無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

勤奮好學(xué)演講篇一

大家好!

數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才。這句話給了我們一個(gè)很好的啟示:聰明的人不一定有才華,，愚蠢的人也不一定不能成才,，而成功的關(guān)鍵是勤奮。

當(dāng)然,，人與人之間智力是有差異的,，有些人敏銳，有些人遲鈍,，一個(gè)敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí)，就會(huì)變得遲鈍,，一個(gè)遲鈍的人如果努力學(xué)習(xí)就會(huì)變得敏銳,。

古今中外成名的為人，哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練才有成就的?他們走在成功的路上,，都有一盞勤奮的燈照耀著。偉大的發(fā)明家愛迪生,，當(dāng)他在上小學(xué)的時(shí)候,，老師說他腦子很笨，很難學(xué)有所成,。

然而,，愛迪生并不氣餒，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，經(jīng)過不懈的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家，成名后,，有些人認(rèn)為他是天才,，但他微笑著說:天才等于九十九分汗水加一分靈感。從這句話我們可以看出勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,。

天才在于勤奮,，知識(shí)在于積累，天賦固然重要,，但后天的努力更重要,。笨鳥先飛的故事就表明了，通過勤奮可以彌補(bǔ)天賦,、懶惰和荒廢的缺陷,，即使是天才也會(huì)自我扼殺。

一些有更好天賦的人不勤奮學(xué)習(xí),，最終一事無成,，在王安石的《傷仲永》一文中，講述了一個(gè)名叫方仲永的故事,，方仲永很有天賦,，五歲就能寫出好詩，為了賺錢,，他的父親帶他挨家挨戶寫詩,，但也毀了他的學(xué)業(yè)。

結(jié)果,，當(dāng)他十二歲的時(shí)候,，什么也寫不出來了，這樣的例子還有很多,。一塊玉只有經(jīng)過精心的打磨,，才會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

學(xué)海無涯苦作舟,，只有繼續(xù)努力,，才會(huì)有回報(bào)，想一口吃成大胖子是不可能的,，《荀子勸學(xué)篇》云:故不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江河,。

天賦差的人不要放棄自己,。記住:書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任,。

啊,，秋天來了，我也來了,。我?guī)е锾煲黄饋砹?。而不同的是，我在室?nèi),，他還在室外,；他帶來了金色，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。

秋天，是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié),。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來說,，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),。

因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中，總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn),。也許就在幾個(gè)月以前,，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道，在大地的呵護(hù)下,，陽光的滋養(yǎng)下,，他們奮力的成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來臨時(shí),，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,，希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,，它們更不會(huì)錯(cuò)過擁抱母親,、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵,。這是他們的責(zé)任。

然而我突然間發(fā)現(xiàn),，我們不正是這些落紅嗎,？而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,，是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,，無論你是牡丹還是杜鵑，是君子蓮還是紅玫瑰,，都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人,。落紅選擇更護(hù)花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí),。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式,。所以勤奮學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任,。

然而責(zé)任到底是什么,？我想，也許責(zé)任就是使命,，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。就像軍人不畏犧牲，捍衛(wèi)祖國(guó),；就向老師不怕勞苦,，奉獻(xiàn)生命；就像母親不懼疲憊,，任勞任怨,。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),，但你不能無知,。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),，你才能體會(huì)到生活的百態(tài),，學(xué)習(xí)的樂趣，做人的道理,。也只有勤奮學(xué)習(xí),，你的生命才能得到洗禮與升華。至此,，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,，一套裝備，更應(yīng)該是生命的伴侶,。

同學(xué)們,，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,，抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí),。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任,。

勤奮好學(xué)演講篇三

親愛的各位同學(xué)：

大家好,！

我們?nèi)艘恢倍荚谙蛑胺角斑M(jìn)，我就成希望自己成為能夠推動(dòng)文明前進(jìn)的人,，但是想要成為這樣的偉人,，需要的就是我們更多的努力去學(xué)習(xí)去奮斗。

