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最新3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生19篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:06:18
最新3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生19篇(模板)
時(shí)間:2023-03-31 08:06:18     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇一

大家好!

流光溢彩的煙花,,清脆的鞭炮聲伴著我們來到了美麗的校園。又開始上演了新學(xué)期最精彩的一幕,。

俗話說得好:一年之計(jì)在于春,。春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié),。做為一名學(xué)生,,我覺得我們也應(yīng)該播撒認(rèn)真學(xué)習(xí),豐收滿意成績,,不過在滿意成績的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書,。

知識(shí)像無邊的海洋,書就像海洋里的船,,而讀書的習(xí)慣和高尚的品德,。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。”新年伊始,,同學(xué)們,,讓我們在書聲朗朗的校園里,珍惜這大好春光,,發(fā)揚(yáng)我?!皭坌?、尚學(xué)、互敬”的良好校風(fēng),,精心培育我們播下的每一粒種子,,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果!最后愿大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。

一段時(shí)間以來,,關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議,。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,,這種樸素的情感有沒有被激活,。

現(xiàn)在,總有些人在抱怨,,坑蒙拐騙者有之,,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專門利己者有之,。食品安全問題,、城市安全問題,、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感,。很多人會(huì)說再也不相信人是善良的,不相信誠信,,不相信真情,。殊不知,在道德的主流高地上,,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守,。

英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過:“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,,而善則永世長存,。”不管是孔子的性善論,,還是老子的上善若水思想,,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,,我們青少年,,祖國未來的棟梁,,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),,追求上進(jìn);尊敬師長,,待人友善;擔(dān)任班干部,對班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),,不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著熱血,,我們洋溢著激情,,我們充滿著愛心與正能量。

在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,,我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門,、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,,放棄世界的仍是我們,,所以讓我們拒絕平淡、告別無為,,讓我們奮發(fā)向上,、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,,讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來!

我的演講完畢,,謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是《捷徑》,,首先,先請大家聽一個(gè)故事,。

一次,,在企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請問您過去走過什么彎路沒有,?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,,我只知道自己一直走在成功的路上,。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,,哪里有什么直路可以走呢,?”

每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁,。”

成功之路,,絕非坦途,。這個(gè)世界上有太多的人夢想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,,從來就沒有人有這樣的特權(quán),。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些,。沒有品嘗過失敗的味道,,又怎么能夠告誡自己如何不失敗,;沒有體會(huì)過等待的苦楚,,又怎么能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,,我應(yīng)該走另一條路,。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn),。

中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”,。許多像抄近路、走捷徑,、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

謝謝大家,!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

你喜歡自己嗎,?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,,甚至愿意自己也成為他嗎,?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的,。我們每一個(gè)人的存在,,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,,也可以比我差,,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),,拼命練習(xí)生存技能,,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),,甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板,、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí),?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,,使你獲得新的感受,、新的驚喜。

健康的我們,,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說人無完人,。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足,、克服缺點(diǎn)呢,?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,,尋找以后努力的方向,;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,,某某的琴比我彈得好”,,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,,不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,,對自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,,才能更好的取長補(bǔ)短。

中國臺(tái)灣作家瓊瑤,,小時(shí)候除了語文外,,其他學(xué)科成績并不好。有一次,,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,,將他好好責(zé)罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,,幸虧搶救及時(shí),,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作,。父母默認(rèn)了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),,最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,,就是一名好學(xué)生,!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,,就是一種成功,!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗,!”這樣自信的度過每一天,,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的,!

謝謝大家,!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇五

大家好!

同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期中考試的前沿,,沖刺期中的號角已經(jīng)吹響,。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,,愛拼才會(huì)贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們別無選擇。

電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí),,無論對手有多么強(qiáng)大,,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,,也要亮出自己的寶劍,,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,,這就是亮劍精神!”

同樣,,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個(gè)星期了,,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長,、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師,、同學(xué)的關(guān)懷幫助,,讓我們亮出寶劍!

