課文都要會背,。周六、日有時間可以看全英的動畫片,，鍛煉自己的聽力和語感,。

閱讀：每天堅持閱讀，一有時間就閱讀,。閱讀書籍盡可能全面,。

古詩，保證一周背1——2首,。

彈琴：每天1個半小時,。

二、快樂生活：每天早上7點起床,，晚上10點就寢,。中午一定要午休,。幫助媽媽做家務，自己的事情自己做：清理物品,，完成作業(yè)又快又好,，準備好替換衣服，自己睡,，保護眼睛,。

新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶,，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,，而今天我們是離高三只有四個月的學子。

還有四個月,，我們便攜手跨入高三,，現(xiàn)在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍,，才能沖過去,，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,，讓自己有信心邁向高三,。

在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實,，要讓自己覺得這段時間過得有意義,，這段時間，我們一定會很累,，那在此要做的第一件事,，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念,。要堅持到底,。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,，每個人都能讀懂的一句話,。但是要做到，要實踐,，卻好像摘星星,，唯有堅定的信念，堅強的意志,，方可完成,，這也是我們的第一步,。

萬事開頭難。如果你扎扎實實的走好第一步,，以后便會如履平地。就像你練武一樣,，要學好武首先要有扎實的基本功,，為以后打下堅實的基礎(chǔ)。

第二步,，便是在學習中要扎扎實實,，不留遺憾，不留疑問,。要弄懂,，還要反復復習，對于公式的理解,，要多練,，利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記,。英語多讀多背,，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶,。不要懶惰,，要勤奮、認真,、踏實,。一步一個腳印方可充實。

第三步,，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時時總結(jié),。孔子說：“吾日三省吾身可以為師也,?！崩钍烂褚淮祢溡苍f：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失,?！彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性?？偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動,。

做好這三步,，相信自己,，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它,。但一定要謹記,，不要放棄，你一放松,，“敵人”便有可能乘機而入,，讓你一敗涂地。

1,、全面分析,，正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,，以便明確自己學習的特點,、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的才能,。

2,、結(jié)合實際，確定目標,。

訂計劃時,，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低,，要依據(jù)：(1)知識,、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標,，以通過自己的努力能達到為宜,。

3、長計劃,，短安排,。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標,。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標,。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握辦法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標,，確定學習的內(nèi)容,、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實,。

4、突出重點,，不要平均使用力量,。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。訂計劃時，一定要集中時間,，集中精力保證重點,。

5、計劃要全面,，還要與班級計劃相配合,。

計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作,、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級,、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突,。

6,、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務,，“消化”當天所學知識的時間,。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高,，要圍繞一個專題進行，這樣做,，學習比較容易見作用,。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習作用，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的效果,，因此這一時間的安排,，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7,、腦體結(jié)合,，學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,，不要長時間地從事單一活動,。

(2)安排科目時，文科,、理科的學習要錯開,，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,，用不同的辦法學習。

一,、做好預習,。

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題,。

二,、聽課。

學習每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的;

2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。

做筆記對復習,、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1,、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè)。

認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè),。

一,、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序,。

2、在學校要有禮貌,，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見,。

3,、下課的時候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書,，不能追逐打鬧。

二,、作業(yè)質(zhì)量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的,，寫錯三個字扣一面紅旗,，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦,。

三,、放學后計劃表

1、中午放學后,，回家讀一小時課外書。

2,、下午放學后,，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四,、作息時間計劃表

1,、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上 床睡覺。

2,、早上六點五十起床,，做一做簡單的運動。

3,、七點半騎自行車上學,。

五、游戲時間計劃表

1,、星期一——星期四不能玩電腦,。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

六,、學習成績計劃表

1、語文考93分以上,。

2,、數(shù)學考95分以上。

3,、英語考97分以上,。

個人新學期計劃和目標篇十三

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的'年齡又長了一歲,，我步入小學最后的一個階段——六年級,。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一,、在新學期繼續(xù)努力學習,，將自己的成績進一步提高。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三,、在學校組織的活動中積極參加,。

四、在勞動中積極參與,，與同學一起將教室打掃干凈,。

五、與新同學和睦相處,，積極幫助新同學,。

六、令自己全面發(fā)展,，當一個全面發(fā)展的人,。

七,、將自己的弱項的成績提升。

八,、 繼續(xù)保證自己的成績不后退,。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧!

