在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的建議書篇一

大家好!

19xx年,，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,。“希望散居在全球各地的人們,，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化,、科學思想大師們,，都能保護知識產(chǎn)權,。”這是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言,，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則,。

為了培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,，我們向全校師生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設書香校園”的讀書活動倡議,。

當代大學生應樹立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福,、快樂,、精彩,、高尚人生的途徑,。把閱讀融入寶貴的大學生活,，使其成為大學校園的一道靚麗的風景，并為自己珍藏一份厚重的記憶,。讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說：“饑讀之以當肉,，寒讀之以當裘,，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,，人生才會釋放出無窮的能量,。

“五色令人目盲，五音令人耳聾”,，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無措,、浮躁不安,。唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失,，置于歷史世界的大背景中;觀古達今,，觀人知己，將個人的喜怒哀樂,，感同于他人的一顰一笑,，則有會心者，即能謙恭自制,，知足知辱,，知止而后定,。唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個人,，擯去浮躁之氣,。

中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,，閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,，是當代中國發(fā)展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,，建設書香校園”活動倡議，意義重大而深遠,。

在此化用哈弗大學的校訓與大家共勉：與柏拉圖為友,，與亞里士多德為友，與真理為友,，我們更要與書為友度過我們的大學四年,。

閱讀的建議書篇二

在“陽春布德澤，萬物生光輝”季節(jié),，一個散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了,，這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的 4月23日為“世界讀書日”以來,，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動,，各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國,，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來,。

一項讀書調(diào)查顯示：中國學生業(yè)余閱讀量年人均五千字，美國學生三萬字,。在中國學生閱讀的五千字中，70%是教輔,。而盛產(chǎn)科學家,、思想家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書,。因酷愛閱讀,，猶太人亡而又興!

一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展前途的學生;一個不重視閱讀的學校,，是一個低質(zhì)乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,，是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學習,、勤奮讀書,、善于思考的民族,，歷來有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng),，有“黑發(fā)不知勤學早,，白首方恨讀書遲”的教誨，有“腹有詩書氣自華”稱贊,。讀書,，會將我們帶入一個精彩繽紛的世界，與古人交流,，與大師對話,，飽覽壯麗山河，暢游古今中外;讀書,，能帶來愉悅,，帶來智慧，帶來心靈的享受;讀書,，更能給我們一雙思接千載,，視通萬里的翅膀，擁有充實健康,、海闊天空的人生,。

在第二十個世界讀書日來臨之時，讓我們共同發(fā)出倡議：

從這天開始,，準備一本手邊書,，培養(yǎng)隨時閱讀的習慣吧;

從這天開始，如果和朋友閑談,，不如就談談讀過的書,，講講你與圖書的故事和情緣吧;

從這天開始，確立一種信仰,，讓終身學習成為一種風尚;讓這一生,，有一縷書香陪伴吧。

從這天開始,，走進圖書館,，讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節(jié)日吧;

4月23日，不止是個節(jié)日,，更是一個警醒,，一年之計在于春，四季都是讀書時,。讓我們從這天做起,，以書為友，以書為鑒,，讓整個校園洋溢書墨的香氣,，共同構建一個書香的校園,，文明的校園、文化的校園!

閱讀的建議書篇三

親愛的同學們：

大家好!

19__年,，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,。“希望散居在全球各地的人們,，無論是年老還是年輕,，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化,、科學思想大師們,，都能保護知識產(chǎn)權?！边@是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言,，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

為了培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣,，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,，我們向全校師生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設書香校園”的讀書活動倡議,。

當代大學生應樹立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分,，是追求幸福、快樂,、精彩,、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學生活,，使其成為大學校園的一道靚麗的風景,，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,。正如南宋詩人尤袤所說：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘,，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,，人生才會釋放出無窮的能量,。

“五色令人目盲，五音令人耳聾”,，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,，那些外部環(huán)境的變化,，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安,。唯有讀書可以開闊胸襟,，將個人成就得失，置于歷史世界的大背景中;觀古達今,，觀人知己,，將個人的喜怒哀樂，感同于他人的一顰一笑,，則有會心者,，即能謙恭自制，知足知辱,，知止而后定,。唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個人,，擯去浮躁之氣,。

