在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)校最美好的瞬間篇一
以往現(xiàn)在的時候,，我們籃球隊(duì)的正在訓(xùn)練著,。先跑步,，后壓腿,、再做操,。
今天我的心情特別好,，老師也告訴我們一個好消息：我們大比賽,！太好了,，我們歡呼著,。
我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的?！€人,，正好6人一隊(duì)，打起了比賽,。
我們一開始互不相讓，打得不可開交,，誰也沒有得分,?？墒俏覀冴?duì)有我們這3個大將,，那必定是旗開得勝嘍,！就在這時,，我前場斷球，3分射籃,，把比分打成3比0,。緊跟著，他們也不甘示弱,，馬上回?fù)粢磺颉,？墒谴騺泶蛉?，我們?duì)總是領(lǐng)先一分,。快下課時,，他們投進(jìn)了一個關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了,，說時遲,，那時快,。帖雅鑫把球傳給我,，而我又用一個假動作把球傳給投球大將?！巴?！壓哨三分空心絕殺,?！?/p>
比賽開始了，先由我們發(fā)球,。黑小璐迅速把球扔給了我,，我馬上拍著球出了3分線。這時,，李晴來搶球了,，我立馬把球扔給了帖雅鑫,。見勢不妙,，又傳給了趙一萌，不幸的是,，他把球傳偏了，被趙丹瑩接住了,。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶,，長得很高,，他一把就接住了，沒人能在他接球時搶他的球,。
出了3分線,，把球傳給了李晴,，李晴朝著籃框投去，不過他的力氣太小,，連籃板都沒碰到,。籃球掉了下來,，我迅速的搶了球,，并出了3分線,，我快速的拍著球來到籃球架邊,，用力一投,，球進(jìn)了,！
接下來的比賽中,，我們又進(jìn)了好多球?？墒菍Ψ絽s沒有進(jìn)展,?？煜抡n時,，比賽終于結(jié)束了,，我們以大比分領(lǐng)先,，取得了最后的勝利,！
今天的比賽真有趣,！
學(xué)校最美好的瞬間篇二
來到十一學(xué)校這段日子,，我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義,。
十一學(xué)校和其他中學(xué)不同,，實(shí)行“走班制”,?？墒窃谖业难壑校喼笔恰芭堋卑?。下課鈴聲一響,，在老師抓緊時間講完最后一個知識點(diǎn)后,，我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進(jìn)死沉的背包，把它扔上肩膀,，飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫,，樓道里充滿了來來往往的同學(xué),，卻沒人在那兒說閑話，都在忙著“轉(zhuǎn)場”呢,！
來到下一個教室,，里面已經(jīng)有了些同學(xué),，卻井然有序,！除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外，都在各做各的事,，有的讀書，有的寫作業(yè),，整個教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛,，讓我也不由自主的投入其中?？戳艘幌卤?，離上課還有一段時間,，如果慢慢地走也來得急?？刹恢獮槭裁?，我卻腿上加勁，早一會兒來到教室,，做好課前的準(zhǔn)備,，總比在樓道里“散步”要好吧！
漸漸地,，我不再習(xí)慣“慢步”了,，無論下節(jié)課在哪兒上，我都會加快腳步,。
在十一學(xué)校，不光要腿快,，學(xué)習(xí)也要快。無論課間,、午休,，還是課后，你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué),。他們在與時間拼搏,，與同學(xué)賽跑,！
在自習(xí)課上，沒有老師看管,，可同學(xué)們不會因此就玩起來,。教室里、樓道里,、甚至全樓都鴉雀無聲,，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學(xué)習(xí),。是呀,，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏,，在比快,！同學(xué)們在爭先恐后地“跑”。
十一,！是高效率的,，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的,。在這里,，人人在拼搏，個個求上進(jìn),。同學(xué)們,，在人生的賽場上，拔足狂奔吧,！
學(xué)校最美好的瞬間篇三
“沿著校園樹下小路……”夜深了,，抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,，在向我問好！就像一顆顆夜明珠布滿了夜空,。此時此刻,，我不禁想起了這首校園老歌……
還有一個月的時光，我們將要離開生活六年的母校,。那個充滿鳥語花香的校園,，正是我向往的。每天早晨,，沿著道路走進(jìn)校園,，兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點(diǎn)頭。聽,！樹上的小鳥唱著動聽的樂曲,，奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點(diǎn)綴下變得亭亭玉立,。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,，我們每個人都有過酸甜苦辣的經(jīng)歷；在校園里走過了六年的時光,，那里刻印著我們走過的腳印,，唱著歡快的樂曲。此時,，我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落,。
夏天，到處是烈日當(dāng)頭,，驕陽似火,；可這個夏天，感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)的,。今年夏天,，是個充滿希望的季節(jié)，我們徘徊在奮斗中,，過了這段日子，就不知何時會相見,，曾相處的畫面,，不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,，我們將要和母校分開,，將要和六年的兄弟姐妹離別，我的心是劇烈的傷痛,。此時此刻,，大家都努力奮斗著,，朝著夢寐以求的中學(xué)前進(jìn)，到那時,，我們的校園已換了陌生的面孔,！
我們的母校，那里一年四季都是那樣美麗迷人,。也許,。我們將看到的新校園，比我們的母校還要大還要美,。但是,，在那里我們已經(jīng)生活了六年，多么溫馨如家的校園??！我將永遠(yuǎn)記住母校，永遠(yuǎn)記住這個大家族,；因?yàn)樗涗浿页砷L的足跡,、回蕩著我們的歡聲笑語……
這六年生活，充滿了喜怒哀樂,、酸甜苦辣,，真是其樂無窮！在這奇怪的班,，我看到了真誠的友誼,、天真的容貌、老師的付出……但是,，我們始終都不會忘記母校,，因?yàn)樗俏覀円院笪ㄒ槐３种詈竦挠颜x之地！
我的母?！屛乙簧y忘,！
學(xué)校最美好的瞬間篇四
校園，是一個令我們學(xué)習(xí),、成長的地方,。有人說校園十分樸素。但是,，只要你仔細(xì)觀察,，就可以發(fā)現(xiàn)校園最美的一處——綠化帶。
春天來了,，她是五顏六色的,。小草聽見春天的動靜，趕忙從泥土中鉆出一個個小腦袋,。他們隨風(fēng)晃蕩著那小小的腦袋,，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,。在陽光的照射下，那些小草好像一塊毛絨絨的綠地毯,，讓人想在上面好好睡一覺,。在小草的中央，還有兩棵高大挺拔的松樹,，好像兩位士兵,，守衛(wèi)著那些小草，再走兩步,，你將看見一片桃樹,，她們開出了許多粉紅的小花，有的含苞欲放,，有的開得正艷,，有的已經(jīng)落下，春天的校園真是美不勝收??！
春姑娘悄悄離去，炎熱的夏天正悄悄降臨,，太陽大得使人睜不開眼,，小草焉下頭來，好像在說：“好熱??！好熱啊,！”桃樹熱得拉耷下腦袋,。桃花已經(jīng)落下，結(jié)出了一個個又香又甜的桃子,。讓人瞧見,，不禁垂誕三尺。綠化帶在角落里忽然開出了一朵朵金色的小野花,，從遠(yuǎn)處一角,，好像一個個金色的小鈴鐺破土而出。
一陣秋風(fēng)吹過,，我們便迎來了涼爽的秋天,，學(xué)校周邊的樹木紛紛落下了樹葉。綠化帶便成了一片黃色的海洋,，但是也有例外的，它便是松樹,。這兩棵青翠的松樹在黃色的落葉中格外地顯眼,。它們依舊挺拔在秋風(fēng)中,，真不愧是四季常青，這時的小草早已喪失了春日的鋒芒,，開始枯衰冷黃,，在秋風(fēng)顯得更加軟弱無力了。秋天,，是小野花開得最燦爛的季節(jié),，它們開得像金子一樣遍地都是。
