在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

和老師的一件小事300字篇一

事情起源于上個(gè)星期五的體育課,。上課時(shí),，老師宣布：“這節(jié)課我們進(jìn)行推鐵環(huán)過關(guān)考試?！蔽乙宦?，頭都大了起來,，心想：“??！真慘,！怎么偏偏考我不拿手的項(xiàng)目呢？”我忐忑不安地做完了準(zhǔn)備活動(dòng),。老師規(guī)定了線路,，宣布了規(guī)則之后，就說：“如果誰認(rèn)為自己可以了,，就來試試,。”一些勇敢的同學(xué)上前試去了,，而我卻一直站在那里,，看著個(gè)別同學(xué)過關(guān)后的喜悅表情,，膽怯的我一直不敢上前去試,，怕別人笑話我,，就這樣熬過了一節(jié)課。

第二節(jié)課,，少數(shù)過關(guān)的同學(xué)去玩了,，而大部分同學(xué)仍舊沒有過關(guān),，老師讓我們接著練習(xí)。我心想：反正“橫豎都是一死”,，去試試吧,！我在一次次的失敗下,，終于被打倒了,。我賭氣將鐵環(huán)仍在地上，正準(zhǔn)備走時(shí),，李舒航走了過來,，看到我這樣，說：“別生氣了,！讓我來教你吧,！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，想：這回可好了,！有高手指點(diǎn),，一定會(huì)成功！

他馬上手把手地教給我姿式,，他又告訴我推的竅門,，拐彎的方法之后,，就讓我再試一試,。我一推,，果然容易多了,，可惜到了該拐彎的地方?jīng)]有拐過去，一連幾次都是這樣．李舒航看到了我的弱點(diǎn)——拐彎,，便示范了一次給我看，又說了一遍拐彎時(shí)手該怎么動(dòng),。我又試了試，發(fā)現(xiàn)拐彎時(shí)操作靈活多了,，李舒航也夸我：“太棒了！”我的信心倍增,。

第三節(jié)課，我一遍又一遍地練習(xí),。終于有一次,，那個(gè)圈乖乖地聽我的擺布了,。我過關(guān)了！我去找李舒航向他表示感謝,，而他卻一笑說：“沒什么，換成你,，你也會(huì)這么做的,！”我聽后，眼睛不由得濕潤(rùn)了……

冰涼的鐵環(huán)此時(shí)是多么溫暖?。∷鼘⒂肋h(yuǎn)珍藏在我的記憶深處,。

和老師的一件小事300字篇二

這是一個(gè)晴空萬里的下午,，可是在第三節(jié)上課前,，天一下子陰沉下來了,，據(jù)我夜觀星象料到這是不祥之兆,，但是，我不知道什么時(shí)候不吉利了,！算了，只能走一步,，看一步了,！

叮鈴鈴，上課鈴響了,，胡老師”鐵面無私“地走進(jìn)了教室，她低沉著嗓子說：”我問了一下李家樂他說：’上節(jié)課有點(diǎn)吵,。‘我又問了一下姚老師,，她說：’比我想象中吵很多了！‘所以,，我說過你們的作業(yè)會(huì)很多！“我想：多就多,，大不了，加夜班,！我行走江湖多年,，什么事沒見到過呀！

可是——第一個(gè)作業(yè)就給了我當(dāng)頭一棍,，胡老師說：”今天是第十周，所以十篇周記,！“我想：胡老師瘋了！不過,，我不怕,，作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)！

但是,，這還不夠第二個(gè)作業(yè)布置完后，我就要窒息了,，那樣作業(yè)是把1——20課抄一遍，我想：胡老師你和閻羅王靈魂替換了嗎,？哎,！

不僅如此,，第三樣作業(yè)我看了,，我覺得命悲??！我要跳崖自盡！大家一定覺得很奇怪,，我堂堂正正的絕世女俠為什么要跳崖呢？之所以我要跳崖自盡是因?yàn)榈谌龢幼鳂I(yè)是抄1—20課詞語5遍,！我想回家對(duì)老媽說我要退學(xué),！

