演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生演講稿3分鐘篇一

大家好,，今天，我演講的題目是“不忘國恥,，振興中華”,。

這個單元的課文，向我們講述了許多中國的國恥,。其中,，有一句話讓我最為憤怒，當(dāng)年,，法國進入了上海,，在上海劃出一塊地為他們所有，叫法租界,，他們居然在租借地門口,，也就是我們的國土上，豎起了一塊牌子,，上面赫然寫著幾個大字-----“中國人與狗不得入內(nèi)”!這是中國人民多大的恥辱啊!

翻開古老的歷史書,，第1860頁的第10篇第6行有一個可恥的印記。那就是英法聯(lián)軍送給我們的!1860年10月6日,，英法聯(lián)軍闖進北京圓明園,，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的,，就用牲口搬運,，實在運不走的，就任意破壞,。最可惡的是在10月18日和19日之間,，他們?yōu)榱虽N毀罪證，竟放火燒了圓明園,。這一園林藝術(shù)的瑰寶,，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼?，F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無限的遺憾與憤怒,。

穿過黑色的時光隧道，1937年的南京更是記錄下了日本人帶給我們的令人發(fā)指的罪行,，1937年7月7日,，日本帝國主義闖進中國,，開始了他們的厚顏無恥的掠奪，所到之處,，無不殺光搶光燒光,，尤其是1937年12月13日，他們來到南京,，犯下了他們的滔天大罪,。那一天，南京城內(nèi)到處都是凄厲的慘叫聲,，橫尸遍野,，血流成河。就連襁褓中的嬰兒,，他們也挑在刀尖上當(dāng)玩具丟著玩,。

同學(xué)們!讓我們銘記歷史上這一頁頁可恥的、痛苦的印記吧!瞧,，復(fù)興中華的呼吁在古老的版圖上回蕩不息,。1949年，我們新中華猶如一頭雄獅從沉睡中蘇醒,，從此,，中國贏來了我一個新的時代，神六神七的成功發(fā)射,，奧運會的圓滿舉辦,，中國第一艘航母的建成……中國已傲然于世界的東方，同學(xué)們!讓我們一起刻苦學(xué)習(xí)吧!為22世紀(jì)的中華成為世界之最而努力吧!!

小學(xué)生演講稿3分鐘篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

在一年級時,，一件事讓我終身難忘。

記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后,，我們紛紛回到教室,。老師笑瞇瞇的走過來說：“今天，我們聽寫生詞,?！边呎f老師把目光轉(zhuǎn)向了我。

而我更是一副自信滿滿,、胸有成竹的樣子,，因為這些生詞我已經(jīng)寫的非常好了！

我迅速的抽出作業(yè)本,，卻找不到文具盒了,！“會不會拉家里了,？”這個念頭剛一閃過,，我便冒出了一身冷汗。

老師走了過來，我的心怦怦直跳,。老師走過來問我：“筆呢,？快一點！”

我小聲說：“忘家了,?！?/p>

“下次帶好，文具盒可少不了,?！?/p>

這短短的一兩句話，讓我的臉“刷”一下,，紅的像個小辣椒,。

這一切都被同桌看在眼里，他拽了拽我的衣角,，問：“真的掉家了,？”我點點了頭?！澳呛?，我借你一支?！闭f著,，他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。

“這……”我看看他,，他點點頭說：“你用吧,，我還有呢?！?/p>

我握著這支筆,，在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞。

下課后,，老師說：“王怡婕這次字大有進步,，希望再進步……”夸得我臉都紅了。

這支筆,，不僅是一支鉛筆,，還包含了我們濃濃的友誼。

小學(xué)生演講稿3分鐘篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！我是五（3）班的薛任孜。今天我國旗下講話的題目是《有一種品格叫堅強》,。

記得在《巖石下的生命》這本書中有顆小種子說過這樣的話：“我無法向旭日招手,，但我能向夕陽祝福,；我向往藍天，我不愿一輩子受壓抑,，巖石的阻力會成為我向上的動力,。”

最終,，這顆不起眼的種子,，用它堅韌不拔的毅力，努力生長,，終于長到巖石外,，發(fā)芽、生葉,，竟然還開了花,。這是顆多么堅強的種子啊,！

在我們曲曲折折的人生道路上,，沒有一個人會永遠一帆風(fēng)順，誰都會遇到困難和挫折,。困難就像惡魔,，你越是害怕它，它越是張牙舞爪,，但困難更像是一塊試金石,，如果你是一塊真金，經(jīng)過一次次的捶打和考驗,，你就會變得更加堅強和金光閃閃,。所以，對待困難的態(tài)度不同,，在挫折面前你是否堅強,，都注定了人與人之間不同的命運。

