做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教育系工作計劃篇一

⒈6月9日召開動員會,，并進行“科學健身”知識培訓,，全區(qū)舉行以“全民健身”為主題的升旗儀式。

⒉對中小學?！秾W校體育工作條例》貫徹情況進行全面檢查,。

⒊成立中學生體育協(xié)會。

⒋學校教育資源開放示范校評選,。

⒌總結(jié)挖掘中小學體育健身的好經(jīng)驗,、好方法，并加以推廣,。

⒍參與社會體育指導員的培訓,。

⒈完成第二次國民體質(zhì)監(jiān)測工作。

⒉積極參加閘北區(qū)特奧運動會,。

⒊精心組織第九屆中運會,。

以“歡樂操場”為主題開展系列活動

⒈中小學生田徑運動會

⒉“市北杯”中學生排球賽、中學生乒乓聯(lián)賽,。

⒊舉辦“新民晨報杯”中學生籃球賽,。

⒋學生體育園隊展示。

⒌6月10日“全民健身日”學校體育設(shè)施開放,，學校開展各種體育活動,。

教育系工作計劃篇二

本學期教育系有8位任課教師,，共開設(shè)7門課程：教育學、教育科研,、心理學,、基礎(chǔ)心理學、兒童發(fā)展與教育心理學,、小學綜合實踐活動設(shè)計,、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時131節(jié),，其中5位教師同時代兩門課程,。

分析：

1、教師少教學任務(wù)重,，是本學期面臨的主要矛盾,。

2、隨著高專教育類課程逐漸增多,，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強?？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,，以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為，以課堂教學為工作關(guān)鍵和核心,，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范,、民主、合理,、科學,。

1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓工作,，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績，進一步加強教師職業(yè)道德教育,，通過“三新一德”培訓和教育,，全面提升教師的素質(zhì)。

2,、根據(jù)學?！兑?guī)章制度匯編》的基本精神，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,，并認真落實和執(zhí)行,。

3、深入學習和領(lǐng)會《師范高等?？迫曛菩W教育專業(yè)教學方案》精神,，完善教學文件,。

4、抓教學常規(guī),，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,，努力提高教育類課程的教學水平,。5、增強教師科研意識,，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,，積極鼓勵教師參與科研工作。

6,、配合教務(wù)處做好教學常規(guī)檢查工作,。

7、修訂和制定各科教學大綱,，保證教學的計劃性和目的性,。

8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作,。

1,、堅持以人為本的管理理念，尊重教師的成長需要,，打造一個特色團隊,。

2、加強制度建設(shè),，靠制度管理人,，按規(guī)章辦事。

3,、充分發(fā)揚民主作風,，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作,。

4,、堅持可持續(xù)發(fā)展原則，認真務(wù)實,，不搞形式主義,，把各項工作落到實處。

5,、對教師嚴格要求,，對學生嚴格管理，確保良好教風和良好學風的建立,。

6,、加強學習,，每一位教師都要積極學習，不斷充實自己的知識,，提高自己的工作能力,，全面促進教師素質(zhì)的提高。

7,、建立權(quán)責明確的執(zhí)行責任體系,，讓每位教師都成為我系目標任務(wù)落實的責任人。

8,、建立教育系博客,，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺。

1,、大專四年級的心理學課程

由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導新老師教學工作,。

2、大專五年級的教育學課程

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學》課程,，期中以后講授《教育科研》,，具體進程由李老師負責協(xié)調(diào)。

3,、高專課程

編寫《基礎(chǔ)心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱,。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題。

20xx年9月

1,、整理系辦公室,，召開系教學工作例會，布置本學期各項工作,。

2,、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)

3,、收交暑假學校布置的學習體會和論文,。

4、討論并通過系本學期工作計劃

5,、審查各科教學計劃和進度的填寫情況6,、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

7、檢查教師教學運行情況,。

8、組織對本學期新調(diào)入教師的聽課活動,。

9,、做好校運會的相關(guān)工作。

20xx年10月

10,、做好08級高專教育類課程開課的準備工作,。

11,、教學常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),，業(yè)務(wù)學習,，教研活動。