不單單是這樣”瘋狂作業(yè)“的第四樣,，讓我”熱淚盈眶“,。只見胡老師寫著幾個(gè)字那是—以上作業(yè)全部作廢,。此時(shí)，我覺得胡老師傷害了我那純真,，幼小的心靈,！

胡老師您給我開了個(gè)國際大玩笑！

和老師的一件小事300字篇三

學(xué)校,，以后同學(xué)們都會(huì)很少再見著了吧，雖會(huì)依依不舍,，會(huì)難舍難分，但我們的心永遠(yuǎn)綁在一塊,。成績(jī)雖然不輝煌，但我們盡力過了,，我拼搏過了，我們努力過了,。我會(huì)舍不得，舍不得這個(gè)在我心中永存的六（10）班大集體,，這個(gè)我們六年一起笑、一起哭,、一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨都不倒下的六（10）班。

老師,，是你們含辛茹苦的教學(xué)，教出了一批一批的優(yōu)秀學(xué)生,，讓幼小的苗苗在我們心里萌生,、發(fā)芽。

李老師,，您的課如同春雨，讓我們聽得如癡如醉,，這不就是所謂的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”嗎,？您默默地為我們的學(xué)業(yè)加班加點(diǎn)地挑選重要內(nèi)容，耐心地講給我們聽,，一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)都會(huì)強(qiáng)調(diào)好幾遍。您不嫌煩,，雖然口頭會(huì)抱怨,，但心里還是替我們著急,。六年了,，我們何曾會(huì)忘得了您？

丁老師,，您的課是如此幽默，您會(huì)以玩笑來激勵(lì)我們不能在同一個(gè)坎坷面前退縮,，要勇敢地面對(duì)。有時(shí)您嚴(yán)厲,，但我們都知道,，您是為了我們，為了我們能更好地聽講才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)那些擾亂課堂秩序的同學(xué),。有時(shí)您很和善，面對(duì)我們犯下的一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤，會(huì)不斷鼓勵(lì)我們,，讓我們重拾自信，乘風(fēng)破浪,，到達(dá)勝利的彼岸。六年了,，我們何曾會(huì)忘得了您？

吳老師,，您那帶有港臺(tái)腔味的口音是我們上英語課時(shí)的陪伴，您一口流利的英語,，()教會(huì)了我們千萬個(gè)英語單詞,。遇到同學(xué)們不懂得的詞語或音標(biāo),，您會(huì)耐心解答,，直到同學(xué)沒有任何疑問。六年了,，我們何曾忘得了您,？

我們都會(huì)在心底里記得，老師們,，是你們陪伴我們走過最“艱難的日子”。

內(nèi)心的千言萬語寫不完,，心里的萬分感激說不完，六年的心里話這時(shí)怎能全部說清,，我確乎是語無倫次,，淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠摯的說一聲：老師,，您辛苦了；老師,，謝謝您！

老師,，是你們的諄諄教導(dǎo)，讓我們明白：跌倒了,，便懂得爬起,；退縮了,，便懂得勇敢,；懵懂了,，便懂得純真,；迷茫了，便懂得怎樣看清人生的道路,。

和老師的一件小事300字篇四

“一日為師，終身為師”,。曾經(jīng)幾何時(shí)，每當(dāng)想到這句名言,，便不由自主地?zé)釡I滿腔，特別到了教師節(jié),，更是讓我激動(dòng)萬分。為什么呢,？且聽我慢慢道來。

李老師有雙不大不小的而又雪亮的眼睛,，一個(gè)高高的鼻梁上架著一副方形的眼鏡，一個(gè)不太愛說話的嘴巴準(zhǔn)確無誤地貼在鼻子下。身著一身運(yùn)動(dòng)衣,，平整的頭型襯托著瘦瘦的身材，雖然不太親切,，但是處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心之情。