中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,，閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,，是當代中國發(fā)展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,，建設書香校園”活動倡議，意義重大而深遠,。

在此化用哈弗大學的校訓與大家共勉：與柏拉圖為友,，與亞里士多德為友，與真理為友,，我們更要與書為友度過我們的大學四年,。

閱讀的建議書篇四

親愛的家長和同學們：

《語文課程標準》中把閱讀當作語文學習的主要手段和主要能力,，規(guī)定小學六年閱讀總量達到145萬字,。博覽、誦讀,、精思,、背誦,，是學生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言,、培養(yǎng)感悟,、形成較扎實的語文功底的有效方法。讓學生變聰明的方法,，不是補課,，不是增加作業(yè)量,，而是閱讀、閱讀,、再閱讀,。讓學生進行大量的課外閱讀，借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學生的心靈,，充實學生的頭腦,，無疑是使孩子終生受益的重要措施。

可以說,，閱讀使我們的語言更豐富,，思維更深刻，視野更開闊,，心靈更純凈,，目光更敏銳，個性更健全,。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,，擴大閱讀面，增加閱讀量,，已經(jīng)成為專家,、教師、家長指導下一代健康成長的共識,。

作為老師,，我希望把讀書活動延伸到每一個家庭，進一步開展“親子共讀”活動,，真正讓書籍成為我們的良師益友,，讓讀書成為我們生活的一部分。

為此,，請家長朋友積極配合,，給予以下支持：

一、給孩子創(chuàng)造一個安靜的家庭讀書環(huán)境,，每天保證孩子至少有半小時的讀書時間,。

二、深入孩子的學習生活,，開展“親子共讀”活動,，和孩子共享閱讀的美好時光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,，不斷規(guī)范學習行為,，逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣。

三、配合教師做好讀書指導,，鼓勵孩子積極參加學校組織的各項讀書活動。

四,、針對我們開展的讀書活動,，積極向學校建言獻策。

柳遇春風方得綠,，船離灘頭始揚帆,。在這春意融融、惠風和暢的時節(jié),，讓我們攜手并進,，為了孩子的美好明天多盡一份我們應盡的義務吧!

閱讀的建議書篇五

書是人類的生活中不可缺少的一位好朋友;讀書也是人類生活中不可缺少的事，好的讀書名言,，促進學習的進步,，知識的掌握，既然大家都知道讀書的重要性,，但是如何合理地讀書,，引導孩子讀書，這也是個問題,，下面的倡議,，希望對你有所幫助，

尊敬的家長：

話說： “讀書破萬卷,，下筆如有神,。”同樣,， 語文的學習是很難做到一蹴而就的,，它是一個長期積累的過程，只有“厚積”才能“薄發(fā)”目前,，我們小學階段閱讀課文的總量不過三百多篇,，這么有限的閱讀材料對孩子的發(fā)展而言，可以說是杯水車薪,，根本滿足不了他們的閱讀要求,。

針對某市中學生進行的一項調(diào)查顯示，72.27%的學生在一年中閱讀的課外書不到10本,，其中有5.94%的學生表示在一年中沒有閱讀任何課外書,。調(diào)查還顯示，只有15.5%的中學生閱讀過中國的四大名著,，而大部分則沒有完整地讀過,。

我們班的同學，有主動閱讀習慣的不到三分之一，有許多家長反映,，給孩子買了書,，卻不讀，因此也不想再給他買書,。不愛看書,，導致作文不會寫，語文成績上不去,。經(jīng)過反復考慮,，這一期，我準備在班上開展閱讀課外書的活動,。

設想如下：

1,、每周在學校圖書館給學生借一本書，本期以童話故事書為主,，培養(yǎng)學生閱讀的興趣,，養(yǎng)成閱讀習慣，要求學生在閱讀課(每周安排兩節(jié)課)及課余時間完成;

2,、利用中午讀報課給全班學生讀書,，以經(jīng)典童話為主，每周一本,，指導他們鑒賞童話,，提高閱讀品味;

