計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

個人新學期計劃和目標篇一

新的學期又要開始了,，進入高二下學期，我們面臨著小高考的挑戰(zhàn),，而且離真正的'高考只有一年的時間了，在這里我將作新學期的計劃,。

首先,，課堂的效率至關重要,，上課認真聽課是必須的,，

其次,，還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細補好，最好在上課的過程中就將其消化,，避免回家再用太多時間來記憶背誦。

在校時間非常的寶貴,，科任老師能夠細心的給我們講解知識點。所以在學校的課余時間應該多去辦公室,，對有不理解的知識虛心詢問老師。

作業(yè)當然更重要,，認真按時完成作業(yè)是前提，然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結題目類型,，深究題目考點，做到舉一反三,，做一道題懂一類題,，作錯的題目還要訂正和時常翻看。

此外,，預習和復習也很重要。

話不多說,，重在行動，希望我能堅持遵守本計劃,，取得意想不到的效果！

個人新學期計劃和目標篇二

一.做好本部工作,。

二.密切配合其他部門工作,。

三.積極組織各項活動，豐富學生校園生活,。

四.一切聽從指揮。

文藝部在去年做了很多工作,，組辦了一場慶元旦晚會，各班組織了各式文藝活動,，今年我們將重新開辦以下活動：

一.第一屆“十佳歌手大賽”。

為了豐富藝術系學生的課余生活,，展現(xiàn)我們的青春，我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”

二.創(chuàng)建藝術系文藝社團,。

文藝社團將于3月中旬開始向全院學生進行招生,，并定期組織訓練,。

二.定期組織各班舉行文藝活動。

我們文藝部將在下半學期舉辦以上活動,，并調動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。

雖然文藝部工作很多,，但我們會盡力把它做到。

個人新學期計劃和目標篇三

大二的規(guī)劃有兩種,，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒,，希望每個同學都有，沒有的趕緊規(guī)劃好,；另一種是管理班級上的規(guī)劃，這里主要講的是這個,！這就由班干部負責了，當然，如果有同學們的協(xié)助會更好,，肯定事半功倍。

在開學之際我們班干部應盡快針對大一時存在的問題商討好對策,，我們要擬訂好一個班訓。我們要發(fā)揚好集體主義精神,，充分發(fā)揮每個同學的個人才能,，展現(xiàn)每個同學的才華,。在將來的一年里，我班同學在學習,、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加,，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進人物,，在這樣積極的氣氛帶動下,，我班一定會形成團結,、奮進,、熱情、創(chuàng)新的良好風氣,。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動,，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼,。

在將來的一年里,，我們全班同學同心協(xié)力,，爭取取得各方面的進步,。當然,，我們也會遇到一些困難，但我們堅信,，在我們的積極努力下,，我們一定會克服所有的困難,，創(chuàng)造佳績。我相信,，我們一定會成為優(yōu)秀班級,，這樣大家定會信心倍增,，熱情十足，向更新的目標邁進,！

1、努力把英語三四級考出來

2,、把組織部的相關工作做好

3、把專業(yè)知識學精,，多學習一些柴油機方面的知識

4、多學習一些船舶英語和日常交際英語

5,、多練習cad，努力看懂圖紙

6,、學習一些管理,，社交,，金融，營銷的知識

7,、把船舶鉗工拿下

8、多學習一些會聲會影和ps等的軟件

9,、了解自己的專業(yè)趨向，找準職位集中學習,，了解理想的公司

10、學習男生的氣質和修養(yǎng)

11,、學習一些醫(yī)學常識

12,、每天一節(jié)網上公開課

新學期新計劃，上個學期的學習計劃有些還沒有實現(xiàn),，這個學期又開始這么久了。在學校的時間不長了,！在這個學期里,，我一定要把所有的計劃都落實了！

首先,，學好英語就是我最大的目標。一直以來,，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學習英語,。這個學期我要向我的室友們學習英語,，讓她們監(jiān)督我的英語學習情況。我一定要努力學好英語,！