一年的未季來臨了,，小草鉆進(jìn)地底冬眠去了,，小野花也漸漸落下，綠化帶中,，一切事物都進(jìn)入了“冬眠”,。只有松樹還矗立在風(fēng)雪之中，它們不畏嚴(yán)寒,，在冬季留下了最美的“背影”
如果,，你要問校園哪里最美。那我告訴你,，校園這兒最美——綠化帶,。
學(xué)校最美好的瞬間篇五
我的學(xué)校坐落在清幽古樸的中山四路上，學(xué)校不光很大,，也非常美麗呢,！
走進(jìn)學(xué)校的大門，踏上幾步臺階,，就看見了右前方的卓琳塑像,。卓琳塑像被雕刻在一個玻璃框上，只露出了上半身,。卓琳校長一頭短發(fā)微微地卷了起來,，她戴著一副圓框眼鏡,透過眼鏡能看到她那雙充滿慈愛的眼睛。
看完卓琳塑像,，踏上兩三步臺階,，就來到了大操場的入口處。右邊的大操場寬闊而美麗,，被一棵棵蔥綠的樹掩映著,。紅色的跑道，翠綠的草坪,安靜地睡在操場里,，莊嚴(yán)的主席臺,，還有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，都神圣地在操場中矗立著。
離開操場,，沿著寬寬的馬路往上走,，便來到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前的綠色長廊最引人注目：白漆的柱子,，乳白色的座位把長廊分成了十二間,。長廊上布滿了紫紅色的三角梅，嫩綠的葉子把長廊的上方蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，不留一點(diǎn)兒空隙,。微風(fēng)從右邊的教學(xué)樓吹過來，不由得讓人感到一陣涼爽,。
欣賞完美麗的長廊,，沿著馬路繼續(xù)往前走，就是漂亮的體藝樓了,。登上體藝樓,，站在高處往下望去，學(xué)校的大部分金色盡收眼底,，其中噴水池廣場是最顯眼的,。賀龍爺爺?shù)乃芟窳⒃趪娝貜V場中，他懷里抱著一個孩子,，臉上堆滿了慈祥的微笑,，還有兩個孩子笑盈盈地站在他的身邊。
走過賀龍爺爺?shù)乃芟?，就到了我們最喜歡的叢林樂園,。叢林樂園里有各種各樣的大樹，挺拔直立,，郁郁蒼蒼,。樂園里的設(shè)施可多了：獨(dú)木橋，樹洞,，石子橋......各種各樣,，應(yīng)有盡有。放學(xué)后,，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻丶s在這里盡情玩耍,，叢林樂園完全是我們嬉戲的天堂。
我的學(xué)校到處都有迷人的景色,，說也說不盡,，數(shù)也數(shù)不清。這里有最美的景色,，這里有最美的童年,，歡迎你來我們學(xué)校——人民小學(xué)，好好地觀賞一番,，用心地感受一下吧,！
學(xué)校最美好的瞬間篇六
大家好，我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生,，我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。
在新的一年的開始,，也就是一月一日元旦節(jié)上午,，同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食，和班里全體師生歡聚在一起,，開茶話會,。茶花會后，我們學(xué)校還舉行拔河比賽,，有五,、六年級學(xué)生的拔河比賽，還有老師們的拔河比賽,，其他同學(xué)在一旁“加油,、加油”吶喊助威！就這樣,，我們在熱鬧喜慶中精彩地度過了一年的第一天,！
差一點(diǎn)忘了，每天第二節(jié)下課后,，三年級到六年級的同學(xué)們就來到操場上做眼保健操和少林武術(shù)操,。特別在體育課上，老師讓我們做少林武術(shù)操,，對我們的動作糾正再三,，我們做的可標(biāo)準(zhǔn)了。接著我們又開始學(xué)習(xí)一種體操,，叫簡化少林拳?，F(xiàn)在，同學(xué)們都很愿意上體育課,，我也不例外,。下課后也會有很多同學(xué)在做簡化少林拳。
還有,，我們兒童最快樂的時候,，就是六月一日國際兒童節(jié)了。每逢這個時侯,，我們學(xué)校也免不了表演節(jié)目,，有很多好看的節(jié)目會出現(xiàn)在你眼前，個個都有獨(dú)特的的文藝和才華。有表演舞蹈的,，有做游戲的,，也有表演武術(shù)的等等，讓你大開眼界,。
還有一件最開心的事情,，那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里,，可以把你看過很多遍的書賣掉,，也可以把你一直想看的書，而又因?yàn)閮r錢高沒買的書買下來,。因?yàn)?，這里的書都是別人看過的，有一些舊,，別人一定會低價銷售,，所以你可以買過來看。這樣可以增加我們的知識范圍,，使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書,。
我們學(xué)校的新鮮事很多吧，不知道你們學(xué)校有什么新鮮事,，有空的話我們來討論一下,。
學(xué)校最美好的瞬間篇七
春天到了，萬物復(fù)蘇,。學(xué)校操場上的小草悄悄的從土里鉆了出來,，校園里的大樹也發(fā)出的嫩綠失誤新芽，最誘人的是實(shí)驗(yàn)田里那一片一片的油菜花,，漂亮極啦,！當(dāng)然，這都少不了太陽的功勞,，有了太陽,，才有了萬物，才有了欣欣向榮的一切,。
太陽的做用時多么大呀,！正好，學(xué)校開展了讀書月活動,，我們班出的節(jié)目是朗誦詩歌《太陽是大家的》,。這首詩是我們語文課上學(xué)習(xí)的，但值得一提的是,，班主任給我們配上了一首特別切題的英文歌曲《you are my sunshine,！》,。
這首歌的歌詞非常優(yōu)美，句句充滿溫馨的感覺,，讓人聽后特別高興,。歌詞大意是這樣的：你是陽光，唯一的陽光,。當(dāng)天空灰暗的時候,，你讓我變得快樂。你永遠(yuǎn)不知道,，我是多么喜愛你,。請不要將我的陽光帶走。
我們班的同學(xué)都特別喜歡這首歌,。我們下課的時候唱，做游戲的時候唱,，上學(xué)路上唱,，放學(xué)回家路上也唱……老師也將這首歌作為了我們的班歌。
這首歌也給與我力量,。幾天前,，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大型考試，我的各科成績都很好,，唯獨(dú)我的英語成績因?yàn)闀鴮懙脑驕p了很多分,。我沮喪極了，心里想：英語老師可是因?yàn)闀鴮懻疫^我好多次的啊,，為什么我還是沒有吸取教訓(xùn),，在最不該丟分的地方丟了分！回家后,，媽媽看出了我不高興,，我就跟媽媽說了事情的原委。媽媽也安慰了我好一陣,，可是我就是覺得自己太沒用了,。這種感覺一直跟了我好幾天，直到一天早晨,，太陽好極了,，我看著太陽，想起了我們的班歌《you are my sunshine,！》,，心情突然就好了，我覺得一時的錯誤不算什么,，亡羊補(bǔ)牢,，為時不晚,。
我覺得《you are my sunshine！》就是校園里最美的歌,，是她給了我力量讓我前行,！
學(xué)校最美好的瞬間篇八
“咚咚咚！”走進(jìn)校園,，花的芬芳撲鼻而來,，只見同學(xué)們穿著整齊的校服，耳邊傳來清脆而有力的鼓聲,、號聲……原來,，這是鼓號隊(duì)在升旗儀式上，給全校同學(xué)表演呢,！
以前,，學(xué)校在選舉鼓號隊(duì)隊(duì)員，我們班的同學(xué)紛紛踴躍報(bào)名,，隊(duì)員最多的,，就是我們班的了。
第一天訓(xùn)練,，學(xué)校規(guī)定在12：10分到,，結(jié)果我們一興奮，早到了,。來的時候,，門都沒有開呢！接著,，老師來了,，帶著我們那了鼓和鼓棒進(jìn)了電腦房，因?yàn)橐郧皩W(xué)過的關(guān)系,，我看著樂譜努力的敲著,，沒幾下就練會了?？勺谖遗赃叺哪饺菅?，只能對著樂譜發(fā)呆。我問她,，怎么不練習(xí)?。∧饺菅┹p輕地說：“我以前沒學(xué)過,，看不懂這譜子,，我不會?！蔽衣犃?，對在一旁的,，敲得和我一樣好的洛櫻說：“我們一起教慕容雪吧，她不太會,?！甭鍣研χ鴮ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
洛櫻教第一段,，她教得特別好,，先教慕容雪讀樂譜，再讓她背,，最后讓她敲,，慕容雪一下子就學(xué)會了！而且敲得比較好,。在我教的時候,，慕容雪出了點(diǎn)兒小差錯，可很快,，第二段她也學(xué)會了,。
當(dāng)慕容雪連起來敲完一整段的時候，我和洛櫻笑著向她豎起大拇指,，說：“敲得都快比我們好了！”慕容雪牽起我和洛櫻的手,，說：“因?yàn)橛泻美蠋熃痰难?！?/p>
周一的升旗儀式上，鼓號隊(duì)隊(duì)員們都奏得特別好,，清脆的聲音在校園里回蕩,。
校園里最美的風(fēng)景，不是花的芬芳,，不是鳥的歌唱,，是我們的友誼團(tuán)結(jié)在一起奏出的美妙樂章！讓我們用心靈記錄下這最美麗的風(fēng)景,。
學(xué)校最美好的瞬間篇九
