演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇一

教育是一項神圣而光榮的事業(yè)。承擔(dān)和推進(jìn)教育事業(yè)的我們雖然平凡,，但絕不平庸,；雖然卑微，但決不卑賤,。我們不是雕塑家,，但塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。就我個人來講,，我一直對自己能夠以這項事業(yè)為職業(yè)感到很幸運,，很滿足，很幸福,！

我感激教過我的老師,，尤其是現(xiàn)在還在為云溪教育奉獻(xiàn)不止的葛先定老師、方滌環(huán)老師,、潘自甫老師,、方伯力老師。正是因為有了他們的精心培養(yǎng),，才有了健康文明的我,，才有了衣食無憂的我，才有了能夠以教書育人為最大快樂的我,！

我感激我教過的學(xué)生,，尤其是正在教育的云溪學(xué)校的學(xué)生。他們也許曾經(jīng)懵懂無知,，也許曾經(jīng)小錯不斷,，但是他們沒有放棄努力,，終于一天天成長起來了。沒有什么比看見自己的學(xué)生獲得進(jìn)步取得成功更有意義的了,！更何況,，正是因為有了生機勃勃的學(xué)生時常圍繞在我身邊，我才在孤單的時候不覺得特別寂寞,，在失敗的時候不覺得特別憂傷,。

我感激和我一起辛苦工作的同事，尤其是來到云溪學(xué)校支教的同事們,。若果沒有丁金龍,、潘建新等老教師的理解支持，如果沒有丁曉甫,、方世樂等中年教師的辛勤耕耘,，若果沒有潘東紅、湯永輝等青年教師的開拓創(chuàng)新,，若果沒有劉關(guān)成,、吳小艷、柯依文,、李娜等支教老師的鼎力相助,，云溪學(xué)校就不可能有一絲一毫的改觀。學(xué)校工作千難萬難,，但只要一想到有這么多親密的同事和我一起戰(zhàn)斗,，我就會信心百倍披荊斬棘迎難而上！

我感激給予學(xué)校各種關(guān)心和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老,，特別是投入百萬元助推云溪教育的優(yōu)秀企業(yè)家潘協(xié)保先生,。潘總不但化解了云溪學(xué)校發(fā)展的最大障礙，而且連續(xù)兩年聘請優(yōu)秀的老師激活云溪的教師隊伍,。潘總為云溪的教育出錢出力,，操心勞神，卻一無所圖,。這是一種多么熱烈的愛心！這是一種多么高尚的精神,！這種愛心和精神將鼓舞云溪學(xué)校的師生更加努力地去奪取更大的成功,！

心懷感恩，就像在心中種下了一株美麗的百合花,。這朵百合花芳香著這平凡辛苦的教書生活,，使我們的每一個日子不再被灰色的瑣碎和黯淡的憂慮所填塞，而是灑滿金色的陽光,！有了這陽光,，我們就會努力使自己成為善良的使者,、摯愛的化身，努力去做一名品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良,、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

再一次感謝出席教師節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,，祝大家身體健康、工作順利,，萬事如意,！

祝全體同仁教師節(jié)快樂，工作順利,、生活幸福,！

謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇二

有人說,，老師是紅燭,，點燃自己，照亮別人;有人說,，老師是春蠶,，吐絲無盡，至死不渝;也有人說,，老師是粉筆,，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確,，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì),。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶,，是粉筆,，老師還是太陽，普照萬物,，光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,，驅(qū)散黑暗，指引信念.

親愛的同學(xué)們,，試想一下吧,，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢,，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,，因講課而沙啞的嗓子,，依

然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫,，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學(xué)們,，再試想一下吧,，是誰在教我們知識的同時，還指引我的們的心靈,。除了父母和家人,，是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點滴進(jìn)步，是誰的笑容最美麗,，是誰的眼睛最清澈,，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切,，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人,。

老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈,。

感謝你們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸,。感謝你們用粉筆作將,，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識的殿堂,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝你,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇三

親愛的同學(xué)們,、老師們：

你們好！

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的.品格和精神,，可以用兩個字就是--燃燒,！不停的燃燒,！您講的課，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚,！

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您--老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影,！

當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道，那就是你,，親愛的老師,。

老師是四月的春雨，你染綠了整個世界,，卻潤物細(xì)無聲,；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪,；老師是強勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬,，還是在夏季三伏，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈,，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,，染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色,，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過,，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴,，育人不悔,。

老師是一縷清風(fēng)，無拘無束,，拂面而過,，清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡,，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過無痕,，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

教師是一點燭光,，也照亮你,，照亮我。此刻,，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,，悠悠映我心,。我感動這樣的燭光，我祝福我們的老師,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇四

尊敬的老師們：

大家好,！在又一個教師節(jié)到來之際,，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

回想六年前,，我們牽著家長的衣襟站在您面前時,，滿臉的困惑，滿眼的迷茫,，對世界,、對人生、對知識都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手,，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會忘記,，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起?！彪m然,，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ),。

我們的每一點進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會忘記，我們生病時你關(guān)切的目光,，遇到困難時你親切的問候,、及時的幫助，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑,?？傊阆裎覀兊母改?，卻比父母有更加博大的愛心,，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,，你的孜孜不倦,，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,，在無聲地告訴我們怎樣做人,，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師,，當(dāng)像我的老師那樣的好老師?！崩蠋?，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑,。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時候,，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來，我們成長了,，老師卻蒼老了許多,?？矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋,；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色，但是,，我們對您的情,，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因為這里有敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時候,，對老師的恩情,，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報,，用我們的成績告訴世人,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪,。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂,。我的演講完畢,，謝謝大家！