12,、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動,。

20xx年11月

13、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題,、監(jiān)考,、閱卷、考試報告),。

14,、根據(jù)期中考試情況召開學情分析會

20xx年12月

15、教學常規(guī)檢查(教案,、作業(yè)),，業(yè)務(wù)學習，教研活動

20xx年1月

16,、教學常規(guī)檢查,、學期教師業(yè)務(wù)考評工作，業(yè)務(wù)學習,，教研活動,。

17、下學期教育類課程開設(shè)情況專題研究,。

18,、教學進度和教學任務(wù)完成情況檢查。

20xx年2月

19,、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題,、監(jiān)考、閱卷,、考試報告)

20,、學期工作總結(jié)

21、布置假期工作的有關(guān)事宜,。

教育系工作計劃篇三

在20xx年東莞市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第二屆學科帶頭人評選中,，我有幸被評為初中數(shù)學學科帶頭人，同時也成為周利寧名師工作室的一員,。這既是一份榮譽,，一份信任；也是一個舞臺，一個重任,，現(xiàn)制定如下計劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,，真正起到學科帶頭人的作用，輔助名師工作室開展教研工作,，為東莞的數(shù)學教學出自己的一點綿力,。

一、積極配合東莞市教研室的工作安排,，協(xié)助名師工作室開展學科教研活動,。

二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),，積極閱讀教育教學報刊,、雜志、專業(yè)理論書籍,，并寫好讀后感,。

1、每月制定一份讀書計劃,。結(jié)合自己教育教學工作實際,，明確讀書內(nèi)容，做好個人讀書記錄,，

2,、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,，每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,，方便其他教師閱讀。

3,、每周寫一篇讀書筆記,。每天盡量

精讀書籍一小時、泛讀一小時,，每周至少看刊物一本,。

4、每月寫一篇讀書心得,。一個月內(nèi)重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本,。每月撰寫一篇學習心得，字數(shù)不少于500字,。

5,、每年參加一次論文評選。養(yǎng)成寫教育教學工作案例,、隨筆的習慣,，積極參加各級各類論文評選,，一年參與市級及以上評選不得少于一篇,。

三,、做好本土教輔的設(shè)計與反饋跟蹤，及時聆聽使用者的聲音,，引領(lǐng)大家有效使用,。

四、增強科研意識和科研能力,，積極開展科研工作,。在條件成熟時，開展課題研究,，從本市學生的實際學情出發(fā),，從目前教師教學中存在的問題出發(fā)，踏踏實實做一個有效的課題,。

五,、上好公開課，協(xié)助做好相關(guān)教育教學講座,。

六,、積極參與教研網(wǎng)的`建設(shè)與維護，堅持上傳優(yōu)秀教學資源,；

七,、創(chuàng)造品牌意識，形成個人教學風格,，帶教青年教師,，互相聽課，交流思想,，相互學習,，共同進步。

教育系工作計劃篇四

本學期教育系有8位任課教師,，共開設(shè)7門課程：教育學,、教育科研、心理學,、基礎(chǔ)心理學,、兒童發(fā)展與教育心理學、小學綜合實踐活動設(shè)計,、現(xiàn)代教育制度和思想,，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程,。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強?？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,，以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為，以課堂教學為工作關(guān)鍵和核心,，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范,、民主、合理,、科學,。

1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓工作,，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,，進一步加強教師職業(yè)道德教育，通過“三新一德”培訓和教育,，全面提升教師的素質(zhì),。

2、根據(jù)學?！兑?guī)章制度匯編》的基本精神,，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度，并認真落實和執(zhí)行,。

3,、深入學習和領(lǐng)會《師范高等專科三年制小學教育專業(yè)教學方案》精神,，完善教學文件,。

4、抓教學常規(guī),，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,，努力提高教育類課程的教學水平,。 5、增強教師科研意識,，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,，積極鼓勵教師參與科研工作。

6,、配合教務(wù)處做好教學常規(guī)檢查工作,。

7、修訂和制定各科教學大綱,，保證教學的計劃性和目的性,。

8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作,。

1,、堅持以人為本的管理理念,，尊重教師的成長需要，打造一個特色團隊,。

2,、加強制度建設(shè)，靠制度管理人,，按規(guī)章辦事,。

3、充分發(fā)揚民主作風,，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作,。

4,、堅持可持續(xù)發(fā)展原則，認真務(wù)實,，不搞形式主義,，把各項工作落到實處。

5,、對教師嚴格要求,，對學生嚴格管理，確保良好教風和良好學風的建立,。

6,、加強學習，每一位教師都要積極學習,，不斷充實自己的知識,，提高自己的工作能力，全面促進教師素質(zhì)的提高,。

7,、建立權(quán)責明確的執(zhí)行責任體系，讓每位教師都成為我系目標任務(wù)落實的責任人,。

8,、建立教育系博客，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺,。

1,、大專四年級的心理學課程

由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導新老師教學工作。

2,、大專五年級的教育學課程

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學》課程,，期中以后講授《教育科研》，具體進程由李老師負責協(xié)調(diào),。