我們有一座美麗的學(xué)校,，但在美麗的學(xué)校里還包含著一個熱鬧非凡的操場。一踏進(jìn)學(xué)校門口,，第一眼看見的是一片操場,，一棟七層的教學(xué)樓和一個升旗臺把小操場包圍在中間。
放學(xué)后,，操場上便熱鬧起來,，學(xué)生們在操場上追逐、嬉戲,，一個個笑臉在操場浮現(xiàn),，一陣陣笑聲在操場上飄出,，飛向天空，變成朵朵白云,。上課時,，操場上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書聲,，飄向操場,，匯成一首好聽的歌曲。下雨時,，歡快的小雨滴沖下操場,，滴答滴答，好像時間在前進(jìn),；家長們的雨傘,，像雨中綻放的鮮花，張開嘴巴痛痛快快地喝水,。
一條紅色跑道環(huán)繞著操場,，仿佛是一條系在操場上的腰帶。每年的運(yùn)動會洋溢著勝利的喜悅,。操場上的四個籃球板更是不可思議,。它們像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂,，等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱,。
春天，榕樹抽出新芽,，給整個校園帶來了蓬勃的生機(jī),。夏天來臨了，榕樹則穿上綠色的軍裝排成整齊的隊(duì)伍,，像似軍營嚴(yán)肅的哨兵,。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，把原本翠綠的葉子無情地吹黃了,，枯黃的葉子打著旋兒,，慢慢地飄落下來，給操場鋪上一層薄薄的地毯,，踩上去,，還會發(fā)出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了,，樹上只是光禿禿的一片,，沒有了以往的光彩。
操場旁邊還有一個不大的沙池,，同學(xué)們都喜歡在這里跳高,，跳遠(yuǎn),，這里凝結(jié)著同學(xué)們的歡聲笑語。操場盡頭的一盆盆花,，那花的葉子深極了,，濃極了，好比“翠流”,。
學(xué)校,，是我游戲的場所，是我學(xué)習(xí)的天地,，那里有我歡樂的足跡,，我愛我的校園，更愛校園的操場,！作文
學(xué)校最美好的瞬間篇十
五月的初夏是充滿生機(jī)的,，到處顯現(xiàn)出朝氣蓬勃的景象，我們的學(xué)校更是美不勝收,，簡直就是一個美麗的大花園,。
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)校園,，我們懷著愉快的心情來到校園,，清翠的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍整個校園,，每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福而快樂的笑容,，此時的校園顯得格外美麗，令人陶醉,。
看著這一番美景,，我不由自主走進(jìn)這美麗的校園,，滿眼都是陽光,、此時一種快樂的情緒不由控制就向我們撲來。首先映入眼前的是一個小亭子,，因?yàn)橛性S許多多的人喜歡在里面讀書,，所以就把他稱為“尚書亭”，同學(xué)們特別愛在這兒讀書,，享受快樂的時光,。尚書亭旁邊有幾棵高大挺秀的大桂花樹，他像一隊(duì)守護(hù)亭子的士兵一樣,，不管是風(fēng)霜還是雨雪,，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，它們都毅然挺立在那兒,，不軟弱也不動搖,。尚書亭后面有一個寬闊的足球場,，足球場外有一條長達(dá)200米的塑膠跑道圍繞著他，每當(dāng)下課鈴聲響,，同學(xué)們都會爭先恐后的跑到足球場去做游戲,，足球場上有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打羽毛球,，還有的同學(xué)在跳繩,，這個足球場真可以說是我們大家的樂園。
如果學(xué)校是個大家庭,，那我們81班就是一個小集體,，“八一八一，勇奪第一”是我們班樂觀進(jìn)取的口號,，我們班在李老師的帶領(lǐng)下成績一直在全鎮(zhèn)名列前茅,，多次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，李老師一直教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛,，誠信樂學(xué),，做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生，我們在她的教導(dǎo)下成長很快,。81班是與眾不同的,，我們班有虎背熊腰的羅澎勇，調(diào)皮搗蛋的王康宇,，還有成績優(yōu)異的李微威,，真是不勝枚舉。當(dāng)然,，即使我們班每個同學(xué)都不是最優(yōu)秀的,，但是在充滿慈愛的李老師眼里，我們大家都是最優(yōu)秀的,，都是她特別喜愛的好孩子,。我們這個班非常團(tuán)結(jié)，在每次學(xué)校舉行的活動中都會團(tuán)結(jié)上進(jìn),，每次都會取得優(yōu)秀的成績,，算是表現(xiàn)我們的青春活力，也算是對李老師的一種報(bào)答和安慰吧,。
最近學(xué)校掀起了一陣一陣的體育狂潮,，學(xué)校的操場每天都熱鬧非凡，人山人海,。這是我們正在進(jìn)行的田徑運(yùn)動會,，我們班的同學(xué)個個都摩拳擦掌，充滿激情，在全班同學(xué)的努力下,，在啦啦隊(duì)的吶喊助威聲中,，我們班的運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)拼搏精神，不辱使命終于獲得了3個一等獎,，2個二等獎,，4個三等獎。最精彩的當(dāng)然要數(shù)我們五年級的足球聯(lián)賽了,，你瞧,！賽場上生龍活虎，加油聲連綿不斷,，雖然天氣炎熱但隊(duì)員們個個斗志昂揚(yáng),，我是我們隊(duì)里的中鋒，這是我第一次參加聯(lián)賽,，緊張的氣氛,，真是讓人驚心動魄，我們班在最后的緊要關(guān)頭,，表現(xiàn)突出,，終于突破對手，榮獲亞軍,，但這已是最好的結(jié)果,。
比賽結(jié)束以后，我感受到了前所未有的興奮和快樂,，李老師教導(dǎo)我們要勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)運(yùn)動員勇敢拼搏，超越自我的精神,。
在這灑滿陽光的校園里,，是我夢想的起源之地，求知啟蒙的開始,，校園陪伴我們成長,，陪伴我們學(xué)習(xí)。我愛這里的教室,、愛這里的花草,、愛這里的陽光,，我希望我能一直朝著陽光奔跑,，努力學(xué)習(xí)，超越自己,。
這就是我的陽光校園——南江鎮(zhèn)中心小學(xué),。
學(xué)校最美好的瞬間篇十一
最近我們學(xué)校里發(fā)生了一件非常有趣的新鮮事：以前經(jīng)常在課間活動時，男孩子們打乒乓球，而女孩子們則總是跳皮筋,、跳繩,、或者踢毽子。
可是最近這幾天,，女孩子們竟然愛上了打乒乓球,！而男生也開始對跳繩、踢毽子感興趣,。作為一名活潑的女孩,，我也不例外，高興的加入了這個行列,，男生們倒也樂意奉陪,。
大多數(shù)女生都不會打乒乓球，所以我們想向男生請教,。剛開始我們都不會發(fā)球,，我們發(fā)球的樣子就像打羽毛球一樣。而打乒乓球需要先把球拍握好,，然后輕輕的把球扔起來,，用球拍瞄準(zhǔn)球，再往前送一下,，使球落到乒乓球案子上,。剛開始我們學(xué)的都不好，男生就鼓勵我們說：“不要泄氣,，這只是剛開始,，你們已經(jīng)做的很不錯了。只要你們有信心,，繼續(xù)努力,，相信一定會做的更好?！?/p>
但是還有些男生看見我們學(xué)的不好,，不僅不幫忙，還對我們冷嘲熱諷,！他們說要學(xué)會乒乓球,，首先要學(xué)會“自殺”。我們就問“自殺”是什么意思,。他們便笑道：“‘自殺’就是‘自殺’,，這都不明白，還學(xué)打什么乒乓球??！”說完一陣大笑，氣得我們臉都紅了。于是我們回敬道：“你們學(xué)跳繩還不是一樣學(xué)不好么,？”
說起教男生跳繩,、跳皮筋，我們女生可是下了大功夫的,，只要一下課就很耐心的指導(dǎo),，可惜有些男生不但不好好學(xué)還來搗亂！不過還好,，在我們的“威逼利誘”下,，再加上男生也很努力，總算是學(xué)會了跳皮筋,，而且有些男生還有大有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的態(tài)勢呢,！
你們看，這就是最近發(fā)生在我們學(xué)校的一件很有趣的事情,，你們學(xué)校有嗎,？
學(xué)校最美好的瞬間篇十二
一年四季，校園都很美麗,，我非常喜愛它,。
春天的校園一片碧綠。碧綠的小草,，剛從土壤里探出頭來,，就搖晃著柔嫩的身軀向我們招手。校園的四周種著柳樹和楊樹,，樹上剛長出嫩綠嫩綠的小芽兒,，那么可愛，那么生機(jī)勃勃,。這時候,，我們喜歡在大樹底下玩捉迷藏。大樹下,，就是我們的游戲天地,。