狹路相逢勇者勝,,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,,面壁靜修的達(dá)摩,,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路,。魯迅說過:“不恥最后,。即使慢,馳而不息,,定能達(dá)到他所向的目標(biāo),。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒,。

青春的理想,,成功的鑰匙,生命的意義,,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),,可以撬起地球?!逼鋵?shí),,我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),,誰都可以把地球撬起來,。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),,讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),,迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們,,是漿,,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,,就要一飛沖天!

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),,當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯,。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚,??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰,、隨意罵人,、說臟話、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩,、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,,如果有,,它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。

這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,即使是很小的,,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來危害,。

所以,,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們在各個(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績上升;

盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;

平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;

幫同學(xué)講解問題,,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);

在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,,從自我開始吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

風(fēng)再冷,,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚,。如今我們年少的青春,,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,,我們愿張開雙臂,,迎接新的未來。相信自己,,明天是美麗的,。

學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程,。它像是一座陡峭,,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),,抬頭仰望,,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試,。

前進(jìn)的路上,,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,,心中自會(huì)油然而生一種自豪,,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),,可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),,才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,,又爬起后,,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,,想想吧,,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,,一瞬間,所有的人的目光都投向你,,沐浴在春天里,,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),,這所有的一切都屬于你······

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來沖刺吧,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

播下一種性格,,收獲一種命運(yùn),。”其實(shí),,這句話的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生,。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習(xí),,攜手文明”活動(dòng),,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,,樹立良好的榜樣,。

古人云:不學(xué)禮,則無以立;

人無德,,則事不成,。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會(huì)中人,,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),,才能在社會(huì)上立足,,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題,。

在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,,不珍惜家長的錢財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);

在學(xué)校里,,不聽從老師的教誨,,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,,留著時(shí)尚的發(fā)型;

不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象,??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己,。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰,,手余留香”。

其實(shí),,要想成為一名“改陋習(xí),,講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,,從小事做起,講文明語言,,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話、臟話;

在校遵守校規(guī)校紀(jì),,美化校園環(huán)境;

儀表整潔大方;

尊敬師長;

團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;

愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施;

在家尊敬長輩,,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉,。做到這些就是對“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng)的最好回饋,。

從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),,講文明,懂禮貌,,讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,,和美德手拉手,,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明縣城而努力!

我的演講完畢,,謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇九

尊敬的各位老師,,同學(xué),你們好:

偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美,。在中學(xué)生的世界里,,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,,團(tuán)結(jié)的橙色,,活力的綠色,自由的藍(lán)色,,其間還略帶有神秘的黑色,。一個(gè)響亮的名字——青春。

側(cè)耳聆聽,,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音,。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,,優(yōu)美動(dòng)聽且蘊(yùn)味深長,。當(dāng)然,若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,,那歌詞便是我們中學(xué)生,,只要我們與青春合拍,就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美,。青春最貼近我的心,,聽我訴說中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

親身體會(huì),,青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情,。處于青春期的我們,活力四射,,同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽老師的教誨,,積極發(fā)言,大膽探索,,用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力,。但不可否認(rèn),青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色,,卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩,。每個(gè)人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,,同樣也可以感受到青春的美,。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,,而不滅之燈,,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿,。

仔細(xì)品讀,用心感悟,。萬花叢中,,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,,落花繽紛,,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,,青春對每個(gè)人都是公平的,。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春,。我們是青春的主宰者,,操場上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,,實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的表情,,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好,。

花季少年,,青春無悔,閃耀奇跡,,精彩人生,。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇,。

青春似火,,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,,演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的,。青春因我們而存在,,我們因青春而精彩!

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;

要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,,弟子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,說:“很簡單,,山若不過來,,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,,我便過去,。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了年遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國家。再接下來,,誰又知道呢,,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,,謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十一

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,,復(fù)習(xí)備考》。

時(shí)光如水般悄然流逝,。轉(zhuǎn)眼間,,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末考試又一次如約而至,。

考試是我們學(xué)習(xí)過程的重要組成部分,。目的是檢查和找出學(xué)習(xí)目的、態(tài)度,、知識(shí),、能力、方法等方面的不足,。提醒大家通過考試反思自己的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)自己下一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以面對即將到來的期末考試,,我想和同學(xué)們分享以下復(fù)習(xí)建議:

第一,,新舊結(jié)合??鬃诱f“古為今用,,新為今用”,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊的好知識(shí),,讓新的舊知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。

第二,,做到靜態(tài)和動(dòng)態(tài)結(jié)合,。每個(gè)學(xué)科本身的知識(shí)是靜態(tài)的,而知識(shí)的應(yīng)用是動(dòng)態(tài)的,。靜態(tài)的知識(shí)需要閱讀和記憶,,而要把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,就需要了解知識(shí)的結(jié)構(gòu),、規(guī)律和內(nèi)涵,。只有這樣,,知識(shí)才能得到自由而徹底的應(yīng)用。

第三,,要點(diǎn)面結(jié)合,。學(xué)習(xí)需要勤奮和智慧,一篇文章,,一個(gè)單詞,,一串公式,一個(gè)定理,。復(fù)習(xí)時(shí)要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分割成塊,,連成線,形成完整的知識(shí)鏈和有效的知識(shí)板塊,。只有把“點(diǎn)”和“面”結(jié)合起來,,才能事半功倍。

第四,,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,,珍惜時(shí)間。只有科學(xué)有效地運(yùn)用大腦,,才能在考場上充分發(fā)揮自己的水平,,珍惜時(shí)間是取得好成績的必要條件。有人說以分鐘計(jì)算時(shí)間的人比以小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍,。魯迅把別人的咖啡時(shí)間用在寫作上,,把一些零散的時(shí)間“焊”起來,創(chuàng)造出一座令人羨慕的豐碑,,提醒我們要學(xué)會(huì)“看到時(shí)間的空隙,,插上學(xué)習(xí)的針”。

生活不好,,考試在即,。準(zhǔn)備好了嗎?請記住,“劍鋒來自削尖,,梅花香來自苦寒,。”請相信一切努力都會(huì)有結(jié)果;一切努力都會(huì)有回報(bào),。最后,,祝各位同學(xué)期末考試成績優(yōu)異,也祝各位學(xué)長學(xué)姐們五天后能考上__,,創(chuàng)造屬于__的輝煌,。我們期待您的出色表現(xiàn),一起為您加油!

謝謝,我的演講結(jié)束了,。

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十二

落葉在空中盤旋,譜寫這一曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B,。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來,。感恩也是一種愛,、一種回報(bào)他人的愛!

感恩,是一條人生基本的推測,,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),,是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,,能使我們感受到大自然的美妙,,生活的美好,能保持我們的積極,、健康,、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,,對別人,,對環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激,。感恩,,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑,、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好,。

有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,,羅斯福總統(tǒng)家被盜,,偷去了不少的東西,、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我,?!闭l會(huì)想到,一件不幸的事,,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了,。

而幸運(yùn)的是,,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?

因此,,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)!

如果你不會(huì)感恩,,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,,幸福就滿滿的。

如果你會(huì)感恩,,幸福就滿滿的,。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),,用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),,去感恩生活,,去開拓人生!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

欣賞別人,,是對別人的尊重。生活中,,有的人激情似火,,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,,有的人淺薄而浮華,。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,,生活自有她的邏輯,,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,,短暫的終歸短暫,,永恒的絕對永恒。因此,,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,,是對別人的鼓勵(lì),。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望,?!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,,欣賞者必具備愉悅之心,,仁愛之懷,成人之美的善念,;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,,奮進(jìn)之力,向上之志,。

欣賞別人,,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個(gè)人,,因?yàn)樗廊烁饔兴L,,也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮,?!币?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。一聲喝彩,,別人的成績、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底,。沒有人不渴望優(yōu)秀,,當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。

欣賞別人,,是做人的一種美德,。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順,。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥,。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,,不僅能給人以撫慰,、溫馨,還能給人以鞭策,,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,,別人也許也在欣賞你,,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),,別人的美麗也成了你的美麗,,你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。

欣賞別人,,更是一種氣度,,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,,一種智慧,,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),,也在悄悄地提高自己,;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。有的人喜歡以自我為中心,,漠視他人的成績,聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在,,看到別人進(jìn)步就不痛快,。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷,,還會(huì)影響與同事,、朋友之間的交流,從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高,。

我們欣賞別人的收獲,,更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡,。在這個(gè)世界上,我們無法尋找到完美,,任何事物都存在著缺陷,,每個(gè)人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,,只是程度不同而已,。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,,努力地改善自己,,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說,,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí),,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,,把委屈升華成振奮,,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒有紅地毯,,頭上沒有彩霞滿天,,但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。

謝謝大家,!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十四

大家好!

