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教師教學(xué)承諾書簡短 教師教學(xué)承諾書的作用篇一

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,，以人為本,，因材施教，面向全體學(xué)生,，使學(xué)生全面發(fā)展,，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封,，爭當(dāng)創(chuàng)新型教師,。

2,、嚴謹篤學(xué)，按教學(xué)常規(guī)管理細則備課,，不照抄,、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學(xué)生實際及新課改要求編寫教案,，寫出教學(xué)后記和反思;不重復(fù)使用舊教案,，不無教案進課堂隨心所欲上課。

3,、熱愛學(xué)生,，嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學(xué)生代改試卷,、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生,，不謾罵,、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生,，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。

4、遵章守紀,，教師必須提前到達教室,，準(zhǔn)時上課、下課,、不拖課,，不私自調(diào)課，嚴格履行請假手續(xù),。

5,、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，召開一次家長會,，并做好相關(guān)記錄;不收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個人提供服務(wù)。

6,、加強學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)力，自覺參加學(xué)歷進修,。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，并能在教學(xué)中熟練運用,。

7、加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最佳教案,、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上,，真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作,。

8,、抓好班級管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣,，做好學(xué)額鞏固工作，落實安全責(zé)任制,。

9,、敬業(yè)奉獻，服從學(xué)校分配,，樂意接受各項任務(wù);不搞有償家教,，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行義務(wù)無償輔導(dǎo)。

10,、廉潔從教,，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料,、教輔讀物和自立名目亂收費,、亂罰款;

11、為人師表,，教師個人儀表整潔,、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙,、喝酒,，不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,。

12,、行政人員必須嚴格履行崗位職責(zé)，模范遵守各項承諾,，自覺接受廣大教師監(jiān)督,。

承諾人：

承諾時間：

教師教學(xué)承諾書簡短 教師教學(xué)承諾書的作用篇二

作為xx小學(xué)的一名教師,，為了學(xué)校工作的正常開展，逐步提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，我自愿對學(xué)校做出如下承諾：

1,、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參與教研活動,，主動提高自身的教育教學(xué)水平,，無私奉獻于教育事業(yè)之中；

2,、端正工作態(tài)度,，以積極的心態(tài)投入到繁瑣的工作中，不推不滑,，主動承擔(dān)教學(xué)及教學(xué)以外的工作任務(wù),，時時以學(xué)校主人翁的身份嚴格要求自己；

3,、團結(jié)同事,，尊重家長，在工作中有較高的合作意識和團隊精神,，爭做團結(jié)的促進派，一年中與同事有較大的矛盾沖突,，在教師隊伍中,，在學(xué)生中有損教師形象的情況，或蓄意宣布不正常言論,，損害學(xué)校形象,，來年自動到其它學(xué)校聯(lián)系聘用；

4,、積極搞好班級管理,，落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力把班級創(chuàng)辦成學(xué)習(xí)優(yōu),、紀律好的優(yōu)秀班級,；

5、積極抓好學(xué)生一切安全工作,，做到一年中無重大人為安全事故發(fā)生,，如發(fā)生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責(zé)任的，我本人愿意承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,；

6,、自覺參加和組織學(xué)生參加學(xué)校的一切活動，并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu),；

7,、今年,，我擔(dān)任 班主任，承擔(dān) 教學(xué)任務(wù),，力爭來年教學(xué)成績 與同級相比前120名人數(shù)達 人以上,，如教學(xué)成績差距較大，或所教科目教學(xué)成績在全鄉(xiāng)倒數(shù)第六至倒數(shù)第一名內(nèi),，或在全?？傇u分較低及優(yōu)生數(shù)較少者，則來年自愿到其他學(xué)校聯(lián)系聘用,；

8,、今年，我還擔(dān)任 ,，我愿意有奉獻精神,，盡最大努力做好工作，使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用,，為學(xué)校的整體發(fā)展增磚添瓦,，決不拉學(xué)校工作的后退，如工作不力,，來年自愿調(diào)整其它崗位,。

總之，作為一名xx小學(xué)教師,，我一定盡職盡責(zé),，為人師表，教書育人,，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

承諾人：

xx小學(xué)

