使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿四年級篇一

曾幾何時，我的祖國是黑色的,。“黑云壓城城欲摧”,，“風雨如磐暗故園”。外族入侵,，封建壓迫,，我的祖國曾陷入一片水深火熱,；

曾幾何時，我的祖國是灰色的,。貧窮落后，戰(zhàn)爭侵略,，祖國大地曾經(jīng)戰(zhàn)火彌漫，人民無家可歸,，流離失所。

青山遮不住,，畢竟東流去。歷史終于翻開了新的一頁,。而今，我的祖國是紅色的,，那是五星紅旗的顏色，是無數(shù)革命先烈的熱血換來了我們今天幸福的生活,。當五星紅旗升起在天安門前,，天安門廣場成了紅色的海洋；當五星紅旗無數(shù)次升起在奧運賽場,，祖國兒女的心中無不奔涌著沸騰的熱血,。

我的祖國也是黃色的。長江,，長城，黃山，黃河,，黃土地上的黃皮膚，用勤勞的雙手換來了一個又一個金黃的收獲,；

我的祖國也是綠色的，從城市園林到綠色田野,，從綠色軍營到千山萬壑，祖國大地到處充滿希望,，到處生機勃勃；

我的祖國也是藍色的,，蔚藍的大海，湛藍的天空,。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，祖國以她博大的胸懷讓我們充分發(fā)揮聰明才智,，又引領我們積極追求,，不斷探索,。

我常常無法描述我心中的祖國，是寧靜的白色,？是高貴的紫色？還是可愛的粉色,？然而，任何一種顏色都不足以表現(xiàn)我可愛的祖國,。我的祖國應該是多彩的。

赤橙黃綠青藍紫,，誰持彩練當空舞,？你看,，農(nóng)民伯伯又在祖國綠色的田野上播撒著遍地的生機和希望；工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活,；科學家們又讓“神七”遨游太空，賦予藍色天空更深遠的探索,。

啊，我明白了,，是無數(shù)的華夏兒女用心血和汗水，共同描繪了我多彩的祖國,。

那么，作為一名小學生,，我們該用什么去愛我的祖國呢？面對可愛的祖國,，我們又該怎么去做？答案只有一個：那就是刻苦學習,，奮力拼搏，在知識的海洋中不斷求索,。將來，用我們智慧的雙手把祖國打扮得更加美麗,，用我們心靈的畫筆為祖國涂抹上更新更美的顏色,。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿四年級篇二

在我剛懂事時,，爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事，進入幼兒園,，老師又給我們講《狼來了》。上了小學,，還讀了《狼來了》這篇課文，這個故事以生動,、有趣的情節(jié)，教育我們要講誠信,。在家里,，爸爸、媽媽,、弟弟都講誠信，我就在生活在一個誠信之家里,。

爸爸是一位……（關于爸爸講誠信的某件事情……）

有人說：“誠信是金?！蔽艺J為誠信是筆金子更貴重的無價寶。

這個無價寶,，爸爸在大事上展露了風采,，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,，媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,，我想：媽媽的朋友肯定不會去,，就勸媽媽別去了?？蓩寢屵€是拿著雨傘，按時赴約,。她到超市等了很長時間，仍不見對方的身影,，只好又冒雨回來,，當媽媽進門時，全身濕淋淋的,，我便問：“媽媽，見到朋友了嗎,？”“沒見到?！眿寢尰貋碚f?！拔以缇驼f嘛，雨這么大,，她肯定不會去的，你即使不去,，她也不知道，到時候你隨便瞎扯及句不就行了,，何必去找雨淋呢？”媽媽看了我一會兒,，才親切地對我說：“為人要講誠信，答應別人的事,，就要當真,。我雖然冒雨走了一趟，即使沒見到她,，我心里也踏實。誠信是做人的基本道德,，誠信是幫人前進的墊腳石，誠信是做人的絆腳石,。”