轉(zhuǎn)眼間,，我在初中的第一個學期就這樣過去了,，一個新的學期又即將開始了，在學習方面,，我的數(shù)學是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數(shù)學在新學期中能有更好的成績與提高，我需要制訂一份數(shù)學新學期計劃,。我打算在數(shù)學這方面,，把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

我認為能夠?qū)W好數(shù)學,，首先,，老師講課一定要認真聽，作業(yè)認真完成,，并且要充分利用教學輔導書籍,，打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視,。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里,。做到課前預習,，課上認真聽講，課后復習,，回家練習。

在接觸新的知識點，我往往會感到不能馬上接受,，所以，我認為多做練習(包括基礎(chǔ)與提高),，能夠幫助我吸收與消化,。

我想，無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,，都要注意調(diào)整心態(tài),。一次考砸了，要思考自己哪方面不足,。而原因是多方面的,，可能是計算錯誤，可能是狀態(tài)不佳等等,。雖然平時刻苦鉆研,，但是考前復習前，也要抽出時間做一定量的中等難度習題，來提高解題熟練程度,，并增強信心,。當然，在任何時刻,，還要記住一句話：“只滿足于進步,，不滿足于成功?！?/p>

另外,，在訂目標的時候，不要訂得太遠,，要著眼于最初的一步,，慢慢地向前趕?！跋Ｍ酱?，失望越大”嘛!

一、教育成長目標：

認真學習,，吸收精髓,，補充能量，提升內(nèi)涵,，做一個成熟,、有善心、有感恩心的合格教師,。

二,、專業(yè)成長目標：

以最大的熱情和責任心對待學生，真正以他們的前途,、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,，認真貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀,。

三,、學習成長計劃：

1、堅持自己的閱讀習慣,，堅持每周寫教有所思,、讀有所悟。

2,、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,，多聽多學，給自己充電,。

3,、形成自己的獨特教學風格,，成為一個有特點的老師。

四,、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,，我認真?zhèn)湔n,，積極學習老教師的長處，多向老教師了解學生,，已經(jīng)對學生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,，我認識到我的課堂還存在著許多不足,，這需要我不斷地反思、總結(jié),、歸納,。

五、成長途徑分析：

1,、認真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性,、創(chuàng)新性,、有效性。在了解班級學生情況的前提下,，選擇適合學生的教學方法,。

2、認真上課,。是最重要的教學環(huán)節(jié),。課標要求上課應以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領(lǐng)者,，提高課堂效率。在教學中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,，使學生學習內(nèi)容生動有趣,，豐富多彩，引導學生主動參與美術(shù)實踐活動,，教學中尊重尊重個體的不同,。提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,。為學生學習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實教授學生技能的基礎(chǔ)上,，能靈活的運用一些新穎的教法。

3,、及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑,，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方,，認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案，在以后的教學中引以為鑒,。

4,、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計劃,，規(guī)劃好學習交流時間,，在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”,。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽課,，通過課堂聽課學習別人的長處,，取長補短。

(2),、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步,，讓自己與新課程同成長,。

(3)、多反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

(4)、多寫,，認真閱讀教育名著,，即時隨筆。

(5),、多參加各種課題研究學習,、培訓及教研活動，提升自己的知識水平,。

(6),、多利用多媒體優(yōu)勢,，更加形象、直觀的上課,，效果會更好,。

(7)、堅持教學相長的原則,，在自評互評中獲得自我發(fā)展,。

以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,，讓自己更上一個臺階,，爭取早日成為一名合格的教師。