教師教學(xué)承諾書簡短 教師教學(xué)承諾書的作用篇三

教師的職責(zé)是神圣的，而體育教師的責(zé)任也是十分重大的,。為了提高自身的思想道德素質(zhì),，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人,。

本著對每一個學(xué)生負責(zé),，為學(xué)生的一生著想，同時為了規(guī)范教育行為,，進一步明確教師責(zé)任,，切實提高教師的整體水平，提高教育的社會形象。現(xiàn)本人鄭重承諾：

一,、依法執(zhí)教,，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),，宣傳先進文化，不發(fā)表,、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

二、愛崗敬業(yè),，樂當(dāng)園丁,。熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè),。用心做事,，精心教學(xué)，務(wù)實開放,。

三,、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,，以人為本,，了解學(xué)生的需求，保護學(xué)生的合法權(quán)益,，關(guān)注學(xué)生身心健康,，重視學(xué)生之間的個性差異，做學(xué)生的知心朋友,。不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,，對每一位學(xué)生均一視同仁。

四,、為人師表,，以身作則。衣著得體,，舉止端莊,，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象,，不在教室吸煙及使用通信工具,。

五、尊重學(xué)生家長,。主動與家長保持聯(lián)系,，認真聽取家長的意見和建議,。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾,。

六、嚴謹治學(xué),。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按照教學(xué)要求備課、上課,、輔導(dǎo),、批改作業(yè)。遵守工作紀律,，準(zhǔn)時參加會議,，有事請假，不擅自調(diào)課,、缺課,，停課。

七,、團結(jié)協(xié)作,。謙虛謹慎，尊重同事,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助。關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽,。團結(jié)同事，與同事和睦相處,，不以個人好惡評判他人,，不搞人身攻擊。

20xx年10月8日

教師教學(xué)承諾書簡短 教師教學(xué)承諾書的作用篇四

教育是一門神圣的藝術(shù),，教師的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人,，以高尚的情操感染學(xué)生,，以淵博的知識教育學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,，以良好的形象影響學(xué)生,，為了學(xué)生的發(fā)展著想，本人鄭重承諾：

熱愛學(xué)校，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,。認真?zhèn)湔n,，以新課程理念為指導(dǎo)，設(shè)計以學(xué)生活動為主的課堂教學(xué),，并善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),，找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以課堂中的吸收為主,，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德,、有文化,、有紀律的，德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。

關(guān)心愛護所有學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等公正地對待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛,，教師要用愛來感化學(xué)生,，用愛來包容學(xué)生，用愛來和學(xué)生溝通,。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子,，所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā),，所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生,，更不能用語言傷害學(xué)生。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。教師是學(xué)生崇拜的對象，教師的言行對于學(xué)生的影響很大,。所以,，教師要身體力行,、言行一致,，衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,， “學(xué)高為師，德高為范”，走上三尺講臺,，教書育人,；走下三尺講臺，為人師表,。用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服，從而仿效,?！疤依畈谎裕伦猿甚?/p>

要做一個好的老師,，首先應(yīng)該是個好學(xué)生,。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新的知識,、新的思想不斷涌出,，為了在知識不斷更新的今天，跟上時代的步伐,，我們應(yīng)不斷地汲取,，不斷地提高。多看一些教育類的書籍,，學(xué)習(xí)新的教育理念：多看一些專業(yè)方面的書籍,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 教育不是簡單的兩個字,，我深知自己身上肩負的教書育人的重任,，我會認真上好每一堂課，讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲,；我會公平對待每一位學(xué)生,，讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言,，不會辜負教師這個稱號,。

初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學(xué)生對地理的興趣為主,，在此前提下,，讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識，提高讀圖的能力,。所以,，本學(xué)期要抓好備課、上課,、輔導(dǎo)與考核等工作的落實,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

通過課堂中讀圖,、總結(jié)教材內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力,，學(xué)會從圖中獲得有效信息,。

1.認真?zhèn)湔n、上課,，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

備課時認真研究教材,，挖掘教材，透徹地了解教材,，準(zhǔn)確把握教材,，并開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法,、學(xué)法,；靈活應(yīng)用多樣的教學(xué)方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,，讓新理念走進課堂,，提高學(xué)生的參與度，并提高自己的課堂教學(xué)能力,。為了幫助學(xué)生掌握知識,，每章結(jié)束后進行一次總結(jié)。

