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2023年小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 07:01:24
2023年小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)(13篇)
時間:2023-04-07 07:01:24     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇一

學(xué)生們已經(jīng)從一年級步入了二年級,,在很多方面都有所進(jìn)步,。上個學(xué)期下來,我看到很多學(xué)生都從實(shí)質(zhì)上有了一些改變,,比如一些平常愛吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來,,更加重視紀(jì)律觀念了,也更加注重學(xué)習(xí)一些了,。這個學(xué)期我認(rèn)為還是要加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念,。“無規(guī)矩不成方圓”對于一個班級來說,,無紀(jì)律不成體統(tǒng),,所以首先要做的工作就是加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念,這樣才能更好讓他們組成一個更強(qiáng)的集體,。

在這個年紀(jì)階段的學(xué)生,對自己習(xí)慣都非常不重視,,比如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐,,上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀(jì)律,,而且降低了學(xué)生自己的專注度,,長期下去會給他們自己的學(xué)習(xí)帶來巨大的打擊。所以我會教學(xué)之余,,更加注重對他們習(xí)慣的養(yǎng)成,。

班主任作為一個班級的管理者,更應(yīng)該嚴(yán)格一些,,如果一個班級沒有好的管理,,那么這個班級也一定會是松松垮垮,沒有激情和動力的,。所以關(guān)于管理這個工作,,首先就需要我去組建,其次再交給班內(nèi)組織,,培養(yǎng)班內(nèi)班干部的能力,,在今后的時間里更好的協(xié)助我的工作,,更好的管理這個班級,提升這個班級的綜合實(shí)力,。

經(jīng)過上個學(xué)期的相處,,我認(rèn)識到還有很多學(xué)生的自主能力很薄弱,他們往往忽略了獨(dú)立這個詞,,任何事情都會比較依賴他人,。比如有些學(xué)生會有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,經(jīng)過我的調(diào)查,,這種現(xiàn)象比較的普遍,,這也是不夠獨(dú)立自主的一種表現(xiàn)。其次在上課的時候?qū)W生們往往會忽略合作的重要性,。所以今后不管是在平時的生活中還是在我的課堂上,,我都會從獨(dú)立、合作這兩個方面對學(xué)生們進(jìn)行培養(yǎng),,希望他們能夠成為一個更加獨(dú)立的個體,,也讓他們認(rèn)識到合作對于一個集體的重要性。時間很快,,我也會把握住每一分每一秒,,去完善自己的教學(xué)工作,更好的帶領(lǐng)學(xué)生們走向一條更加光明的道路,。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇二

新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,,及時的表揚(yáng),。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,,做游戲" ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

3、路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠自覺排好隊(duì)。由小隊(duì)長每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,,中 分派值日生清掃,,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。()對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

二月:

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報,、校報

7,、開展安全教育月活動

8、布置教室環(huán)境

三月:

1,、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3、建隊(duì)節(jié)活動

4,、板報刊出

四月:

1,、家長會

2、主題隊(duì)會

五月:

1,、踢毽子比賽

2,、計算過關(guān)

3、慶六一文藝匯演

4,、班報,、校報刊出

六月:

1、抓好復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

2,、安排暑假生活

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作作到更好,。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇三

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計劃,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新,;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì)、誠實(shí),、好學(xué)的班集體,。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,,制定班主任工作計劃如下:

二年級有學(xué)生38人,,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點(diǎn)差,,需時常提點(diǎn),、督促,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,。

為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,設(shè)置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn),。

3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話,通過表揚(yáng)和激勵促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。

2、建立和健全完善的班級管理制度,,凡寫字認(rèn)真,、勞動積極、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué),,都利用在每周的班會課來進(jìn)行總結(jié)與獎勵。

3,、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開展一次班委會,,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項(xiàng)問題,,并及時在班級進(jìn)行反饋,。

4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個組,,并給他們每人樹立目標(biāo),,同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚(yáng),、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自己,。

三月份

1、 召開班級會議,,調(diào)整部分管理員崗位,,安排開學(xué)初工作。

2,、規(guī)定大課間體育運(yùn)動項(xiàng)目(乒乓,、跳繩、踢毽子,、排球),,學(xué)生自選項(xiàng)目,并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動,,也為體育節(jié)提前做些準(zhǔn)備,。

3、對學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育,。

3,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 ,。

4,、春游活動

四月份

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

3,、公開研討課與家長開放日活動,。

五月份

1、開展“勞動節(jié)活動”,,連續(xù)一周堅(jiān)持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),,體驗(yàn)并與他人分享勞動的快樂,培養(yǎng)合作互助的品質(zhì)。

2,、班級共讀書分享《小王子》,。

3、班級聽寫競賽,,家長參與評比,。

4、根據(jù)自己的特長報名參加六一活動,,提前練習(xí),。

六月份

1、慶“六一”兒童節(jié)活動,。

2,、開展故事比賽和親子繪本劇活動。

3,、對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育,。

4、強(qiáng)調(diào)假期安全問題,。

二四班

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇四

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計劃,。

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,,努力探索班級工作的新特色。

我共有學(xué)生28人,,其中男生12人,女生16人,,男女人數(shù)基本均衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人,。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。

班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)(五年級班主任工作計劃)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目#from20xx二年級下學(xué)期班主任工作計劃來自,此鏈接,!四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄。

(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣脑驎霈F(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

2、每天早晨8:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。

由于二年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,,為了孩子的美好明天共同努力,!