假期過后又是新的一學期,，新學期當不然沒有新學期計劃,，查字典特意為大家整理了關(guān)于新學期計劃的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助,。

一年之計在于春,，一日之計在于晨。新的學期,，新的面貌,。新學期的第一個月是上課的重點時期，所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,，從而為整個學期的學習做好準備工作,。所以我對本學期學生的學習及老師的教學做以下規(guī)劃。

在學生學習方面,，首先要做到多背誦,、多聽說、常堅持,。多背誦指的是每課所學的單詞及課文對話部分,，尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學生充分掌握詞語的用法,，也可以提高學生的語感,。多觀看，指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影,?？措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境不足的好方法，能夠?qū)W到地道的英語口語,，還能培養(yǎng)良好的英語語感，為了監(jiān)督學生利用課余時間看英文電影,，教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,，而且利用課上時間考核學生電影中一些常用且地道的臺詞,。常堅持。要想練好英語口語,，不是一朝一夕的事,。盡量做到每天聽、看或讀英語,，每日不少于20分鐘,。

想要使學生想學習、愛學習,。教師的作用是強大的,。教師可以利用課堂教學激發(fā)學生的求知欲，從而培養(yǎng)學生的學習興趣,。首先,，教學方法要靈活多樣，可以嘗試著讓學生自己講解單詞,，這樣就會激發(fā)他們的自主學習性,。其次，對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明,。對積極主動學習的學生及時提出表揚,，對睡覺、不學習的學生一定要給予有策略的批評及懲罰,，否則,，壞習慣一旦養(yǎng)成，就不會輕易改變,。然后,，在班級形成學生間的競爭與合作關(guān)系。現(xiàn)在的學生喜歡以自我為中心,，誰都有“不服輸,，想取勝”的好奇心。在英語教學中采取分組競爭的形式,，小組之間的競爭,，組員之間的合作，爭取勝利的同時,，進一步激發(fā)了學生的積極性,。最后，教師對學生要有所期待,。一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力,。在學習中我會讓我的學生從各個方面，感到我對他的關(guān)心和期待,，他一旦感受到,，就會充滿積極向上的熱情,，以正確的態(tài)度對待教師的要求，對待自己的行為,，充分調(diào)動學習的積極性,。

學習是件不容易的事情，教學更要找到合適的方法,，這樣才能使學生學不累,，學得好。

個人新學期計劃和目標篇十四

光陰似箭,日月如梭,。仿佛就在昨天,，我們還在興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天,，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,，重返美麗的校園了,。想到要和分別二十多天的同學相見，我的心情十分喜悅,。然而,，我也要為我新學期做打算了。

上個學期,，剛剛開學的幾天,，我認真聽講，積極舉手,，認真完成老師部置的作業(yè),，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲,?？墒堑搅撕髞恚也]有堅持,，我松懈了,。老師看在眼里，急在心里,，及時和我家長聯(lián)絡,，我才得到挽救。在這一個學期,，我不會像上個學期那樣了,。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計劃,。

首先說說語語文,，上課時，老師在講臺上傳授知識,，要將重點知識記下來，回家可以溫習,?；氐郊遥劝旬斕鞂W的課文反反復復至少讀三遍,，加固對課文的熟練度,，如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍,。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關(guān)的.題來做,，接著,，第二天早上起來再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛,！

接著說說數(shù)學,，上課前先要預習一下老師即將教的知識，打基礎(chǔ),。上課時,，認真做好筆記，還要完成課本上的習題,。等到做完家庭作業(yè)以后,，背背剛學的公式。然后,，再找一些與本課有關(guān)的題來做,，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算,，奧數(shù)也不能放棄,。周末時，要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍,，鞏固一下,。然后，單元試卷發(fā)下來時,，要從頭到尾看一遍,，錯題要多看兩遍，改正錯誤。