可以說能夠坐在教室里面學(xué)習(xí)的人都是幸運(yùn)的,，畢竟我們有機(jī)會(huì)可以在這個(gè)廣闊的平臺(tái)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，而世界上其他國(guó)家有很多人海被生活所迫，在不斷的探索著生活滿足溫飽,，連基本的學(xué)習(xí)都沒有可能,，反而成為了他們的奢望，而我們生活在這個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度,，有英明的領(lǐng)導(dǎo)人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓,，我們更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)。

是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地,，還是成為一顆沒有任何光芒的砂礫沉默在其中,，不能自拔，滅有天生平庸的人,，也沒有天生的高貴,，之后后天的努力，我們要永遠(yuǎn)的記住一句話,，機(jī)會(huì)靠雙手去把握,，成績(jī)來源于努力，可能我們出身并不平等,，沒有富裕的家庭,，沒有優(yōu)秀的父母，但是我們卻與所有人都站在起點(diǎn),，都在學(xué)習(xí),。所以為了自己的未來，拼搏吧,。

我們永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，更不是一個(gè)人在付出，我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽,，他們把他們用汗水換來的機(jī)會(huì)送給送給論文我們,，自己承受著工作的壓力,，大樹雖好，但是也有老去的一天,，自強(qiáng)不息的人知道感恩,，也知道努力，不斷的成長(zhǎng)去庇護(hù)那些需要我們庇護(hù)的人,，不要在我們學(xué)習(xí)的時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間不要在努力的時(shí)候沉默。

永遠(yuǎn)都要有一顆敢于拼搏敢于學(xué)習(xí)的心,，用自己的努力去潑墨繪畫,，制作自己的未來，不要寄希望在他人身上的未來,，祈求的未來從來不是我們想要的,，也不是我們?cè)敢饨邮艿模酝瑢W(xué)們勤奮一些,，多努力一點(diǎn),，只要在每一天，多堅(jiān)持一分鐘,，多做一件事,，多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總會(huì)站在眾人的前面，就能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，一個(gè)不斷拼搏的人,。

不要看輕自己，也不要被我們大家看不起,，當(dāng)一個(gè)人自己都看不起自己的時(shí)候就是墮落的開始,，因?yàn)橥庠诘囊蛩赜肋h(yuǎn)都影響不到其他人，只有內(nèi)在的因素才會(huì)讓我們承受難以言喻的打擊,，不要做那個(gè)讓自己都看不起自己的人,，現(xiàn)在沒有結(jié)果，不代表以后沒有結(jié)果,，現(xiàn)在沒有可能不代表以后沒有可能,，堅(jiān)持下去，你能信,，繼續(xù)下去,，希望就在眼前。

謝謝大家,！

勤奮好學(xué)演講篇四

老師們,、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是<珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)>,。同學(xué)們,，你們知道嗎?世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,。

在不知不覺中，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了,。親愛的同學(xué),，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的,。

在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的,。同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功。

一分耕耘一份收獲,，只有付出了才會(huì)有回報(bào),。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子,，明天做今天的事,。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,。同學(xué)們,，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間,。

新的一天開始了,，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀,、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家,，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦時(shí)間老人是公平的,，慷慨的,，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅,。

我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人,，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jī),。同學(xué)們,，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),，用勤奮迎接挑戰(zhàn),，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們,，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí),，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人,，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌,。

我的講話完了，謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一名正在就讀初中xx年級(jí)的中學(xué)生，既無淵博的學(xué)識(shí)，也無豐富的閱歷,。然而,，在我快樂的生活中，在我人生的字典里,，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮,。

從小，媽媽告訴我,，勤奮可致富,，奮斗方有為；后來,，老師告訴我,，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”；現(xiàn)在,，我明白了,，辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,，好逸惡勞,、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說：假如你是一個(gè)窮人,，你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù),；假如你是一個(gè)富翁，你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù),；我說：假如你是一個(gè)學(xué)生,，你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)！

