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初中思品個人校本研修總結(jié)與反思篇一

本學期政治教研組將根據(jù)學校的教學指導方針,，在教導處的具體領(lǐng)導下,，遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論,，進一步反思課改,、推進課改，落實教學常規(guī)，深入開展課題研究活動,，切實抓好教研組建設和青年教師培養(yǎng),，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,，增強我組的整體的教學實力,。積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì),、教育科學文化素質(zhì),，培養(yǎng)健全人格而努力。

二,、工作目標

1,、加強理論學習，更新教育觀念,，提高理論素質(zhì),。鉆研學科課程的標準，轉(zhuǎn)變課堂教學理念,。

2,、開展課型研究，對政治學科新授課,、復習課,、講評課、時政課如何開展教學加以研究,，構(gòu)建有效的課堂教學模式,，圍繞相關(guān)主題開設校級和市級研究課，提高課堂教學的有效性,。

3,、抓好教學常規(guī)的落實，加強聽評課和課后反思,，在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,，提高教學效益。

4,、以電子稿形式整和教學資源包括教學設計,、課件等資料，實現(xiàn)辦公信息化,。

5,、發(fā)揮整組力量，加強集備,，做好期中和期末復習工作,，備戰(zhàn)中考。

6、做好市基本功競賽的準備,。

三,、工作舉措

(一)加強學習，提高思想政治教師的學科素養(yǎng)

組織組內(nèi)教師認真學習課程改革理論,，反思近幾年思想政治課程改革工作,，推廣先進的經(jīng)驗，改革思想政治教學,，充分發(fā)揮思想政治的德育功能,。在課堂教學中，政治教師要以科學的理論武裝人,，以正確的輿論引導人,，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

(二)加強常規(guī)教研活動,，提高教學質(zhì)量

通過集體備課,、評課議課,、質(zhì)量分析等常規(guī)形式，拓展組內(nèi)教師的學習渠道,，更新教育觀念,，改變教學方式方法;并通過公開課、示范課等形式,，致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,，體會新課程下的新理念，新方法,，探討在政治學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,，整和教學設計、多媒體課件等教學資源,，做到資源共享,，取長補短;日常教研活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī),。在上課,、備課、聽課,、評課,、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查，注重實效性,，不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風,，從而提高學科教學質(zhì)量,。

(三)做好畢業(yè)班復習工作

畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學科的復習工作。首先,，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,，不要有政治學科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次,，畢業(yè)班教師要深鉆教材,，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率,。認真督促檢查學生知識掌握情況,，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行分層教學、個別輔導,，爭取出好成績,。

(四)積極參與市教研活動，包括青年教師基本功大賽

在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作,，注重規(guī)范教學,，發(fā)揮師徒結(jié)隊實效性，加強教學基本功訓練,，促進青年教師專業(yè)成長,，為提高課堂教學效益打下堅實的基礎。

(五)認真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,，形成學科教學特色

圍繞著本學科的教學內(nèi)容做好公民教育課程的教學工作,，積極參加相關(guān)比賽，爭取教有所獲,。

各年級在課程教學中融入主題教育的內(nèi)容,，如七年級“誠信做人”八年級“尊紀守法”九年級“理想教育”等等。

(六)鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動

利用論文研討,、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,，多思多寫多投稿，圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學和寫作,，營造良好的教科研氛圍,，爭取在去年的基礎上再創(chuàng)新高。

初中思品個人校本研修總結(jié)與反思篇二

指導思想：

校本培訓是繼續(xù)教育的新模式,。它內(nèi)容豐富,、形式多樣,，對于提高師德修養(yǎng)，增進廣博的文化知識,，塑造政治思想好,、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面,、教學基本功過硬,，具有一定教科研能力、適應新世紀素質(zhì)教育需求的高素質(zhì)教師起著積極的推動作用,。根據(jù)學校校本培訓計劃安排,本學期特制訂校本計劃

二,、提高要點：

1、加強組內(nèi)聽課評課活動,積極參加教研室組織的學科活動,派學科骨干走出去學習研修,實行老帶新,新互動的活動,在此過程中,，實現(xiàn)共同成長,。

2、積極參與學校豐富多彩,、形式多樣的校本培訓活動,，努力提高自身素質(zhì)

⑴積極培訓

校本培訓具有對象上的全員性、內(nèi)容上的全面性,、時間上的終身性,、要求上的超前性、教學上的實踐性等特點,。因而在校本培訓過程中,，要積極參與，在崗一天,，培訓一天;并且把校本培訓與教學,、教研緊密結(jié)合起來，與自己工作中出現(xiàn)的疑難問題緊密結(jié)合起來,，真正發(fā)揮校本培訓的作用，解決實踐工作中出現(xiàn)的疑難問題,，不斷提高自己的教育教學能力,。