3、建立班級圖書館,，收集最優(yōu)秀,、最適合他們閱讀的書籍，隨時可供借閱;

4,、每天早晨抽出十分鐘,，全班齊誦古詩。日積月累,，積淀古典文學知識,。

如果這些設想可以實現(xiàn)，每個孩子每周讀一本學校圖書館的書,，全期就是20本左右,，僅此一項，閱讀量可達到100萬字;班級圖書館的書,，每人全期閱讀十本,，閱讀量就是50萬字(平均每本5萬字左右)。兩項相加,，全期閱讀量可達到150萬字(某些孩子可能還要超過)!每天背誦一首古詩,，按在校100天計算,，就能背誦100余首!這是多么可觀的數(shù)字!

也許有的家長會說：這不可能，平時作業(yè)都做不完,，哪有時間讀這么多書?但是,，經(jīng)過開學這一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn),，孩子們的閱讀理解能力和閱讀速度大大超過我們的想象,，許多孩子，一節(jié)閱讀課下來,，一本童話書就看得差不多了。我曾經(jīng)擔心語文成績落后的孩子會看不懂,，讓他們讀給我聽,，事實證明我的擔心是多余的，他們不但能看懂,，還覺得故事很有趣,。目前存在的問題是：每周只能從學校借一本書，遠遠滿足不了孩子們的閱讀需求;有些孩子不夠自覺,，回家后不能主動閱讀,。

所以，為了實現(xiàn)這一理想,，需要家長和老師緊密配合,，希望家長能做到：

1、每天關注孩子讀了什么課外書,，讓孩子將書中的故事講給你聽;最好能做到和孩子一起讀書,，因為父母是孩子最好的老師，最好的榜樣;

2,、孩子讀完一本書(每周至少讀一本),，請在“閱讀登記表”中給孩子簽字，老師將根據(jù)您的簽字給孩子蓋上“你真棒”印章,，每月憑印章數(shù)來評選“讀書小標兵”;

3,、請支持班上成立班級圖書館。最初的設想是,，每個孩子捐一本書(期末歸還)到班上,，但我估計絕大多數(shù)孩子只有以前要求買過的《格林童話》《安徒生童話》《西游記》及作文書等，內(nèi)容單一,。所以,，我的想法是，每個孩子交十五元錢到班上,，統(tǒng)一到書店購買所需圖書(一般至少可打八折,，每本書的價格及購買地點將在班上公布),，大約可買70本左右。期末的時候,，再將這些書分發(fā)給學生,。等于每人只花一本書的價錢，卻可以讀到70本好書,。

因此,，我誠懇地向家長們倡議，爭取你們的支持,，希望家長們幫助和指導子女買書,、藏書、讀書,，使家庭也洋溢著文化氣息,。

閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點,。愛讀書的孩子不一定是成績最好的孩子,，但是無疑是最有發(fā)展前途的孩子。讓我們攜起手來,，用書本豐富孩子的生活,，為孩子的生命畫上彩虹!

閱讀的建議書篇六

親愛的同學們：

1995年，為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,，進一步倡導讀書文化,，引起全人類對閱讀的關注，聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日定為“世界讀書日”,，要求社會成員人人讀書,，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,。自“世界讀書日”宣布以來,，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,，在世界的五大洲,，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！?閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個人的精神發(fā)育史,，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。

青年時期正是一個人讀書學習的黃金時期,。年輕時讀書就像迎著朝陽走路，飽含著激情,，享受充滿未知的旅途,。品讀好書就像與大師交流，與古人對話,，可以激揚文字,、可以博采眾長、可以通曉古今,、可以蕩滌心靈,。

x年4月23日是第x個世界讀書日。在這萬物復蘇,，春意盎然的季節(jié)，我們向全校師生發(fā)出倡議——

在這一天,，讓我們暫時放下手中的智能手機,，靜下心來享受一下讀書的樂趣;

在這一天，讓我們走進圖書館,，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;

在這一天,，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁,，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;

在這一天,，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;

在這一天,，讓我們互贈一本最喜愛的書,，傳遞美好的感受和新的啟迪。

讀書吧!不僅在“世界讀書日”,，而且在我們生活的每一天!讓我們與書為友,，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅,，豐富心靈的世界,，構建書香校園，讓讀書的身影成為校園里最美的風景,，讓一縷書香伴你我同行!