2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,，對學(xué)生提出讀圖要求,，引導(dǎo)學(xué)生讀圖，使學(xué)生掌握讀圖的方法,。尤其對于初一的學(xué)生,，剛開始地理的學(xué)習(xí)，所以要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,。對于初二的學(xué)生，已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ),，所以對于讀圖的要求可以適當(dāng)提高,。

3.設(shè)計教學(xué)情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。初中的地理以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,，所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境，從學(xué)生的生活入手,，學(xué)習(xí)生活中的地理,。并設(shè)計一些課堂活動，讓學(xué)生在課堂中思想和手都動起來,。學(xué)生在動手的過程中獲得知識,，從而加深對于知識的理解。

4.應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)模式——多媒體進行教學(xué),。應(yīng)用多媒體展示與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻,，提高課堂的趣味性。對于難點知識：如地球的運動部分,，可以用flash演示地球的運動,，幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,，借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。但對于一些重點的內(nèi)容，還需要用板書,、板畫加深學(xué)生的理解,。

教師教學(xué)承諾書簡短 教師教學(xué)承諾書的作用篇五

為了落實xxx號文件精神，在建設(shè)和諧新xxx的過程中實踐先進性,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,，進一步深化師德建設(shè)，強化師德素養(yǎng),，樹立“敬業(yè)愛生,，明禮誠信，廉潔從教,，勤學(xué)樂教,，合作奉獻”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：

1,、樹立以人為本的教育理念,，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案,，指導(dǎo)學(xué)生全面,、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,。

2,、在教育教學(xué)中，對學(xué)生做出客觀,、全面和公正的評價,，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。

3,、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高教書育人的能力和水平,，嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè),，不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生,，在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生,。

4、嚴格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,，按時上下班,，上課不遲到、不早退,、不拖堂,，不隨意調(diào)課，杜絕曠課,。

5,、專心從教，不參與賭博,、傳銷,、迷信等活動。

6,、尊重家長,，關(guān)愛學(xué)生，嚴于律己,，廉潔從教,。

7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強輔導(dǎo),，不搞有償家教。

8,、衣著整潔,、得體，舉止端正,，語言文明,，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學(xué)校。

作為一名光榮的人民教師,，擔(dān)負著教書育人的重任,，為了認真履行教師職責(zé)，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，形成自己良好的師德師風(fēng),，爭做一名師德高尚的教育工作者,，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人,，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,，以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任,，向?qū)W校,、家長和社會鄭重承諾：

一、愛國守法,。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，全面貫徹國家教育方針,，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行,。

二,、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,，勤于進取,，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻,。自覺維護學(xué)校榮譽,，努力做到認真?zhèn)湔n、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo),、考查,，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔(dān),，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作,。

三、教書育人,。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),，造就有理想，有道德,、有文化,、有紀律的,，德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人,。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,，絕不擅自設(shè)立收費項目、超標(biāo)準(zhǔn)收費,、擴大收費范圍,。

四、為人師表,。堅守高尚情操,，遵守社會公德。知榮明恥,，身體力行,、言行一致。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長,。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利,，不搞有償家教,。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學(xué)的事情。

五,、終身學(xué)習(xí),。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生,，保護學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益,?？朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生,。

七、尊重家長,。主動與家長保持正常聯(lián)系,，認真聽取家長的意見和建議,，取得支持與配合,。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,，不得收受家長禮物,。

以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾,，如有違反,，本人愿接受學(xué)校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,，歡迎學(xué)生,、家長、學(xué)校和社會等各方面積極配合,，共同監(jiān)督,。

承諾人（簽字）：

日期：

為了認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和《山東省安全生產(chǎn)條例》的規(guī)定，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，加強安全生產(chǎn)管理工作，保障國家和人民生命財產(chǎn)安全,，根據(jù)區(qū)交通局和區(qū)運管處的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作的實際，我們保證做到以下幾點：

認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于安全生產(chǎn)的指示,、法律法規(guī)和規(guī)定,，建立健全安全管理規(guī)章制度，成立安全組織，設(shè)置安全機構(gòu)或明確分管部門,，按規(guī)定配備安全工作人員及安全專用車輛,，設(shè)置安全工作經(jīng)費。

