總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇一

從期末的分析情況來看，基本上都有將教學(xué)的任務(wù)完成,，在教學(xué)的過程中一旦有任何的疏漏,，我都是有及時地做出保證，通過定期的自我檢查,，來判斷個人在工作上所作出的努力,，也是盡可能地讓自己為自己的未來做更多的奮斗。在學(xué)期初,，我都是有將自己的教學(xué)任務(wù)做較好的分析,、分配，以這樣的方式來讓我的工作有更大的進(jìn)步,，更明白每個階段非常應(yīng)該做出的努力,。也是提前進(jìn)行計劃的方式讓我在教學(xué)的過程中非常的有序，更是及時地調(diào)整我個人的工作情況,。

身為老師,，我也是明白自己的所做所謂都對校園的每一位學(xué)生有深刻的影響，所以我也是非常的希望能夠在工作中為學(xué)生們做更好的教育,，給他們的人生做更好的引導(dǎo)作用,。對于學(xué)校的各項規(guī)定我也都是有盡可能地在其中遵守，認(rèn)真地做好自己的那份工作,，以我個人的努力來促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗,。在平時的時間我也都是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項老師的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師風(fēng)師德相關(guān)的課程,，就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,，真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀。

在教師的崗位的這些日子,，我每一天都是有相當(dāng)認(rèn)真的對待自己的工作,，更是有以個人的努力來促成我較好的發(fā)展，但是我仍舊是沒有辦法真正的做好自己,，更是讓自己做出一些相當(dāng)不好的事情,。由于小朋友的頑皮，我更是需要進(jìn)行教導(dǎo),，但是我卻是沒有辦法掌握教導(dǎo)地力度,，總是會因為教導(dǎo)方式的錯誤造成反向的作用,。學(xué)生們在知識的接受程度上有很大的差異，但是我始終不能夠讓自己在工作中做好,，甚至讓班級同學(xué)之間的差異顯得更加的大,。對于我個人來說，我的教學(xué)方式還需要更加的改進(jìn),，更是要為了讓學(xué)生們更有興趣,，更加快樂的在課堂上接受應(yīng)有的知識的教育。

總之,，這一年的時間,，我在這份工作上有進(jìn)步，也是有非常多的不足,，而我都是應(yīng)該要認(rèn)真的進(jìn)行反思,，就是希望能夠通過自己的不懈奮斗與努力，讓學(xué)生們都能夠接受到更好的教育,，明白到更多的知識與道理,。我相信我是能夠為自己在工作上的發(fā)展做更多的努力奮斗，而我也是會加倍的為學(xué)生去付出更多,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇二

這學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思,。我深刻的認(rèn)識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來,，做一大事去,，”，必須做到有了這種認(rèn)識,，才能自覺擔(dān)負(fù)起教書育人這份責(zé)任,。

一年來，我服從學(xué)校安排,，分別擔(dān)任了ｘｘ班,、ｘｘ班ｘｘ文教學(xué)及班主任工作。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本年度撰寫的案例《aoe》獲中央電教館三等獎,，《孩子在課堂上是自由的》在鹽城市案例征集中獲二等獎,，輔導(dǎo)的學(xué)生在市教育學(xué)會組織的親子閱讀中分別獲兩個一等獎和兩個二等獎。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對ｘｘ的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

3、利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力,。

以上是本人一學(xué)年來工作總結(jié)。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。作為教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,、加快發(fā)展,、爭創(chuàng)一流！”為目標(biāo),，踏實工作,，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇三

我參加工作至今已近一年,，在這一年中，在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合

思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行

總結(jié)，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,。

思想上,，堅持以人為本,，關(guān)心熱愛學(xué)生；在行為作風(fēng)上，強化自律意識,，為人嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)正派，為人師表,，用自身的實際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣,。

參考書,，認(rèn)真寫好每一份

教案,，并虛心向同組老師請教、聽課,、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。在課堂教學(xué)中,，堅持以人為本

思想,，把課堂還給學(xué)生，運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛,。在課后，也不斷地進(jìn)行反思,，找

出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正。

在工作的這一年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實自己,，并且認(rèn)真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念，不斷地進(jìn)行反思,，提高自身的教育教學(xué)能力,。

經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí)，使我的教學(xué)能力有了一定的提高,，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處,，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力，在教育的道路上越走越好,，我會更加的努力加油,！

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇四

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，構(gòu)筑卓越的教育品牌,，離不開規(guī)范的科學(xué)管理,。要打響實驗小學(xué)這一響亮的品牌，就必須全面實行規(guī)范化的管理機制,，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期我校推陳出新，在常規(guī)管理上全面推行了“一體兩翼”的教學(xué)管理模式,。所謂“一體兩翼”的教學(xué)管理模式就是以教學(xué)工作綜合評價為主體,，以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估輔之為兩翼的管理體制。其基本的管理思路就是：一方面通過教科研流程的管理,，提高教師教科研水平,，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，另一方面,，加強課堂教學(xué)全過程的管理，促進(jìn)教師精研教材,、精選教法,，精心備課上課，總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,，為教科研工作提供鮮活的實踐素材,，實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,?？梢哉f“一體兩翼”教學(xué)管理模式在我校的全面實施，有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