其次，這學期要拿到會計證,。既然報考了會計證,，就一定要成功把它拿下,！

然后,，要認真學好每門功課，至少不能掛科,。

最后，我要使自己愛上圖書館,。多去圖書館看書學習,，圖書館才是學習的好地方,，好平臺！

我們常說道：時間如流水,，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一,。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多,。大一的時候,，不會學習，讓很多的機會就那樣過去,，雖然各門功課都順利過關了，但成績并不理想,。但現(xiàn)在,，我從大一的學習生活中感悟到了很多,。在這一學期中，我必須做好我自己,，讓自己的大學生活豐富多彩。

我順利的從大一走過來,，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃,。

大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長,。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習,，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情,。沒有扎實的專業(yè)基礎,，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的,。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎知識,，多思考多記憶,，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來,。課前認真預習課本知識,，課上高效認真的聽老師講解，自主思考,，積極主動,，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務,，并選擇多看課本知識,，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎,。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題,，把握別人講解的重點和思路,，及時進總結和回顧。

對于大二學習的英語四級考試,，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,，日常多聽全國英語四級真題的聽力,，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,，翻譯方面多積累那些常考句型,，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網”式的攻破,，需要日復一日的耐心和堅持,，相信自己在英語方面并不差，只要努力,，就一定有所收獲和提高,。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。

個人新學期計劃和目標篇四

新的一學期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,，無論你是否擁有過歡笑,，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,，我們將化身為一個個騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器,，整裝待發(fā),，.初一在高中中是非常重要的一年，想要提高成績,，就要制定一個學習目標,，這樣才能事半功倍!目標可以不同,，但是絕對不能沒有,，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動,，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,，有個全套打算,，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點,，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順,，它總會有讓你黯然流淚的時候,，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士,，擁有騎士精神,，勇敢的騎士,，不會被任何困難_,。初一就快到了，我也將會對讀書學習更會熱情,。只有在初一順利認真讀完，在初三復習時才有考上好高中的資格,，因此我知道初一是如何的重要,。首先，我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣,。平時我就是因為懶,，認為只要在課上認真聽明白就會有好成績，有好成果,。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己,，也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻,，同學們都在抓緊課業(yè),，為以后考大學做著準備。其次,，也要善于與成績好的學生交流題目,，不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前,，我做難題都不會,。最后，我得把自己薄弱的科目盡量補上,。雖說不能樣樣精通,，但也要把基本應當合格，學會的掌握,，尤其是物理,。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。

在初一期間,，除了學習，還得把體育搞上去,，體能達標也是一項重要的項目。不僅對考大學有影響,，而且要把自己變得更瘦一些，多多減肥,，也是在我初一計劃中的目標之一,。

正如繁忙的課業(yè),，快樂計劃也是我在初一學期中的最后一項計劃。與同學之間多多溝通,，不僅解除緊張的學習課程，同樣也更加增進同學間的友誼,，注重勞逸結合,。

以上這些就是我的高二新學期計劃,，相信在初一生活中會學得更好,，活得更精彩,。

個人新學期計劃和目標篇五

時光悠悠,， 一年半載已經流走,，那么你的

學習計劃

并有了一點心得。

1.中專的學習動機十分簡單,，努力學習和復習，能順利的上大專,。

而大學，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,，不知為何而學習,，一門心思追求考試的通過,。同時，由于中專的知識內容相對簡單,，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,，由于大學課程緊密，知識難度高,，要求理解獨力強,，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,，因此,，大學的學習壓力大,，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,，使得學習動機不很明顯。

這一點,，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會,，社會競爭所產生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生,、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來,。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度,， 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學生的學習動力;而大學,，則變得截然不同：首先,，方面的動力消失。不得不提到的是,，由于的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激,，但追根到底,，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標”;其次,，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段,。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感,。學生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學習動力下降。另一方面,，學生的獨立支配感空前加強，使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降,。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標也不清晰,，造成學習動力下降。

3思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識,，堅定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進步。

光陰似箭,，日月如梭，如今大學生活已經過半,，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣,。我不能在無追求、無目標,、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”,。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活,。我相信“凡事預則立,，不預則廢”,，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”,，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活,。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的,。

共

2

1

1

2

個人新學期計劃和目標篇六

運動，點燃激情,！我們暢想運動的激情,，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠跳動的音符,，豐富你的,，我的,，他的大學生活！為進一步豐富同學們的校園文化生活,，努力營造積極向上,，健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,，陶冶同學們的高尚情操,，展示同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛生活和熱愛體育,、努力成才的熱情,。