按照“一崗雙責(zé)”的原則,，明確各崗位,、各工種和每個人員的安全職責(zé)。單位與業(yè)戶和駕駛員都簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,，簽狀率達到100%,，落實安全責(zé)任縱到底、橫到邊,。建立健全安全隱患責(zé)任倒查機制,，實行一票否決制，并做到獎懲兌現(xiàn),。按照“四不放過”的原則處理發(fā)生的事故,。

在停車場懸掛“安全責(zé)任重于泰山”、“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”及車輛限速等安全生產(chǎn)宣傳畫,、圖片,、標(biāo)語。督促駕駛員或押運員學(xué)習(xí)宣傳安全行車常識,，制止超載超限,、疲勞駕駛等行為。

（一）做到“五同時”,。建立并落實每月一次的貨運例會制度,，做到研究、部署,、檢查,、總結(jié)、表彰工作的同時,，研究,、部署、檢查,、總結(jié),、表彰安全工作，并做好各項記錄,。確保將會議精神傳達到每一個駕駛員,、押運員，夯實安全工作的基礎(chǔ),。

（二）安全教育,、培訓(xùn)到位。駕駛員上崗前要進行安全知識培訓(xùn)，提高安全意識和遵章守法的自覺性,。每月至少2次對駕駛員,、押運員進行集中教育，不能參加集中教育的要采取補課措施,，確保駕駛員受教育率達到100%,。

（三）加強現(xiàn)場管理，把好管理檢查關(guān),。

1,、把好市場準(zhǔn)入關(guān)。嚴格執(zhí)行交通部《道路危險貨物運輸管理規(guī)定》,，按照有關(guān)規(guī)定審查從業(yè)人員的上崗資格,，凡是不符合相關(guān)要求的，一律不準(zhǔn)其從事道路運輸,。

2,、把好車輛技術(shù)關(guān)。嚴格執(zhí)行《山東省道路運輸車輛技術(shù)管理辦法》,，按規(guī)定建立車輛技術(shù)檔案,。營運車輛要按期維護，做到不拖保,、不漏保,，并定期上線檢測,；嚴格落實出入庫檢查制度,，并按規(guī)定在《安全記錄卡》上簽章，杜絕“病”車上路,。要保持車輛的`制動,、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)以及燈光、刮水器等安全部件齊全有效,，并經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀態(tài),，按規(guī)定配備車用滅火器。

3,、嚴格落實安全檢查辦法,。按照“誰檢查、誰簽字,、誰負責(zé)”的要求,，把好車輛發(fā)車關(guān)。嚴格出入庫檢查,，凡證件不齊或不符,、未按期進行二級維護、出入庫檢查未按規(guī)定簽章的，一律不予出車,。

4,、加強監(jiān)督檢查，杜絕安全隱患,。開展各種形式的安全活動,，促進各項安全措施的落實。每月至少開展一次綜合性安全檢查,，春運,、五一、十一等重大節(jié)日,，“兩會”等重要時段,，冬、夏季要開展專項檢查,，確保檢查率達到100%,。定期或不定期地組織人員對營運車輛的安全技術(shù)狀況進行檢查。檢查內(nèi)容重點看證件是否齊全,、有效,，消防器材配備是否齊全、完好,，制動,、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)以及燈光、喇叭,、刮水器等安全部件是否齊全有效,，有無拖、漏二級維護情況等,，凡不合格車輛,，一律中止運行，限期整改,，杜絕帶病車上路運行,。對重大安全隱患實行跟蹤治理，加大對治理安全隱患的投入,，確保安全隱患整改到位,。

（四）加強對駕駛員、押運員的安全宣傳教育,。發(fā)車前利用廣播,、班前會等形式，加強駕駛員安全行車的宣傳教育,，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德,、安全素質(zhì)和安全行車自覺性,。駕駛員做到不違章行駛、不超速,，不酒后駕車,、不疲勞駕車、不開車打手機,。途中一旦發(fā)生事故,，押運員要負責(zé)把人員傷亡和事故損失降到最低限度。