最后說說英語,，課前要將老師將教的課文先讀三遍,。上課時，黑板上的知識與習題都要抄在課練上,，回家溫習,。然后老師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫,。等到完成作業(yè)以后,，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》,，鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng),。假如有能力的話，這樣對學英語有幫助,。

我認為,，只要堅持按上面的計劃去做，就可以達到我的目標：把學習學好,，把成績提高,，不辜負老師和父母對我的期望。

相信我,，我一定會成為一個品學皆優(yōu)的好學生的,！

個人新學期計劃和目標篇十五

我又迎來了新學期，在一個全新的起點,，我期盼：明天的我會更精彩,。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。在教室干干凈凈、生機勃勃,、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,，我有一個新的目標——不要做語言的巨人,，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動,。當然,，在新的學期中，在學習上要有新的成績,，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,。學習并不是一種興趣,，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情,，同時學習必定會有負擔,。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升,，學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,、悲傷都化作前進的助力和動力,，不斷克服困難取得新進步,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲,，沒有付出哪有所得,。

多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷,、艱險,，我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!

開學了，一個新的學期;開學了,，一個新的旅程;開學了，一個新的目標!

高中學習是一個系統(tǒng)的過程，它不像初中的課程,，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去,，對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說,，預習,、聽課、復習,、作業(yè),、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié),，不但這樣，還有一些習慣性的做法需要培養(yǎng),，高中生應當盡早養(yǎng)成良好的學習習慣，按部就班地跟著課程進度學習,。

很多同學只重視課堂上認真聽講,，課后完成作業(yè),，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習,，其中最主要的原因不是因為沒有時間,，而是因為沒有認識到期預習的重要性。

那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié),，預習可以掃除課堂學習的知識障礙,，提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識,，最重要的是能發(fā)展學生的自學能力,，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,，改變學習的被動局面,。在預習時,，要做到：了解教材的大概內(nèi)容與前面已學的知識框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學知識的聯(lián)系,，找出所需的舊知識，并補習此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題,，用筆劃或記入預習筆記,。

如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果,，如果在每節(jié)課前,，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高,。實際上,，有相當多的學生認為，上課聽不懂沒有關(guān)系,，反正有書,，課下可以看書。抱有這種想法的學生,，聽課時往往不求甚解,，或者稍遇聽課障礙,，就不想聽了,，結(jié)果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下的學習負擔,，這大概正是一部分學生學習負擔的重要原因,。

集中注意力聽課是非常重要的，心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,，它是心理過程的動力特征,。注意的指向性,，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映,。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,，所以，注意具有選擇,、保持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能,。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路,。要把老師在講課時運用的思維形式,、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題,，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學的基礎(chǔ)上,，使知識的領(lǐng)會進入更高級的境界。分心是注意的反面,，分心不是沒有注意,，只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上，心不在焉,，必定“視而不見,、聽而不聞、食而不知其味”,。

及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解,，防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,，識記后的兩三天,，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來,。因此,，對剛學過的知識，應及時復習,。隨著記憶鞏固程度的提高,，復習次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長,。要及時“趁熱打鐵”,，學過即習，方為及時,。忌在學習之后很久才去復習,。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等于重新學習,。俗話說“溫故而知新”,，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲,。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,，達到了融會貫通的新水平。首先,，知識的系統(tǒng)化,，是指對知識的掌握達到了一個更高的境界，也就是從整體,、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應用位置上去,。其次，知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精,，從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程,。系統(tǒng)化的知識，容量大,既好記又好用,。最后,，系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,，而聯(lián)系著的事物就不容易忘記,。想搞好知識的系統(tǒng)化，一要靠平時把概念和原理學好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考,。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維,。

