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2023年教師的年度總結(jié)與計(jì)劃 教師年度總結(jié) 個人四篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 08:56:08
2023年教師的年度總結(jié)與計(jì)劃 教師年度總結(jié) 個人四篇(大全)
時間:2023-04-07 08:56:08     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃 教師年度總結(jié) 個人篇一

我從以下這些方面來總結(jié)自己這一學(xué)期的收獲:

一、我們要求小學(xué)生預(yù)習(xí),,單單一句“課下自己預(yù)習(xí)下篇課文”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這種描述太籠統(tǒng),小學(xué)生們大多數(shù)不知從何下手來進(jìn)行預(yù)習(xí),,從老師的講述中我們知道可以采用“預(yù)習(xí)單”,,將預(yù)習(xí)任務(wù)具體化,使學(xué)生真正達(dá)到預(yù)習(xí)的效果,。

二,、上課時的生字檢測,并不能只為檢測生字而檢測還應(yīng)為自己后面的講課做準(zhǔn)備,,所以生字的檢測要有目的性,;此外,這些優(yōu)秀教師在生字檢測時會將生字分成幾組來進(jìn)行,,以此來對應(yīng)課文內(nèi)容,,可謂一石二鳥,既檢測了生字又將課文內(nèi)容呈現(xiàn)了出來,。

三,、這學(xué)期的聽課內(nèi)容涵蓋面非常廣,包括了小學(xué)的各個階段:低年級(1,、2年級),、中年級(3、4年級)和高年級(5,、6年級),。講課教師們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)展開教學(xué),對不同年級有不同的教學(xué)策略,,使我們新教師大開眼界,,明白了教學(xué)最重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、班級特點(diǎn)來展開,。

低年級的學(xué)生好奇心非常強(qiáng)但他們的耐心不足而且有意注意的時間短,,針對這些,,教師們采用游戲的形式來激起和保持學(xué)生的注意力;老師們更是一遍一遍耐心地領(lǐng)著學(xué)生們讀,,來強(qiáng)化他們的記憶,;有的老師還把知識口訣化,如“6像哨子嘟嘟響”,,使知識朗朗上口,,變得簡單。

中年級的學(xué)生已有了一定的知識基礎(chǔ),,處于直觀形象思維向抽象思維的過渡時期,,針對此,,中年級的教師在解釋重點(diǎn)詞語時采用做出表情出示意思運(yùn)用詞語造句的方法,,我覺得這種方法非常非常好,不僅使學(xué)生當(dāng)堂理解了詞語,,而且教師還可以利用讓學(xué)生造句及時得到反饋,,暴露出了學(xué)生的學(xué)習(xí)程度;但并不是對于所有的重點(diǎn)詞語都要如此,,對于其中比較簡單易懂的詞語則可以一帶而過,,真正做到了詳略得當(dāng)。正因?yàn)閷W(xué)生很大程度上還依賴于直觀感受,,所以我們在應(yīng)用日常生活中的事物舉例子時,,應(yīng)考慮到這些事物真實(shí)的情景。

高年級的學(xué)生已具備了一定的分析能力,,所以高年級的教師都注重對學(xué)生的引導(dǎo)作用,,我們都知道引導(dǎo)學(xué)生得出答案比直接告訴他效果要好的多,但重要的是他們的引導(dǎo)性語言恰到好處,,既能使學(xué)生到達(dá),,又不會暴露太多。

四,、語文要求學(xué)生理解重點(diǎn)的詞語和句子,,理解文章,但理解的取得必須通過閱讀,,所以閱讀在語文教學(xué)中舉足輕重的作用,。閱讀的形式有很多:齊讀、各自朗讀,、領(lǐng)讀,、默讀,所以我們教師在應(yīng)用時也要選擇合適的閱讀形式,。低年級的學(xué)生適合齊讀,、領(lǐng)讀等,,高年級的學(xué)生思考問題時默讀將會受到更好的效果。

五,、語文中每組課文后都會有“口語交際習(xí)作”,,它們被放于本組課文學(xué)完之后,但并不是意味著把課文學(xué)完之后才能進(jìn)行這兩項(xiàng),。在聽這些優(yōu)秀教師講課時,,她們都是將這兩項(xiàng)內(nèi)容貫穿到課文的學(xué)習(xí)中,比如:李春紅老師的《一面五星紅旗》課堂上有“老師扮演面包店老板,,學(xué)生扮演要向老板求助的中國留學(xué)生”這一環(huán)節(jié),,而且在師生開始進(jìn)行對話前,對學(xué)生們的口語交際提出了明確要求,;王淑麗等老師在她們的課堂上會出現(xiàn)“課堂小練筆”,,從而讓學(xué)生將新學(xué)習(xí)到的寫作方法運(yùn)用到學(xué)生自己的習(xí)作中,也鍛煉了學(xué)生們的習(xí)作能力,。