閱讀的建議書篇七

親愛的老師們：

金羊飛逝,，靈猴納福。

還記得,，在山東曲阜孔府考察,，并來到孔子研究院,，對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看,?？吹健犊鬃蛹艺Z通解》、《論語詮解》兩本書,，他拿起來翻閱,，說：“這兩本書我要仔細看看?！?/p>

還記得培根說過,，讀史使人明智，讀詩使人聰慧,，數(shù)學使人精密,，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯,。

試想把讀書作為一種生活方式的精神，這就是我們教師讀書的一面鏡子,。學習是長期身體力行,、大力提倡、反復闡述的一個重大問題,。他一路走來一路講,，從正定講到寧德，從福建講到浙江,，從上海講到中央,。他兼任中央黨校校長期間，對黨員干部加強學習作了全面系統(tǒng)深刻的闡述,。在習倡導的這場讀書,、學習的革命中，教師理應走在最前面,，成為最優(yōu)秀的學習者,，成為學生們學習的好榜樣。

熱愛讀書的人,，知識不會老化,，

善于讀書的人，才思不會枯竭,。

熱愛讀書的教師,，才能夠有效地教書，

善于讀書的教師,，才能夠更好地育人,。

作為一名教師,，只有讀書，我們才能擁有源頭活水,，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,，我們才能引領學生讀書;只有讀書,，我們才能促進學生發(fā)展。

我們都知道：

豐富的理論知識,，需要在讀書中大量獲取;

精湛的教學能力,，需要在讀書中融匯貫通;

寶貴的教學經(jīng)驗，需要在讀書中歸納總結;

卓越的創(chuàng)新思想,，需要在讀書中厚積薄發(fā),。

我們更懂得：

讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;

讀書能夠使我們的生活提高品味;

讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;

讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!

近年來隨著人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，我校加快了教改步伐,，提出以“愉悅教育”理念來育人,，以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進教師專業(yè)技能成長。上述一切工作的實施都離不開教師的學習,，而讀書是教師學習最有效的方法,。

正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯!就讓我們在書海中盡情暢游，在細細地品讀后,，在靜靜地思索后,，更加自信地走向未來!

讓我們?nèi)w教師攜起手來,，共同走進書的世界吧!

閱讀的建議書篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

下午好!

中國有句古話說：“腹有詩書氣自華?！币馑际钦f：詩書讀多了,，人的氣質(zhì)自然會高雅。

當我們拿起一本書,，我們的靈魂就會穿越時空,，和一個個偉大的靈魂交流。

當我們閱讀過許多關于月亮的詩文后再去看月亮,，我們眼中的月光里便有了詩意,，當我們閱讀過許多描寫西湖的詩文再去看西湖，我們眼中的西湖就有了文化的韻味,，當我們閱讀過許多科幻小說再去想象未來,，我們的心中便有了向往和憧憬……

英國作家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧,，學習數(shù)學使人精密,，物理學使人深刻,，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯,?？傊R能塑造人的性格,?！笔前。瑫锴ご?，窗前風物遠,。

屏息多專注，下筆如有神,。

書讀多了,，眼界會更加敏捷，心靈會更加豐富,，目光會變得更加清澈!林語堂先生也說,，讀書可以“排脫俗氣”，可以“開茅塞,，除鄙見,，得新知，增學問,，廣識見,，養(yǎng)性靈?！币虼?，許多偉人都非常愛讀書，毛澤東曾經(jīng)說：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀?！?/p>

為了深入開展我們的讀書活動,老師向全體同學提出如下建議:

1,、備好一本書。

每個月同學們都要精心準備一本自己喜歡,、有益的好書,，放在書包里,隨時供自己閱讀。

2,、讀好幾本書,。

每個學生在這個學期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。

3、做好一件事,。

這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記,。

讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以提高同學們的寫作能力,。

同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句,、記錄自己的閱讀隨想,。

4、捐兩本好書,。

慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書,，充實班級圖書角，與同學共享讀書的樂趣,。

為配合本次讀書活動,，學校要求各班做到以下幾點：

1、建立“班級圖書角”,，定期舉行“好書推薦”活動;