記得那一天下午,，驕陽似火,，酷熱難奈,。這節(jié)課正是體育課，大家都高興萬分地在操場(chǎng)上自由自在地玩耍,，雖然操場(chǎng)上熱火朝天，但這也十分幸運(yùn),，因?yàn)榕R近期末考試，除了我們的班,，其他班都沒有得上體育課。而我獨(dú)自一人在打籃球,。這時(shí),，意外發(fā)生了，沒帶籃球的小陳如”半路殺出個(gè)程咬金”來搶我的籃球,，我立刻撲出去”救”球，沒料到失去重心,，“卟”一聲，小陳壓住了我的腦袋,，籃球滾出幾米遠(yuǎn)。小陳起身拍拍泥土,，卻怎叫我我也沒應(yīng)。小陳這下可慌了,，從“半路殺出個(gè)程咬金”變成“熱鍋上的螞蟻”。他連忙找來小李,，把我抱到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員忙把休克的我灌上幾瓶葡萄汁，終于把在”鬼門關(guān)”溜達(dá)的我給拉回來,。醒來后覺得身體軟綿綿的,，一點(diǎn)力氣也沒有。我費(fèi)力地睜開眼睛,，眼前模糊一片，汗流浹背的李老師大叫起來”醒了醒了”,！在場(chǎng)的人興奮起來，死亡的空氣變得清新起來,。“你是不是沒吃好午飯啊”,？李老師的一句話讓我“一言驚醒夢(mèng)中人”。

“嗯,！”我輕微的回答聲讓大家放下心頭大石。李老師趕緊問道：“哪兒不舒服,？”李老師的問候聲讓我緊張的心情舒坦了很多,。“沒事,！”李老師旋即叫了輛救護(hù)車來。

十分鐘后,，救護(hù)車來了。李老師又把我背上,，李老師的背是多么的溫暖，他的心跳聲沉重而又有節(jié)奏感。在醫(yī)院他又時(shí)時(shí)刻刻地在我病床前守護(hù)著,，寸步不離,。

?。±蠋煱,。∧珀柟庖粯诱樟亮宋业男姆?。

啊,！老師啊,！您如一位勤勞的園丁時(shí)時(shí)刻刻的呵護(hù)我們,。

啊,！老師啊,！您如出升太陽后的晨光，為我們照亮前方,！

和老師的一件小事300字篇五

一提到最令我感動(dòng)的老師，我就不由自主地想起了教我幼兒園的唐老師,，想起了我與她之間發(fā)生的一件小事,，至今令我難忘。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,，我們這群淘氣可愛的小朋友在唐老師地帶領(lǐng)下快樂地學(xué)習(xí)著。突然我的肚子隱隱開始作痛,。可我心里想:我可不能麻煩老師呀,，忍一忍就好了。誰知道我的肚子越來越痛,，就像腸子打了個(gè)結(jié)。我只好用手捂著肚子,，情不自禁地呻吟起來。

唐老師看見了連忙跑過來急切地問：“朗朗,，你哪里不舒服呢,？”

“我肚子痛?！蔽倚÷暤鼗卮鸬馈＿@時(shí),，我的肚子像是在被一個(gè)人用棍棒敲打著?！鞍?！”我大叫一聲，一下摔倒在地,，滾來滾去地叫個(gè)不停,。老師俯下身子，一邊揉著我的肚子,，一邊安慰道：“沒事,，一會(huì)兒就不會(huì)痛了,，堅(jiān)持一下！”

老師溫暖的話語讓我比剛才好一點(diǎn),，但這敲打般的疼痛一直持續(xù)著。老師焦急地問：“要不要給你媽媽打一個(gè)電話呢,？”我并沒有回答，那撕咬般的疼痛讓我大汗淋淋,。

老師不管三七二十一，一下子把我抱起來,，直奔醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室門口老師的臉上紅彤彤的,，喘著粗氣，她一只手抱著我的腿,，另一只手抱著我的背。奇怪的是有一滴一滴的水滴在我的臉上,，到現(xiàn)在我才明白水滴是老師的汗珠。