古往今來,，許多名人經(jīng)歷失敗,、挫折與磨難，但最終用堅強的品質(zhì),，克服一次次艱難險阻,，取得了輝煌的成就。這樣的例子不勝枚舉,。

也許,，現(xiàn)在的你正遭遇著考試的失敗，一次的失敗并不代表著永遠的不成功,。只要你刻苦努力,，總會迎來收獲的秋天,。

也許，現(xiàn)在的你正遭遇著學(xué)習(xí)的壓力,，這壓力可能讓你喘不過氣兒，但是我們必須堅強的扛著,，因為那只是惡魔在考驗?zāi)愕哪托?。只要我們不灰心，不喪氣,，很快就會迎來勝利的曙光?/p>

堅強就是一首詩篇,，讓人感到優(yōu)雅和樂觀；堅強就是一束光環(huán),，守護著我們的希望和純潔,；堅強就是一幅圖畫，一直描繪著充實和感動,。只要我們學(xué)會堅強,，擁有堅強，就一定可以走向夢想的天空,，走向成功的彼岸,！

謝謝大家，我的國旗下講話完畢,。

小學(xué)生演講稿3分鐘篇四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！我今天演講的題目是《珍愛生命,，快樂成長》,。

同學(xué)們，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,，我國每年約有1,。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多名學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水和自殺而死亡，這意味著每天將有一班學(xué)生“消失”,。大約有40萬至50萬兒童遭受過中毒,、電擊和殺人等意外傷害。交通事故是一個沉重的話題,。據(jù)統(tǒng)計,，自第一輛車問世以來，車輪下已有4000萬人喪生,。全國每六分鐘就有一人因交通事故死亡,，平均每天有近300人死亡,，相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機。隨著社會的發(fā)展,，交通事故傷亡人數(shù)居世界各種公害之首,。人們把交通事故視為“無休止的戰(zhàn)爭”和“瀝青路上的戰(zhàn)爭”。根據(jù)

中國青少年研究中心進行的一項大規(guī)模全國性調(diào)查,，安全事故已成為14歲以下兒童的第一死因,。

思想上感到感動,，提高他們的理解,，改善他們的行動。

現(xiàn)實再次警告我們，身邊的事故隱患是隨時產(chǎn)生的,。因為他們的存在,，我們正常的學(xué)習(xí)生活受到影響，我們的生命受到威脅甚至被奪走，每時每刻都會成為一種可能,。同學(xué)們,，這絕不是危言聳聽。我們必須正視這個現(xiàn)實,。為此,，我們建議全校積極行動，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，共同打造“綠色安全校園”。

一,、增強安全意識。要充分認識校園安全的重要性,，開展生動多樣的宣傳教育活動,，營造濃厚的安全氛圍。

二,、加強校園活動安全,。上下樓梯時走右邊，不要在樓梯上磕碰,、吵鬧,、玩耍。課間活動期間,，請盡量在教室內(nèi)走動,，不要玩危險的游戲；在走廊轉(zhuǎn)彎要小心,，慢慢走,。上課期間不要做劇烈活動和危險游戲，避免各種傷害,，向右上下樓梯,，不要登高，不要擁擠,，遵守課堂紀(jì)律,，服從老師安排，防止事故發(fā)生,。

三,、加強交通安全，遵守交通規(guī)則,。開車上下學(xué)的家長要注意：不停車不準(zhǔn)下車,。進出學(xué)校的時候要時刻注意：左右看，注意學(xué)校門口的交通情況,，走過去,。過馬路時,，你必須停下來，看著,，然后通過,。不要擠，不要搶座位,，不要坐無牌車輛和船只,。住宿生離校前一定要等父母來，千萬不要一個人走,。

四,、保證食品衛(wèi)生。不要吃腐爛的食物,，不要喝生水,，注意餐具的衛(wèi)生。不隨地吐痰,，亂扔垃圾,，偏食，暴食,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

五、做好防火,、防觸電,、防侵權(quán)工作。我們應(yīng)該愛護學(xué)校的消防設(shè)施和電氣設(shè)備,，不要把火種帶入校園,，不要玩火，知道發(fā)生什么事情時如何報警,。不要隨意觸摸各種電器,，不要隨意接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視，不要獨自外出,，如有可疑行為盡量報警求助,。

六、學(xué)會保護自己,，不斷提高自己的防御能力,。學(xué)會正確使用求助電話和一些簡單的保護方法，冷靜對待事故,，不要擅自游泳或外出郊游,。

另外，我們的同學(xué)要敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的小主人,。

同學(xué)們,，生命是寶貴的，人的生命不能有第二次,。在這里我想用三個真誠來結(jié)束今天的演講：老師真誠地警告你：“只有安全才能讓你快樂,。”

老師真心希望你“安全第一,，三思而后行”,；老師衷心祝愿你“珍愛生命，擁抱幸?！?。

我的演講結(jié)束了，謝謝,！

小學(xué)生演講稿3分鐘篇五

用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā),，為什么可以吸附小紙片？用筷子插到盛有水的碗里,，為什么像是被折斷了一樣,？乘坐公交車時,，如果車子突然停下,，人為什么會向前傾？同學(xué)們,，你們有沒有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”,？