明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果，經(jīng)過預習,、上課,、課后復習，知識究竟有沒有領(lǐng)會,，有沒有記住,，記到什么程度，知識能否應用,，應用的能力有多強,，這些學習效果問題，單憑自我感受是不準確的,。真正懂沒懂,，記住沒記住，會不會應用,，要在做作業(yè)時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗,。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實際上，不少學生正是通過做作業(yè),，把容易混淆的概念區(qū)別開來,，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活,?？梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應用的高級階段,。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，就會引起積極的思考，在分析和解決問題的過程中,，不僅使新學的知識得到了應用,，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,，迅速得到提高,。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強的代表性,、典型性,。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理,，作為復習時的參考資料,。

在讀書和學習過程中，尤其是復習備考過程中,，每個同學都進行過強度較大的練習,，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申,、擴展,、深化，因此,，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié),。一般說來，習題做完之后,，要從五個層次反思：1,、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3,、為什么想到這種方法?想解題的思路;4,、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;5,、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,，促使思維發(fā)散,。當然，如果發(fā)生錯解,，更應進行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,，長一智”，不斷完善自己,。應當培養(yǎng)的優(yōu)良習慣還有許多,，諸如有疑必問的習慣，有錯必改的習慣,，動手實驗習慣,，查找工具書的習慣，健康上網(wǎng),、積極探究的習慣等等,。從課堂學習的過程看，還有認真預習,、專心聽課,、及時復習、獨立完成作業(yè),、積極應考等好習慣,。

從學生的角度講，考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價,，也關(guān)系到自己的切身利益,。從學校的角度講，老師為了檢查教和學的近期效果,以便對教學進行及時的調(diào)整,，為了推動學生的系統(tǒng)復習,，提高學生自學能力,也把考試作為學校的一項重要工作來抓。學校在考試復習前進行動員,，考試時講考場要求,設置考場,安排監(jiān)考老師等等,，形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學在考試時考不出應有的水平呢?這涉及到臨考準備,、臨考發(fā)揮,、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個：一個是學習因素，即知識能力的水平;一個是心理因素,，即情緒,、意志等狀況;一個是方法因素，即會不會應考的問題,。應該如何應考呢?首先,，對參加考試要有一種積極的態(tài)度，不要給自己再施加壓力,。臨考前,，不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果,，尤其不夸大考試成敗的影響，要想好萬一考不好的“對策”,，對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力,。其次，考試前要休息好,。臨考前要減輕學習負擔,，要保證充分的睡眠,，要適當進行文體活動,，要保證身體鍵康。再次,，在考試過程中,，注意答卷順序，按先易后難的答卷法,，審題要認真,，想不起來，先放一放,，做好后要仔細檢查,更正錯誤,。

自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,，教師只是引路人,，學生是學習的真正主體，學習中的大量問題,，主要靠自己去解決,。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書,，可以獨立領(lǐng)會知識,，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系,，反復推敲,，理解教材，深化知識,，形成能力,。學習層次越高，自學的意義越重要,，目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生,，對考生的自學能力有較高的要求。

對客觀事物的觀察,，是獲取知識最基本的途徑,，也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié),，因此，觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”,。每一位同學都應當學會觀察,，逐步養(yǎng)成觀察意識，學會恰當?shù)挠^察方法,，養(yǎng)成良好的觀察習慣,，培養(yǎng)敏銳的觀察能力?！坝^察”這兩個字有兩層意思,，“觀”是看的意思，“察”是想的意思,，看了不想,，不是真正的觀察，對認識客觀事物毫無意義,。要做到觀察和思考有機結(jié)合,，通過大腦進行信息加工，總結(jié)出事物的一般規(guī)律和特征,。

《學記》上講“獨學而無友,，則孤陋而寡聞?！蓖瑢W之間的學習交流和思想交流是十分重要的,，遇到問題要互幫互學，展開討論,。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點,，彌補自己的`不足，像蜜蜂似的,，不斷吸取群芳精華,，經(jīng)過反復加工，釀造知識蜂蜜,。