夏天的校園很炎熱。同學(xué)們換上了薄薄的衣服,，把胳膊腿兒都露出來了,。我們在操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲，大家一會兒跑,，一會兒叫,，不久就會汗流浹背。有的時候,，我們在上體育課,，天空中忽然飄來烏云，不久,，大雨滂沱,，我們就迅速跑回教室躲雨，雨停了,，再走到操場上玩兒,，有時候能看到美麗的彩虹。
秋天的校園一片金黃,。秋天一到,，金黃的銀杏葉從空中飄落下來。地上落了許多金黃的“小巴掌”,。下課了,，同學(xué)們迅速跑到操場上，有的同學(xué)拿起一片金黃的葉子走回班級,，把葉子夾到書本里,，不幾天，它就會變成一個美麗的標(biāo)本;有的同學(xué)找到一片空地,，用黃色的葉子擺出一幅美麗的心形圖案;還有的同學(xué)拿起一片金黃的葉子,，把葉子放在手心上，一陣秋風(fēng)吹來,，葉子就被風(fēng)兒領(lǐng)走了……
冬天的校園一片雪白,。有時候，天降大雪,，大雪如鵝毛般飄飄悠悠地落到地上,。不大一會兒，操場上的雪就會變得很厚很厚,。下課了,，我們踩上去，咯吱咯吱響,。我們學(xué)校的“瑞雪節(jié)”可好玩了,，同學(xué)在操場上堆雪人、打雪仗,、躺在雪地里寫“大”字,，都玩得不亦樂乎……
四季，給我們的校園涂抹上了碧綠,、金黃,、雪白等美麗的色彩，我喜歡這美麗的校園,。
學(xué)校最美好的瞬間篇十三
當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,，我總會想起在上學(xué)時候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成??！紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見*,，它也是一個人有著良好品質(zhì),。在生活中你一定經(jīng)歷過許許多多的感人故事吧！下面,，我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧,！
那是發(fā)生在上個學(xué)期的事，五五班的老師的腰傷了,，因?yàn)橥＼嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離,，老師只能走過去。這時一個學(xué)生說：“老師你怎么了,？”老師告訴他了情況,，這位同學(xué)的爸爸聽見了說：“你坐我的車吧！”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校,。
這件事老師講給了我們,，讓讓我們學(xué)習(xí)這個好榜樣———趙雪穎同學(xué)！
經(jīng)過了這件事情,，我感覺做一個少先隊(duì)員很光榮,，但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理，要熱心地幫助同學(xué),、老師……
在我們生活的社會中,，有許許多多的好人好事，這些人也許只是社會中普通的公民,，但他們有一顆善良的心,，值得我們學(xué)習(xí)。
記得在一次學(xué)校的課間活動,，大家都正興奮地鍛煉身體,，幾個低年級的小同學(xué)也在互相追著、跑著,。突然,，危險的事情發(fā)生了，其中的一
學(xué)校最美好的瞬間篇十四
聲音海納百川,，一瀉千里,；聲音余音繞梁，三日不絕,；聲音抑揚(yáng)頓挫,，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),。我安撫躁動的心，在漆黑的,、伸手不見五指的夜里,，回憶著，傾聽著最美的聲音……
快樂的前奏
旭日東升,，霞光揮灑——
“??！快來呀,！這里好美呀！”聽著同學(xué)們一聲聲的叫喊,，我們踏著春的腳步,，循著春的氣息，跟隨老師,，來到蘇州園林,。無論是驚悚的項(xiàng)目，還是飄逸的瀟灑,，我們都積極參與,。你可以隨處聽到我們爽朗的笑聲，你可以隨時采擷春的嫵媚,，你更可以與我們一同嬉戲,，回歸童真，重溫那段美好的時光,。
優(yōu)美的旋律
歲月無聲,，日光無影。處在班級這個大家庭中,，即將中考的我們憋足了一股勁兒,。你可以隨時聽到同學(xué)們討論題目，分析,、解決問題以及朗朗的讀書聲,。曾記否，“這道題用相似來解”,、“這道題好簡單?。 苯?jīng)常,，我們會為一道壓軸題冥思苦想,，坐在一起，共享你我的智慧,，一點(diǎn),、一滴地把題目瓦解掉,。我堅(jiān)信，只要我們大家齊心協(xié)力,，勇往直前,，沒有翻不過的山頭，沒有融化不了的冰雪,，沒有走不過的荊棘之路,！蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”在我們身上得到了充分的體現(xiàn)。求真,、求實(shí)是我們的主旋律,；開拓、進(jìn)取是我們永恒的追求,！
看——成功之花正向我們綻開笑臉,，理想之船正待我們揚(yáng)帆起航！聽——求實(shí)的音符在教室的上空久久回蕩……
漸強(qiáng)的尾聲
“加油,！加油,！”隨著男子1000米比賽的打響，我沖著,，沖著,，再沖著……同學(xué)們的鼓勵聲、吶喊聲化作一股力量,，推動我的雙臂,，加快我的步伐。
“你是最棒的,！你一定加油,！”“一定要挺住，曙光就在前頭,！
學(xué)校最美好的瞬間篇十五
我們是一群活潑的青少年,，正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼,，細(xì)心尋找生活中的真善美,，守真，行善,，表美,。不必說驚天動地的事，也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事,，更不必說屢受表彰的事,，而是說我們身邊，校園里的真，善,，美,。
真的含義是——誠信。
本班的一位同學(xué),，在校園來去的途中,，無意間拾得了400元，當(dāng)時周圍并無他人,，她大可私吞了這筆“巨款”,。但是她沒有，她的第一反應(yīng)就是——交給老師,。不經(jīng)過大腦思考,，迅速做出的選擇，表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望,，或是連火苗都沒冒起來的私心,。這不是一種誠信,，不能稱為“真”嗎,？
善的含義是——友善。
我曾有一次忘記帶課本,，唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借,。其他同學(xué)有的向熟人借，很快就借到了,；有的通過朋友借的,，過一會也能借到，可我找誰呢,？這時一位與我素不相識的同學(xué)向我遞來了援助的書,，我萬分感激，雖然我們并不相識,?！奥芬姴黄桨蔚断嘀辈痪瓦@樣的嗎，這不能稱為“善”嗎,？
美的含義是——文明,。
校園外有個小賣部，我的同學(xué)總愛去買烤腸,。不同的是,，每次給了錢之后，她都會補(bǔ)充一句“謝謝阿姨,！”,，阿姨也回之一笑，記住了她,。此后她一去小賣部,，阿姨都是笑臉相迎,，讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的,，它是最重要的,，要想守真，行善,，表美,，就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字,，稱不上“美”嗎,？
以上的答案均是肯定的！少年,，一個養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時段,，守真，行善,，表美,，讓校園散發(fā)真善美的芳香，發(fā)出真善美的光彩,，炫出真善美的魅力,！讓中華傳統(tǒng)美德——真、善,、美,，與我們一路相伴！
學(xué)校最美好的瞬間篇十六
學(xué)校,，什么時候最美,？在一年四季的十二個月里，我們的學(xué)校都有不同的美,。
一月,，下雪了，給我們的學(xué)校帶來了雪的美景,，天空上飄起了珍珠般的雪花,，積雪層層壘起。小朋友們都在開心地打雪仗,，堆雪人,，做雪天使……這是人類和自然結(jié)合起來的美。
二月,，雪化了,，一層一層積雪正在不斷地變化。陽光來了，開始有了早春的魅力,，大雁都飛回來了,，整個校園再次開始生機(jī)勃勃。
三月,，人們都把棉衣脫下，溫度開始回升,，這是去旅行的最好時光,。同學(xué)們背著大大小小的書包，開始了下學(xué)期的學(xué)習(xí),，開心地重回學(xué)校,。
四月，早春已結(jié)束,，晚春就要來了,。最開心的春游就要開始了，大家會去野營,、釣魚,、爬山……另外,，也不要忘了,，愚人節(jié)的快樂,！在學(xué)校，桃花,、梨花,、櫻花全部都盛開了，只要一到下課,，同學(xué)們就會去欣賞開在學(xué)校里的花,。
五月，該和春天說再見了,，冰淇淋店的生意多了起來。于是,，一放學(xué)就有很多人去買冰淇淋,。同時，勞動節(jié)也到了，學(xué)校里每個學(xué)生都要搞大掃除了,，多勤快呀,。
