演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
社會實踐演講稿300字 社會實踐演講稿篇一
今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光,。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,以下是我在實踐中得到的一些感悟,,希望和大家一起分享:
首先,,是掙錢的辛苦
剛開始我被安排從事物流工作,推著小車把剛從cnc機床里銑出來的模具一個個的收到車里,,然后送到流水線檢測,。有時一個人跑兩個區(qū)域,人都快飛起來了,,可是線長卻還在那說:“快點啊,,快點”。使我聽后很厭煩,,就這樣堅持了一段時間后,,我覺得我不能適應了,想換工作崗位試試,,于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師,,但老師卻跟我說:“付磊你知道嗎,物流跑的地方是比別人多,,也比別人要累,,但是你看到它背后的知識嗎,在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦,,學到的知識更比別人要多哦,!如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導,我很慚愧,。在以后的工作中我嚴格按老師的要求來,,在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程,以及操作過程中的優(yōu)點和不
足之處,,并為之己用提高自己的工作效率,。后來因為我工作能力突出被調(diào)到另外一個區(qū)做操機手,主要將蘋果n90手機模具放進cnc的加工中心里,,調(diào)出程序,,讓機臺自己銑出模具的usb接口,耳機孔等十三個孔。一個人八九臺機,,每天晚上都做那幾個同樣的動作,,即單一又枯燥,同樣累的讓人揣不過氣來,。后來富士康推行人停機不停的工作模式,,同樣的工作每天都有幾個人休息,就是每天要多做,,把那幾個人的工作補上去,。讓本來累的工作更加累,尤其是夜班的時候,,那種辛苦更是無法言語,。我們一直就這樣勇敢的堅持著。在那時,我才真正明白了,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學校里,,有些同學抽煙、喝酒,、上網(wǎng),、賭博;不考慮父母掙的血汗錢,,大肆揮霍,,鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學,,努力的學好知識自己回報父母,,回報社會。要做一個有理想,,有抱負的新青年,。
其次,人際交往方面
在富士康公司,,所有的領導和員工都很公正公平的對待學生暑期工,,同時因為他們知道我們是學生,了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,對我們特別的照顧,。甚至每次聚會都會叫上我們,。在這短短兩個月的社會實踐里,我們不僅掌握了很多實際操作技巧,,更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關系這方面得到了很大的鍛煉,,學到了很
多平時在學校書本上學不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,,他們所做的一切,,讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現(xiàn)出當代大學生的風采,,用我們自己的實際行動回報了公司和社會,。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,覃曉曦老師,、羅剛老師,、陳達老師,在這里我代表所有實習的學生們說一句:老師您辛苦了,!謝謝你們,!
這次暑期社會實踐由于我工作能力較突出,在后來的一個月里面我基本扮演著全方面人員那里缺人就去哪里,,整個車間所有的崗位我都做過,,包括線長的工作我也做過一個星期的時間。cnc的機床內(nèi)部的零件我修過,、裝過,;車間第一臺機械手也是由我負責操作的;流水線我也做過等等,。在我要返校的時候車間領導希望我能留在那里繼續(xù)工作,,但是我還要回學校繼續(xù)完成自己的專業(yè)理論學習,所以我謝絕了,,但車間領導表示在我畢業(yè)后一定要去那里工作,。這讓我感到特別高興,因為我的辛苦得到了認可,,也讓我在今后的學習中更加的自信,。成功的路往往就在眼前,關鍵是要看自己如何去走,。在回到學校后我一定要努力學習,,學好專業(yè)技術才能有立足之地,身為班干部的我會更加努力的協(xié)助班主任,、輔導員做好班級管理工作,,并且積極服務于同學,,使自己的能力不斷的得到提高;為將來走向社會,、為國家做出自己的一份貢獻而打下堅實的基礎,。今天在隨州職業(yè)技術學院我們
以是職院的學生為榮,明天走向社會隨州職業(yè)技術學院以我們?yōu)榘粒?/p>
我的演講到此結束,,謝謝大家,!