第一,，改革備課方式,，精簡備課數(shù)量。備好課是上好課的重要環(huán)節(jié),，新課標(biāo)指出“以學(xué)論學(xué)、教是為了促進(jìn)學(xué)”我們經(jīng)過調(diào)查,、醞釀試驗備課進(jìn)行全新的改革，做法如下：

1,、單元備課,，精備與批書相結(jié)合,。精備與批書是我們教案改革的基本環(huán)節(jié)，每周教師都以備課組形式進(jìn)行集體備課,，其他課文采取批書的形式進(jìn)行，尤其對重難點進(jìn)行詳細(xì)批改,。

2、資源共享,，個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源,，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員,，根據(jù)個人教學(xué)風(fēng)格，并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進(jìn)行調(diào)整,、補充,，使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案,。

3、課后總結(jié),，強調(diào)反思,。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié),，反思教學(xué)成功之處和不足地方,。備課改革以后，備課不再是教師個人資源,，而是教師共同財富,，減輕教師負(fù)擔(dān),，提高教師備課積極性,，教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng),，促進(jìn)了“以學(xué)論教”，通過編寫教案,，促進(jìn)教師教學(xué)科研水平進(jìn)一步提高。

第二,，注重教學(xué)質(zhì)量，加強過程監(jiān)控,。上學(xué)期，我們制定了“知識與能力并重,，突出形成性評價”的工作方針,。一是制定月檢測制度,。即每月對語文、數(shù)學(xué),、英語三科進(jìn)行知識檢測,，及時將檢查暴露出的問題向各位教師進(jìn)行反饋,，并要求做出情況分析,，拿出補救措施。二是制定學(xué)生單項能力檢測制度,。即對語文的朗讀、書寫,，數(shù)學(xué)的計算、應(yīng)用題題,，英語的單詞和聽力等單項素質(zhì)進(jìn)行檢測評比。

我校堅持以教學(xué)為中心,，以科研為先導(dǎo)，以減負(fù)為突破口,，注重向教研要效益，向教師要質(zhì)量,。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來,，全體教師掀起了學(xué)習(xí)熱潮,，新學(xué)期,，學(xué)校又積極投入?yún)^(qū)教學(xué)大練兵活動，為認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局黨委的有關(guān)指示精神,，根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展大練兵活動的相關(guān)安排，結(jié)合我校實際情況開展教學(xué)大練兵活動,。我們堅持全員參與,、立足崗位,、貼近實際、注重實效的原則,。通過教師崗位練兵，促使教師將現(xiàn)代教育理念靈活運用于課堂教學(xué)之中,，提高全體教師的可持續(xù)發(fā)展的能力,，使學(xué)生發(fā)展更有前景,，學(xué)校發(fā)展更具競爭力,。首先成立了以郭鳳茹校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，經(jīng)過研究制定了切實可行的活動實施方案,。正因為有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，我校的大練兵活動才得以有條不紊,、扎實有效地開展。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇五

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)年快過去了。在這個學(xué)年中,，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。

這一學(xué)年,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年,，作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個xx班的語文,、思想品德,、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好,，我們同樣有信心,。"

"我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步,。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,，學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極、主動,，任勞任怨,。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本,；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護有加,，但決不放松嚴(yán)格要求。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇六

回顧這20xx年的學(xué)習(xí)和工作,，感受頗多。一年來,，我在思想上一直嚴(yán)于律已,，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己；在教學(xué)工作中能根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

作為一名班主任，我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動與他們相處,。時時做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。

本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與,、主動探索、自主思考,，運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。

輔導(dǎo)工作扎實到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進(jìn)行分析,，找出錯誤的原因，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),，并作好記錄。

本人教育研究工作方面,，能積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課,、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時上交,。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽，參加教育論文評比,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇七

一年來,，在上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,，順利完成了本年度的工作任務(wù),，現(xiàn)在本人將一年來的工作情況總結(jié)如下：

我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一年來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進(jìn)步,。

在教學(xué)工作方面，我今年上半年擔(dān)任五年級英語學(xué)科教學(xué)工作,，下半年擔(dān)任六年級英語教學(xué)工作。不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在今后的工作中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

20xx年秋季學(xué)期榮獲“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師”稱號,。任教班級成績良好。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好英語課的教學(xué),，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn)。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇八

一年來,，本人能愛崗敬業(yè)，,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，具體總結(jié)如下：

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己深刻領(lǐng)會了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。本著尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。

備課深入細(xì)致,，認(rèn)真研究教材，掌握難重點,，針對低年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，堅持學(xué)生為主體,。參加校內(nèi)外聽課活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。作業(yè)批改認(rèn)真，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。鼓勵后進(jìn)生,，做好補差工作，明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，用發(fā)展的觀點看學(xué)生。課堂上鼓勵后進(jìn)生,，讓他回答問題,，及時表揚,，增強他學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，課下利用中午飯后的時間和午睡起床后時間改錯補課,。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1,。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 一年級學(xué)生由于年齡小，自制力力差,，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