本學期體育部工作計劃大體如下：

一在組織建設方面：

（1）強化體育部所有成員的責任意識，在新學期活動的同時也要完成體育部內部成員的心態(tài)調整,。

（2）為更好建設我系的體育工作,，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是田徑,、籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經驗的交流,，促進自身的全面發(fā)展,，發(fā)揚體育文化的核心作用。

（3）和其他學院保持緊密聯(lián)系,，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正,，保持先進。

（4）與學生會各部聯(lián)手,，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短,，并可以在以后的工作中獲得幫助,。

二在活動計劃方面：

（1）學院系統(tǒng)內部羽毛球大賽

籃球是男生熱中的項目，從全面考慮,，我們也不應該忽視女生的體育興趣,，羽毛球作為女子體育的主要項目,，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇,，因此,，下半年中,，組織一場友好高效的羽毛球比賽,，也將是我們體育部不可推卸的責任。具體舉辦的時間將在運動會后的半個月至一個月的時間內,，參賽的選手面對的是我系的全體學生，具體時間安排將以下達的通知為準,。

（2）趣味體育活動

1、協(xié)同作戰(zhàn)（2人）器械：排球

參賽者背對背,，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球,，站在起跑線后。比賽開始,，二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑回將球交給后面的隊員,，依次進行,，以先跑完的隊為勝,。

規(guī)則：（1）不得松開手臂。（2）球若掉下必須拾起重新開始,。

2、運球接力：（10人）器械：籃球

參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點線后成一路縱隊,，比賽開始甲組第一名隊員運球至乙組將球交給乙組第一名隊員，乙組第一名隊員接球后迅速向甲組運球并將球交給甲組第二名隊員，依次進行,，以先完成的隊為勝,。

規(guī)則：（1）不得抱球跑,。（2）不得扔球。

3,、二人三足跑：（2人）器械：繩帶

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好,。比賽開始，二人向前跑出,，以先到達終點者為勝,。

規(guī)則：必須向前走跑,，不得跳躍。

注：以上活動視具體情況對待在去年體育部的辛勤工作下,，藝術系體育活動走過了極其豐富的一年，成果頗多,，但也有美中不足，因此作為新一學期的體育部,，我們將繼承以往的實干作風，充分借鑒以往的成功經驗,，將我院的體育活動踏踏實實地開展下去,。以上是體育部本學期的工作計劃,。在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,，努力完成上級交給我們的每一個任務。我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點：首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,，不僅要賽出成績也應賽出風格,；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員,，保持我們藝術系道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次,，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來,；最后，在活動結束后,，體育部內還會進行總結,，為下次活動積累經驗,。

學生會是學生的組織，我們只有本著從同學出發(fā),，一切工作圍繞同學的利益以及我們科信學院的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作,，才能得到老師和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作,，為我系爭光。

個人新學期計劃和目標篇七

高二年級兩個理科班,，1401和1402,1402班是理科實驗班,，大部分學生對生物學科都不是很重視,，所以學習積極性不是很高。加之在高一年級學習必修2遺傳與進化時,，內容比較抽象和枯燥，難以理解,，所以學生對生物學科比較害怕，基本沒有了興趣,，另外,，學生間的差異較大，學習刻苦程度,，學習習慣和方法都存在差異，造成學習成績相差很大,，給教學帶來很大難度,。這個學期將要學習的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關,，比較貼近我們的生活，學生的學習熱情應該會比較濃烈,，將會降低必修3的教學難度。這學期的教學工作注重基礎知識的教學和考查,，但對于實驗班，還應該有一定程度上的延伸和擴展,，提前為高考做準備。

二,、 教學目的與任務

高二上學期的教學目的將放在會考上,， 12月中旬把必修3的課程全部完成,，然后進行大量的會考測試，模擬,，爭取讓所有學生都順利通過會考，當然實驗班的學生可以適當?shù)慕佑|一些高考難度的練習,，測試，提前為高考做準備,。

三、 教學方法與措施

一,、學情分析及指導思想

在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,，力求更加關注學生已有的生活經驗,。強調學生的主動學習,，增加實踐環(huán)節(jié),，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深刻的理解,，能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,，適應社會和繼續(xù)學習,，打下必要的基礎,。

