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好少年事跡材料500字模板(五篇)

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好少年事跡材料500字模板(五篇)
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在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

好少年事跡材料500字篇一

學習上,,她始終以勤奮刻苦,、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,,堅持課前認真預習,,課中專心聽講、做好筆記,,課后認真復習,,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教,。她辛勤的付出得到了回報,,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣,。

作為一名班干部,,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),,發(fā)揮了示范表率作用,。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,,對于不文明的行為敢于及時勸阻,,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務,。她團結(jié)同學,,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,,她就像是一名懂事的“小大人”,,老師、同學對她都給予了高度信任,,多次被評為“優(yōu)秀班干部”,。

由于家庭原因,父親早亡,,自己是一個受人資助的孩子,,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,,都積極參加,,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,,在一次班里的一位同學患重病,,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,,不管是學習上,,還是生活上,她都樂意細心幫助,;在生活中,,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,,對老師,,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,,他把他們當成自己的父母一樣對待,。

好少年事跡材料500字篇二

小曹,大河北小學六年級班委成員,。她心地善良,,獨立自強,尊敬師長,,勤奮好學,。一直來,她本著孝敬父母,,尊敬長輩,,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,,新時代的好少年,。

打小起,小曹就是大人眼里最為懂事的孩子,。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,,她就在許多方面學會了自理自立。還是小曹3歲時,她就開始學會自己吃飯,,從不要大人喂,;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間,。上幼兒園后,,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,,還會幫老師哄其他小朋友,。家里要是來客人,她會招呼客人坐,,為客人端茶送水,,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學后,,她越來越懂事了,。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動力,,深受鄰里、親友的夸獎,。由于爸爸外出務工,,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,,媽媽還要買菜做飯,,洗衣拖地,;還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶,;還要輔導小曹的功課,,很是辛苦,。懂事的小曹每天一放學回家就認真地做作業(yè),,不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,,再幫媽媽捶背揉肩,,接著說故事,,講笑話,唱歌給媽媽聽,,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多,。一次,媽媽生病了,,晚飯也沒吃,,就躺下睡,,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥,。然后為媽媽端上開水,,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,,一邊做作業(yè),,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,,小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺,。

小曹不僅是對媽媽這樣,在家這樣,,對爺爺,、奶奶,外公,、外婆也是這樣,,對鄰里鄰居都這樣。

小曹的爺爺,,奶奶年事已高,,生活起居很不便,小曹又成了他們的好幫手,。首先是三餐之前,,小曹都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,,然后親自為他們裝飯,、添飯。有段時間,,爺爺臥病不起,,小曹又總是和媽媽輪流前去送

飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,,唱唱歌,,逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個村,,離小曹家步行要一個小時,。但這不影響小曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,小曹也就如同對爺爺奶奶一般,,所以每當小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,,外公外婆婆,,爸媽媽過生日時,小曹都要親自制作一份小禮物,,給他們一個驚喜,。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中,。

不僅如此,在生活中,,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服,。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學,。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄,。每當取得好成績,,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵,。

在學校里,她總是以身作則,,嚴格要求自己,,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用,。學習上,,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的.付出,。工作上,,盡職盡責,班級管理得有條不紊,。

小曹同學的尊老愛親,,勤奮好學,聰明懂事的事跡,,也為她自己贏得廣泛的榮譽,。在大河北小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,,被評為優(yōu)干二次,。但這一切都不重要,,重要的是在小曹同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的,。

好少年事跡材料500字篇三

xx,,女,xx歲,,上京初級中學九年級(1)班學生,,從七年級開始一直擔任副班長。她以良好的思想品質(zhì),、優(yōu)異的學習成績,、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣優(yōu)秀學生干,、優(yōu)秀學生團員和校三好生的榮譽,。她是同學中的名人,她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線,。

上京中學“愛心驛站”是學校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標,。許多同學在這大家庭里積極參與、默默奉獻,、服務同學,、鍛煉自己,xx就是這有愛的大家庭里最突出的一位,,她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責奉獻對全校的學生學法,、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用,,以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及,。

在校園里,她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn),,有的同學在校園里快速奔跑,,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里高聲怪叫,;課間,,有同學為了方便,隨便在草坪里走來走去,,或者干脆就是在草坪里玩耍,;午飯后,有的同學拿排骨,、雞腿在校園里邊走邊吃,;放學后,有的同學就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具,,一點也沒有想到父母掙錢的辛苦,;還有的同學隨地亂扔紙屑,更有同學在教室里看也不看,,就把廢紙扔向窗外,;還有的同學不尊敬老師,直呼老師的姓名,,見到老師不打招呼,,甚至咒罵老師……這些同學的壞行為壞習慣都是她所不齒的,她在擔憂,,如果這些同學不守規(guī)矩,,染上壞習慣,以后就有可能觸犯國家法律,,成為一名罪人!