2、關(guān)心愛護每個學(xué)生

作為一名教師,，我愛班上每一個學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,，不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時吃藥,、喝水,，幫學(xué)生點眼藥水，甚至幫因為鬧肚子拉進(jìn)褲子的學(xué)生擦身上的大小便,。

思想教育常抓不懈：利用班會、課前幾分鐘進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

3,、發(fā)揮“小干部”的大作用：下學(xué)期開始培養(yǎng)班干部，逐步放手使用班干部,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力,，每天都會不厭其煩的提醒學(xué)生注意寫字姿勢和坐姿,，積極參加學(xué)校組織的各項活動（跳繩、踢毽子,、拔河等），搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大改變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

6、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,，如運功會、跳繩比賽,、拔河比賽、獻(xiàn)愛心捐款,、捐物、大掃除等活動,。學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光,，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起,，覺得日子過得很快，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興,，忙得開心，我將更加努力工作,，不斷完善自己，提高自己,。

總之,，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇九

20xx年即將過去,，老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),，拋開瑣事，我也該完成本年度的工作總結(jié)啦,！就讓我從“衛(wèi)生室工作”,、“教學(xué)工作”、“心理健康教育工作”、“自我學(xué)習(xí)提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學(xué)習(xí)提高情況吧,。

這是我的重頭戲,，雜亂無章是這一工作的特點,。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài)，孩子們的預(yù)防接種完成率是個不確定數(shù)值,，所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),，也決定了我的工作的特殊性，再加之,，我的工作對象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,，所以有些奔波,，表面看上去,，我是個自由人。明明在小學(xué)上課,，幼兒班主任一個電話，我就跑到園里啦,！很多人羨慕我不受制度約束，可以隨時出校園,。我卻不覺得這是殊榮,?？偹悴蝗枋姑?，兩院師生都健健康康，快快樂樂,，平平安安，令我欣慰,。

1,、這一年中，對兩院的孩子的視力情況,，進(jìn)行了兩次抽測，并記錄在案,。

2、對新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,，記錄在案，完成了新生的接種證錄入與查驗工作,。

3、在愛牙日期間,，組織各班進(jìn)行愛牙護牙的宣傳活動，協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識講座,。

4、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,，利用校園廣播對全校師生進(jìn)行了一次食品安全知識講座。

5,、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗，補種工作,。

本年度的上學(xué)期,，由于學(xué)校教師新增所以工作調(diào)換,，承擔(dān)了綜合實踐課程的教學(xué)工作,，從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手，咋辦,，干！下學(xué)期剛剛過了一半時，擔(dān)任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,，我又臨時受命,，干回了四年級的品德與社會課,。這一年我的工作思路有些亂,，自我評價工作完成業(yè)績平平,，上學(xué)期還好，下學(xué)期連一個像樣的教學(xué)反思都沒有寫出來,，忙忙碌碌無所獲，孩子們也不是我原來教的學(xué)生啦,！時間又不多,，開展課外活動是不可能的啦,，暫時先穿舊鞋,，走原路吧

心里健康教育工作這方面的工作一如既往,，沒有驚喜也沒有失落,，唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀,，我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,，培育一代陽光少年》、《不要總是在為昨天買單》,，并投稿,，近期應(yīng)該會有消息,。村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個薄弱點,，就我而言,，還沒有什么經(jīng)驗可談，說出來的還只是一些想法,、藍(lán)圖，沒有什么方法更沒有什么模式,，往往只是話家常。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,，應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念，向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng),。

1、理論學(xué)習(xí)浮于水面,，沒有腳踏實地,，讀書過程中常常是入眼不入心,，心忙氣躁，不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,。

2、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲,。

首先，社區(qū)收獲很大很多,。我的社區(qū)空間更合理更漂亮，我的作品積累數(shù)過300，訪問量超過15000,，雖然和社區(qū)其他老師相比，這樣的成績不值一提,，但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù),。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,，榮獲了一等獎,。雖然論壇成績欠佳,，但我對其有了更深入的了解,，知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),，知道了如何利用論壇資源提高自己,。并且在這里收獲了可貴的友誼，我結(jié)識了很多朋友,，他們給力我諸多幫助,，讓我品嘗成功的快樂,。

其次，信息技術(shù)處理能力成長顯著,。這一年里，我學(xué)會了ido制作視頻,，學(xué)會了mediaplayer初步制作，學(xué)會了使用美圖秀秀軟件處理圖片，雖然還都是一知半解,，但執(zhí)著是我的優(yōu)點?？偨Y(jié)絕對不是一個句號,，它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉，不是羅列出一二三便敷衍了事,，它是要用心去思考，用情去書寫的,。它是下一個階段的開端，是下一個工作計劃的序言,，它的任務(wù)是為了下一步工作計劃的修改、完善做好準(zhǔn)備,。讓我們細(xì)細(xì)地盤點過往,，對遙遙在望的未來寄予厚望吧,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇十

追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

擔(dān)任跨年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中,，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),；另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績，,。接手這兩個班的教學(xué),，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持。舊的一年已過去,，新的一年已到,。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。