無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

教師跨省調(diào)動申請書篇一

我于xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,，在xx小學工作四年后,，于xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠,、丈夫不在市區(qū)工作等原因,，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作,。

xxx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚,。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋,。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住,，均因年事已高,，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助,。我們的兒子今年4歲,，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙,，根本無法親自接送,。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)兒子,，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔,。因我們家至xx小學較遠，長期以來,，我一直在學校與家庭間奔波,，疲倦之極，實在難以支撐,。

為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入xx小學工作,。請領(lǐng)導(dǎo)批準,。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師跨省調(diào)動申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年分配到xx中學,，現(xiàn)擔任初三化學教學工作,。由于我家住ｇｐ而工作地點在ｙｔ,，相距太遠,，經(jīng)濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請：調(diào)回xx工作,。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù),，教學成果較好,，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,，成績均名列前茅,。因而本人也多次獲了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號,，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月,，我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚,。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住,。我們的'女兒今年9歲,，現(xiàn)在實驗小學讀書，我們工作繁忙,，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好,，均患有嚴重的骨質(zhì)增生,，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院,。弟妹在外求學,，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難,。因為我們夫妻都在xx工作,，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子,，以及家務(wù)勞動,。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請,，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞更好,，同意我的請求,，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校――xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。如果上級同意了我的調(diào)入,，那么,，我堅信，不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,，將能騰出的更多精力投入到教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動,。謝謝,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師跨省調(diào)動申請書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書,。

我叫蔣付成,，家在四川省成都市武侯區(qū)。于xxxx年從西昌畢業(yè)后,，于參加了xxxx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,，被聘任后分配到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中,，我參與了學校的小學數(shù)學教學,、思想品德教學等教學工作，協(xié)助學校處理雙基統(tǒng)計,、打字復(fù)印等工作,。

我于xxxx年至今，從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè),，完成各項任務(wù)，同時也得到了學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評,。在xxxx年擔任村主任教師工作,，xxxx—20xx年度考核優(yōu)秀獎，20xx—xxxx年度考核一等獎,，xxxx—2019年度考核一等獎,，同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn),，離家約240公里,，從學校到家坐車需6小時左右，平時上班回家很不方便,。

同時家中有年老的父母需要照顧,，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔,，心中時常凄凄,，未盡人子之責。

我和愛人于xxxx年結(jié)婚,，至今長期兩地分居,，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒有感情問題發(fā)生,。但是時時想來,，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫,，未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡,。

在20xx年7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,，從嗷嗷待哺到咿呀學語,，毫無為父之功。

在生活上還存在很多實際困難,，一邊要搞好學校教學,，還要時常掛記家里的一切。長期以來,，我一直在學校與家庭間奔波,，疲倦之極，實在難以支撐,。為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，希望能調(diào)入附近的學校工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻,。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請,，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好,，如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,，那么，我堅信,，不用在安岳和成都往返奔波,，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果,。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準,。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年1月1日

教師跨省調(diào)動申請書篇四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人xx,，20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè)，現(xiàn)在xxx小學任教,，教小學語文課程,。20xx年7月，以優(yōu)秀成績完成教育學院美術(shù)專業(yè)?？茖W習,，并已取得小學一級教師資格證書。

教書以來,，我一直熱愛教育事業(yè),，秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念，勤勤懇懇,，謙虛謹慎,，積極努力，認真做好各項教學工作,，如期完成學校布置的各項教學任務(wù),。通過不懈努力，收到了較好的教學效果,，所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號,。

多年的教學實踐和學習,，不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛，更進一步堅定了我較好書,、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,，同時也激起了我到城區(qū)小學校教學的渴望,，并希望通過城區(qū)小學這個更高的平臺，能把自己的教學特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,，為城區(qū)教育作出更多的貢獻,。

新的環(huán)境，新的生機,。如果我能調(diào)到城區(qū)小學，我將積極認真履行教師教書育人的職責,，把更多的精力投入到教育教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果，為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦,。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的調(diào)動申請,！

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日