“咚咚咚,！”“咚咚咚！”老師急促的敲門聲打破了樓道的寂靜,。敲了半天的門都沒有人回應(yīng)，老師只好給媽媽打電話,。在等待媽媽的到來的過程中，老師一直抱著我,，給我輕輕地揉肚子,，使我安靜下來,，也不再覺得那么疼了,。在老師的幫助下,，媽媽把我送到醫(yī)院得到了及時(shí)的醫(yī)治，恢復(fù)了健康,。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，可這件事一直刻在我的腦海中,。老師溫暖的話語,，焦急地神態(tài)，輕柔的動(dòng)作,，依然溫暖著我的心。

和老師的一件小事300字篇六

我自打上小學(xué)以來,，就迷戀上了“教師”——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著自己有一天也會(huì)成為他們當(dāng)中的一員,。將自己學(xué)到的知識(shí),，不給予回報(bào)的傳授給那些莘莘學(xué)子們。因此,，從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模,。

上課時(shí),，老師總是會(huì)問一些問題,，這時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)紛紛舉手,，你一言，我一語的,，踴躍發(fā)言。記得有一次,，同學(xué)們正爭(zhēng)論的不可開交時(shí)，而我卻坐在座位上,，焦急的撓頭,，生怕老師提問我。過了一會(huì)兒,，我的腦海里突然間閃出一個(gè)答案,，但是我并不確定這個(gè)答案，但還是舉起了那只顫抖的手,?？墒沁@位老師犀利的眼神讓我打起了退堂鼓，我便把手縮了回去,。邊摸著胸口,嘴里不停碎碎念“嚇?biāo)牢伊恕薄?/p>

下課后，班長(zhǎng)讓我去辦公室找數(shù)學(xué)老師,。這時(shí)，我想起了剛剛我在課堂上的情景,，忐忑不安的走向了辦公室。終于,，我鼓起勇氣輕輕地敲了幾下老師辦公室的門,，然后怯怯地走向老師的位置,。只見老師坐在那里,，低著頭,，紅著臉，眼睛盯著腳尖,。這時(shí),，我可捏了一把汗，老師平時(shí)上課神采奕奕,，語句暢通,，口才流利,，可瀟灑了,。但現(xiàn)在為什么會(huì)這樣呢？老師,，怎么了呢？

這時(shí),，好奇的我問了一句：“老師，您怎么了,？老師轉(zhuǎn)過頭來看著我，長(zhǎng)嘆一聲：“唉,，別提了，還不都是因?yàn)槟懵铮?/p>

“因?yàn)槲?？，為什么呢,？”我滿臉疑惑的看著老師。

“是啊,，你上課都不舉手回答問題，作業(yè)還老是遲交,，你讓我很煩惱呀！我天天責(zé)怪自己教不好你,，那可怎么辦呢？”我被吃了一驚,。在我眼中，她只不過是位再普通不過的教師而已,，有什么資格去管我,，我想怎么樣就怎么樣,。但是我沒想到她竟然因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不積極，而去責(zé)怪自己,。猛地想起，曾經(jīng)有同學(xué)和我說過經(jīng)?？匆娎蠋熞?yàn)槲业氖虑楠?dú)自一人嘆氣，我以為是他們逗我開心,，所以并沒有放在心上。

現(xiàn)在,，我終于明白了……

“你上課的時(shí)候不要害怕，要大膽的去回答問題,，不然,，不但是你自己害怕,，我也會(huì)覺得是我太嚴(yán)厲了，導(dǎo)致你害怕我,，教不好你,。”?。≡瓉砝蠋熓菫槲液醚?，他竟然為了我枉費(fèi)心機(jī)，我卻不知道,。我心里不禁肅然起敬。

從那以后,，我開始嘗試著舉手回答問題。也正因?yàn)槔蠋煹拈_導(dǎo),，讓我的口才變得越來越流利了，因此被選上了參加演講比賽,。這一切都是她改變了我,，一位平凡而又普通的老師。

可能,，以后有了工作，一切都朝著美好發(fā)展,，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。她,，——就是歐老師。