六月，兒童節(jié)到了,，我們狂歡了,，這意味著暑假也要到了，但是大家也要為期末考試做好準(zhǔn)備哦,，否則考砸了暑假就會很難熬哦,。
七月和八月是大夏天，學(xué)校里空無一人,，同學(xué)和老師們都在休息,。校園里，多了平時難得安靜,，安靜的美,，也很吸引人。
九月,，兩個月快樂的假期已經(jīng)結(jié)束了,，每位同學(xué)都升年級了，學(xué)校里又充滿了熱情,，恢復(fù)了原來的熱鬧,。
十月和十一月，大雁飛走了,，溫度開始降低了,，同學(xué)們一個個穿上了毛衣、馬甲,、棉襖……馬上臨近一年的結(jié)尾,，但在學(xué)習(xí)上不要放松哦。
十二月到了,，一年快要結(jié)束了,，期末考試也要來了哦！對了,，跨年的時候,，寒山寺很熱鬧，就像《楓橋夜泊》里所說的,，你可以去聽聽跨年的鐘聲哦,。
十二個月里的學(xué)校有著它不同的特點(diǎn)，我們的學(xué)校也是我們最好的家園,。
學(xué)校最美好的瞬間篇十七
美麗的校園作文200字
我所在的學(xué)校--中華小學(xué),，它是一座美麗如畫的校園,。
一進(jìn)大門，寬闊的門廳就出現(xiàn)在眼前,，門廳的兩側(cè),，是紅的，黃的,，藍(lán)的花眾擁簇,，簡直像進(jìn)入了花的海洋，花的世界,。走過門廳,，你會看見一排高大的樹，他們守侯在這里,，四季長青,，為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站,，往右拐便是教學(xué)樓,，教學(xué)樓有兩層，每天,，老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課,、講課，為我們的成長加油,。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場,，操場的中心有一個藍(lán)球場，再向南走一點(diǎn)就是一條長長的圓形跑道,，每年的學(xué)校運(yùn)動會都會在這里舉行,，可熱鬧了。再往前走,，就能看見幾個乒乓球臺,，它的左邊還有一些雙杠等，是我們鍛煉身體的好地方,。
我愛我們的校園，它既美麗寬大,，又是我們學(xué)習(xí)的好地方,，還是我們玩耍的場所。你說我們的校園美麗漂亮嗎,？
美麗的校園作文200字
我們的校園非常美麗,，它就是廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校。
一走進(jìn)校園,，就看見美麗的地球廣場,。為什么叫做地球廣場呢,？因?yàn)閺V場的地面是用五顏六色的石子拼成的地球圖案。廣場上有一根旗桿,，每個星期一的早上,，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到廣場看升旗,，五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),。廣場四周有許多噴泉，每當(dāng)夜幕降臨,，噴泉在燈光的照耀下顯得更加漂亮了,。
校園里還有一個很大的籃球場,，四周種滿了一棵棵高大的芒果樹。夏天到了,，樹上結(jié)滿了一個個黃澄澄的芒果,，讓人看了直流口水。
從籃球場到教學(xué)樓需要5分鐘,。教學(xué)樓的走廊里貼滿了各種文明用語,，教室的后面貼著我們的班級目標(biāo)。每一間教室的桌椅擺得整整齊齊,，都裝配了電視機(jī)和電腦,。
我們在這美麗的校園里學(xué)到了很多東西。
學(xué)校最美好的瞬間篇十八
我們的學(xué)校位于東谷湖畔,，文峰塔下,，那里是個美麗的地方。
站在校門前,，“象山文峰學(xué)?！边@六個大字就出此刻你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒,。一走進(jìn)校園,，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登,。
升旗臺的西邊是體藝館,，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動的好去處。升旗臺的東邊是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場,。操場上有單杠,、雙杠等一系列體育運(yùn)動器材。每當(dāng)下課或體育課時,，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠,，有的踢足球，有的打籃球,，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑,，騰空的飛躍,，顯出颯爽英姿。
之后向前走,，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展此刻你的眼前,。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓,，一條長龍似的走廊映入眼簾,。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的書畫作品,，散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情,。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代,，和大詩人見了面,。
穿過小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了,。在一片綠意中,，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層,，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢,！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋,，有的在做作業(yè),，有的在寫科學(xué)筆記，還有的在畫畫……
石廊前十個美麗的大花壇,。茂盛的小草生機(jī)勃勃,，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼,，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞,，好像在贊美野花：“野花,，你們可真美！”
我們的校園美麗無比,，我愛我們的校園,！
學(xué)校最美好的瞬間篇十九
一年四季，只有那春天最美,；五湖四海，只有那大海最美,，而我們的校園中,，只有那大約十米長的葡萄長廊最美,。
一進(jìn)校園，你便可看到一條長長的葡萄長廊,。濃密的藤葉順著那欄桿架子,，匆匆的，偷偷的往上爬,，可有誰知道,，它是如何那樣枝繁葉茂的？它是如何享受陽光的沐浴,，接受雨水的滋潤的,？它是那樣的微小，那樣默默無聞的種子,，在不經(jīng)意間,，擴(kuò)散，延伸,，終于,，它長大了，它為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨,；夏天,，擋住了太陽的強(qiáng)烈光芒，最終,，長大成熟,，結(jié)出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,，綠的像翡翠,，紅的像瑪瑙，一串一串,，一株一株,，成為了一道最美的風(fēng)景線。
長長的葡萄藤底下,，有一張不大不小的石凳,。一張方形石桌的周圍，有一圈矮石凳,，是專門為同學(xué)們提供讀書,，下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書,、下棋,，聞著沁人心脾的果香，真是別有一番情趣,！
在石桌凳旁,，最多的,，是那花壇。那一簇簇,，一朵朵的花兒怒放著,，你不讓我，我不讓你,，不甘示弱[注: 示：顯示,，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差,。表示要較量一下,，比個高低。],，紅的似火,；粉的似霞；白的似雪,，有的含苞待放,；有的還是一個花骨朵，有的則早以盛開,，露出了笑臉,。
這紅花，這綠葉,，這石凳,，這葡萄長廊也吸引來了不少的同學(xué)。
每到夏日中午,，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來了,，有的拿起書，迫不及待的朝石桌跑去,；有的蹲在壇旁,，欣賞著怒放的花朵，聞著清香,，有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下,，只為摘到那誘人的葡萄，有的在樹蔭下玩著躲貓貓的游戲,。
葡萄長廊因?qū)W生們而變得更美,！
學(xué)校最美好的瞬間篇二十
每個人的校園都不一樣，對于自己的校園,，你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢,？