在家里,，爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,，誠實學習的態(tài)度也深深地感動這我。我們不在同一個班,，一天,，他的作業(yè)特別多,，晚上十一點還沒做完，媽媽怕他睡眠不足,，影響第二天的學習，就一邊念答案一邊讓他寫,。弟弟是聽話的,，媽媽這樣做,，他什么也不說,。可是,，等媽媽睡下后,，他卻起了床，坐在書桌旁,，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺,。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學習態(tài)度,，也是我學習的榜樣,。 常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問：“誠信在哪里,？”我要自豪的告訴大家：“誠信在我家里,！”它教我做人，它陪伴我長大,，它是我家的傳家寶。傳家寶,，傳家寶，要代代相傳才是寶,。

讓我家有寶,，你家有寶,，他家有寶，家家都有寶,，那我們的國家才會一天更比一天好。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿四年級篇三

親愛的老師們,，同學們：

大家好,！

“為什么要節(jié)約用水,？水資源不是取之不盡，用之不竭嗎,？”許多人認為地球上的水資源是取之不盡的,，所以沒有必要節(jié)約用水,。如果你這么想,，那你就錯了,！水是生命之源,。雖然地球大約70%被水覆蓋，但只能使用淡水資源,。而且淡水資源很少，只占地球全部水資源的2%,，1.7%是像冰山一樣的固體淡水，無法利用,。最后，只有0.3%的水資源可以被我們直接利用,。隨著現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展，雖然我們享受著科學技術帶來的便利,，但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴重的污染,，尤其是可利用的淡水資源越來越少,！為了保護我們的生命之源，我們必須從自己做起,，節(jié)約用水，珍惜水資源,。

現(xiàn)在,，有一個大問題困擾著我們,。那就是：沒有水的循環(huán)利用！在國外,，很多水是循環(huán)利用的,，但在中國,，無數(shù)的水被浪費了,，導致中國水資源嚴重缺乏！我們必須把所有的水收集在一起,，然后通過濾水器凈化，然后我們才能繼續(xù)使用它,。這樣，水就可以再利用了,。

節(jié)約用水最重要的是依靠我們每個人。你想想,，全國人民每天浪費一克水，中國每天就浪費13億克水,！13億，好大一個數(shù)字?。∷晕覀儜撚肋h記得節(jié)約用水,。在這里，我給你一些建議：1,。用洗腳水沖馬桶。用洗菜水洗碗。3.用淘米水和洗菜水澆花,。不用時關掉水龍頭。當要洗的衣服很少時,，盡量用手洗,，而不是用洗衣機,。為了延續(xù)我們美好的家園，希望大家能滿足我的要求,。讓我們加入節(jié)水運動。

謝謝大家,。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿四年級篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗,。

在老師的教導下,，在家長的幫助下，我在學好功課方面有一些體會,。

課前要做準備，以免上課時因為找文具而分心,，比如：上數(shù)學課時,，要用三角板,，又忘了準備，就導致分心或聽不懂,。

很多同學上課走神是因為不知道這節(jié)課的學習任務是什么。在一節(jié)課剛開始時,，老師往往會提出這節(jié)課的學習的主要內(nèi)容,。這時候同學們就可以把這些內(nèi)容記下來,，然后帶著任務去聽課,，這樣就比較不容易走神了。

每次在做作業(yè)之前,，先認真審題,，用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,，以防止自己在做題的過程中走神出錯,。比如：xx在做題時把題目一看,，就寫答案，最后一檢查,，發(fā)現(xiàn)錯了。這樣既費時又費力,。

學新課時要提前預習,，每次預習的時間不要過長,，控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,，畫出層次,，找出重點,，把自己的體會、看法寫在課本空白處,，將自己不懂得地方整理，還要在教材上將疑難處用符號標出來,。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

回到家里也要注意學習習慣,，先做作業(yè)，再吃飯,，作業(yè)寫完了可以多看課外書，增長詞匯量,，同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習,、生活都是很有幫助的。