和老師的一件小事300字篇七

郭老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,，雖然她對(duì)紀(jì)律要求很嚴(yán)格,，但是，她給我們上課非常有趣,，把枯燥無味的數(shù)學(xué)知識(shí)講得有聲有色，不時(shí)把我們逗得哄堂大笑,。雖然我不是數(shù)學(xué)課代表，但是我們之間發(fā)生了一件讓我至今難忘的事,。

有一天上午，郭老師讓我們做了一張單元小測(cè)驗(yàn),。下午，郭老師就把卷子發(fā)了下來,。這時(shí),，我在座位上眼巴巴地望著同學(xué)手里的卷子,，邊看邊想，這次考的到底怎么樣??？會(huì)不會(huì)考的不好？想到這里，我就不由自主地握緊了已經(jīng)滿是汗的手心,。

這時(shí),，發(fā)卷子的同學(xué)來到了我的座位旁，手里還拿著一張卷子,。“那應(yīng)該是我的了,。”我一邊想,，一邊伸出手去接,。可是,，那位同學(xué)并沒有給我,，而是把手里的卷子仔仔細(xì)細(xì)的看了個(gè)遍，然后,，用難以置信的目光看了我一下,，沒有一點(diǎn)要給我的意思。我急了,，大喊一聲：“給我！”還沒有等他做出反應(yīng)我就把卷子一把搶了過來,，倒扣在桌面上,。

我看沒有人看我了，便深吸一口氣，閉上眼睛,，猛地把卷子翻了過來，但我的眼睛遲遲沒有睜開,，過了好久，我才慢慢的把眼睛睜開一條縫,，雖然只睜開了一條縫，可那用紅筆寫的大大的分?jǐn)?shù)仍然沒有逃過我的眼睛,。

看到成績(jī)后，我終于知道那位同學(xué)為什么用那般目光看著我了,?！拔业臄?shù)學(xué)考砸了！完了,，完了！我怎么會(huì)錯(cuò)這么多題,？郭老師會(huì)不會(huì)很生氣?！币贿呄胫?，一邊把錯(cuò)題改完了。

改完錯(cuò)題后,，我呆呆的望著講臺(tái),，直到看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找郭老師訂正后我才慢慢地起身向講臺(tái)走去,，郭老師一聲不響的在卷子上畫了一個(gè)三角代表卷子改完了，然后抬起頭看了我一下，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備,。但萬萬沒想到郭老師說了這樣一句話：“你懂了嗎？”雖然教室里很吵,，但她的話如同一縷春風(fēng),，飄進(jìn)了我的耳朵,。我一時(shí)不知怎么回答，最后支支吾吾地說：“我…,。我懂了?！薄岸?？來講講吧”我快速地復(fù)述了一遍?！昂?，下次這樣一定會(huì)考好的！”說完,，微笑著走了，只留下我,，呆呆地站在講臺(tái)旁。

這樣的老師誰不喜歡呢,？

和老師的一件小事300字篇八

一天晚上，我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,，做錯(cuò)了又不用橡皮擦擦掉,，只在作業(yè)本上把它涂掉,、畫掉,。

第二天，昨晚做的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了,，我打開作業(yè)本一看，“?。　蔽殷@訝地大叫了一聲,，昨晚做的作業(yè)只有25分,，在這分?jǐn)?shù)的旁邊還寫著我最討厭的一個(gè)詞：很差！在“差”字的右邊,，老師還加上了一個(gè)感嘆號(hào),，這表示老師想不到我會(huì)做出這樣糟糕的作業(yè)來。

