演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

校園文明禮儀演講稿300字篇一

文明禮儀,，小處講，關(guān)乎個人的臉面,，大處說,，關(guān)乎社會風貌乃至國家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,，我們明禮儀,、知榮辱，不僅是傳統(tǒng),，也是當今建設(shè)社會主義精神文明的需要,。那么作為一個現(xiàn)代社會的公民,，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,，成為一個合格的新時代公民,。

古人云：“不學禮，無以立”,，有“禮”才能走天下,！不錯,，要干大事,，就必須先學好禮儀,。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”,。而我們，作為新時代的中學生,，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理,、舉止文明、談吐得體,，提高道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學好知識,，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學生,，一個對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對部落,、民族、階級,、人類的幸福的追求?！?/p>

一個有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你這個人,。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,，他就會在心中默默的為你祝福。

在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話,，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個很小很小的動作,。

南北朝時期的齊國,，有一個人叫陸曉惠，他才華橫溢,，博聞強識,，為人恭謹親切，曾在好幾個郡王的手下當過長史,。當時長史位高權(quán)重,，有時可以代行郡王之職,。但陸曉惠從來不把自己看得很高,，對前來拜見他的官員，不管職位高低,，他都以禮相待。如果客人離開,，他還會站起身親自將對方送到門外。一個幕僚看到這種情況,，很是難以理解，就對他說：“長史官居高位,，不管對誰都彬彬有禮，實在有失身份,。”

陸曉惠聽了笑著說：“要讓所有的人都尊重你,，你就必須先尊重所有的人?！标憰曰菀簧钚羞@個準則,，得到很多人的尊重，取得的政績也遠遠超過別人,。懂做人才會懂做事！文明禮儀不是束縛我們的枷鎖,，而是打開成功之門的鑰匙。

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長、禮待人,。所以，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場所，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的,，它靠的是我們大家，一個集體,，只要人人都遵守禮儀，講道德,，那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會所淘汰,。在學校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認真聽講,，和同學之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細語,。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補余之不足,。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世,。

讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做一個合格的中學生,，成為一個新世紀的公民,。讓自己的人生因為禮儀的存在而變得更加完美,！

校園文明禮儀演講稿300字篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我是15號選手,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》,。 自古以來,，我國就是文明之國，禮儀之邦,。古人說,，“不學禮,，無以立”。就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身?？兹谧尷嬲f明講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求,。今天,，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊,，在我們校園逐漸多起來,。與我們的美麗的新校園很不和諧。這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性,。作為擁有5千多年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、講禮儀,，應(yīng)當成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字,。”我們的一言一行,，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操,。

一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,，必定有良好的文明禮儀。這樣的人,，才會被人尊重，受人歡迎,。有句老話：“少成若天性，習慣成自然,。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,，才能受到別人的尊重和信賴,，在事業(yè)上才能獲得成功,。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力,，但每次外出視察工作,，離開當?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師,、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范,，是青少年學習的`榜樣,。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合,，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

我們年輕一代,，更應(yīng)該是文明的先鋒,，禮儀的標兵?？矗隈R路邊,，人們都自覺遵守信號燈,；公交車上，人們紛紛給老人,、孕婦讓座,；校園里，一位同學磕倒了,，另一名同學就主動跑過去，扶起他到處洋溢著文明禮儀的氣息,。

講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然屢見不鮮,，然而在我們身邊,，在一部分同學身上，仍然存在著某些不文明行為,。君不見：校園內(nèi)，樓梯上,，總能看到與我們美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋，糖紙,；亂扔垃圾,、亂潑污水的現(xiàn)象隨處可見,；甚至有同學認為,，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨,，潑了又能怎樣,？有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡,；部分同學講臟話,、粗話,，語出傷人,；墻上的燈壞了，衛(wèi)生間的門破了,，甚至個別同學以故意損壞學校公物為榮這一舉一動,，一點一滴,，無不體現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,，老來何為,？”作為學生,，除了學習,，學會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會更美好！

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎,？不會,！個人文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀,、新時代的文明之星,，讓文明禮儀之花開滿我們美麗的校園,。

最后，我鄭重的告訴大家：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

校園文明禮儀演講稿300字篇三

擁有一個文明的校園,，就會擁有一個文明的校風,，班風,，學風和考風?？墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢?這便需要我們每一個人一點一滴的努力了,。

文明常常被同學們掛在嘴邊,，可是卻又許多同學并沒有牢記。也許你沒有察覺,，在與同學嬉戲打鬧時脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的并無惡意的外號;作業(yè)沒做完或是不會做時直接抄他人的作業(yè),。這些都是不文明的行為，可又有誰真正在意過它們的存在呢?

我們應(yīng)該以身作則,，并號召人們告別那些不文明的行為,，讓人們認清它們的危害,。不僅說,，更要有行動,。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施：

1、從自己做起,，杜絕各種不文明行為,，做各種講文明的事,，起到榜樣作用;

2,、做宣傳,、公益廣告，讓更多的人主動告別不文明行為;

3,、看到、碰到不文明的行為,，勇敢地去制止;

4,、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);

5,、定期在電視,、報紙上對不文明現(xiàn)象進行曝光,。

我們要從每一件事做起，從身邊的事做起,。我們應(yīng)該做到：看到地上有廢紙,，主動把它撿起來,，放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,，多講文明用語;不打架……這樣，世界將會更美好!

為了讓我們的城市更美麗,，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個人的言行舉止更文明,，請大家攜起手來共同努力，講文明,、懂禮貌，做文明人,、做文明事，告別各種不文明的行為,，對它們說“bye-bye”!

校園文明禮儀演講稿300字篇四

很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌，我們天天都在吟唱,；有一支歌,，就像鮮花四季開放,；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長,。今天我來說一說校園禮儀！

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的！

在這么美麗的校園里,，同學們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手 你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢 你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊。同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生,！我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想,，不是嗎 無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實中,，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意,、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì),，其實，每個人內(nèi)心都有向善,、向美的天性，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，既與思想認識有關(guān),，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習慣,，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些，再少些,。

文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,，對人對已對社會又有何用 千學萬學學做真人,，說的就是學習應(yīng)先學做人,， 學做文明人,，學做社會人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學生應(yīng)如何去做 這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,，學校要求每班每位同學針對自身,、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來,，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例,。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責,，沒有命令和強制要求,，有的是反思，關(guān)注,，傾聽不同的意見和建議,。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施,，學校校容校貌的一點點改變,，說明德育只有深入人心才會具有實效性。