人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇一

近年來,，學(xué)生人身安全問題越來越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動順利進(jìn)行的保證,。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮,，有因?yàn)椴缓侠碛秒姡褂么蠊β孰娖饕l(fā)火災(zāi)的,；有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修,，用電時間過久導(dǎo)致火災(zāi)的,。在xx，此類事件的發(fā)生也有先例,，這一系列的`問題無不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,、人身財產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建和諧校園,，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動,，我們可以向xx學(xué)生普及消防安全知識,，提高大家的安全意識。

提高安全意識,，關(guān)注生命財產(chǎn)安全,，構(gòu)建和諧校園。

1,、 普及校園安全文化知識,，排除校園的一些安全隱患；

2,、 通過活動,，讓xx學(xué)生對平時生活中的安全觀念深入人心；

3,、 積極引導(dǎo)和教會學(xué)生在危險情況下怎么自救,；

4、 通過活動,，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性,，讓安全知識教育普及到每個人的心里。

xxxxx校學(xué)生會、xxx市消防局,。

xxxxxx全體學(xué)生

20xx年11月3日至11月10日,，11月9日（全國消防日）下午2:00 消防安全實(shí)戰(zhàn)演練。

xxxxxxxx校區(qū)xx棟學(xué)生宿舍樓,。

（一） 消防安全知識宣傳

1,、張貼海報。提前在學(xué)校各個公告欄張貼海報,，海報以噴繪或者自己手工制作,，突出主題，以及活動的基本信息,；

2,、掛橫幅?？梢院屯饷嬉恍┥碳依澲?，聯(lián)合一起搞宣傳，在學(xué)校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅,；

3,、消防安全知識展板。在學(xué)校各食堂門口,，主教學(xué)樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全知識的展板,，同時派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字,，讓大家參與到其中來,；

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,。在新浪,、上宣傳，qq空間宣傳,、轉(zhuǎn)載,，xx貼吧等，或者校園網(wǎng)上登新聞,，讓廣大學(xué)生都了解這個活動,；

5、媒體宣傳,。學(xué)校宣傳的同時,，向xx的媒體，如xx報,、xx廣播電臺等投稿,，或者邀請記者過來參與活動,，撰寫新聞報道，以達(dá)

到宣傳效果,。

6,、宿舍宣傳?？梢院鸵恍┥碳疫_(dá)成公關(guān)協(xié)議,，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識的注意事項(xiàng)以及逃生技巧,，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€宿舍,。

（二）舉辦安全知識講座,，播放公益宣傳片

做好知識講座的策劃,，邀請老師或者xx消防局的領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識,。大學(xué)生消防運(yùn)動會策劃書

（三）舉辦消防安全知識競賽

由校學(xué)生會主辦,，在各學(xué)院選拔一些人員組隊(duì)，進(jìn)行消防安全知識準(zhǔn)備,，邀請一些xx消防局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,，讓全校學(xué)生都參與到這個活動中來,。

（四）消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

事先交代注意事項(xiàng)—專人示范---分配好指揮人員---現(xiàn)場安排---發(fā)出火災(zāi)警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生---解除警報---有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄---讓老師或者專業(yè)人士做點(diǎn)評

【整個過程可以重復(fù)多次，讓更多的人參與進(jìn)來】

1,、做好活動的策劃工作,，每個環(huán)節(jié)、每一個任務(wù)需落實(shí)到個人身上,，確?；顒禹樌M(jìn)行；

2,、在活動中注意安全,，確保交通安全、自救知識,、自我保護(hù)知識的傳遞無誤,。

1、海報宣傳：45元

2,、橫幅宣傳：150元

3,、展板宣傳：300元

4、宿舍公益廣告宣傳：200元大學(xué)生消防運(yùn)動會策劃書

5,、講座系列費(fèi)用：300元

6,、知識競賽系列費(fèi)用：300元

7,、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)系列費(fèi)用：400元

8、其他費(fèi)用：200元

總計(jì)：1895元

經(jīng)費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持,、商家贊助,。

通過此次消防安全知識系列活動，讓每個人都了解到消防安全的重要性,，學(xué)會一些基本的應(yīng)急求生技巧,，在日常生活中，能多去關(guān)注,、預(yù)防安全隱患,，防止事故的發(fā)生。同時,，通過此次安全教育的活動,，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,，提高大家的安全防范意識,，構(gòu)建和諧、平安校園,。