二、教材分析

本學期教學內容主要介紹生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,，用藥和急救,、了解自己、增進健康,。共6章，內容較上一個學期少了一些,，探究實驗減少了一些，增加了觀察和思考,，科學,、社會,、技術欄目。增加了學生的閱讀量,，擴大了知識面,。

三,、教學目標

1、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng),，注意對學生綜合能力的培養(yǎng)，通過組織學生參加各種實踐活動,，培養(yǎng)學生的學習興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調查,、技能訓練,、練習、探究和資料分析活動,。從而達到全面提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2,、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，使學生更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展,。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活,。

4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育,。

四、具體措施

1,、繼續(xù)深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所提高和創(chuàng)新,。

2,、繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學模式,，并注意及時收集和整理相關的資料和模式。

3,、組織好學生進行探究性學習并提高其質量，引導學生分工合作,樂于交流,。

4、學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中,，提高課時效率和教學質量,，積極參加教研教改,。上好課，設計好教案,，寫好教學反思。

5,、激發(fā)學生學習興趣，精心設計導語,，運用生動的語言,，加強情感教育;精心誘導，強化教學,。

6,、為探究性學習創(chuàng)設情景。例如,，提供相關的圖文信息資料,，數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標本、模型,、生活環(huán)境;或從學生的生活經驗,，經歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入，等等,。

7,、鼓勵學生自己觀察,、思考、提問,，并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施,。

8、重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學生通過文字描述,，數(shù)字表格，示意圖,，曲線圖等方式完成報告，并組織交流探究的過程和結果,。

結合具體的教學內容,，采用多種不同的教學策略和方法,，達成課程目標。

五,、進度安排

本學期總課時為30課時，每周2課時,。

教學內容及參考課時如下：

第七單元、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章)

第一章 、 生物的生殖和發(fā)育 (5節(jié))

第二章,、 生物的遺傳和變異 (6節(jié))

第三章 、 生物的進化 (4節(jié))

第八單元,、健康的生活 (共3章)

第一章、 傳染病和免疫 (3節(jié))

第二章,、 用藥和急救 (2節(jié))

第三章,、 了解自己 增進健康(3節(jié))

會考復習安排：

七年級上冊(包括第1,、2、3單元)復習1周

七年級下冊(第4單元)復習1周

八年級上冊(包括第5,、6單元)復習1周

八年級下冊(第7、8單元)復習1周

個人新學期計劃和目標篇八

本學期幼兒總數(shù)為11人,。經過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產生了深厚的感情,，并且對每個幼兒的個性,、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解,。一年來，孩子們從剛入園時的哭鬧,、不適應到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動,，我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小,、內向是孩子不能適應新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷,。由于膽小，這部分幼兒往往在活動中縮在最后,，自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子，本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽,、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,，幼小銜接問題是我們工作的重中之重,。

為了使幼兒順利地適應小學生活,，我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作，如：生活潛力的培養(yǎng),、學習習慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境,。另外，做事認真,、獨立,、有職責感也是大班孩子就應具備的良好品質,。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個孩子都健康,、快樂地成長。

二,、教育總目標：

促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展，增強體質,，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,，增進起其對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力，發(fā)展智力,。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛群眾、愛勞動的情感,，培養(yǎng)誠實,、勇敢,、好問、友愛,、愛惜公物、不怕困難,、講禮貌,、守紀律等良好的品質,、行為習慣以及活潑、開朗的性格,。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

三,、領域目標：

（一）健康領域：

1、能精神飽滿,、愉快地參加各類活動。

2,、能側身鉆過圈,、單足跳,，學會投擲、玩小足球,，能使用剪刀,、學會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。

3,、懂得飯前飯后不做劇烈運動,。

4,、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳,。

5、明白早晚要刷牙,，看書、繪畫有正確的坐姿,。

6,、會持續(xù)桌面,、地面整潔，愿意嘗試各種食品,。

7、有早睡早起的'好習慣,，早上來園不遲到。

8,、能有順序地穿脫,、整理衣服,，整理床鋪。

9,、有自我保護意識及掌握初步的技能,，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,，活動時不做危險動作,。

（二）語言發(fā)展領域：

1,、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,，能理解簡單的指令并予以行動及復述,，理解和使用生活中的常用問句,。

