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校園文明禮儀演講稿200字 校園文明禮儀演講稿600字篇一

早上好,，我今天講的題目：《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》,。

首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象：

早晨,，總看見同學(xué)們背著書包走進校園,，抓緊時間認真地進行早讀。還有不少值日的同學(xué),，在老師的帶領(lǐng)下,，打掃班級衛(wèi)生；或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑,。三班,、三班的一些同學(xué)，每天認真地擦著玻璃窗,，他們班的玻璃窗總是最亮的,。

中午,，同學(xué)們排著整齊的隊伍,，有的去食堂用餐，有的回家或由家長送飯,。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,，翻好凳子,，然后走出食堂，決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂,；而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,，也按照學(xué)校的要求,，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長帶回家,。

傍晚放學(xué)了,，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排好隊伍,，帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,，由家長接回家。

事實上,，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。著名學(xué)者梁啟超曾說過，少年智則國智,，少年強則國強,。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來,。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。

遺憾的是,，在我們周圍，也總有一些不和諧音符的存在,。下面,，就讓我們一起去抓拍一下：

每天中午，總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,，看著池中金魚的游動,，情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,，這樣既不文明又不安全,。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽，柔柔軟軟的,，看上去確實比較美,。可總有一些同學(xué)喜歡攀折,。要知道,，你折去了，后來的人看什么呢,？前幾天,，學(xué)校的櫻花開了,，竟然由幾個三年級的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹，要知道,，你們那不叫賞花,，那叫摧殘。

每個星期三或四,，只要學(xué)校提供水果,，總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果，一號樓前面的水泥路,、草坪上特別多,。學(xué)校內(nèi)負責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事，今天居老師請那些亂扔的同學(xué)實在吃不了可以扔在垃圾箱里,，當(dāng)然,，最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點是：課間不狂奔亂跑,、愛護校園綠化,、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué),，你們有沒有聽班主任的教育,，你們照班主任的話去做了嗎？

走在二號樓,、三號樓的樓梯上,，總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,，那可是不銹鋼管哪,，不是故意損壞公物，那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),，你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這并不應(yīng)該是我們21世紀小學(xué)生的作為。在這里,，我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生,。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字，也不應(yīng)該停留在口頭。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,。清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開！

校園文明禮儀演講稿200字 校園文明禮儀演講稿600字篇二

各位評委,，同學(xué)們：

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講，有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,，我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的.,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，零二七范文網(wǎng)在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細節(jié)中已有了答案,。而現(xiàn)實中，還有不少與素質(zhì)不高對號入座的行為,，都是因為不注意,、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì)，其實,，每個人內(nèi)心都有向善,、向美的天性，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度,、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，既與思想認識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習(xí)慣，不容小惡,，不拒小善,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些,，再少些。

校園文明禮儀演講稿200字 校園文明禮儀演講稿600字篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好,！

非常高興 我們又相聚在 這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,，營造和諧校園”

孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),，禮儀是律己,、敬人的一種行為，文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),，也是社會公德的反映。

中華民族具有5000年文明歷史,，素有“禮儀之邦”的美譽,。講文明、用禮儀,，是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的小學(xué)生,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德 發(fā)揚光大,。

做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從日常行為規(guī)范做起：一個微笑，一聲問候,，一句祝福,，在你我之間傳遞；一個敬禮,，一次禮讓,，一種攙扶，一點幫助在你我之間前行,。著裝得體,、不求時尚；說話文明,、舉止大方,；愛護公物、保護環(huán)境,；尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛；遵守交通,、不闖紅燈,；講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等

同學(xué)們,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,，一項事業(yè),；同時也是一種文化，一種精神,。鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步,。從現(xiàn)在做起,！以文明之心弦，扣動禮儀之旋律,；以文明之心靈,，綻放萬世之光華；以文明之火焰,，燃起和諧之心火,；讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行,！讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂,！不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,，踐行文明禮儀,，倡導(dǎo)文明禮儀。

我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家。

校園文明禮儀演講稿200字 校園文明禮儀演講稿600字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

美國心理學(xué)家威廉詹姆士說了這樣一句話："播下一個行動，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種命運,。"（此句靈活采用）孔子說："少成若天性，習(xí)慣如自然"?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過："什么是教育,？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。"古今教育家,、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，行為將固而不化,，長大后可以"正性",、"養(yǎng)心",、"成德"。所以我今天演講的題目就是"少成若天性,，習(xí)慣如自然",！

所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,。要從行為訓(xùn)練入手,，綜合多種教育方法,，全面提高學(xué)生的"知、情,、意,、行"，最終形成良好的行為習(xí)慣,。我校從學(xué)生實際出發(fā),，結(jié)合學(xué)校特點，以政教處為依托,，少先大隊和各班中隊為主陣地,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果,。