其實,，學習是快樂的，當我們用心地在學習的時候,，我們感受得更多的不是苦也不是累，而是,，我們在享受學習。

另外,，除了學習以外，我覺得現(xiàn)在的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒?。比如：多參加體育訓練，我經(jīng)常在下午放學后,，參加學校的田徑訓練，雖然有時會很辛苦,，不過，我還是覺得很快樂,；還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走，感受新鮮空氣,，例如我一放假,，就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,，首先是要有一個健康的身體,。再有,，我每個周日都會堅持去學古箏,，我覺得那是一個放松自己的.好機會,，讓音樂陪伴自己,。

這就是我平時在學習中的體會,，大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗？希望我們可以常常在一起交流,、溝通，使我們大家共同進步,，共同提高。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿四年級篇五

親愛的同學們：

你們好!如果你問我：“你最愛什么,？”我一定會回答,，我最愛我的祖國！祖國是哺育我們的母親,，是生命的搖籃,，我們應該為自己是一個中國人而驕傲。

“少年強,，則國強，少年富,，則國富,?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ?，民族的未來,。作為新世紀的小學生,，我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的,。

我曾經(jīng)聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學習也無法征服,，你還能做什么呢？學習對于我們學生來說,，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學習習慣,，學好學懂課本里面的知識，多學課外的知識,，這就為報效祖國打下堅實的基礎。

作為小學生,，不僅要愛學習，還要愛勞動,。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民,。

同學們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的,？可是有的同學卻不熱愛勞動,，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地,，那我們的校園將成為一的大垃圾場,。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學習呢,？但是如今，這樣的機會越來越少,，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主,，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果,，亂扔垃圾,，果皮紙屑,，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手,、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活,，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己,。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日,，盡職盡責，讓我們的校園美麗如畫,，讓我們的教室窗明幾凈。

同學們愛祖國不是一句空話,，作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動，更要做到愛學校,。一個連自己的學校都不愛的學生,，又怎么可能愛自己的國家呢,？我們在座的每一位小學生，也許目前不能做什么大事奉獻給學校,，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學校、班級,，哪怕是為了學校班級做很小的事情，只要我們認真做了,，那就是愛，就是一種奉獻,。 愛學校愛班級體現(xiàn)在日常的細微之處；體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀,；體現(xiàn)在尊敬師長，維護集體榮譽,；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,，向老師和同學問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌,；當你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約,；當你白天關上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學校的規(guī)定,；當你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱,，這不僅是簡單的清潔,。你的一舉一動,，時刻體現(xiàn)對學校的熱愛。

同學們,，我們是學校的主人，當我們走進校園的那一刻起,，我們就成為這里的主人，這就是我們的家,。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切,。 “黑發(fā)不知勤學早,，白手方悔讀書遲,。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,，好好學習，好好勞動,，長大后做個對社會有用的人。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿四年級篇六

歡迎你,，親愛的家長朋友,，你的帶來是為了更好地加強家校聯(lián)系和溝通,，讓您更好地了解子女在校學習、生活等情況,，促進他們在今后的學習生活順利,、有效,、充實與成功,。

本學期我們初一5班被評為出色班級，王志棟同學被評為3月份好習慣之星,，黃柯,、徐可可被評為年級習慣之星，邱彩玲,、陳新娟、丁旭康被評為班級習慣之星,。魏龍等5位同學為班級種下了心愿樹;蔣煜同學代表全班同學參加了新市民子女“清明掃墓”活動;唐倩倩同學參加了全市“清明節(jié)日小報”的比賽，全班同學參加了一次“防震”演戲活動,。另外處理了一件意外傷人事件,、一件手機事件,、找了12為同學進行單獨談話。