六,、老師們還都注重學(xué)生平日里的自我積累。周玲敏老師讓學(xué)生準(zhǔn)備“好詞佳句本”,,鄭領(lǐng)弟老師引導(dǎo)學(xué)生在書的空白處寫下自我感受,,引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會并擅用作批注的學(xué)習(xí)方法。

七,、語文教學(xué)小組討論必不可少,,在小組討論中學(xué)生們不僅口語得到了鍛煉而且還學(xué)會了傾聽別人的意見和建議,更鍛煉了他們的發(fā)散思維的能力,。

八,、聽課給我感受頗深的是:老師們的語言頓挫抑揚(yáng)、情感豐富,,很有感染力,,富有感染力的語言對于語文這門學(xué)科尤其重要!

九,、中心校舉辦的“教師基本功大賽”使我展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,,同時更是直面了自己的缺點(diǎn),今后定會繼續(xù)努力,,努力保持自己的長處,、彌補(bǔ)自己的不足。

優(yōu)秀教師還有很多很多的地方值得我們新教師來學(xué)習(xí)和借鑒,,是我的語言文字所不能勝任的,。雖然這學(xué)期的聽課、講課,、評課活動和教師基本功大賽活動結(jié)束了,,但我的學(xué)習(xí)不會結(jié)束,,我清楚地知道還有很多的地方需要改進(jìn)和加強(qiáng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中還能有如此豐富的活動,。

最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)組織這么意義重大的活動,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃 教師年度總結(jié) 個人篇二

總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲,在所屬教學(xué)點(diǎn)的網(wǎng)上發(fā)貼交流學(xué)習(xí)體會,,在此基礎(chǔ)上將教材第四章的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),。

要求:本章的主要知識點(diǎn)、體會較深的案例,、大事,、自己收集的材料、該領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題及前沿問題等,。

特別提示:本次任務(wù)的評分網(wǎng)上發(fā)貼情況占20%,,指定內(nèi)容的總結(jié)占80%。 "企業(yè)戰(zhàn)略管理"是管理學(xué)科工商管理類各專業(yè)的一門主干課程,,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),,使我了解到企業(yè)戰(zhàn)略管理相關(guān)內(nèi)容,、目標(biāo),、管理辦法及應(yīng)用等,使我充實(shí)了關(guān)于這方面的知識內(nèi)容,,收益菲淺,。學(xué)習(xí)了解到企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和對內(nèi)外部環(huán)境的分析,確定企業(yè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,,制定和實(shí)施企業(yè)發(fā)展總體謀劃的動態(tài)過程,。它包括企業(yè)總體戰(zhàn)略和產(chǎn)品組合、商場競爭,、技術(shù)創(chuàng)新以及企業(yè)文化,、企業(yè)形象和人力、財務(wù)等戰(zhàn)略,,基本上涵蓋了企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的全過程,。在工作中遇到問題能從企業(yè)戰(zhàn)略管理課程中學(xué)習(xí)的知識去加以領(lǐng)會和理解,有助于提高自己的管理知識和水平,,提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),,從而更好地服務(wù)于企業(yè)。

認(rèn)識戰(zhàn)略管理的地位和作用,,不斷地重視企業(yè)的戰(zhàn)略管理,,有助于決策者從瑣碎的日常事務(wù)中解脫出來,及時發(fā)現(xiàn)和解決那些有關(guān)企業(yè)生死存亡,、前途命運(yùn)的重大戰(zhàn)略問題,;有助于用戰(zhàn)略眼光將企業(yè)經(jīng)營活動的視野放在全方位的未來發(fā)展和廣闊的市場競爭中,,獲得更大的發(fā)展。

教材第四章戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定,,主要內(nèi)容有確定企業(yè)使命,、戰(zhàn)備目標(biāo)體系、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定三個方面,。其中基本知識點(diǎn)是:

一.企業(yè)愿景,、企業(yè)使命和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的構(gòu)成及其三者之間的關(guān)系

二.企業(yè)使命表述主要內(nèi)容

1:企業(yè)使命的含義;2:企業(yè)使命的界定;3:企業(yè)使命的作用;4:企業(yè)使命的表述;5:企業(yè)使命的調(diào)整

三.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的制定原則

1:關(guān)鍵性原則;2:平衡性原則;3:權(quán)變性原則

四戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)容

1:利潤目標(biāo);2:產(chǎn)品目標(biāo);3:市場目標(biāo);4:競爭目標(biāo);5:發(fā)展目標(biāo);6:職工福利目標(biāo);7:社會責(zé)任目標(biāo)

五.戰(zhàn)略目標(biāo)的特征

1:可接受性;2:可檢驗(yàn)性;3:可實(shí)驗(yàn)性;4:可挑戰(zhàn)性

企業(yè)愿景的含義:是企業(yè)戰(zhàn)略家對企業(yè)的前景和發(fā)展方向的高度概括的描述.