我的學(xué)校在五嶺大道旁，它有一個好聽的名字——“涌泉小學(xué)”。校長說,，它之所以有這樣的名字,，是因?yàn)樾ｉL想讓這兒的人才輩出,，就如泉水一般,。
看見學(xué)校，大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧,！其實(shí),，我們的教室異常的精美：書、花兒,，還有整齊的桌椅……上課時,，同學(xué)們郎朗的讀書聲優(yōu)美動聽；有時,，“蜜蜂衛(wèi)兵”也會來聽聽老師的課呢,！下課時，同學(xué)們你推我,，我擠你地從教室跑出來,，陪伴我們的朋友“操場”玩耍。
放學(xué)了,，同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動場蜂擁而去,。運(yùn)動場右邊有一個大的足球，同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲,；運(yùn)動場是由一個400米的跑道圍繞二廠的足球場,，足球場上，小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著,。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生,，贏得了多場比賽，為我們的學(xué)校爭了光,，因此,，學(xué)校獲得了“全國校園足球特色學(xué)校”的稱號,。
教學(xué)樓后面有一個小菜園,，這菜園呀，非常地小巧,，但非常精致：蘿卜,、茄子、西紅柿……都是自然生長的,，它們愿意長多長,、多高，就長多長、多高哦,，也不會被約束,；我們學(xué)校就像這片小菜園，我們就像那些菜,，吸取著這里的知識“養(yǎng)分”,，茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著,，它煽動著那引人注目的翅膀,，像一個美麗的女孩裝扮著菜園；調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機(jī)勃勃的景象,。
再過兩年,，我就要離開這兒了，我愿它長青長壽,，我愿它永遠(yuǎn)寧靜,，我愿它永遠(yuǎn)和諧！我愛你——涌泉,，是您讓我得到了知識,，是您把我引進(jìn)了知識的天堂，是您讓我懂得了許多的道理,！
最后,，我想說“謝謝您，涌泉,！”
學(xué)校最美好的瞬間篇二十一
校園,，就像一個散發(fā)書香氣息的書生，引領(lǐng)著我們,。它激發(fā)我們斗志,，讓我們的生活變得豐富多彩，夢想在此飛揚(yáng),。
但是,，作為中學(xué)生的我們，如何讓校園變得美好呢,？
首先,，我們要保證學(xué)校的衛(wèi)生。誰不想大口呼吸新鮮的空氣,？誰不想讓自己的家美麗,？而我們的心愿就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝麑W(xué)生共同的家,。但是還是有的同學(xué)在校園里亂丟紙屑,，亂扔果皮袋子，廢棄物；有的同學(xué)在草坪上隨意踐踏,，在墻壁上亂涂亂畫,；看見垃圾并不撿起來，只是給了一個愈來愈遠(yuǎn)的背影……這些都是不道德的行為,，嚴(yán)重?fù)p壞了我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲指出這些學(xué)生的錯誤點(diǎn)，讓他們也樹立起保護(hù)環(huán)境的意識,。
課間,，是同學(xué)們放松身心的一段美好的小時光。大家在一起聊聊天,，或是探討一些困難的題目，每個人都沉浸在自己的快樂之中,。但是,，走廊上卻出現(xiàn)了另外一些人，他們憑借自己的“強(qiáng)大”,，在這歡快的走廊上,，肆意的跑著，跳著,?；蚴窃诖舐暤慕泻爸緛須g快輕松的美好小時光,，卻只因?yàn)檫@些而悄然地染了一層灰,。
我們還可以投入到一些有意義的活動中。就拿設(shè)計(jì)黑板報(bào)來說吧,。2019年紀(jì)念勝利70周年,，同學(xué)們積極地為黑板報(bào)的設(shè)計(jì)提供合理的方案。一只只白色粉筆和彩色粉筆,，在黑板上不停地舞蹈著,。方正的字體和美麗的圖畫，還有同學(xué)們活躍的思維和想象,，載滿了同學(xué)們對祖國的驕傲與自豪,。我也參與到了這個黑板設(shè)計(jì)中，我也拿起了粉筆,，在黑板上也一筆一劃地畫下了我的希望與自豪感,。
桂花的香氣，在空氣中靜謐地流過,。它伸出溫柔的雙臂,，伴隨著徐徐微風(fēng)，拂過校園，拂過同學(xué)們歡快的臉頰,，也拂過了我的那顆熾熱的心靈,。我無比喜悅地在這美麗的校園中，像只快樂的蝴蝶自在飛翔,。
學(xué)校最美好的瞬間篇二十二
我的學(xué)校美不勝收,，那里有碧綠的草地，有粗壯的大樹,，有寬闊的操場,，有雄偉的教學(xué)樓，還有敬愛的老師和可愛的同學(xué)們,。
清晨,，美麗的校園被薄薄的霧籠罩著。當(dāng)你走進(jìn)校園,，一陣清風(fēng)吹來,，你會感覺到這里的空氣是那么清新，碧綠的草地上透著晶瑩透亮的露珠,，一切都是那么的和諧,。學(xué)生邁著輕盈的步伐，伴著悅耳動聽的笑聲,，走進(jìn)了這個美麗的校園,。
這個校園，仿佛就是我的家,。下課時,，我和我的同學(xué)們興高采烈的玩耍，忘記了所有的疲憊,。上課時,，老師就像母親，盡心盡力的教導(dǎo)我們,，將自己全部的知識無私的教給我們,，不怕學(xué)生超過老師，將愛和關(guān)心播撒到每個學(xué)生的心田里,，使我們感受到了溫暖……
校園里不時會傳出讀書的聲音,，有時也會傳出優(yōu)美的歌聲：“鮮艷的領(lǐng)巾吹紅了校園，歡樂的歌聲記憶了童年……”每當(dāng)聽到這嘹亮的歌聲,，我就不由自主的想起我們那美麗的校園——這是我們的校歌,。
每周一，學(xué)校會舉行升旗儀式,。首先,，主持人會朗誦一遍國旗頌：天空彩霞萬里,，大地錦繡壯麗，千萬首頌歌唱給你,，莊嚴(yán)燦爛的國旗……,！然后，是唱國歌：“起來,，那不愿做奴隸的人們,，把我們的血肉筑成我們新的長城……”那振奮人心的歌聲，令人熱血沸騰,，蕩氣回腸,。然后開始升國旗，旗手小心翼翼地將國旗拴在繩子上,，慢慢拉動繩子,，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng),，令人驕傲和自豪,。
除了寒暑假外，每周從周一到周五的早上七點(diǎn)之前和下午四點(diǎn)半之后,，親愛的爸爸或媽媽把我送到學(xué)校和接出學(xué)校外，這期間的大部分時間都是在這美麗的校園里度過,。讓我學(xué)習(xí)知識,，和同學(xué)們一起玩耍，度過我少兒時代最快樂的時光,！
這里是我夢想開始的地方,，是最美麗的校園。
學(xué)校最美好的瞬間篇二十三
說起我們學(xué)校的新鮮事,，那真是一件接著一件,，數(shù)也數(shù)不清。近來就發(fā)生了一件新鮮事,，聽我慢慢道來吧,！
最近，我們學(xué)校里刮起了一股“悠悠”風(fēng)暴,。所謂“悠悠”,，就是一種小巧的圓形玩具，類似老人們抖的空竹,，繩子一端套在玩家的中指上,，一端系在悠悠球的軸承上。玩時,，握緊悠悠球,，用力向下一甩,，球就飛旋起來，再一提,，球就輕松地收回掌心了?，F(xiàn)在，學(xué)校的男孩子幾乎人手一球,，甚至有些女孩也加入了“悠悠大軍”,。
課間，走廊上,，校園里,，甚至樓梯上都能見到五顏六色的悠悠球在飛速旋轉(zhuǎn)，不時有碰撞聲和興奮的叫喊聲傳來,。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，切磋技藝，炫耀著自己的球技：比如說用繩子把悠悠球彈到高空,，或是在球保持高速旋轉(zhuǎn)的狀態(tài)下把繩子系一個結(jié)再解開……真是五花八門,，千姿百態(tài)！
悠悠球玩起來簡單,，但要玩的得心應(yīng)手,，運(yùn)轉(zhuǎn)自如卻也不容易?？?，一位同學(xué)滿頭大汗，用力甩著球,，可球總是砸在地上,，如此反反復(fù)復(fù)，累得他氣喘吁吁,，還是不得要領(lǐng),，只好羨慕地看著別的同學(xué)，而那位同學(xué)鎮(zhèn)定自若,，悠悠球在他手里就像一只順從的小貓,，蹦來跳去，令人眼花繚亂,；還有兩位同學(xué)正在比賽,，他們把旋轉(zhuǎn)中的悠悠球碰在一起，看誰的球旋轉(zhuǎn)的時間長,，誰就獲勝……
當(dāng)然,，玩悠悠球也要注意安全，高速旋轉(zhuǎn)的球可能擦傷自己或別人,。也不能太入迷,，否則會影響學(xué)習(xí),。我們做事情要有所節(jié)制，才會更有利于我們的全面發(fā)展,。
凝望著飛旋的悠悠球,，我不禁陷入了沉思：悠悠球的玩法不正是我們做事應(yīng)有的態(tài)度嗎？悠悠球只有用力往下甩,，才能輕松收回,；干任何事情只要努力去做，才能有好的結(jié)果,，否則將一事無成,！