校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

總指揮：

副指揮：

工作組及成員

疏散指揮組：各班班主任

秩序?qū)ёo(hù)組：

醫(yī)療救護(hù)組：

后勤保障組：

廣播組：

宣傳組：

20xx年11月17日(周三)大課間

1.演練前召開動員大會,，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險與逃生的知識及技巧,，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時間和紀(jì)律要求,，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;

5.各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離,。

1.不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2.保持安靜，動作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。有物品掉在地上不許去撿。

3.按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

4.嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待,，避免危險情況的發(fā)生,。

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1.演練前保護(hù),、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離,。

教學(xué)樓至田徑場入口處：

田徑場：

一年級教室前廣場：

總巡視：

(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到操場集中,。)

2.廣播發(fā)出火警警報,，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢,。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。

3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下,，選擇最近的逃生出口,，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，到安全地點(diǎn)操場上去，按升旗儀式的位置列隊(duì),。

4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰貼墻根撤離,，注意樓梯口行走安全,。

5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場)

四(1),、四(2),、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

三(1),、五(1),、五(2)、六(3),、六(2)依次從中樓梯下

三(3),、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

二(1),、二(2),、二(3)依次跑步至田徑場

一(1)、一(2),、一(3)跑至教室前安全地帶,，等疏散結(jié)束后到田徑場集合

6.各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部,。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報告班主任,，班任向年級組長報告,，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救,。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù),。

7.校長宣布演練結(jié)束,，進(jìn)行應(yīng)急避險演練活動。

8.各班按出操路線回教室,，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾,。

2.聽到報警信號方可按順序,，迅速撤離教室;

3.下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜,，不驚不慌,，不喊不叫，互幫互助,。

4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈,，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,，各班體育委員及時整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù),，報告班主任,，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮,。

校長室：

1.制定《“119”消防宣傳月活動實(shí)施方案》

2.提供《消防安全知識》視頻

3.開展消防安全疏散演練

4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作,。

德育處：

1.指導(dǎo)大隊(duì)部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

3.做好班主任的培訓(xùn)

4.消防演練各班級疏散線路圖設(shè)計(jì)

5.利用一次大課間活動時間，組織一次安全疏散預(yù)演,。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)

教導(dǎo)處：活動當(dāng)日教學(xué)時間的調(diào)整,。

工會、總務(wù)處：

1.開展教工消防運(yùn)動會

2.消防器材準(zhǔn)備：燃燒鐵桶2個,，汽油2千克,、手提滅火器10個。

3.活動場地布置：掛橫幅,、廣播

檔案室：做好活動結(jié)束后的信息收集,、宣傳報道、資料積累,。

校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇三

基本情況：安全日益成為社會最為關(guān)心的問題,，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況,，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,，致力于提高全院師生的安全意識

主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

組織部門：由院安委會辦公室策劃,，安委會安全部,，宣傳部協(xié)助

活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多,，所以安全控制容易實(shí)施

活動的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

增強(qiáng)師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識,，排查,、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹,、平安校園通過開幕儀式宣傳,，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與,，共同把文化周活動舉辦成功

1,、 人力資源：辦公室，安全部,，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動

2,、 物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）

一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）

2a206教室（11月10日晚6點(diǎn),、11月11日晚6點(diǎn)）

1、內(nèi)容安排：

（1）11月8日簽名啟動儀式（地點(diǎn)：舊籃球場 時間：11月8日中午）

校園宣傳：宣傳部繪制海報,，貼于學(xué)校宿舍,，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況

攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：

a：由安委會辦公室撥人,，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名

執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行

（2）11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點(diǎn)40）

活動一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全

活動方式：模擬闖關(guān)游戲

活動開展：一局人數(shù)：10人

游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān),，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答,，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪

第二輪進(jìn)行簡答,，給出情景由參與者共同搶答,，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡答,，回答完整的2人進(jìn)入下一輪

