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防溺水校園廣播稿200字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 02:17:31
防溺水校園廣播稿200字(3篇)
時間:2024-07-18 02:17:31     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

防溺水校園廣播稿200字篇一

為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,,向全校同學發(fā)出以下倡議:

1,、在任何時候都不得私自到江、河,、湖,、塘、水庫中游泳或嬉水,。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去,。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去,。對水情不熟悉的江,、河、湖,、塘,、水庫不去。

2,、在經(jīng)老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒并注意以下幾點:

①游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚,。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域,,千萬不可下水游泳。

②下水前要做好準備工作,,先活動身體,,頭、頸,、雙肩,、雙臂、腰腿,、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開,。若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

③下水時不能豁然跳水或潛泳,,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳,。

④如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:眩暈,、惡心、胸悶,、心慌等),,要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。

同學們,,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,,努力學習,,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),,共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水校園廣播稿200字篇二

各位同學:

隨著氣溫漸升,,防溺水安全教育形勢嚴峻,,成為學校安全教育的熱點話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學生溺水死亡事故),盡管我們學校已作了大量管理和宣傳工作,,但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學生存在麻痹和僥幸心理,。為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識,,請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的,。

1、中小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,,學會游泳;

2,、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3,、不去非游泳區(qū)游泳;

4,、不會游泳者,不要游到深水區(qū),,即使帶著救生圈也不安全;

5,、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?

1,、不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,,讓身體飄浮在水面上,,將頭部浮出水面,用腳踢水,,防止體力喪失,,等待救援;

3、身體下沉時,,可將手掌向下壓;

4,、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,,立即求救,。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋。

方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,,可入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救。

1,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物,,保持呼吸道通暢,,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2,、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,,腹部緊貼救護者肩部,,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

同學們,,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

防溺水校園廣播稿200字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好!

我是廣播員xx,,我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒,。

失足落水或游泳中意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件,。不會游泳的人意外落水后,,手腳拼命掙扎,河水,、河泥及水草等肺部,,窒息死亡,。淹溺的進程很快,,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,,搶救,。

淹溺后,,水,、藻草類,、泥沙口鼻,、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,,這是最常見的致死原因。還有驚恐,、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息,。

當溺水者后,,請立即現(xiàn)場急救。現(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán),。實施救治的措施如下:

1,、要現(xiàn)場條件,,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,,采用的方法,,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面,。有熟練游泳技術(shù)的'人,,也可直接下水營救。營救時,,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,,要立即機智地設(shè)法解脫,,以免被拖下水。

2,、人被救上岸后,,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥,、雜草和嘔吐物等,。將舌拉出,,舌后墜,,呼吸道暢通,。

3,、溺水者心臟仍在跳動,,可先做控水,,即頭低,、腳高的體位,,將體內(nèi)的水控,。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,,另一腿屈膝,,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,,使其頭下垂,然后再按壓其腹,、背部,。控水不要太長,。在農(nóng)村,,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,,胸腹貼在牛的脊梁上,,使頭下垂,牛在走動時,,既可以控水,,又能有助于恢復(fù)呼吸。

同學們,,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田,。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧!!

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