演講稿具有觀點鮮明,,內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇一
大家上午好,!
今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子,!
今天,,我們相聚這里,,展示教師風采!今天,,我們友好競賽,,暢敘教育風情!
我們不會忘記美麗的頌歌:教師,,太陽底下最光輝的事業(yè),!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐,;以春蠶的行為去吐絲,,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,,讓鮮花遍地開放,;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪,!
我們更不會忘記責任:教師,,人類靈魂的工程師!
他們傳道,,授業(yè),,解惑,,用智慧的雙手,,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,,照亮成功的彼岸,;用神奇的話語,化解旅程的冰封,!
這,,就是我們——光榮的人民教師!
在這樣一個明媚的日子,,為了進一步弘揚正氣,,加強師德師風建設,提升教師整體素質,,充分展示我鎮(zhèn)教師風采,,特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,,切實增強全體教師的責任意識,。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現出自己的風采,。
下面我宣布中心小學教師師德演講比賽正式開始,。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇二
尊敬的領導,、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,我們感謝您,!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,,此時此刻,,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心,!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師、您辛苦了,!我們感謝您,!
記得那年我們初(20xx中隊長演講稿)入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白,。
轉眼間幾年飛過,,如今我們已是小學五年級的學生了。小學生教師節(jié)演講稿20xx小學生教師節(jié)演講稿20xx,。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌,自然,、科技,、打球和做操;幾年來,,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長。在陽光下,,是您教我們如何搏擊風雨,、怎樣正確面對人生;在風雨中,,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國。求學網
日復一日,、年復一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),,用我們拳拳的感恩之心,、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校,、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊,您辛苦了,,我們真誠地感謝您,!
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇三
教你如何成為“數理大師”
數學,相信這個詞大家都不陌生,。一提數學,,你的第一感受是什么?厭惡?喜愛?還是視而不見?大家做數學作業(yè)時感到頭痛的請鼓掌。喲,,這掌聲,我都頭痛了,。好吧,,那讓我教教你們怎樣才能學好數學吧。
說到數學家,,那無非就是歐拉呀,,高斯呀,陳景潤呀,,華羅庚等等,。其實呀,女數學家真是寥寥無幾呀?,F代呢,,那更是不言而喻,。難道女生就真的不擅長數學嗎?其實不是,有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強,,但最終導致這些女生不擅長數學,,不擅長理科的根本是什么呢?在我看來,她們是沒有把這門學科當成自己的愛好和自己的長處去發(fā)展,、去強化,。
我要說的第一點,即是對數學的熱愛,。這樣,,我在現場做一個調查,在外邊兒上過數學輔導班的同學請鼓掌,。哇!這真的叫掌聲雷動啊!其實大伙兒都知道,,我的數學能力還可以,,我也在外面學學而思呀,,是創(chuàng)新班中的一員。以前呀,,在我還沒上學而思創(chuàng)新班,,還是尖子班的時候,,我在班上名列前茅,作業(yè)和練習冊三兩下就做完了,,快得很,。可是自從我升到創(chuàng)新班以后,,就覺得題目太難了,,不愿意動腦筋,所以我媽媽每個周末都催著我做奧數作業(yè),,經常弄到三更半夜,,我自己不舒服,媽媽也經常冒火,,家里常常雞飛狗跳的,。為了改變這種狀態(tài),所以我就當作自己很樂意,、很喜歡做奧數題,,果不其然,我又像以前尖子班的狀態(tài)了,。
那么我要說的第二點就是多學,、多問、多動腦、多理解,。同樣舉個例子,,我的好哥們兒閻浩文同學,他才開始學奧數不久,,考進大帝學校牛頓班,,就有一些奧數題不懂啊,就來找我,,我給他講了題之后呢,,他那方法也挺靠譜,我講完了后,,他自己又把解題過程再給我講一遍,,哪兒不對或者他哪兒沒懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個特別聰明的人,,他這種勤學好問的精神,,特別值得其他同學學習。
我要給大家講的第三點,,是要多刷題,。這樣,我再做一回調查,,大家有買刷題書的請鼓掌,。其實我呢之前是買了學而思白皮書呀,專項訓練書呀等等,。但是呢,,我就是不做,不刷題,,直到報了這個每周三的學而思刷題班,,我才發(fā)現我見識的題的類型和刷題的量都積累不夠,所以我每一次考試的分數也就在平均分上下,。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題,,多積累,因為每次穩(wěn)定考高分的同學都是做了大量的題,?;丶乙院螅揖湍贸鲆呀洸紳M灰塵的書來做題,,做專項練習之類的,后來,,我的成績就慢慢進步了,。
今天跟大家教的三種方法大家都學會了嗎?趕快在生活中用起來吧!