3,、高專課程

編寫《基礎(chǔ)心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱,。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題。

六,、主要工作和時間安排

1,、整理系辦公室，召開系教學工作例會,，布置本學期各項工作,。

2、安排課程,、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）

3,、收交暑假學校布置的學習體會和論文。

4,、討論并通過系本學期工作計劃

5,、審查各科教學計劃和進度的填寫情況

6、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

7,、檢查教師教學運行情況,。

8、組織對本學期新調(diào)入教師的聽課活動,。

9,、做好校運會的相關(guān)工作。

9,、做好08級高專教育類課程開課的準備工作,。

10、教學常規(guī)檢查（教案,、作業(yè)）,，業(yè)務(wù)學習，教研活動,。

11,、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動。

12,、布置安排期中考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考、閱卷,、考試報告）,。

13、根據(jù)期中考試情況召開學情分析會

14,、教學常規(guī)檢查（教案,、作業(yè)），業(yè)務(wù)學習,，教研活動

15,、教學常規(guī)檢查,、學期教師業(yè)務(wù)考評工作，業(yè)務(wù)學習,，教研活動,。

16、下學期教育類課程開設(shè)情況專題研究,。

17,、教學進度和教學任務(wù)完成情況檢查。

18,、布置安排期末考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考、閱卷,、考試報告）

19,、學期工作總結(jié)

20、布置假期工作的有關(guān)事宜,。

教育系工作計劃篇五

為切實加強教育系統(tǒng)消防工作，推動學校消防工作的深入開展,，增強社會整體抗御火災(zāi)的能力，為構(gòu)建和諧休寧營造良好的消防安全環(huán)境,，根據(jù)新修訂《中華人民共和國消防法》相關(guān)要求,，結(jié)合我縣教育實際情況,，特制定本計劃,。

1．健全和完善消防工作領(lǐng)導責任制。

全縣各中,、小學校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責任人,。學校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人,，建立各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制,，細化各項具體工作,，實現(xiàn)消防工作長效化,。

2．加強消防宣傳教育工作,，全面提高師生消防安全意識,。

3．進一步加強學校消防設(shè)施建設(shè),，做好新建校舍工程消防設(shè)計審核、驗收以及相關(guān)備案工作,，提升防火抗災(zāi)能力。

4．切實做好學?；馂?zāi)隱患的排查和整改工作,。

5．積極開展消防安全培訓、加強學校消防應(yīng)急演練,，提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護能力。

為強化學校消防安全工作,，特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導小組。

組織成員：***

1．布置教育系統(tǒng)消防工作,，制定職能部門消防責任，層層落實消防工作責任制,。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機制,，暢通信息通道，為消防工作的開展提供保障,。

2．學校年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議,，研究部署消防工作,。

3．開展“四個一”活動：每學期開學時上一堂消防安全教育課,；每學期開展一次消防安全專項檢查,；每半年出一期消防安全黑板報；每學年組織一次消防應(yīng)急演練,。

4．將消防法律法規(guī),、防火滅火知識,、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,，使學生進一步認識火災(zāi)的危害，了解消防器材,、設(shè)施的使用方法,，提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力,。

5．協(xié)調(diào)相關(guān)部門,，拓展消防安全宣傳渠道,，以開展春季“防火宣傳周”,、“11.9”消防宣傳日等為契機,，搞好消防安全宣傳活動,，提高師生消防安全意識,。

6．組織各校分管領(lǐng)導參加消防安全培訓。

7.暑假,、寒假前要求各單位認真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,，特別是針對學校的實際情況,，要有具體的措施和要求,。