個人新學期計劃和目標篇十六

暑假馬上就要結(jié)束了,，開學后，我就是四年級的學生了,，為了在四年級有進步,，根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,，結(jié)合我上學期的考試情況,，我給自己制訂出下學期的`學習計劃：

一、上課認真聽講,，積極回答老師提出的問題,。

二,、每天放學后，要先完成自己的作業(yè),，作業(yè)要認真不馬虎,。寫完作業(yè)后才可以看動畫片。

三,、按我的媽媽的要求,，每天要朗讀一篇文章，然后寫出讀后感,。寫讀后感時,，字體要整齊、干凈,。

四,、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語,。

五,、每星期寫一篇作文（如果老師留有作文，只寫老師留的）,。

六,、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時,。

這就是我的學習計劃,，下學期我就按照這個學習計劃學習，爭取在下學期能考出一個好成績,，讓老師高興,，讓爸爸、我的媽媽高興,，讓自己也高興,。

個人新學期計劃和目標篇十七

除去已經(jīng)考完的生物、地理,，本學期還有語數(shù)外,、物理、化學,、歷史,、七門學科，以及體育,。

作為學生,，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容,，沒有一個系統(tǒng)的,、詳細的講解,，是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學多年,，早已對課本上的知識點了然于心,，在這學期以復習為主的情況下，將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類,，有條理有層次的再次給我們教學一遍,，查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點,、必考點,，都記錄下來，課后用心背誦,。

在回家后,，每天除了做家庭作業(yè)外，將當天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍,，并背誦下來,。

雖然會花費大量的時間，但是能更深層次的加深記憶,。然后再做一部分課外的練習題,，以當日所學及弱點科目題型為主。順序為：

家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業(yè)——弱項科目及題型,。

周末雙休,，是娛樂玩耍休息的時間，但是我不能放松休息,。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費,。別人學習的時候，我也學習,。別人休息的時候,，我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間,，我就能比別人多高出一分,，一分之差，幾百個名次,。本學期的補習科目,，我選擇為數(shù)學、化學以及物理,。這三門都是理科,，相較于語文英語之類，理科在題目上更加多變。這樣的科目,，只能靠多做多練,，多掌握各種題型，才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分,。

本學期的學習計劃大致就分為以上三點,，為了考上好高中，這個學期我會拼盡全力,。

個人新學期計劃和目標篇十八

1,、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序,。

2,、在學校要有禮貌，見到老師時要問好,，放學時要對老師說再見,。

3、下課的時候,，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧,。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的,，寫錯x個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉x面紅旗的話,，這個星期則不能玩電腦,。

1、中午放學后,，回家讀x小時課外書,。

2、下午放學后,，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1、每天晚上x點開始洗漱,，x點準時上床睡覺,。

2、早上x點起床,，做一做簡單的運動,。

3、x點半騎自行車上學。

1,、星期x——星期x不能玩電腦,。

2,、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

1,、語文考x分以上。

2,、數(shù)學考x分以上,。

3、英語考x分以上,。

這就是我的新學期計劃,，你們的呢？大家一起交流,，讓新學期充滿驚喜,，見證奇跡吧！

個人新學期計劃和目標篇十九

學習計劃促使自己實行計劃,。學習生活是千變?nèi)f化的,，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,，可以促使你按照計劃實行任務,，排除困難和干擾。今天為大家準備的是新學期個人學習計劃,，希望能滿足大家的閱讀需求,。

我們迎來了新的學期，在每一個新的起點,，我們希望每個人都會有一個：我想更精彩的明天,。因此，我們會更美好的未來愿景,，并展示自己,，以迎接新學期新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師,，學生看到自己美麗的照顧,，他的辦公室。教室清理,，創(chuàng)造一個充滿活力,。和平了新氣象。我相信,，在感染和鼓勵這種新的氣氛,。我們的工作人員和學生必須返回，以在新的學期新的進展。