（五）遇雨,、雪,、霧、冰凍天氣,，及時了解周邊地區(qū)道路通行情況,，在確保安全的情況下謹慎安排車輛運行。冰雪路面運行,，配有abs系統(tǒng)的車輛要配備沙,、鐵锨，沒有abs系統(tǒng)的車輛必須安裝防滑鏈,，否則,，一律不準(zhǔn)發(fā)車。

（六）按規(guī)定配備必要的安檢設(shè)備和消防設(shè)備,，加強消防安全管理,，避免發(fā)生火災(zāi)等安全事故。停車場車輛停放整齊有序,，保留足夠的安全間距,，并按要求設(shè)置安全通道，確保發(fā)生火災(zāi)等安全事故時能快速疏散,。

（七）制定和完善重,、特大事故應(yīng)急救援預(yù)案,，并搞好演練,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。按照規(guī)定程序和時限向區(qū)交通局和運管處報告本單位發(fā)生的道路運輸事故,。

（八）及時,、準(zhǔn)確上報有關(guān)材料。及時,、準(zhǔn)確上報重大節(jié)日,、重點時段及根據(jù)上級要求開展的各項安全活動方案、總結(jié),。

以上五條,，我們保證做到,。

承諾單位：

負責(zé)人：

二〇xx年一月 三 日

教師教學(xué)承諾書簡短 教師教學(xué)承諾書的作用篇六

為提高師生文明素養(yǎng)，以德修己,，以德育人,，依法執(zhí)教，文明從教,，特作出如下承諾：

1．依法執(zhí)教,，文明從教，熱愛學(xué)生,，嚴謹治學(xué),，團結(jié)協(xié)作，尊重家長,，為人師表,。

2．全面貫徹黨的教育方針，遵守國家法律法規(guī),，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，教書育人,。

3．積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，樹立服務(wù)意識，求真務(wù)實,，務(wù)求工作高效,。不遲到、不早退,、不缺勤,、不曠課、不擅離職守,，不斷提高辦公效率,。

4．熱愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，平等,、公正地評價和對待每位學(xué)生，不侮辱,、歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評價學(xué)生,。

5．嚴謹治學(xué),，自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，與時俱進,，不斷更新觀念,，增強創(chuàng)新意識,，不斷改進教育教學(xué)方法，努力提高教書育人的能力和教科研水平,。

6．尊重同事,，團結(jié)合作，正確對待競爭,，尊重和維護其他教師形象,，不做有損學(xué)校榮譽和不利于團結(jié)的言行。

7．尊重家長,，主動與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議,，取得支持與配合,，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，促進學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育的高效結(jié)合,。

8．發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操,，廉潔從教,，不搞有償家教，不從事第二職業(yè),，不接受學(xué)生家長的宴請,、禮品和禮金。

9．為人師表,，模范遵守社會公德,，語言規(guī)范健康文明。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。

承諾人（簽字）：校 長（簽字）： 卓園小學(xué)

20xx9月1日

教師教學(xué)承諾書簡短 教師教學(xué)承諾書的作用篇七

為切實做到教書育人，為人師表,，規(guī)范自己的從教行為,，樹立人民教師的良好社會形象，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴格執(zhí)行平?jīng)鍪小蛾P(guān)于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》,，我向?qū)W校、家長和社會承諾：

1.不在家中或租用場地進行有償家教(含藝術(shù)類培訓(xùn)),；

2.不舉辦或參與舉辦各類收費培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班,；

3.不參與有償家教的宣傳,、組織活動,，不利用職務(wù)之便暗示或強制學(xué)生參加有償家教；

4.不相互介紹學(xué)生,，不為其他人員介紹有償家教生源,；

5.在未向?qū)W校申請備案的情況下，不在家中有償托管學(xué)生,，為學(xué)生提供食宿并進行課業(yè)輔導(dǎo),；

6.不到學(xué)生家中開展課業(yè)輔導(dǎo)或各種形式的文化藝術(shù)培訓(xùn)；

7.文明執(zhí)教,，不對學(xué)生進行體罰和變相體罰,，一視同仁，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,；

8.不亂訂教輔資料,，嚴格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》授課；

9.不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮

金,、有價證券和支付憑證等財物,。

以上承諾如有違反，愿意接受教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》及市教育局《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定對我的處理,。

承諾人：