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,，最后說出最多的人贏得比賽

活動第一名獎品：可樂一瓶

第二名獎品：可樂一聽

活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5

活動所需人員：比賽裁判1名,，執(zhí)行人員1名

活動二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全

活動方式：海報+展板

活動開展：在一二號樓之間尋一片空地,，擺放展板，校園各處張貼海報

活動三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全

活動方式：真人飛行棋

活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副,，骰子一個

一局人數(shù)：4人

活動目的：通過游戲的方式,，學(xué)習(xí)安全知識

活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子,，投到幾步走幾步,。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利

活動第一名獎品：可樂一瓶

活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局,，所需經(jīng)費(fèi)12.5

活動所需人員：比賽裁判1名

,

（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時間：11月10日晚6點(diǎn)）

校園宣傳:在校園中張貼海報

活動流程：1,、ppt講解

2、控?zé)熜《唐シ?/p>

3,、現(xiàn)場安全知識搶答

4,、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h

5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解

人員的組織配置：主持人一名,，安全部,，宣傳部，辦公室各小組組長,，辦公室成員若干

會場布置：辦公室人員

攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206 時間：11月11日晚6點(diǎn)）

校園宣傳：張貼海報

活動人員配備：播放電影人員1名

攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處 時間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）

活動目的：在校園各處巡查,，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙

人員的組織配置：安全部全體成員

活動獎品支出：26元

海報周邊支出：20元

合計(jì):46元

1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響

解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動

2,、 學(xué)生的積極性不好預(yù)見,，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品，加大同學(xué)的積極性

北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會

20xx-11-5

校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇四

根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,，加強(qiáng)安全防范意識，具備自救互救能力,，在遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織,、有秩序進(jìn)行疏散,，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練,。

防災(zāi)疏散

12月1日（星期三）上午8時40分

全體師生

指揮長：

副指揮長：

成員：

1,、聯(lián)絡(luò)員：

2、后勤保障總負(fù)責(zé)：

3,、衛(wèi)生員：

4,、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：

6、攝像：

7,、放煙幕彈：

8,、放警報聲：

1、指揮長：全面負(fù)責(zé)整個疏散過程,，發(fā)布各項(xiàng)指令,；

2、成 員：協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工作,；

3,、樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù),；

4,、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離,；

5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離,。

6,、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120,、119等匯報聯(lián)系,；

7、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等；

8,、門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作,。

1、疏散時,，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻,，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）,；

2,、嚴(yán)禁推搡、擁擠,、搶先,，做到有序安全撤離；

3,、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時,，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮,；

4,、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì),、患病學(xué)生等）,。

1、東樓梯口各班順序：二（4）,、二（3）,、二（5）、三（5）,、三（1）,、四（1）、四（2）,、四（3）,、五（4）、六（1）,、六（2）

2,、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）,、二（3）,、三（4）、三（3）,、三（2）,、五（2）、五（1）、四（4）,、五（3）,、六（4）、六（3）

3,、一年級學(xué)生在教師組織下,，馬上在教室按次序排隊(duì)出，不能在教室門口排隊(duì),，以免堵塞路口,。

1、一旦發(fā)生災(zāi)難,，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散,。

2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,，正在上課的教師聽到報警后,，第一時間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請大家不要慌亂,，聽從指揮,，按預(yù)定迅速撤離！”的警示,，學(xué)生立即離開座位,，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮,。

3,、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離,。同時向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠,，聽從指揮，注意安全,，保持冷靜,！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所,，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),。

4,、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報,，指揮中心匯報。

5、指揮中心根據(jù)報告情況,，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時救援,，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。

6,、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場）,，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報告,，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報告人數(shù),。

7、班主任,、教師同時對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作,。

8、警報解除后,，由指揮長作演練點(diǎn)評,，點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

1,、宣傳防災(zāi)知識,，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),，熟悉疏散路線,、方法；

2,、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；

3,、組建救護(hù)隊(duì),，隨時待命，實(shí)施緊急救援,；

4,、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理,；

5,、實(shí)行報數(shù)清點(diǎn)工作。