演講稿——我想成為一名籃球明星
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇四
我叫鄭玢,是個人見人愛的可愛女孩。我年齡不大,,個子不高,,卻從小就有著一股永不服輸的個性。
在學習上,,作為一班之長的我勤奮好學,。每天放學回家,第一件事就是寫作業(yè),。遇到難題,,不懂的題,也一定要把它弄明白才會罷休,。在課堂上,,我仔細地聆聽老師講的每一個字,每一句話,,正因為這樣,,我的語文和數學期末考試年年都是雙百。
我知道只有文化課優(yōu)秀是遠遠不夠的,。我們蘭江小學是以體藝為特色的學校,,在蘭江小學要想成為一名優(yōu)秀的小學生,不但要全面發(fā)展,,還要有體藝特長,。記得在一年級時,作為新生的我在剛剛開學不到兩個月,,就參加了全校的演講比賽,。為了能說好普通話,為了能在比賽中脫穎而出,,一有空,,就拿出演講稿,對著鏡子練口型,,做手勢,。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小,,稿子又長,,記不住,怎么辦?我就反復讀,,反復背,,功夫不負有心人,我居然戰(zhàn)勝了高年級的大哥哥,,大姐姐,,獲得了全校第一的好名次。在榮譽面前,我沒有被勝利沖昏了頭腦,,為了進一步提高普通話水平,,在二年級時,我報名參加了文化館的小主持人培訓班,,在培訓班里,,我是年齡最小的一個,可是,,我不會因為是最小而對自己降低要求,。我和其他同學一樣,練基本功,,說繞口令,。老師發(fā)下來的教材,我還有很多生字不認識,,這時字典就成了我的老師,。我把不會的生字標上拼音,反反復復地讀,,直到會讀并理解了它的意思,,才會罷休。這樣,,我認的字也比同學要多一些了,。
憑著這股不服輸的性格,憑著自己的實力,,我當上培訓班的班長,。經常被選到廣播電臺去錄音、主持少兒節(jié)目,,成了太陽部落的業(yè)余小主持人,。在去年的“六·一”,市少工委聯(lián)合各個學校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出,。我也榮幸地當上了大家羨慕的小主持人,。站在舞臺上,我覺得自己特別幸福,。
不過,,我最熱衷的還是拉丁舞了。
記得,,剛學拉丁舞時,,我才上一年級。雖說跳舞是女孩子的天性,,但對當時還小的我來說,,學習這種體育舞蹈并不是一件簡單的事情,。舞蹈的動作細膩而有力,,音樂的節(jié)奏強而快,。一個學期學下來并沒有多大的進步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想,,但就是不服氣,,我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認真聽老師講動作的要領,并牢記在心,,一遍一遍地練習,。有一次跳恰恰時,我的腿總是伸不直,,練了很多遍還是不直,,心里不免有些著急。于是,,我放學回家后就拿了一把椅子,,一條腿放在上面,一條腿站立在地上,,輪流換著壓,。就這樣每天堅持半個小時,經過了一段時間,,功夫不負有心人,,我再跳恰恰時腿終于也能伸直了。我開心極了!