8．結(jié)合全國“校舍安全”工程,，加強學校消防設(shè)施建設(shè)。

1．提高認識,，切實加強消防安全工作的領(lǐng)導,，完善消防安全制度，做好安全檢查,、督促工作,，強化責任意識。

2．明確單位責任人對消防安全工作的職責,，建立落實消防安全工作自我管理,、自我檢查，自我整治機制,，確保消防工作有質(zhì),、有效。

3．3—4月份要進行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作,，對檢查不合格的單位要求限期整改,。

4．加強消防安全宣傳教育工作,。各學校要廣泛利用課堂、校園廣播,、板報,、櫥窗,、手抄報、宣傳標語,、班會,、隊會等形式,，廣泛開展防火、滅火,、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,，切實提供師生防火意識,、防范能力,。

5．組織開展中小學生消防知識演講比賽,、手抄報比賽、手抄報展覽等活動,，進一步加強消防安全知識的宣傳教育,。縣局將在6月份組織消防知識手抄報比賽,。

6．加強與公安消防部門的配合，邀請消防大隊專業(yè)人員進校組織講解消防安全知識,，指導開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動,，讓學生進一步提高消防安全意識。

7．暢通信息渠道,，一旦發(fā)生火災(zāi)及時啟動應(yīng)急預案,，并報告有關(guān)部門，合力救災(zāi),、減災(zāi),，把火災(zāi)損失降到最低。

教育系工作計劃篇六

本學期教育系有8位任課教師，共開設(shè)7門課程：教育學,、教育科研,、心理學、基礎(chǔ)心理學,、兒童發(fā)展與教育心理學,、小學綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育制度和思想,，總課時131節(jié),，其中5位教師同時代兩門課程。

分析：1,、教師少教學任務(wù)重,，是本學期面臨的主要矛盾。2,、隨著高專教育類課程逐漸增多,，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題,。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強?？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念，以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為,，以課堂教學為工作關(guān)鍵和核心,，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主,、合理,、科學。

1,、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓工作,，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績，進一步加強教師職業(yè)道德教育,，通過“三新一德”培訓和教育,，全面提升教師的素質(zhì)。

2,、根據(jù)學?！兑?guī)章制度匯編》的基本精神，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,，并認真落實和執(zhí)行,。

3、深入學習和領(lǐng)會《師范高等?？迫曛菩W教育專業(yè)教學方案》精神,，完善教學文件,。

4、抓教學常規(guī),，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,，努力提高教育類課程的教學水平,。 5、增強教師科研意識,，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,，積極鼓勵教師參與科研工作。

6,、配合教務(wù)處做好教學常規(guī)檢查工作,。

7、修訂和制定各科教學大綱,，保證教學的計劃性和目的性,。

8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作,。

1,、堅持以人為本的管理理念，尊重教師的成長需要,，打造一個特色團隊,。

2、加強制度建設(shè),，靠制度管理人,，按規(guī)章辦事。

3,、充分發(fā)揚民主作風,，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作,。

4,、堅持可持續(xù)發(fā)展原則，認真務(wù)實,，不搞形式主義,，把各項工作落到實處。

5,、對教師嚴格要求，對學生嚴格管理,，確保良好教風和良好學風的建立,。

6,、加強學習，每一位教師都要積極學習,，不斷充實自己的知識,，提高自己的工作能力，全面促進教師素質(zhì)的提高,。

7,、建立權(quán)責明確的執(zhí)行責任體系，讓每位教師都成為我系目標任務(wù)落實的責任人,。

8,、建立教育系博客，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺,。

1,、大專四年級的心理學課程

由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導新老師教學工作。

2,、大專五年級的教育學課程

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學》課程,，期中以后講授《教育科研》，具體進程由李老師負責協(xié)調(diào),。

3,、高專課程

編寫《基礎(chǔ)心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題,。

20xx年9月

1,、整理系辦公室，召開系教學工作例會,，布置本學期各項工作,。

2、安排課程,、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）

3,、收交暑假學校布置的學習體會和論文。

4,、討論并通過系本學期工作計劃

5,、審查各科教學計劃和進度的填寫情況

6、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

7,、檢查教師教學運行情況,。

8、組織對本學期新調(diào)入教師的聽課活動,。

9,、做好校運會的相關(guān)工作。

20xx年10月

9,、做好08級高專教育類課程開課的準備工作,。

10,、教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)）,，業(yè)務(wù)學習,，教研活動。