企業(yè)使命的含義:企業(yè)使命是管理者為企業(yè)確定的較長期的生產(chǎn)經(jīng)營的總方向、總目的,、總特征和總的指導(dǎo)思想,。

企業(yè)使命德表述有:1企業(yè)的生存目的2企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)3企業(yè)形象

總之,戰(zhàn)略決策者從各種可行的戰(zhàn)略選擇中找到一個最佳的選擇,。在這一決策過程中,,主要采取一些定量的方法,但并不是定量方法比較即能達(dá)到目標(biāo),,因?yàn)樗麄儧Q策過程,,必將受文化、政治,、董事會因素的影響,。企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)在宏觀層次通過分析、預(yù)測,、規(guī)劃,、控制等手段,實(shí)現(xiàn)充分利用本企業(yè)的人,、財,、物等資源,以達(dá)到優(yōu)化管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的目的,。作為企業(yè)經(jīng)營者,第一個應(yīng)當(dāng)考慮并著手解決問題,,就是“先定必勝之計(jì)”,,把主要精力放在企業(yè)帶有全局性的戰(zhàn)略問題上,進(jìn)行戰(zhàn)略思考和謀劃,,確立戰(zhàn)略目標(biāo),,制定戰(zhàn)略規(guī)劃,實(shí)施戰(zhàn)略決策,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃 教師年度總結(jié) 個人篇三

為全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革和教育新形勢,,,根據(jù)區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,,在放假前,,給教師布置了學(xué)習(xí)任務(wù),,每位教師下發(fā)了四張紙,分別是:推薦一本關(guān)于教育的書刊的內(nèi)容摘要,、心得體會,;介紹一種有效的實(shí)用的教學(xué)方法、介紹一種與學(xué)生交流的有效方式,;為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找不足,現(xiàn)將我校教師學(xué)習(xí)的情況小結(jié)如下:

接到區(qū)教育局《《關(guān)于舉辦寒假教師充電學(xué)習(xí)的通知》文件后,,我校從思想上,、行動上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。按照通知精神制定了表格,,布置了任務(wù),保證了學(xué)習(xí)的順利實(shí)施,。

圖書室為每位教師選出關(guān)于教育教學(xué)的書刊,,每人借一本,利用在家休息的時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,寫出內(nèi)容摘要和心得體會;并要求每位教師介紹一種適合本學(xué)科的教學(xué)方法和適合自己學(xué)生的與學(xué)生的交流方法,。

我校39位教師積極參與讀書學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),、達(dá)到了預(yù)期的目的,并認(rèn)真完成了表格的填寫,。主要有以下幾點(diǎn)收獲:

1,、教師法制觀念明顯增強(qiáng)。

通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),,教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法,、維護(hù)憲法的自覺性,在依法治校,、依法從教,、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識,。引起了個別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視,。教師們紛紛表示,只有依法辦事,、依規(guī)管理,,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,,教育不正之風(fēng)才能及時糾正。

2,、樹立科學(xué)育人觀念,。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展所需要的`知識,,特別是新課程改革的理念,、方式和方法,促進(jìn)了教師專業(yè)提高,,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢,。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的工作,認(rèn)識到加大教學(xué)管理,、強(qiáng)化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,。

3,、教師責(zé)任意識明顯好轉(zhuǎn)。

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,,認(rèn)識到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),,涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,,又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,,認(rèn)識到那種對學(xué)校安全工作置之度外,與己無關(guān)的認(rèn)識,,對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,,對安全工作只注重形式,沒有落實(shí)到實(shí)際行動的行為,,都是不負(fù)責(zé)任的,。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,千頭萬緒,,任務(wù)繁重,,需要全體教師都加入到這支隊(duì)伍中來,才能做好,,為此充滿了信心,。

4、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高

通過寒假教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育的理論,,從思想上更加認(rèn)識到基礎(chǔ)教育改革的重要性,,更新了教育觀念,強(qiáng)化課改意識,更有效推動了課堂教學(xué),,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

1,、時間短,學(xué)習(xí)內(nèi)容的面比較寬泛,,有些內(nèi)容落實(shí)不夠具體

2,、個別教師對學(xué)習(xí)工作的重要性認(rèn)識不到位,主動性欠缺,??傊敬魏賹W(xué)習(xí),,任務(wù)明確,,安排周密,教師都感到受益匪淺,,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃 教師年度總結(jié) 個人篇四

一學(xué)期個人工作自我總結(jié)

時光荏苒中,,一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好自己工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一,、師德表現(xiàn) :平時積極參加校內(nèi)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加,,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

二、教育教學(xué)情況: 在教學(xué)工作中,,我注意做到:

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.

三.遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對人真誠、熱愛學(xué)生,、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!

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