2、在成人的幫忙下,，能講述自己看到的、聽到的事,，愿意念兒歌給別人聽,。

3,、樂意用普通話與周圍人交往，態(tài)度大方,。

（三）科學觀察領域：

1、學習有順序的觀察,、比較物體的異同,，能參與收集,、小實驗、操作等活動,。

2、能觀察周圍環(huán)境的變化,，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化,。

3,、了解日常生活中的自然現(xiàn)象,。

4,、掌握50以內數(shù)的組成,，認識加減符號，進行100以內的加減運算,，書寫1-100，并在日?；顒?、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),，明白一星期是7天,，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細,、輕重，會按必須順序排列,。

（四）藝術：

1,、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應的動作,，能用歌聲,、動作表達親切、抒情,、活潑,、歡快的情緒。

2,、能安靜的欣賞一些藝術作品,，領會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。

3,、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關系，注意顏色與資料的聯(lián)系,。

（五）社會性與情感領域：

1,、了解本市的名勝、建筑,、民間藝術,、土特產,，參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

2、能認真做好值日生工作,，有始有終的做完一件事,。

3、在成人的幫忙下,，逐步學會控制自己的情緒,。

4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn),。

5,、會使用禮貌用語，能大方的回答客人,、成人的問話,。

6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),，遵守游戲規(guī)則,。

四、七種教育手段和措施：

（一）作業(yè)：

根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平,，透過設置語言,、科學、健康,、社會,、藝術等作業(yè)活動，在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,，配合現(xiàn)代化教育教學手段，使幼兒獲得廣泛,、粗淺的知識,。

（二）游戲：

游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運動,，使身體得到鍛煉,，用語言交流，使同伴間關系融洽,，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,，透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強解決問題的潛力,，以及創(chuàng)造性思維,。本學期對于膽小內向的幼兒,，應鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中；對于一些比較自由的幼兒就應讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則,。

（三）觀察：

在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關注和興趣，平時經常組織幼兒散步,、參觀,，在活動中學習觀察的方法，互相交流觀察結果,，培養(yǎng)幼兒觀察的習慣,。另外，透過在班內設置自然角,，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產生觀察的愿望,，并且主動的參與觀察。

（四）體育活動：

利用晨間鍛煉,、體育游戲等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，個性是肥胖兒和體弱兒,，更應鼓勵他們參與體育鍛煉，增強體質,，培養(yǎng)活潑開朗的品質和勇敢,、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，在活動中加強安全教育,，增強幼兒的自我保護意識。

（五）勞動方面：

透過參與簡單的勞動,，學習勞動的基本技能,，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立潛力,，學會怎樣洗手,、疊被子、系鞋帶,、穿毛衣等,，堅持自己能做的事自己做，盡量不依靠成人,，與成人一齊參加公益勞動,，如擦桌椅、清洗玩具,、剝豆等,，體會勞動的光榮與辛苦,，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果,。

（六）日常生活：

在班內建立良好的一日常規(guī),，幫忙、指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和學習習慣,，日常采用鼓勵、個別教育,、談話,、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習慣的重要性，并逐步構成習慣,。為了使孩子上小學后能夠安全,，我們惠新增加安全教育課程。

文檔為doc格式

個人新學期計劃和目標篇九

本學期幼兒總數(shù)為11人,。經過一年來的朝夕相處,，不但與幼兒產生了深厚的感情，并且對每個幼兒的個性,、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解,。一年來，孩子們從剛入園時的哭鬧,、不適應到此刻的樂意上幼兒園,、用心參加各項群眾活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進步,。膽小,、內向是孩子不能適應新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷,。由于膽小,，這部分幼兒往往在活動中縮在最后，自己的才能也不能展示出來,。對于班上的這一小部分孩子,，本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵，使他們飽嘗成功的喜悅,，從而大膽,、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,，幼小銜接問題是我們工作的重中之重,。

為了使幼兒順利地適應小學生活，我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作，如：生活潛力的培養(yǎng),、學習習慣的培養(yǎng)等,，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境。另外,，做事認真,、獨立、有職責感也是大班孩子就應具備的良好品質,。我們將在工作中注重培養(yǎng),，使每個孩子都健康、快樂地成長,。