葉圣陶先生生前呼吁："教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。"我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證,，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,，明確辦學(xué)重點，統(tǒng)一了辦學(xué)思路,。一致認為,，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績,。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,，不管是美好的品德，還是較強的學(xué)習(xí)能力,，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵,。

學(xué)校成立了以校長為組長,，以主管德育和教學(xué)校長任副組長，以政教主任,、教導(dǎo)主任,、少先隊輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)養(yǎng)成教育工作計劃的制定,、組織與實施，評估與獎勵等全面工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組實行崗位目標責(zé)任制,，職責(zé)明確，分工具體,，指揮暢通,，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào),，解決工作中的困難和問題,。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中，做到有計劃,、有措施,、有檢查、有反饋,、有成效,。

要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的,。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動,。政教處、教導(dǎo)處,、少先隊,，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況,。通過背誦,，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,，需要堅持,；哪些是壞的，需要改正,。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育,。我校的班主任、任課教師,、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣,、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點,。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會,、全校演講比賽,，促進學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣；通過校園廣播,、宣傳報欄樹立典型,，激勵學(xué)生向榜樣看齊,。 抓了一段時間,，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時間,，你走進校園，學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,，花壇里的花花草草也靜悄悄的；走進教室,，伴著舒緩悅耳的音樂,，學(xué)生們有的看書，有的畫畫,，有的練字......都沉浸在知識的海洋里了,。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂，昔日的嘈雜,、爭吵再也沒有了,。這是多么和諧的校園啊,！在課間,，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步,、談心,、讀書；或在操場上,、球場上跳繩,、踢毽子、拍巴掌,、跳皮筋兒......昔日的追逐,、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園??！兩人相撞，怒目相向的沒有了,，誠懇的道歉,、真切的問候多了；校園教室,，隨手扔紙的沒有了,，俯身撿紙的多了；師生見面,，形同陌路的沒有了,，互相親切的問候、甜美的微笑多了,；花壇之中,，損花折樹的沒有了,，澆水、施肥,、

除草的多了......這是多么文明的校園?。】粗@些動人的情景,，我們喜在眼里,，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果??！

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,，我校要求全校師生都作長遠打算,。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程,；學(xué)生,，一步一個腳印。師生密切配合,，老師督促學(xué)生認真練,、經(jīng)常練，師生要持之以恒,，堅持不懈,。

常言道，三歲定八十,。大教育家孔子云："少年居性,，習(xí)慣之為常。"而培根在《論人生》中便明確指出："習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生,。因此人自幼年就應(yīng)通過教育，去建立一種良好的習(xí)慣,。"可見,，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,，肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任,，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我們相信,，少成若天性，習(xí)慣如自然,！隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園,！ 我的演講結(jié)束了,，謝謝大家

校園文明禮儀演講稿200字 校園文明禮儀演講稿600字篇五

親愛的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類,，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地,。

3、愛護儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

請大家還給校園那一份亮麗,，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,，人人有責(zé)!同學(xué)們，為了遼信的明天更美好,，行動起來吧!“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

謝謝大家!

校園文明禮儀演講稿200字 校園文明禮儀演講稿600字篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 ：

大家好,！

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開放,；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠流長。,。,。今天我來說一說校園禮儀！

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,，我們在這美好春天的校園里做什么呢,？

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛,？我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢,？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！

校園文明禮儀演講稿200字 校園文明禮儀演講稿600字篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》,。

古人說,，“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。是校園的臉面,，更是城市的臉面，更是國家的臉面,。

在10月這個文明禮貌月,，到處充滿豐收的喜悅,，也即將迎來嶄新的一年,，也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先,，我們小學(xué)生的著裝要得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。特別在升旗儀式的時候,，最為莊嚴。我們一定要穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾,。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

其次,，對老師和同學(xué)講文明,，懂禮儀,。前幾天，在班主任老師課的課堂上,，我和幾個同學(xué)在私底下玩游戲,，被老師嚴厲批評，并叫了家長,。當(dāng)時我滿不在乎,，認為是很小的一件事。后來,，在老師和家長的耐心說服下,，我反省了自己的行為。是啊,，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。這些小事中孕著大道理,，比如，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，如果同學(xué)之間有矛盾,，多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,，這就錯了。我們一定要互相理解,、寬容待人,，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

再次,，我們離開校園，一定也要把文明禮儀帶到那里,。一次,，我乘坐公交車的時候，看見兩個大人為了一個座位,，大聲爭吵,。最后，我把座位讓給了其中的一個人,，他們才停止了爭執(zhí),。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，不要為了能搶到座位而沾沾自喜,，甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,。我們一定要做到,，見了老人和抱小孩的，一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”,。另外,，管好自己的嘴，不隨地吐痰,、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,，不在文物上亂寫亂涂，不踩踏草坪,。

文明禮儀,，離不開你我;和諧社會,，離不開你我,。中國是50xx年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國大家庭的一員,，祖國是個大花園,，你，我,，便是其中的一份子,。相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。