學(xué)校最美好的瞬間篇二十四
我的坐落在清幽古樸的中山四路上，不光很大,，也非常美麗呢,！
走進(jìn)學(xué)校的大門，踏上幾步臺階,，就看見了右前方的卓琳塑像,。卓琳塑像被雕刻在一個玻璃框上，只露出了上半身,。卓琳校長一頭短發(fā)微微地卷了起來,，她戴著一副圓框眼鏡,透過眼鏡能看到她那雙充滿慈愛的眼睛。
看完卓琳塑像,，踏上兩三步臺階,，就來到了大的入口處。右邊的大寬闊而美麗,，被一棵棵蔥綠的樹掩映著。紅色的跑道,，翠綠的草坪,安靜地睡在操場里,，莊嚴(yán)的主席臺，還有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，都神圣地在操場中矗立著,。
離開操場，沿著寬寬的馬路往上走,，便來到了教學(xué)樓前,。教學(xué)樓前的綠色長廊最引人注目：白漆的柱子，乳白色的座位把長廊分成了十二間,。長廊上布滿了紫紅色的三角梅,，嫩綠的葉子把長廊的上方蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒空隙,。微風(fēng)從右邊的教學(xué)樓吹過來,，不由得讓人感到一陣涼爽,。
欣賞完美麗的長廊，沿著馬路繼續(xù)往前走,，就是漂亮的體藝樓了,。登上體藝樓，站在高處往下望去,，學(xué)校的大部分金色盡收眼底,，其中噴水池廣場是最顯眼的。賀龍的塑像立在噴水池廣場中,，他懷里抱著一個孩子,，臉上堆滿了慈祥的微笑，還有兩個孩子笑盈盈地站在他的身邊,。
走過賀龍爺爺?shù)乃芟?，就到了我們最喜歡的叢林樂園。叢林樂園里有各種各樣的大樹,，挺拔直立,，郁郁蒼蒼。樂園里的設(shè)施可多了：獨(dú)木橋,，樹洞,，石子橋......各種各樣，應(yīng)有盡有,。放學(xué)后,，們?nèi)齼蓛傻丶s在這里盡情玩耍，叢林樂園完全是我們嬉戲的天堂,。
我的學(xué)校到處都有迷人的景色,，說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清,。這里有最美的景色,，這里有最美的童年，歡迎你來我們學(xué)?！嗣裥W(xué),，好好地觀賞一番，用心地感受一下吧,！
學(xué)校最美好的瞬間篇二十五
我所在的學(xué)校長江實(shí)驗(yàn)小學(xué),，那是一座美麗樂園。
走進(jìn)學(xué)校的大門,，向右看去,，便是一個鋪著紅色塑膠的大操場，操場兩旁種植著一些高大的綠樹,，有大香樟樹,、桂花樹,、梧桐樹，四季常青,。每次體育課老師都會第一時間讓我們在這操場上繞跑三圈,，要是在大夏天，每次跑過那幾排遮天蔽日的老樹時,，都會意外地感覺到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香,，舒服極了。
操場的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,，大樓一共有五層,，一樓有個乒乓球館，二樓有個籃球館,，那便是同學(xué)們無比歡樂的海洋”,，到處都是歡聲笑語，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了,。
一樓的東面樓梯下有一個拱形的走廊,，名為時光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色,，格外美麗,。隧道里有一個個大大小小的顯示屏，上門播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料,，我們隨時都可以來這里了解豐富多彩的知識,，擁抱廣闊無垠的宇宙。就在時光隧道”的盡頭,，有一個巨大的投影屏幕,，投影著一架寫著學(xué)校名字長江”的飛船，懸停在宇宙空間里,，你只要站在它面前,，便可以駕駛它，虛擬探索深奧的宇宙,。
在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施非常完備,，投影儀,、雙層黑板、電腦,、空調(diào)等各式各樣,，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育,，吸取豐富的知識,。我們還有一個大型的會議廳,，座椅成階梯狀排列，能同時容納5個班的學(xué)生,，一些大型的年級活動就能在這里舉行,，這里還具有演播功能，我們常到這里來收看電影,，畫面和音響效果非常棒,。
這就是我們美麗的長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果你也想來這里參觀一下,，我必定會帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，一起欣賞它的美！
學(xué)校最美好的瞬間篇二十六
這件事讓我遺憾,，也讓我欣慰……
這事發(fā)生在中秋,。落葉金黃，慢慢落下,，我便來到校園開始一天的課程,。時間仿佛一支箭，一下子就過去了,。我們該自由活動了,，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生,。突然高子凱天外來客般地朝我飛奔而來,。我當(dāng)時還沒有反應(yīng)過來，便和他撞了個正著,。之后,，我感覺到胳膊上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸,，原來是血,。我當(dāng)時就被嚇了半死。
后來葉桐知道這件事后,，又是把我扶到班長楊哲希那里,，又是招呼其他同學(xué)來扶我，在教室里來來往往,。
過了一會,，楊哲希過來了，當(dāng)她看到我時,，正可謂是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。立馬跟我到醫(yī)務(wù)室，去看校醫(yī)。校醫(yī)看了看我的胳膊肘,，便說出我這傷是舊傷復(fù)發(fā),，便用酒精給我擦拭傷口，再用棉簽把血擦干,，把血擦干后,，涂上點(diǎn)云南白藥，最后包扎上創(chuàng)可貼,。楊哲希在旁邊等著,，一場手術(shù)做完了。
第四節(jié)課,，同學(xué)們見我回來了,。鄭銘丹、葉桐,、王春,、宋明軒都關(guān)心地問我：“老常，你沒事吧,？”“小常,，不要緊吧？”“沒事吧,？”“哎,，有沒有事呀？”
放學(xué)后,，馬老師說：“怎么這么不小心,，現(xiàn)在是六年級了，胳膊,、腿蹭爛了,，又得耽誤了課程！”張老師緊接地說：“就是,，以后可要小心點(diǎn),！”雖然兩位老師在批評，但是這種批評,，是一種愛的教導(dǎo),。
放學(xué)后，同學(xué)們立刻蜂擁而上,，都問我：“有事沒事,？”此時此刻，中秋的涼風(fēng)也是溫暖的精靈,。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖然讓我遺憾，但更讓我欣慰,。我遺憾我的不小心謹(jǐn)慎,，但令我欣慰：我知道身邊的人這么關(guān)照我。
我想對大家說：“愛,，無處不在,！”
學(xué)校最美好的瞬間篇二十七
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校,。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”,。上面是一本打開的紅色的書,，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,，象征著少年兒童健康蓬勃的生命,；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情,。
走進(jìn)校門,，首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座,，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一齊,，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,，媽媽說,，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,，它時刻提醒我們要言行一致,，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場,，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,，圓圓石凳圍繞著石桌,，那里是我們放飛心靈的地方，我們能夠在那里自由自在的談心,、聊天,。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓,，教室里寬敞明亮,，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長,。