二,、教育總目標：

促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展，增強體質,，培養(yǎng)良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,，增進起其對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力，發(fā)展智力,。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛群眾,、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實,、勇敢,、好問、友愛,、愛惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀律等良好的品質,、行為習慣以及活潑、開朗的性格,。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感,。

三、領域目標：

（一）健康領域：

1,、能精神飽滿,、愉快地參加各類活動。

2、能側身鉆過圈,、單足跳,，學會投擲、玩小足球,，能使用剪刀,、學會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢,。

3,、懂得飯前飯后不做劇烈運動。

4,、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊,、分清左右腳。

5,、明白早晚要刷牙,，看書、繪畫有正確的坐姿,。

6,、會持續(xù)桌面、地面整潔,，愿意嘗試各種食品,。

7、有早睡早起的'好習慣,，早上來園不遲到,。

8、能有順序地穿脫,、整理衣服,，整理床鋪。

9,、有自我保護意識及掌握初步的技能,，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,，活動時不做危險動作,。

（二）語言發(fā)展領域：

1,、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,，能理解簡單的指令并予以行動及復述,，理解和使用生活中的常用問句。

2,、在成人的幫忙下，能講述自己看到的,、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽,。

3,、樂意用普通話與周圍人交往,，態(tài)度大方。

（三）科學觀察領域：

1,、學習有順序的觀察、比較物體的異同,，能參與收集,、小實驗,、操作等活動。

2,、能觀察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡,，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化,。

3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象,。

4,、掌握50以內數(shù)的組成,，認識加減符號，進行100以內的加減運算,，書寫1-100，并在日常活動,、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),，明白一星期是7天,，能區(qū)別三種物體的長短,、寬窄、粗細,、輕重，會按必須順序排列,。

（四）藝術：

1、能隨音樂中力度,、速度的變化做出相應的動作,，能用歌聲,、動作表達親切、抒情,、活潑、歡快的情緒,。

2,、能安靜的欣賞一些藝術作品,，領會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。

3,、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關系,，注意顏色與資料的聯(lián)系。

（五）社會性與情感領域：

1,、了解本市的名勝,、建筑、民間藝術,、土特產，參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

2、能認真做好值日生工作,，有始有終的做完一件事。

3,、在成人的幫忙下,，逐步學會控制自己的情緒,。

4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn),。

5、會使用禮貌用語,，能大方的回答客人、成人的問話,。

6,、能在老師的提醒下遵守常規(guī)，遵守游戲規(guī)則,。

四、七種教育手段和措施：

（一）作業(yè)：

根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平,，透過設置語言,、科學、健康,、社會,、藝術等作業(yè)活動，在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,，配合現(xiàn)代化教育教學手段,，使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識,。

（二）游戲：

游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運動,，使身體得到鍛煉,，用語言交流,，使同伴間關系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,，透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,，增強解決問題的潛力，以及創(chuàng)造性思維,。本學期對于膽小內向的幼兒,，應鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中；對于一些比較自由的幼兒就應讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則,。

（三）觀察：

在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關注和興趣，平時經常組織幼兒散步,、參觀,，在活動中學習觀察的方法，互相交流觀察結果,，培養(yǎng)幼兒觀察的習慣,。另外，透過在班內設置自然角,，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產生觀察的愿望,，并且主動的參與觀察。

（四）體育活動：

利用晨間鍛煉,、體育游戲等環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，個性是肥胖兒和體弱兒,，更應鼓勵他們參與體育鍛煉,，增強體質，培養(yǎng)活潑開朗的品質和勇敢,、不怕困難的精神,。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，在活動中加強安全教育，增強幼兒的自我保護意識,。

（五）勞動方面：

透過參與簡單的勞動，學習勞動的基本技能,，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立潛力,，學會怎樣洗手,、疊被子,、系鞋帶、穿毛衣等,，堅持自己能做的事自己做，盡量不依靠成人,，與成人一齊參加公益勞動,，如擦桌椅,、清洗玩具、剝豆等,，體會勞動的光榮與辛苦,，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果,。

（六）日常生活：

在班內建立良好的一日常規(guī)，幫忙、指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和學習習慣，日常采用鼓勵,、個別教育,、談話、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習慣的重要性,，并逐步構成習慣。為了使孩子上小學后能夠安全,，我們惠新增加安全教育課程,。

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