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇五

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實(shí)際做出整改措施,。

1,、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

2,、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力,。

3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況,、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足,。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。

5、小組評比,結(jié)合我七項(xiàng)評比制度,每周評出先進(jìn)小組,。

6,、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn),。

1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2,、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說,。

6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色,。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本,、質(zhì)量達(dá)標(biāo),、突出特色、全面發(fā)展”教育理念,。

爭取社會各界力量教育學(xué)生,充分利用家長會,、家訪,加大對學(xué)生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

廣泛征求家長和社會各界的意見,、建議,結(jié)合我校實(shí)際,、我班實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個健康、活潑,、樂學(xué),、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇六

踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,,面對新的同事,新的學(xué)生,,新的環(huán)境,,我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作,。

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,,堅(jiān)持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動,,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,,在建設(shè)集體的過程中,,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì),。

這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章,。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計劃,、有效果安排晨間早讀,,語文、成語積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次晨會,,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日,。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,,爭創(chuàng)“星級文明班”。

a見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓,。

b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。

d.在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個樣,。

少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),,三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動的主人。

1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,,定期開好家長聯(lián)誼會,,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手,。

2)利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。

3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。

4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

1)注意做好防近工作,,認(rèn)真做好眼保健操,,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施,。

2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率,。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇七

以學(xué)校的統(tǒng)一要求為依據(jù),,結(jié)合本班的實(shí)際情況制定本學(xué)期的班主任班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交往,;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì)、誠實(shí),、好學(xué)的班集體,。回顧上學(xué)期,,經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只能著過去,在新的學(xué)期里,,我和同學(xué)們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期已經(jīng)開始,,為了更好的作好班級工作,,我特制定二年級下學(xué)期班主任工作計劃如下:

貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二年級原有學(xué)生9人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點(diǎn)差,,需時常提點(diǎn),、督促,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。所以,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,,及時的表揚(yáng),。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

1、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況,;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法,。

2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,,凡寫字認(rèn)真,、勞動積極、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理:

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

三月份

1、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;

3,、對班級進(jìn)行安全教育,,法制教育。

4,、制定班主任計劃,,造學(xué)生花名冊。

四月份

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2,、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

3、組織學(xué)生大掃除,。

4,、出一期板報。

5,、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育。

6,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接期中考試;

五月份

1,、慶?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié);

2,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3,、對學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)安全教育,。

六月份

1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動,;

2,、開展學(xué)生朗讀比賽活動;

3,、對學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,用火的安全教育,。

七月份

1,、做好學(xué)生的鑒定。

2,、組織開展期末復(fù)習(xí)工作,。

3、進(jìn)行安全,、法制教育,。

4、填寫學(xué)生報告冊,。

5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問題

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇八

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊(duì)工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展小雛鷹活動,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。

二,、工作目標(biāo):

1、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)?!?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

三,、工作重點(diǎn)及措施:

1,、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。

(2)組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。

(3)組建班委會,,班干部實(shí)行輪換制度,,使每個學(xué)生都有機(jī)會,定期培訓(xùn),。

(4)充分利用好板報,、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。

2,、開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動,。

(1)愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校 園

(2)開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,。

5、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。

6、開展“雛鷹爭章”活動,,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù),。

四、各月工作重點(diǎn):

三月份:

教育重點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng),。在平時從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,,使大家共同進(jìn)步,。

措施:

1、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。

4,、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情,。

四月份:

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1.做操整齊,。

2.主動拾起校園一片紙,,護(hù)校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

五月份:

工作重點(diǎn):積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù),,爭做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。

1,、雛鷹爭章活動。

2,、通過自己的實(shí)際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

3,、進(jìn)行安全教育,。

六月份:

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè),、圖畫,、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作,。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2,、復(fù)習(xí)動員。

3,、開好“六一”聯(lián)歡會,,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平時,,把爭章和專題教育結(jié)合起來,,家訪與個別生教育結(jié)合,,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇九

新的一年,,新的學(xué)期,,看著二(1)班的孩子在一個寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜,。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,,還有他們的學(xué)習(xí),他們的心智,??粗@一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹苗,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢,?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,,我時刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

1,、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),,告知報名時間。

2,、打掃,、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來,。

3,、做好報名工作,并及時回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報告冊》,,閱讀家長意見,,并針對班級及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