我們的校園綠化也很漂亮,，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的,、紫色的玉蘭花,；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花,；有高高的銀杏樹,；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹,。春天鮮花盛開,，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累,，冬天銀裝素裹,，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué),，你想來看一看嗎,？等你來了，我必須帶你去參觀,。讓你也來感受一下我們校園的美,！
學(xué)校最美好的瞬間篇二十八
記得那是發(fā)生在三年前的一件事。我所就讀的學(xué)校為迎接母親節(jié)出了一個“鬼點(diǎn)子”,。
學(xué)校要求學(xué)生們都要在周四的上午和下午將自己的書包倒過來背,，以充當(dāng)我們的“大肚子”。什么情況下都得背：上課的時候要背,；下課的時候要背,；就連跑步做操時也要背。老師,、校長也不為我們這些“小孕婦”們想一下,，也不怕我們會因疲勞過度而“流產(chǎn)”。
到了星期四,，同學(xué)們一個個都挺著自己那又胖又圓的“大肚子”來上學(xué)了,。我挺著自己的“大肚子”，終于艱難地“平移”到了自己的座位上,，“真不舒服”,。原本就前推后擠的空間，此時就剩下一條縫了,，再來個“大肚子”,?！拔业拿趺催@么苦啊?！蔽野@道,。接著，我艱難地從我的“大肚子”里掏出英語書,，開始了英語早讀課。
下課鈴一響,，我感到很想上廁所,，就急忙挺著我的“大肚子”奔波于教室與廁所之間?！把?，怎么回事？”“大肚子”太大了,。我只好抱著我的“大肚子”來方便了,，當(dāng)提褲子時，“大肚子”差點(diǎn)兒“流產(chǎn)”,。
剛出門口,，洗手臺正好碰到“大肚子”中間，我的手過不去了,。我把頭轉(zhuǎn)向同學(xué)小然,，她正右側(cè)著身子洗右手，又按照同樣的方法艱難地洗完左手,。我也按照她的方法把雙手洗得白白凈凈……
一天終于過去了,，當(dāng)老師宣布可以把書包拿下來時，同學(xué)們頓時歡呼雀躍,。甚至還有同學(xué)大聲叫道：“生了,，生了，終于生了……”
這次實(shí)踐活動,，對我來說受益匪淺：原來當(dāng)一名母親如此的辛苦,，而我們只當(dāng)了一天的母親，就已感到孕育一個生命如此的艱難,，禁不住地眼淚溢出眼眶,。想想平時我經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)鎖事就責(zé)怪媽媽，和媽媽斗嘴,、吵架,，現(xiàn)在想起來真后悔。以后我一定要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,，懷著一顆感恩的心去面對人生,！
學(xué)校最美好的瞬間篇二十九
我的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)備設(shè)施齊全的校園。
在我們學(xué)校里最美麗的一角要數(shù)英語公園了,。一走進(jìn)英語公園,，一片生機(jī)勃勃的景象，就呈現(xiàn)在你眼前,。最有特色的是那三,、四棵魚尾葵，它們的果子的顏色特別多,，分別有：紅色,、棕色、青色,、深綠色,，黑色……果子一串串的，有的像葡萄掛下來,、有的像一束束倒生的草,。一棵棵高高挺立的棕櫚樹，又粗又高,，粗得三,、四個同學(xué)才能抱住它；高得比四層樓還高,，好像要跟教學(xué)樓比高,，公園里面還有一個騰飛的大標(biāo)志。公園里有開得燦爛的杜鵑,，它們的造型很多樣,，也很可愛，有的杜鵑的形態(tài)像一只綿羊,，有的像展翅飛的小鳥,，還有的……旁邊一朵朵小小的粉紅色龍船花一年四季開得很美麗。英語公園的樹邊或花旁,，還有幾張樹莊凳和石凳,，是供同學(xué)們課余休息時坐的。
從公園出來,，就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,。我們的教學(xué)樓都是新建的，每個教室里擺放著新的書桌,、椅子,，掛著漂亮的窗簾，裝了新的寬大的黑板,，環(huán)境十分舒適,。
從教學(xué)樓下來,，就來到了操場，它的四邊都有小榕樹,，像一隊(duì)隊(duì)的哨兵在保衛(wèi)的操場,。操場左邊，還有一條彎彎的石子路,，操場右邊還有很粗和和奇形怪狀的三棵大葉榕,，它們長得很茂盛。夏天可以遮陽,，讓同學(xué)們休息,；冬天可以擋風(fēng)沙，讓同學(xué)們不用被風(fēng)吹沙入眼,。操場一邊還有一些單杠、雙杠,。操場中間裝有八個藍(lán)球架,。
沿著操場邊上走，就到了綜合樓的大廳里有八張乒乓球桌,，樓上還有音樂室,、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室,、等等各種功能室,。
你看，我們的校園就是這樣美??！綠草如茵，花團(tuán)錦簇,，環(huán)境舒適,，設(shè)備齊全、好像一幅美麗的畫卷,。我愛我的校園,。
學(xué)校最美好的瞬間篇三十
在我們讀書的校園路，我有許多難忘的事,，如：比賽贏了,，表演成功了，獲獎了……有一盤象棋,，我至今記憶猶新,。
在五年級的一節(jié)體育課上，語文老師來和同學(xué)們下象棋,。我自告奮勇地參加了,，更何況有個巨大的“賭注”：當(dāng)天的回家作業(yè),，如果我贏了，這天全班就沒有語文回家作業(yè)了,。我的幾個棋友聽到后也聞訊趕來,，在旁邊圍觀，還幫我出主意,，加油鼓勁,。當(dāng)時，我懷著不辜負(fù)同學(xué)們期待的雄心壯志,。
此時,，我很緊張，因?yàn)槲页袚?dān)著同學(xué)們的“使命”,，但我很快就平靜下來,，投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后,，就邊防守邊進(jìn)攻,。中間，不知戰(zhàn)了多少回合后,，圍觀的同學(xué)散去了一些,，但當(dāng)時還處于“棋逢對手”的僵局，我們的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù),，我沉著地應(yīng)對,。
接著，我大軍挺進(jìn),，“主力隊(duì)”過河了一大半,，恰似“百萬雄師過大江”，連小卒也在大車的保護(hù)下,，步步為營的前進(jìn),，猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一一化解了,。我將了又將,，仿佛“宜將剩勇追窮寇”，三將五將,，將得老將無處藏身,，我終于贏了。完成了“重托”,；沒有辜負(fù)同學(xué)們期待,，我如釋負(fù)重地回到了座位。
老師也兌現(xiàn)了他當(dāng)時的承諾,。
事后我想：難道老師真的下不贏我嗎,？這是在讓著我,，鼓勵我啊,！
這盤棋中,，老師對我的引導(dǎo)和下棋時的樂趣使我難忘。
學(xué)校最美好的瞬間篇
我們的校園,，環(huán)境幽雅,、花木繁茂、碧草如蔭,，是讀書學(xué)習(xí)的好地方,。下面就讓我來給你們介紹一下我美麗的校園——鄭梁梅。
從大門踏入校園,，你會看見一塊大石頭,，石頭上面刻著“真”字，聽說“真”的含義是真才實(shí)學(xué),，這是為了讓我們腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)每一門學(xué)科,，把學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的真實(shí)本領(lǐng)，在將來考取一座好的大學(xué),。
再向前走走，你一定會看到一座非常高大的雕像,，這座雕像就是鄭梁梅女士,。你想一想，鄭梁梅女士的名字是不是和我們鄭梁梅小學(xué)的校名很像呢,？其實(shí),，“鄭”就是鄭梁梅女士丈夫的姓，“梁梅”就是鄭梁梅女士的姓名,，合起來就成了鄭梁梅小學(xué)的校名,。
你知道嗎？我們學(xué)校還有十二生肖雕像呢,。十二生肖的這十二個小動物,，生肖的雕像不僅為學(xué)校增添了一抹有趣的色彩，也是為了讓我們學(xué)習(xí)十二生肖的中華傳統(tǒng)文化知識,，綠茵地上還矗立著地動儀,、日晷等中國古代科技的雕飾，時刻為我們講述中國古代勞動人民的勤勞與智慧,。
縷縷微風(fēng)吹過,，紫藤花像鈴鐺一樣歡樂的搖晃，散發(fā)出濃濃的紫藤花香,，這陣陣花香吸引來了許多人,，花兒們仿佛在說著：“快來呀,，快來呀！”感覺像是在召喚著我們踏入校園,，駐足欣賞,，感受校園的每一處風(fēng)景，暢游知識的海洋,。
校園,，是學(xué)習(xí)的腳印，校園,，是成長的手印,，讓我們踏著真誠的步伐，向前走,，用心感受校園這邊景美,、學(xué)習(xí)美，讓校園帶給我們更多的知識,，更好的成長,。