面對校園看到的種種陰暗面,,她要用她的真誠和責任,和學校政教處,、團委一道來推動“與法牽手”這項活動來改變學生的這種不良習慣,,讓每一位同學正真成為名副其實的“有道德的人”。她認為《中小學生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”,。我們要做遵紀守法的好少年,就是要從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從遵守中學生日常行為規(guī)范做起,。要求同學中要牢記《中小學生日常行為規(guī)范》,,深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是,,她還利用學校圖書室有較多的法律書籍,,經(jīng)常組織同學學習法律知識,推薦法律書籍到班級讓同學們學習,,監(jiān)督班級和學生出刊“與法同行”黑板報和手抄報比賽,,很多同學從中受益。在她的帶動下,,上京中學形成了知法,、懂法、守法的良好道德風氣,。

盡職盡責的工作,,坦蕩無私的奉獻,她是同學們學習的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線,。

好少年事跡材料500字篇四

古語道:“自古英雄出少年”,,這句話一直是蒙古族少年x同學的座右銘。父母的言傳身教,,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯成長為了一名品學兼優(yōu)的好學生,。

在老師眼中,,x同學是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂,、清雅,、聰慧的男孩,他天生真純,、追求善美,、品學兼優(yōu)、言行知禮,,屢次獲得市級,、校級“三好學生”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,,在課余時間參加了書法,、繪畫、乒乓球,、播音主持等訓練班,,作為學校少先隊的副大隊長和班干部,x同學積極參加學校組織的運動會,、歌詠比賽,、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔市級,、校級,、班級的主持活動;他還先后代表學校參加了赴德國的藝術交流活動,、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽,、西昌市中小學生演講比賽等。

同學們總會親切地稱呼“宇哥”,,不是因為他年齡大,,而是他愛幫助身邊的人,總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名,。外出活動,,他主動幫助老師維持秩序,;同學生病,他會及時為同學遞上一杯熱水,;放學路上看到拉車的叔叔吃力上坡時,,他總會悄悄走上去推上一把……

在父母的帶動下,x同學從小就開始參加各種公益活動:為災區(qū)募捐,、去敬老院慰問,、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,,還在上幼兒園的他為災區(qū)群眾捐出了自己的壓歲錢,;每到重陽節(jié),父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福,;在大涼山開展精準扶貧工作以來,,由于爸爸擔任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片,,他總會難過流淚,。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學習用具,,在開學前為貧困小朋友們送上了新學期的禮物,。

x同學還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥ィ旱綇]山,、濕地撿垃圾;周末和院子里的小伙伴一起為小區(qū)的樹木澆水,;看到有人損壞花草,、公物時他也總會上前耐心勸告……

在漫漫成長道路上一路走來,x同學不斷充實自己,,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,,這位陽光,、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地,!

好少年事跡材料500字篇五

xx,,女,11歲,,xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級班長,。她心地善良,獨立自強,,尊敬師長,,勤奮好學,。一向來,她本著孝敬父母,,尊敬長輩,,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,,把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒,,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,,也是老師的好幫手,,同學們的好榜樣,新時代的好少年,。

打小起,,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時,,她就在許多方面學會了自理自立,。

上小學后,她越來越懂事了,。她把爺爺奶奶對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習,、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,,深受鄰里,、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務工,,家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔,。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,,洗衣,。還要照顧xx及年幼的弟弟,很是辛苦,。懂事的xx每一天一放學回家就認真地做作業(yè),,不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務,,洗菜,,燒火,掃地,,收拾房間,,帶弟弟玩。晚上,,奶奶做完了一天的活,,累得腰酸背痛,,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,,再幫捶背揉肩,,之后說故事,講笑話,,唱歌給奶奶聽,,讓奶奶的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。

一次,,奶奶生病了,,晚飯也沒吃,就躺下睡,,她立即煮了碗面,,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥,。然后為奶奶端上開水,,看奶奶把藥吃了,又搬來凳子,,一邊做作業(yè),,一邊守著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺,。

xx不僅僅是對奶奶這樣,在家這樣,,對爺爺,、奶奶,外公,、外婆也是這樣,,對鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此,,在生活中,,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服,。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,,她也都不嫌棄,。每當取得好成績,爺爺奶奶說要獎勵她,,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,,而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵,。

在學校里,她總是以身作則,,嚴格要求自我,,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用,。學習上,,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報奶奶為她的付出,。工作上,,盡職盡責,班級管理得有條不紊,。

xx同學的尊老愛親,,勤奮好學,聰明懂事的事跡,,也為她自我贏得廣泛的榮譽,。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時光,被評為三好生三次,,被評為優(yōu)干部二次,。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德,,才是我們每個人都要學習和推崇的,。

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