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯若作舟,。

難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，為了練習(xí)鋼琴,，我的手指磨破了,，連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),，為了思索出一道難題，無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),，為了考好奧數(shù),，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負(fù)有心人,，在奧數(shù)比賽中,，我獲得了驕人的成績(jī)，捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯,。

成功是短暫的,，而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。

夸父追日,，不覺不休,；精衛(wèi)填海，夜以繼日,；愚公移山,，歲歲年年；大禹治水,，水不治,，誓不把家還！頭懸梁,，錐刺股,，鑿壁偷光，勤奮不止,。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來,！

看看當(dāng)代中國(guó),，從百廢待興到全面小康；從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),，西氣東輸,，南水北調(diào)，,，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔,，紙上談兵,？看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進(jìn)北大清華,，跨入劍橋牛津,，那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰,？而那些天生并不愚鈍,，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰？

同學(xué)們,，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手,、飯來張口,；別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢,。

同學(xué)們,，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,，鍍上榮耀,，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂,！

朋友們,，當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候，我可以不要熱烈的掌聲,，也可以不要光榮的桂冠,，但我要你們永遠(yuǎn)記住：你是勤奮的,，你就是快樂的,。

勤奮好學(xué)演講篇六

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》,。

“風(fēng)催暑去荷花謝,，秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),，一個(gè)清朗朗的季節(jié),，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉,。

勤學(xué)不是苦學(xué)，貴在有恒心,、有毅力,。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課，自主地寫好每次作業(yè),，這就已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)知識(shí),、鞏固知識(shí)的目的，老師也會(huì)夸你,，你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。當(dāng)你讀完一篇篇課文,，你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題，你會(huì)品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語與人對(duì)話,，你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多,，精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌，畫出一幅美麗的圖畫,，學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,，這樣的收獲每天都有，正是這樣的日積月累,，造就了一個(gè)天天向上,、才智過人的你，這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種美好的享受嗎?

“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”,。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求,。那時(shí)你就會(huì)明白,，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人,，讓他們能更幸福的生活著,。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字,、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,，都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)自己,，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂,。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有指點(diǎn)江山,、力挽狂瀾的能力。

“心有多大,，舞臺(tái)就有多大”,，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué),，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

和煦的春風(fēng)吹拂大地,，金色的陽光灑滿校園，三月帶給我們是最積極,、最活躍,、最有朝氣的`力量,。對(duì)于我們初三的同學(xué)來說，三月是需要我們珍惜時(shí)間,、努力拼搏的日子,。在剩下的三個(gè)月里，我們需要努力地弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，攻克每一道難題,，完成好每一份試卷。今天我要對(duì)大家講的題目是“成功需要勤奮 付出終有回報(bào)”,。

常言道：“一份耕耘,，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng),，才會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的,，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁,，是自學(xué)課堂的老師,，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人;屬于勇于探索,，勤于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因?yàn)榍趭^,，羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》，還是因?yàn)榍趭^,，愛迪生擁有了一個(gè)多項(xiàng)偉大發(fā)明,，愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股,，鑿壁偷光,，囊熒映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,，他幾乎是世界上一切成就的催生婆?！备郀柣苍f過這么一句話：“天才出于勤奮,?！笨ㄈR爾更是激勵(lì)我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！?/p>

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅(jiān)階段，中考,，距離我們還不到3個(gè)月了,，在這段日子里，我們應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力,，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，最終才能走向成功，如果我們現(xiàn)在還不努力,，還不肯付出自己的勞動(dòng),，那么不久的將來，我們將收獲荒蕪,。

同學(xué)們,，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有自己滿意的果實(shí),。雖然我們說人生路，長(zhǎng)漫漫,，但人生能有幾回搏?人生又能有幾個(gè)花季,、雨季?已經(jīng)過去了的，我們無法改變,，但現(xiàn)在該是我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了,。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!

謝謝大家!