2,、每周一、三,、五午讀時間進行全校閱讀,。

3、開展一次以讀書為主題的班隊活動,，如新書推薦會,、讀書心得交流、我與好書交朋友,、好書伴我成長等,。

4、出一期以讀書為主題的黑板報,，通過黑板報,，同學們可以更好地了解讀書方面的知識,。

5,、進行一次“班級讀書之星”的評比。

此外,，各班級還可以開展手抄報展評,、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評,，讀書成長冊展示,、征文比賽等活動。

親愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明,，愛讀書的孩子更懂事,，愛讀書的孩子更謙虛,。

一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的，一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的,。

最是書香能致遠,，熱愛閱讀吧，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,，讓讀書成為一種生活，讓讀書生活伴隨我們快樂成長!

閱讀的建議書篇九

廣大市民朋友：

泱泱華夏,，淵遠流長,。中華史冊，文明彪炳,。五千年文明,，八千年圣火，歷經(jīng)劫難,，綿延不絕,，直到今天，仍傲立世界民族之林,。為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新,、傳承不輟?為什么依然生生不息、浩浩湯湯?因為在中華民族的血液中,，澎湃著堅韌不拔,、剛健有為、自強不息,、厚德載物的“基因”,。從倉頡造字開始，傳承,、學習,、讀書為“基因”提供源源不斷的“營養(yǎng)”。從“積財千萬,，無過讀書”的古訓,，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉;從“問渠那得清如許,，為有源頭活水來” 的感悟,，到“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”的經(jīng)驗之談;從 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的自比,，到“天下興亡、匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”的覺醒……由此,，博大的文化得以匯聚,，光輝的精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù),。

“書是人類進步的階梯”,。從古至今，愛書,、惜書,、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識,，增長本領,，提升品位，推動社會走向更高的文明,。 “讀書足以怡情,，足以博彩，足以長才”,。一個人的一生之中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學習是分不開的，正所謂“活到老,，學到老”,。 “立身以立學為先，立學以讀書為本”,。 一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,，一生都會受用無窮;一個城市如果形成了讀書的風尚，這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,，這個民族就會充滿智慧和希望,。

xx年，第三屆亞洲沙灘運動會將在舉行,，這是我國首個主辦高水平洲際體育賽事的縣級城市,。舉辦亞沙會將有力促進經(jīng)濟社會的全面進步和人的全面發(fā)展，同時也是對城市文明程度和全民素質(zhì)的重大考驗,。市委,、市政府緊緊抓住籌備和舉辦一屆有特色、高水平運動會的有利契機,，在全市舉辦 “攜手辦亞沙,，文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動,。為促進活動深入開展,，保證成果，市委宣傳部、文明辦決定在全市開展全民閱讀活動,，并為此倡議：

一,、每一位市民都行動起來。養(yǎng)成良好的讀書習慣,，挑選自己喜愛的書籍,，每天讀書一小時，每月閱讀一本書,，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧,、陶冶性情,、感悟人生、提升素質(zhì),。

二,、每一個家庭都行動起來。家長多帶孩子去書店,、圖書館,，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,，多與親人一起品評好書,，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受,。

三,、每一個單位都行動起來。各單位各部門,、各行各業(yè)要結合各自實際,，緊緊圍繞推進全民閱讀，采取多種形式,，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進企業(yè),、閱讀進學校、閱讀進社區(qū),、閱讀進農(nóng)村,、閱讀進機關活動，讓閱讀之風吹遍每一個角落,。

開卷有益,，益己、益人,、益民族;讀書有利,，利民,、利國、利天下,。與好書為伴,，為人生增色;品書香盛宴，建文明!讓我們借舉辦亞沙會的東風,，積極行動起來,，多讀書、讀好書,，讓讀書成為您,，您的家人，您的朋友,，您的同事的好習慣,，在讀書中不斷汲取新的知識，不斷提高自身素質(zhì)和生活技能,，為建設文明和諧的新做出新貢獻,。