⑵學有所獲：

a、提高課堂教學質(zhì)量

抓住課堂教學這個實施素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié),，把新課程,、新教材、新教法的培訓與研究,、教師教育教學技能培訓作為校本培訓工作的重點,。在這個學習的過程中，努力提升自身素質(zhì),。

b,、提高教育理論水平

參與學校教育理論培訓,。教育理論是指導教師進行教學、教育科研的基礎,，教師學習并自覺運用先進的教育教學理論,，遵循教育規(guī)律，才會改進教育方法,，提高教育藝術(shù),。因此，必須堅持用全新的,、先進的現(xiàn)代教育理論不斷充實武裝自己的頭腦,。

c、提高師德修養(yǎng)

積極參與教師師德培訓,?！@是一項長期的持之以恒的校本培訓活動，在通過《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》《中華人民共和國教師法》等培訓活動中,，使自己能自覺遵守教師的職業(yè)道德,，按照師德規(guī)范嚴格要求自己，改善和學生之間的關(guān)系,，真正做到教書育人,、為人師表。

d,、提高媒體運用能力

在學校開展的計算機培訓中,，積極電化教學設計。

三,、學習形式：

1,、積極參與學校“一人學習,，多人受益”式校本培訓,。

在學校組織體育教師經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式的培訓活動中受益,。

2,、自學自練。

⑴自學教育理論,。每學期至少讀一本教育理論書籍,。

⑵自學自練教學基本功，努力提高自身素質(zhì),。

⑶加強計算機輔助教學和課件制作的自培活動,，提高運用計算機輔助教學的能力。 ⑷聽專家講座,，自學新大綱新教材新教法和教科研理論,。

⑸崗位練兵開展教學研討活動，與組內(nèi)教師開展“人人上好研討課”活動，逐步提高課堂教學水平,。

⑹觀看優(yōu)質(zhì)課錄像,。

初中思品個人校本研修總結(jié)與反思篇三

一、指導思想：

為了進一步深化初中思品課堂改革,，貫徹新課程理念,，提高我組政治老師的課堂教學能力和水平,，我組將一如既往地開展好政治教學教研活動。

二,、具體工作如下：

(一),、教學工作計劃：

1,、做好常規(guī)工作。每位教師應進一步強化教學的規(guī)范意識,，備好課,，上好課,，批改作業(yè),，輔導學生,。既教書，又育人，管好每堂課。要樹立面向全體學生的觀點，根據(jù)中等生的學習實際進行教學,，抓兩頭促中間，落實有效教學。必須按課程表上課,，按時上下課,，不提前上下課，不遲到,，不拖堂,。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫,。備課要精心,，上課要精要。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生,，且教齡在5年下的青年教師要有詳細教案,。課堂教學結(jié)束后要認真審視自己的教學行為，全面進行反思,，進行二次備課,，以提高教學質(zhì)量,。

2,、精心備課。由于我組廖澤芳和唐榮年輕教師經(jīng)驗比較缺乏,，因此，在備課時既要備教材又要備學生,，要注重課前的各種準備，包括例子以及安排學生自主預習等。為了激發(fā)學生學習的興趣，根據(jù)本學科的特點,，可以考慮利用上課前的5分鐘進行新聞播報,，課后要及時進行教學反思,，最好是做到每節(jié)課都有反思,。

3、集體備課,。每個年級每周至少要有一次集體備課,，使集體備課真正落到實處，爭取每次教研和備課都做好記錄,。

4,、各備課組的教學工作。

(1),、七年級備課組(備課組長 袁孝玉),，因為初一學生，教師要了解本年級學生情況,，因材施教,，培養(yǎng)學生的學習習慣，指導學生的學習方法,，教師的教學要逐步尋找合適學生的教學方法,，吸收各兄弟學校的經(jīng)驗，逐步讓學生學會自主學習,，逐漸適應初中生活,。

(2)、八年級備課組(備課組長 廖澤芳),，既要抓進度,，又要抓落實，既要面向全體學生,，又要把握學生個性差異,。初二時學生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,，所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢,，落實課標的同時，進行德育教育,。

(3),、九年級備課組(備課組長 郎廷明)，要做好教學計劃，抓好教學進度,，爭取在本學期4月份完成全冊的內(nèi)容,，留更多的時間用于系統(tǒng)的復習。在抓好進度的同時,，要廣泛收集20xx年的考試信息,，并培養(yǎng)學生各種考試的能力，包括審題,、規(guī)范,、速度等。使備課更具有目的性和時效性,。

5,、多聽課。根據(jù)教務處要求,，老教師每周至少1節(jié),，年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課。本校為開放式課堂,，希望我們每位老師都積極聽課,，而老教師要熱心對青年教師進行傳幫帶，青年教師更要抽時間多聽課,，虛心向老教師學習,。

三、教師競賽：

(二),、教研工作計劃：

1,、每位教師要多聽課，并做好聽課記錄,。

2,、4月份參加校內(nèi)第三屆精品課大賽

3、本學期上公開課的安排：,。

4,、其他常規(guī)工作按要求認真完成。