我懷著一顆忐忑不安的心度過了一個(gè)下午,。終于放學(xué)了，我以為我可以順利地逃過這一劫了,，誰知我剛要走出校門的那一瞬間，“馮偉健,，你過來一下?！币粋€(gè)既嚴(yán)肅又熟悉的聲音從我后面?zhèn)鱽?，我回過頭來，一看,，原來是李老師。頓時(shí)我想：麻煩來了,，李老師又要給我上“政治課”了。李老師匆忙走過來,，對(duì)我說：“馮偉健，待會(huì)誰來接你回家,？”我說：“我爸爸來接我?！薄耙粫?huì)兒叫你爸爸來見見我,。”話音剛落,，老師又叫我把昨天晚上做的作業(yè)拿出來。不一會(huì)兒,，老爸來了,，老師見爸爸來了，就連忙對(duì)他說：“偉健昨晚做的作業(yè)非常馬虎,，這段時(shí)間他上課總是不專心，還經(jīng)常走神,?！闭f完，老師就把握的作業(yè)本遞給爸爸看,，我用眼睛瞄了一下爸爸，只見爸爸的臉繃得緊緊的,，像一塊蘇打餅干似的。然后爸爸就說：“你看你做出了什么樣的作業(yè),，你到底有沒有用心去做呢？”“看來你要好好地端正一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。”聽完爸爸的話,，我的頭聳拉下來，臉頓時(shí)紅到耳根,。老師和藹地說：“偉健，你以后上課要認(rèn)真聽講才行啊,，要不然晚上做作業(yè)就不會(huì)做了，到了考試的時(shí)候就什么也不會(huì),，這不僅僅是你個(gè)人問題，到時(shí)候如果考不好的話,，就會(huì)拖累整個(gè)班，把平均分拉下來,。還有，你要多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，不要整天想著玩，知道嗎,？”“嗯，知道了,。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)答道,。

聽了老師的一番教育后,，我的心情豁然開朗,。

老師，您放心,，從此以后我上課一定認(rèn)真聽講，放學(xué)回到家里一定會(huì)把作業(yè)認(rèn)真做好,，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

老師,，謝謝您！

和老師的一件小事300字篇九

老師是人類靈魂的工程師,。是老師哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才,。在他們的精心呵護(hù)下，我們每天都在健康,，活潑的成長(zhǎng)。

在教過我的老師中,，令我最難忘的老師便是我小學(xué)一年級(jí)的班主任——朱老師。

朱老師身材胖胖的,，留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有一雙亮亮的小眼睛,，眼睛前有一副嵌著厚厚鏡片的眼鏡,。

記得有一次，我路過老師辦公室的時(shí)候,，朱老師把我叫住了。我以為老師會(huì)因?yàn)槭裁词屡u(píng)我,，或安排我做什么事。結(jié)果我都猜錯(cuò)了,，老師讓我在辦公室里做作業(yè)。我也不好推辭,，只好走進(jìn)辦公室做作業(yè)。老師并沒有說我什么,，而是靜靜的守著我做作業(yè)，有時(shí)還指點(diǎn)我一下,。我在心里小聲的抱怨著。現(xiàn)在想起,，終于理解了老師的做法，原來老師是為了我好,，使我作業(yè)質(zhì)量和做作業(yè)的速度提升。

還有一次上課時(shí),，我閑課堂太枯燥乏味，所以思想界神游去了,。我這一小小的舉動(dòng)很快就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師點(diǎn)我起來回答問題喚回了我正在神游的心思,。我像觸了電似的立刻站了起來，我支支吾吾的回答,，空氣仿佛在此時(shí)凝固了起來，憋的令人窒息,。老師見我半天沒回答，便叫我放學(xué)后找她。因?yàn)檫@件事,，我這一節(jié)課都沒好好聽講。

好不容易挨到了放學(xué),，我邁著沉重的步子走進(jìn)了辦公室。我輕輕地推門而入,，只見老師正一只手扶著眼鏡框一只手揉著眼睛,，我心里愧疚不已。我原以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,，沒想到老師不但沒有批評(píng)我反而耐心的為我講課,。在老師翻書時(shí)，我注意到了老師厚鏡片下黑黑的眼圈,，眼淚竟不爭(zhēng)氣的流了下來，我在心里暗下決心：以后上課都仔細(xì)聽講,。短短一個(gè)多小時(shí)過去了，夕陽的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒入地平線,，黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至。

老師看見天色已晚,，執(zhí)意要將我送回家。寬敞的道路上冷冷清清的,，老師堅(jiān)持將我送回家了,，才掉頭回家，我一直望著老師遠(yuǎn)離的背影,，知道他消失在我的眼底。