首先要感謝家長對學校和我們老師的信任,，把學生托付給我們來教育。對于家長,，你們可能更多關注是孩子的學業(yè)是否有進步,，身體是否健康,，因為他們正處于發(fā)育階段，容易疲倦,，應加強營養(yǎng)。但對于我們來說,，這些還不夠，除了孩子有優(yōu)異的成績,、健朗的身體,，還有能否讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,，打造文明學生，成就美麗學生,，是我們每個老師的義務和責任。

今天就和各位家長朋友聊5個話題：

首先發(fā)掘一個孩子的興趣點(特長)，有計劃進行引導和培養(yǎng),。

其二孩子學習時，家長不做影響孩子學習的事情(看電視,、上網(wǎng),、打牌等),。能陪讀最好。

三,、多溝通，利用一些孩子喜歡的形式(家庭聚餐,、集體旅游等)四、我自身做起,、模范父母。用自己的言行和犯過的錯誤教育孩子,，不要怕在孩子面前失去威信，因為你能面對自己的錯誤,，其實就是給孩子一個活生生的教育案例。告訴孩子人無完人,，但要知錯就改，有錯必改的道理,。

五,、誠懇要求我們的家長朋友,，請你多與我們老師聯(lián)系，特別是一些敏感話題,。手機、電腦等電子產(chǎn)品看護好,，不給孩子單獨使用的機會。

最后,，謝謝各位家長的支持,，請家長朋友提出寶貴意見,，我們將虛心采納，調(diào)整我們的工作方向,，做好本職。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿四年級篇七

敬愛的老師,，親愛的同學：

一生只做一件事，一生之中與一份情,。伯牙與子期,，可謂是真誠的詮釋,。高山流水，可謂是對他們的贊歌,。走在人生的道路上，難免有艱難困苦,。在行走崎嶇的山路,，穿過無邊的黑夜,，是否有人與你同行？在一次次的失敗,，悲痛悔恨之中，是否有人為你釋懷,？當你在勝利的曙光照耀之中，是否有人為你喝彩,？在我們的生活中有了一個真誠的朋友,，就猶如有了一個世界,。

剛步入初中的我，總是那么朦朧，一切都顯得那么陌生,。但可喜的是，我有自我的好朋友,。時光老人慢慢地走著，轉(zhuǎn)眼,，我們就到了八年級。但可悲的是,，我感覺我的唯一的好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一個很不錯的人,。在緊張的學習生活中,，我慢慢的脫離了跑道,，我總有那么多難題。但我相信,，他必須會做這些題。

我有不會的就去問他,，開始,，他總是知無不言,，言無不盡。而后,，也許他也脫離了跑道，我問他的題,，他也總有那么多不會的。但我相信我的眼睛,，相信我的心,。他能夠給別人講那么多,，為什么我的題他就不會,。直至有一次,，我去問他一道數(shù)學題，他看都沒看就給我說：不會,。

當他那兩個字說出來時,，我的心都涼了，心中總有那么多個問號,。最終，我的教師對我說的幾句話,，讓我徹底崩潰,?？赡苡袃蓚€原因：一、他怕麻煩,。二、他的成績比你好,，而你又離他不遠，并且你有時也超過他了,，他可能害怕你再次超過他,，所以不愿意給你講,。我總在反思自我，是哪不對,。但越想越令我悲痛。幾乎什么東西都分他一半,，每晚送他回家……漸漸的,，我們沒了那么多語言，開始走自我的路,，他留給我的僅有悲痛,，與難過,。

也許，上天就是那么的眷顧我,。讓另一位摯友來到我的生活，他可謂是我的知己,，也猶如一本百科全書。我不會的,，他總會使我明白。在我悲痛難過時,，他總能使我開心。在我偏離航線時,，他總像指路明燈,，帶我走過無邊黑夜,，回歸正確航線。

以銅為鏡,，能夠正衣冠。以人為鏡,，能夠明得失。一位真誠的朋友會帶給你一份真誠,。那樣,，你的生活也會因為他多一份色彩,，多一分收獲。你必須要相信,，當你關上一扇門，也許上帝正在為你打開另一扇窗,。