11,、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動,。

20xx年11月

12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考,、閱卷、考試報告）,。

13,、根據(jù)期中考試情況召開學情分析會

20xx年12月

14、教學常規(guī)檢查（教案,、作業(yè)）,，業(yè)務(wù)學習，教研活動

20xx年1月

15,、教學常規(guī)檢查,、學期教師業(yè)務(wù)考評工作，業(yè)務(wù)學習,，教研活動,。

16、下學期教育類課程開設(shè)情況專題研究,。

17,、教學進度和教學任務(wù)完成情況檢查。

20xx年2月

18,、布置安排期末考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考、閱卷,、考試報告）

19,、學期工作總結(jié)

20、布置假期工作的有關(guān)事宜,。

教育系工作計劃篇七

本學期教育系有8位任課教師,，共開設(shè)7門課程：教育學、教育科研,、心理學,、基礎(chǔ)心理學、兒童發(fā)展與教育心理學,、小學綜合實踐活動設(shè)計,、現(xiàn)代教育制度和思想,，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程,。

分析：

1、教師少教學任務(wù)重,，是本學期面臨的主要矛盾,。

2、隨著高專教育類課程逐漸增多,，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強?？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,，以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為，以課堂教學為工作關(guān)鍵和核心,，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范,、民主、合理,、科學,。

1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓工作,，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,，進一步加強教師職業(yè)道德教育，通過“三新一德”培訓和教育,，全面提升教師的素質(zhì),。

2、根據(jù)學?！兑?guī)章制度匯編》的基本精神,，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度，并認真落實和執(zhí)行,。

3,、深入學習和領(lǐng)會《師范高等專科三年制小學教育專業(yè)教學方案》精神,，完善教學文件,。

4、抓教學常規(guī),，促隊伍建設(shè),，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,，努力提高教育類課程的教學水平,。

5,、增強教師科研意識，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,，積極鼓勵教師參與科研工作,。

6、配合教務(wù)處做好教學常規(guī)檢查工作,。

7,、修訂和制定各科教學大綱，保證教學的計劃性和目的性,。

8,、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。

1,、堅持以人為本的管理理念,，尊重教師的成長需要，打造一個特色團隊,。

2,、加強制度建設(shè)，靠制度管理人,，按規(guī)章辦事,。

3、充分發(fā)揚民主作風,，廣泛聽取師生意見,，做到按民意要求開展工作。

4,、堅持可持續(xù)發(fā)展原則,，認真務(wù)實，不搞形式主義,，把各項工作落到實處,。

5、對教師嚴格要求,，對學生嚴格管理,，確保良好教風和良好學風的建立。

6,、加強學習,，每一位教師都要積極學習，不斷充實自己的知識,，提高自己的工作能力,，全面促進教師素質(zhì)的提高。

7、建立權(quán)責明確的執(zhí)行責任體系,，讓每位教師都成為我系目標任務(wù)落實的責任人,。

8、建立教育系博客,，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺,。

1、大專四年級的心理學課程

由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導新老師教學工作,。

2,、大專五年級的教育學課程

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學》課程，期中以后講授《教育科研》,，具體進程由李老師負責協(xié)調(diào)。

3,、高專課程

編寫《基礎(chǔ)心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱,。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題。

1,、整理系辦公室,，召開系教學工作例會，布置本學期各項工作,。

2,、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）

3,、收交暑假學校布置的學習體會和論文,。

4、討論并通過系本學期工作計劃

5,、審查各科教學計劃和進度的填寫情況

6,、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

7、檢查教師教學運行情況,。

8,、組織對本學期新調(diào)入教師的聽課活動。

9,、做好校運會的相關(guān)工作,。

9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作,。

10,、教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)）,，業(yè)務(wù)學習,，教研活動。

11、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動,。

12,、布置安排期中考試的有關(guān)事宜（命題、監(jiān)考,、閱卷,、考試報告）。

13,、根據(jù)期中考試情況召開學情分析會

14,、教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)）,，業(yè)務(wù)學習,，教研活動

15、教學常規(guī)檢查,、學期教師業(yè)務(wù)考評工作,，業(yè)務(wù)學習，教研活動,。

16,、下學期教育類課程開設(shè)情況專題研究。

17,、教學進度和教學任務(wù)完成情況檢查,。

18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜（命題,、監(jiān)考,、閱卷、考試報告）

19,、學期工作總結(jié)

20,、布置假期工作的有關(guān)事宜。