為了實現(xiàn)我們的新進展： 首先,，我們有一個新的目標,。我們的學生和教師在自己的人生目標每個人，都會有自己的實際更具體的目標,，更高的線,，我們的目標應該是各不相同的。因此,，我們必須做出一些自己的具體分析,，找出方法和手段來實現(xiàn)目標，抓住重點,，堅持不懈,，在指導和激勵的目標，必定會取得新的進展,。

其次,，我們有三個新的努力。第一個是自己的努力,?？孔约鹤鲎约旱氖虑椋瑑?nèi)部自身的發(fā)展進步和努力會換來了收獲的付出,。學習不是一種愛好,，而是我們應該做和必須做的事情為自己，為所有誰關(guān)心我們的國家,，但也希望有責任成為我們有益的貢獻,。雖然學習注定是一個負擔。沒有苦,。累的過程中,，會有我們的進步和完善，無論是今天的學習,，明天的工作是如此。二是教師的努力,。老師是我們的良師益友,，他們的教育幫助。引導和鼓勵會讓我們的進步,。因此，一定要虛心接受老師誰教育和幫助的每一天,，也感謝每一位老師的教育和幫助,。沒有嚴格的教育的老師，我們今天不會有一個光明的未來。更感謝老師們的努力下,，我們會更加努力,，將取得更大的進展，它會像我們的老師,，因為同樣的卓越和成功,。第三是好朋友的努力。有很多很好的朋友,，我們的父母,。教師和學生等,。只要我們把他們當作朋友愛他們,，他們會成為我們的朋友。那些誰是親密的朋友,。我們把自己的目標,。難,?？鞓?。傷心,。思考和線條來告訴他們，他們會給我們很大的幫助和監(jiān)督,，并幫助和監(jiān)督所有的幫助,，我們的動機每個副本，我們會因此將繼續(xù)克服困難,，取得新的進展,。 學生,，教師,，并希望我們的每一位師生在新的學期，新氣象,，新的'努力,，取得新的進步！

稍作,，可以將陸續(xù)出臺 — 時間過得真快,，長的暑假已經(jīng)過去,，新的學期開始了，面對陽光的早晨的第一縷,，我們已經(jīng)走上了領(lǐng)導學校的旅程,，開始了新的學期。它給我們帶來了新的希望,，新的目標,，新的開始。 我們已經(jīng)迎來了新學期,，在每一個新的起點,，我們每個人都會有一個希望：明天我會更令人興奮的。為了證明自己,，迎接新學期新氣象,。今天的教師，學生看到自己美麗的拿辦公室的照顧,。教室清理,，從而創(chuàng)造一個充滿活力的。和平了新氣象,。我相信,，在感染和鼓勵這種新的氣氛。我要在新的學期新的進展,。在新的學期,，我有一個新的目標 — 不要做語言的巨人，要成為行動的主人,！我知道,，成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是通過自己的行動,。

當然,，在新的學期，在學習新的成就,，就必須不懈地努力,！努力會換來一個豐收支付。學習不是一種愛好,，而是一種責任,，是我應該做和必須做的事情，同時學習必然是一個負擔,。我把我的喜悅，悲傷化作力量和大前鋒,，因此將繼續(xù)克服困難,，取得新的進展,。成功就是我們的快樂，我們的汗水,，沒有工作哪有不支付收入有所收獲成功的背后,。我即將升入四年級，更應該珍惜這寶貴的時間來充實自己,，把自己的設想變成不可阻擋的力量,！ 在新的學期，我要奮斗,，拼命爭取戰(zhàn)勝自己,，克服困難，勇往直前,。我要認真研究在新的學期,，努力工作，在課堂上認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，之后便考個好成績，在接下來的時間多運動,，運動,，運動，好身體,，一個好身板,。我要認真工作，使標題突破難關(guān),，仔細思考老師提出的任何問題,。在一個全新的學期，我需要改變我的個性,，從而變得謙虛,，不要讓自己覺得一直贊美一點點，感覺很“偉大”,；還要懂得慷慨別人,，謙卑如何等。