4,、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。

我們班共有33人,其中男生有18人,,女生15人,。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,家長們忙于工作,,疏于對孩子的家庭教育,,學(xué)生在個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,其中2個學(xué)生來自單親家庭,,還有1個學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,,對孩子的教育無法達(dá)成共識,,孩子常常不知道該聽誰的,所以教育問題也頗多,。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,,但個別同學(xué)自我意識過于突出,,紀(jì)律較差,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講,、積極回答問題,作業(yè)按時按質(zhì)的完成,。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好,,作業(yè)拖拉、馬虎,,學(xué)習(xí)積極性不高,。

總的來說,本班學(xué)生活潑,、開朗,,熱愛學(xué)習(xí)。男生活潑,、好動,,個別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性,;女生活潑,,表現(xiàn)欲較強(qiáng),管理能力較男生強(qiáng),。

1,、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、做好班級衛(wèi)生工作,學(xué)生日常行為工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。

3,、做好每日安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力,。

4、多與學(xué)生交流,、談心,,幫助學(xué)生擁有一個健康、快樂的心理,。

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組pk機(jī)制,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)班干部輪換、競爭上崗,。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

2,、文明行為方面

(1)學(xué)生在校,、宿舍、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,,均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,,并有組長記錄。

(2)每周堅(jiān)持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化,。

3、衛(wèi)生方面

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,,但是做的不夠認(rèn)真,玩性大,。為此我采取小組競爭:

(1)對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,知道他們?nèi)绾畏止ぃ宽?xiàng)工作具體到個人,。

(2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。

4,、心理健康教育

(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育,。

(2)對于心理存在問題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

5,、安全教育

(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,,在教室里不能你追我趕,。

(2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情,。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,,按時作息,不喧鬧,。

6,、家訪工作

由于班級人數(shù)不太多,本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,,利用雙休日或下班的時間進(jìn)行,。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),及時表揚(yáng)做得好的孩子,,對于還做的不是很好的孩子,,指出不足并提出意見和改善的方法。

最后,,希望在新的一學(xué)期,,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到的滋潤,!

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇十

抓好常規(guī)教育、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

二年級 下學(xué)期 ,, 本班 共 39 人,,女生 17 人 ,。 男生 22 人 , 大部分 學(xué)生聰穎活潑,,團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬師長,熱愛集體,班級榮譽(yù)感較強(qiáng) 且有良好的班集體意識,。

開學(xué)第一課 --- 安全教育

1 ,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時讓學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

2 、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。堅(jiān)持每周利用一節(jié)品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容,。利用本校的有利條件---- 班班通及現(xiàn)成的媒體內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3 ,、為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。讓他們自己制定相應(yīng)的“班級公約”,這樣變被動的各種要求為主動的行為,。

4 ,、充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,讓他們輪流當(dāng)班干部,。評出“我是好干部”,。班主任適時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。 同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5 、鼓勵學(xué)生多讀課外書,、經(jīng)典誦讀,。評出“讀書大王”“小詩人”等光榮稱號。

6 、 家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,通過打電話,、家校通等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

7 ,、定期展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”等光榮稱號,。

8 ,、結(jié)合少先隊(duì)工作適時開展活動。

9 ,、關(guān)注留守兒童和家庭困難的學(xué)生,。

10 、安全,、衛(wèi)生工作常抓不懈,。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇十一

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4,、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。

(四)規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),班級公約,。

沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,,還要*制,,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

1,、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

2、合理安排晨讀時間,,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗,、燈,,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲,。

4、聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說笑,、打鬧,。

6、整隊(duì)做到快,、靜,、齊,做操時,,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧。

7,、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,不沖撞,,不擁擠,。

8、見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話,、粗話,,不打架,,不罵人。

9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。

10、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇十二

本學(xué)期,,由于學(xué)校工作的需要,由我擔(dān)任二年級一班的班主任和語文教學(xué)工作,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,使本班級在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步,,特制定班主任工作計劃如下:

我班共有學(xué)生56人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實(shí),。進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。

1、了解學(xué)生思想狀況,,采取以下幾種途徑:

(1)有計劃地與學(xué)生交談了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時鼓勵與表揚(yáng),,調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。

(3)做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

2、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織學(xué)生參加每周的升國旗儀式和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,。

(2)組織好放學(xué),。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。特別是那些學(xué)習(xí)差,,性格孤僻,,頑皮搗蛋的學(xué)生,必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。善于發(fā)現(xiàn)后學(xué)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,,深于父母,,細(xì)如魚絲,區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。

班級管理是一門藝術(shù),。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長,。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇十三

以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人,。

一次比一次有進(jìn)步。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩,做游戲,,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做到更好六要工作:

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

2、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,,進(jìn)行班干部工作評價價,不能勝任的`同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(5)針對個別學(xué)生進(jìn)行走訪,。

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