其實，在這些“怪現(xiàn)象”背后,，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理,。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電,；筷子在水里邊彎曲是因為光的折射作用,；而人在緊急剎車時向前傾是由于慣性的作用……

神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行,。歷史上,，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計,、卻創(chuàng)造出一個又一個神奇,，改變和豐富著我們的生活，就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆,，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,，他曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考再思考，我就是靠這個方法成為科學(xué)家的,?！蔽覈臉蛄簩＜颐┮陨仓v過：“一個人天資再好，沒有勤奮,，在科學(xué)的道路上也將一事無成,；反之，有了勤奮,，天資不足也完全可以取得成就,。”翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機器人,，不用燃料的汽車,，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等,，一個個生動有趣的現(xiàn)象,，激起了我們探索科學(xué)的愿望。

體驗科學(xué),、快樂成長,。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識,、科學(xué)思想和科學(xué)方法,，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識，從小愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星”,！要從小愛科學(xué),，就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物，豐富自己的科普知識,；要從小愛科學(xué),，就要多留心，多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象,；要從小愛科學(xué),，就要多思考,，多操作,，多去試一試,。科學(xué)離我們并不遠,，只要從小愛科學(xué),，百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,，就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌,。

同學(xué)們,，讓我們用激情與活力，積極尋找科學(xué)的金鑰匙,，勇敢地走進那神奇而又美妙的科技殿堂,。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明,、去創(chuàng)造,，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰,。

我堅信：在今后的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們一定會插上科技的翅膀，揚起理想的風(fēng)帆,，成為熱愛科學(xué)的新一代,。

小學(xué)生演講稿3分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：

同學(xué)們,，家是溫馨的殿堂,，是幸福的源泉，它編織著我的幻想,，我的夢,。學(xué)校是圣潔的伊甸園,，是育人的沃土,，它裝載著我的希望，我的理想,。我愛我的家,，我愛我的學(xué)校!今天，我演講的題目是《學(xué)校是我家》

同學(xué)們,，當(dāng)你背著書包,，迎著朝陽走向?qū)W校的時候，你是否因為自己是一名小學(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進舒適的教室,，面對和藹可親的老師時,，你是否感到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識的海洋，游戲于快樂的天地時,，你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,，塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣,，鑄就了我堅強自信的性格。

然而,，那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼,，下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭：

教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，課間個別同學(xué)把吃過的小食品袋隨手便扔,，更有甚者出口臟話,，出拳想打，胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,，否則無影無蹤!

這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生,，是少先隊員哪，我親愛的同學(xué)們!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,，你是否感到愧對于家長的囑托,，愧對于老師的希望呢!我們是少先隊員，紅領(lǐng)巾是我們永遠的驕傲!我們是小學(xué)生,，文明守紀(jì),，愛校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!

我親愛的同學(xué)們，沒有我們共同的愛護,，哪來我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!

誰不愛自己的家,，誰不愛自己的父母，那么請你從今天起愛我們的學(xué)校,，愛我們的老師,，因為這里也是我們的家，是我們成長過程中不能缺少的家!

學(xué)校是我家,，我是家中的一個孩子,，作為一個聽話的孩子，我時刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),。

學(xué)校是我家,，校園里的一草一木都是我家中的財產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護它!

學(xué)校是我家,，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,，我們永遠團結(jié)親密，互勉共進,。

同學(xué)們,，咱家有一個共同的名字——汽車區(qū)第十四小學(xué)，你我都是家中的成員,，讓我們共同熱愛她,，共同祝愿她明天的輝煌燦爛!

“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑,，小鳥說早早早,，你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,，天天不遲到……”。每天早晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地,、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時，我常常背著書包,，伴著耳邊吹過的陣陣清風(fēng),，唱著歡快的歌曲去上學(xué)。一路上,，外邊千變?nèi)f化的七彩世界讓我驚喜不已;上學(xué)后,，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——城北小學(xué),。

每天早讀時,，我們聞著淡淡的桂花香味，舒心地背誦英語單詞,，快樂地朗讀古詩課文,。被陽光照得閃亮的窗戶里，不時傳來朗朗的讀書聲,，就像一組組跳躍著的音符,。早操時，我們排著整齊的隊伍,，做著優(yōu)美的動作,，每個人臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,，還有最吸引我的地方——學(xué)生閱覽室,。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫,、廣博的知識,、深奧的宇宙……高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍覀冇X得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光,，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,，每次一到閱覽室,，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的營養(yǎng),。

我愛我的校園,。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場,，翠綠的小草,，飄香的桂花,，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,，您是我成長的搖籃

!值此10周年校慶之際,，深深祝你生日快樂!style="background:#b2ec0a;"