今天,,我要演講的題目是《祖國我為你歌唱》。

祖國啊,,你秀美的江河湖海,,讓我沉醉。祖國啊,,你強(qiáng)大的國防力量,,讓我震撼。祖國啊,,你深厚的文化底蘊(yùn),,讓我癡迷。祖國啊!我要為你歌唱!

祖國啊,,我要為你的軍事實(shí)力歌唱!我們不會(huì)忘記,,你曾經(jīng)的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光,,忘不了三十萬同胞鮮血染紅的長江,。自你建立以后,,中華民族才真正的強(qiáng)大起來,中國農(nóng)民才真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主!中國人民再也不用飽受列強(qiáng)的壓迫,,再也不用忍受被奴隸的屈辱!你有了“兩彈一星”,,為的是維護(hù)我國自主權(quán)益和維護(hù)世界和平。你有了雄壯的航母,,為的是堅(jiān)決捍衛(wèi)我國的領(lǐng)空和領(lǐng)海,。你有了和平方舟,為的是更好地展開人道主義海上救助,。你逐漸強(qiáng)大,,但是你沒有實(shí)行霸權(quán),而是一如既往地堅(jiān)決維護(hù)世界和平!你是我們的驕傲,,我們?yōu)槟阕院?,我親愛的祖國!

祖國啊,我要為你的科技實(shí)力歌唱!宇宙的邊際都讓你一覽無余,,“天眼”是你巨大的眼睛,。你向上觸摸到宇宙,神舟飛船和衛(wèi)星是你的雙手,。你永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,,因?yàn)楸倍穼槟阒该鞣较颉D愕淖阚E將遍布兩極,,雪龍極地考察船是你的雙腳,。你的科技實(shí)力已經(jīng)讓全世界人所認(rèn)同!

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,,歌唱我們親愛的祖國,,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨谖叶享懫饡r(shí),我的心都會(huì)無比激動(dòng),,久久不能平靜,。祖國啊!祖國!我要在無垠的大地之上歌唱,我要在遼闊的大海之上歌唱,,我要在高曠的天空之上歌唱,,歌唱你從此走向繁榮富強(qiáng)!

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十五

大家好!

人生的扉頁一張張撕去,要把握好每一天卻很不容易,,人生苦短,,用心過好每一天,把它當(dāng)成生命中的最后一天,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),,每一分每一秒都是那么美好,那些平??此坪芷降瓱o奇的小快樂,,原來對你是那么的重要,。擁有當(dāng)下好好珍惜,不要等失去后追悔莫及,。與其回憶過去,,不如把握現(xiàn)在,展望未來,。

盛年不再來,,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人,。

人生的快樂,在于活出一個(gè)真性情的自我,?;ㄓ谢ǖ拿利悾萦胁莸谋叹G,,水有水的柔韌,,云有云的飄逸。不要去刻意迎合別人,,而去隨意改變自己,,我就是我,一個(gè)不一樣的我,,一個(gè)獨(dú)一無二的我。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,要學(xué)會(huì)欣賞別人的長處,,彌補(bǔ)自己的不足,這樣就不會(huì)迷失了自我,,又能不斷的完善自我,。功名利祿都是身外之物,物質(zhì)文明固然重要,,而精神文明更是必不可少,。

走過繁華萬千,最后終究成為過眼云煙,,人生不過一場夢,,浮云散盡萬里空?;钤诋?dāng)下,,珍惜擁有,人生的歷程,,一路風(fēng)景一路泥濘,,賞盡一程好風(fēng)景,,逆境不拒,美景盡收,。攜一份優(yōu)雅,,挽一束明媚,度一路從容,。用一顆歡喜之心,,笑看人生。