社會實踐演講稿300字 社會實踐演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!我來自三3班,。今天我演講的題目是《社會實踐 給力成長》。
說起成長,,大家一定不陌生"小皇帝",、"小公主"之類的稱謂。是啊,,作為新時代的寵兒,,我們在老師和家長的關心幫助下健康成長,生活優(yōu)裕賽過皇帝公主,??晌覀円灿锌鄲溃何覀儧]有親近自然的機會,沒有親身實踐的經(jīng)驗,,對鄉(xiāng)土人情的了解少得可憐,。所以,我們讀書很多卻不了解自己的家鄉(xiāng),,我們喜歡玉米甜甜的味道卻不知道它長在什么地方,,以至于有同學以為玉米長在樹上。我們的生活是多么單調(diào)與狹小啊,,這樣成長起來的我們又怎么能適應社會生活呢,?
去年,學校新開設了一門課程——社會實踐,,這可樂壞我們了,,家長和老師也為我們高興,。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行,。
那天,當老師帶領我們坐車前往博物館時,,同學們歡呼雀躍,,激動的心情難以形容,我更是激動得心砰砰直跳,。來到博物館門前,,我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了,走進博物館,雖然沒有華麗的陳設,,但久遠的歷史故事讓我們驚訝,,那些珍貴的文物和藝術品讓我們嘆服,原來我的家鄉(xiāng)有著如此古老的農(nóng)耕文明和多樣的民俗文化,,也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來,,才有如今現(xiàn)代化的慶陽,作為慶陽的一名小學生,,我深感自豪,!
在黃河古象化石前,同學們都呆住了,,原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海,,我小小的心無法理解這其中的奧妙,可也激發(fā)了我探索的好奇心,。走出博物館,,我暗下決心,好好學習,,掌握更多的知識,,長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的同學還有很多,,有的同學長大想當消防隊員,,有的同學想當工藝美術家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠;也許會變,,但也是成長過程中的一次次蛻變,。
感謝社會實踐活動,她為我們敞開了一扇認識社會的大門,,增長了我們的見識,,讓我們從有字的書走向社會這本沒字的大書,走向更加廣闊的未來,。社會實踐,,給力成長,我們喜歡你,!同學們,,新的夢想啟程了,我們一起努力吧,!
謝謝大家,!
社會實踐演講稿300字 社會實踐演講稿篇三
各位老師、各位教官,、同學們:
大家好,!
出發(fā)來社會實踐基地的這個日子,,已經(jīng)被我在日歷上畫了許多的圈,一天,、兩天,、三天……盼啊盼,等啊等,,想想我們就要離開熟悉的學校,,離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽,,進入一個完全陌生,、完全由同學們組成的新鮮空間,心里就一陣陣莫名激動,、一遍遍無限地向往,。今天,我要正式宣布:我們來了,!
我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響著,,再過幾分鐘,我們就要開始3天的奇妙旅程,。一切都是那么的不同,,我們將在這里,盡情地玩3天,,在玩中學,,學中玩。學習更多的知識,,認識更廣闊的世界,,了解豐富多彩的社會。
為了盡快適應這個全新的環(huán)境,,我們定要做到三點:
一,、訓練是艱苦的,我們要有吃苦的準備,??梢哉f,這次社會實踐活動,,是對我們意志的.考驗,,對我們?nèi)烁竦目简灒覀円袘?zhàn)勝困難的信心和勇氣,,同學們,,你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎,?
二,、每個人都是團隊的一員,,我們要樹立集體觀念。在老師心目中,,每個班都是一樣的,,都是一個新的集體,你所在的集體就是一個團隊,,這個團隊哪怕是一點點的榮譽,,都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力,。在訓練過程中,,你的班主任始終在看著你,你的團隊始終在看著你,,看你是為集體爭光了還是抹了黑,。同學們,為集體爭光,,為團隊添彩,,你們有信心嗎?
三,、一切行動聽指揮,。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經(jīng)驗,多年來深受好評,,希望你們積極配合教官,,一切行動聽指揮,能不能做到,?
大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官,、老師們的精心指導下,在全體同學的共同努力下,,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果,。最后,愿這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶,!同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功,!謝謝大家!
社會實踐演講稿300字 社會實踐演講稿篇四
尊敬的各位領導,、各位老師,、各位同學大家下午好:
今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,,解答各位評委老師的問題,。
我們申請的項目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,,它主要經(jīng)歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,,二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展,。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,,它也是第一個走出了國門的菜系,,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大,。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學習和借鑒,。
我們作為院校學生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,,而這次學校暑期活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會活動我們將會達到三個目的:一是,,通過暑期對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,,學習他們先進教學管理經(jīng)驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料,;三是,,通過這次社會,開闊我們的眼界,,拓展我們的思維,,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。