新學期開學,，我不能失去在這個起跑線上,。 總而言之，新的學期,，我要更加努力,，爭取每一個科目都取得了不錯的成績，當一個學生非常好各方面 我們已經(jīng)迎來了新的學期,，每新的起點,，我們希望每個人都會有一個：我想更精彩的明天,。因此，我們會更美好的未來愿景,，并展示自己迎接新學期,。

時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走,。而此時,，已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始,。像一簿畫冊一般,，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫,。而在每個畫家下筆之前,，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品,。

新的學期,，我將面臨準備三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試,。首先,，當務之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試,。在上個學期期末,，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份,，我就將參與此次的入黨資格檢測,，黨員考試。在半個月的時間內(nèi),，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,，之后,，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次,，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知,，此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),，普通的努力是不夠的,，一定要將自己的潛能最大化,，付出比平時更多的汗水,，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。

若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你,。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實,，為了有令人欣喜的成績,，會調(diào)整新的學習計劃及方法，這樣才可提高學習效率,，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步,。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后,，韓語能力中級測試過后,，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,，順利地過關(guān)了大學英語四級,。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,，為了能萬無一失地順利度過英語6級,，更多的實力及答題技巧是必不可少的。

而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶,。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,，提高考試效率,，讓高分離我更近。如果說,，英語4級有三分之一的運氣存在的話,，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,，我將會更加勤勉,，鞭策自己，不放棄,，在6月的英語6級中完勝,。

最后，一直以來如此,，現(xiàn)在也是,，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識,。但僅此不夠,，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),，能更自然活用所學韓語,，將所學韓語的基本點緊密合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,，所以在這半年期間,，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國,。

相較于前幾個學期,，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸合,。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效,。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn),！讓夢想能一直高飛！

俗話說得好：“一年之計在于春”,。不知不覺,，我已經(jīng)踏入了最后一個學期的門檻，開始了新學期的生活,。新學期,，收收心，要很快投入到緊張的學習中,。為此,，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮：

這個學期呢,，我打算改掉一些壞習慣,。我是數(shù)學組長，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢,，可老師發(fā)問時,，其實我一般都能答上來，可是我膽小,，不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說：“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手,。所以在這個學期里,，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,，我打算每堂課至少要舉一次手,，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了,。這樣,，老師就可以喜歡我了。

還有,，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,，所以,，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣,，我一定要更努力,，更加油，這樣我的學習成績才不會落后?，F(xiàn)在,，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗,，我一定會用我的努力證明,，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看,。

另外我要改掉一個壞脾氣,，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事,，不聽他的話,，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,，假如是我來問問題,，被人拒絕是多么難過的事呀！

我還有一個缺陷,，那就是體育不好,，每次到了期末，成績都是及格,。因為我平時少鍛煉,，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉,，做好各項保健工作,。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級,。

我還制定了一個新學期的總計劃,，是這樣的：

1、六年級的末學期了,，知識當然是非常重要,，少一點都不行。所以,，上課認真聽課就很重要了,。上課時，不能開小差,；不能竊竊私語,，不能傳小紙條，上課必須要好好聽老師講課和評講作業(yè),。

2,、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,，有不會的問題,，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學,。

3,、每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候,，更要仔細聽,，不能心不在焉。

4,、上課認真聽講,、認真記筆記、回家認真做作業(yè),。此外,，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍,。

5,、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要字跡工整,，仔細分析,；數(shù)學作業(yè)，不能馬虎,，寫完后認真檢查并驗算,；英語作業(yè)，書寫規(guī)范,， 字跡工整,。

6、作為少先隊員,，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長，還要樂于幫助,，別人時刻緊記遵守規(guī)則,。

這個就是我的學習計劃，我不會光說不做的,，我會為此而努力的,！