心窗打開,,讓陽光進(jìn)來,。放下那些幻想,撿拾起一路的花香,,裝入行囊,,詩意人生,且歌且行,。予人玫瑰,,手有余香。

真水無香,,靜水深流,,有些事,經(jīng)過了歲月的沉淀,,才知道自己想要的是什么,。人生的幸福,就是一份淡定,,一份從容,。做自己喜歡的事情,不論別人怎么看你,,在一份快樂里愉悅著自己,,收獲著不一樣的歡喜。

讓陽光注滿心房,,一路明媚,,一路芬芳。

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十六

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

今天,,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的,。一年365天,,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,,一分鐘60秒,,對每個(gè)人都一樣,。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果,。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,,一事無成”,,只有徒傷悲,空嘆息,。對我們學(xué)生來說,,也是這樣的,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別,。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),,就是一去不復(fù)返,。即使是最 偉大的科學(xué)家,,使用最 先進(jìn)的科技手段,,也不能把時(shí)間挽回。因此,,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴,。時(shí)間雖然一去不再來,,但是人們對于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的,。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,,時(shí)間流逝的速度是恒定的,,但從人們對時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性,。抓緊時(shí)間,,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少,。

同學(xué)們,,我們21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,,科學(xué)地分配時(shí)間,,使每年,、每月、每天,、每小時(shí),、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石,。

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,就像雨后的彩虹,,絢麗燦爛,。正值青春的我們應(yīng)該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒,。

充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的,。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,,絕不服輸,。面對困難,沖上去,,激情澎湃,,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),,敢于逆轉(zhuǎn),,不言敗,把青春的力量完美迸發(fā),。

充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的,。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來的人生充滿未知,,青春就是那舵,,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗?,我們才敢夢敢想,,想到了就不?jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,,因?yàn)槲覀冋登啻?,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想,。

充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的,。看淡財(cái)利,不去刻意追求某些東西,。想要,,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,,耍_?;鶄鞑サ呢?fù)能量一定會(huì)被湮滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,,它不具有青春正能量所接納的條件,,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的,。

充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的,。給身邊的人帶來溫暖,給長輩們帶來快樂,。熱情似火,,融化冰川,溫暖人心,,傳遞快樂,。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),,熱情四射,,這是青春的代表,青春特有的能量,。

點(diǎn)燃激情,,放飛夢想,保持純真,,秉持希望,,堅(jiān)守正義,熱情高漲,,這些是青春的力量,,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,,青春!燃燒吧,,青春正能量!

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十八

大家好!

青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,,青春的竹笛浮動(dòng)夢想,。青春,,一個(gè)屬于你我的季節(jié),,絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

青春是我們五彩人生中最 難得的季節(jié),也是我們播種希望,、放飛夢想的時(shí)候,,我們應(yīng)該把握今天,,把握青春,,讓花季的明天充滿陽光。

少年的我們愛追夢,,喜歡無拘無束的自由生活,。可是,,人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,,正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),把握這生命旺夏之季,,才是我們青春無悔的一份答卷,?!坝谢罢壑表氄?,莫待無花空折枝”、''莫等閑,,白了少年頭,空悲切”,,這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,,亦復(fù)何用?不過是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了,。

“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,,而是一個(gè)戰(zhàn)場,,我們就是巾幗,,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,,歌頌生活,。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪,??駳g——在人生里搏擊!

青春的心時(shí)常起伏不定,所以需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,,去追求,,去奮斗,,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

3分鐘演講稿急用 3分鐘演講稿小學(xué)生篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,

大家好,,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想,點(diǎn)亮人生,。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,,對未來的希望,,對未來的美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長人生路上,,我們開始追尋心中的理想,。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),,寂寞,,挫折,打擊更可能常伴你左右,。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍,。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,,勇往直前的,,無所畏懼的心,,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn),。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉,。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),,創(chuàng)造奇跡,。

千里之行,始于足下,。行動(dòng)很重要,,空有理想有什么用。去奮斗,,去努力,,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值,。

有一位哲人說過:夢里走了許多路,,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活,。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無,。

所以,,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來,。實(shí)踐,,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,,理想之果甘美,,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌,。

讓我們放飛理想,,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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