在以后的學習中,,舞蹈的動作越來越難了,,對力量的要求也越來越嚴格了。我的個子不高,,力量也很缺乏,,所以舞蹈的動作不是很到位。為了動作準確到位,,給自己增加力量也成了我的練習項目,。每天早起半個小時,練習跑步,、壓腿,、抬手臂,這樣一直堅持,,到了三年級我的拉丁舞有了很大的進步,。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標賽。在12月份的寒冷天氣里,,我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣,,從晚上7點半開始就等候在賽場上,。此時的寒冷并沒能冷卻我們火熱的心,經過近三個小時的等候,,晚上10點多,,終于輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人,,把平時學過的動作,,表現的恰到好處,我征服了場上的評委,。最終取得了冠軍,。我的努力沒有白費,這正是:一份耕耘,,一份收獲,。
我對任何事情都充滿著自信,我喜歡挑戰(zhàn),,更喜歡挑戰(zhàn)成功后給我?guī)淼南矏?。不怕困難,克服困難,,勇于進取,,正是我的魅力所在。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好,!
人生有幾多追求?人生有幾多夢幻,?人生又何曾有后悔藥,。沒有經歷過傷痛,哪會知道如何少走彎路,;沒有當過家,,又哪會知道油鹽貴。現在我們一個個都還是豆蔻年華,,沒有讀懂過包容這個詞,,又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。
(一)小時候的那些往事
小時,,我雖有一個小妹妹,,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來伸手,,飯來張口”“叱咤風云”,,從不會謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,,并且妹妹有時不小心碰到我,,我便會大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾,,那時候連化干戈為玉帛都不會,,就更談不上什么包容了。
(二)長大后才懂得包容
隨著年齡的增長,,我才發(fā)現同學們的疏遠,,時時刻刻提醒著我,我是一個沒有知心朋友的孩子,,我是一個不會體諒他人的孩子,我曾經有一段時間自卑過,,沉淪過,,想去改過這個毛病,學會站在他人的角度上去思考問題,,可每當別人不小心把顏料弄到我衣服上時,,把我心愛的水杯摔碎時,我總是控制不住自己,,無論他在怎樣道歉,,我也不會原諒他,而去“以牙還牙”,。
很多次,,我哭著跑回去,去問爸爸什么是包容,?可爸爸每次都只會語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,,只有自己親身領悟過,理解過,,才真正的懂得包容,。”
直到有一次,,我獨自一個人走在鄉(xiāng)下街上,,低著頭完全沒注意前方,那時的面前突然閃出我的一個同學,,我完全沒有一點點準備,,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,,原本我以為她會罵我,,于是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,,沒有去扶她,,卻早已做好了心理準備,,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。
可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,,面帶微笑地對我:“我知道你不是故意的,,不用太介意了,反正我也沒有什么事,?!甭犃怂@一番話,我心里懸起的大石頭終于落了下來,,由衷地笑了笑,,我第一次體會到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容?,F在大家看到的不再是一個斤斤計較的我,,而是一個即使不小心被別人打到了,也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他,;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,,也會被當作是一種“繡花藝術”而去原諒他……不過現在我也感覺到我的生活更快樂充實了,我的好朋友也越來越多了,,我的笑聲也總能傳到每一個角落,,而這一切的一切,都是因為“包容”,。
包容,,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,,可以使自己更快樂,,更充實,可以使自己的心靈更豁達……
我也會努力的去讀懂包容,,去探索這里面的奧秘,。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇六
時間:x年x月x日
周次:第x周
主講者:xxx
講話主題:安全才能快樂
老師們,同學們:
大家好,!你們知道“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一嗎,?
今天是3月29日,是20xx年3月份最后一個星期的周一,,所以在此跟同學們談以下幾個全面:
1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,,教室勤通風,勤鍛煉,,不暴飲暴食,。堅決杜絕購買校內,、路邊小吃,流動攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。
(2)不允許***、玩電,,防止人身傷害,,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹,、火柴,、打火機等易燃、易爆品帶入校園,,更不允許將刀,、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園,。 (3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道,、走廊,、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人,。嚴禁在教室門口擁擠,,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,,嚴禁在通道,、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
(4)愛護校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,,相反我們卻經??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑,、食品袋。同學們,,我們是學校的主人,,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。保護環(huán)境,,凈化校園,。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,,做到了注意安全,、遵紀守法、講究衛(wèi)生,,我們的學習生活就充實而有意義,。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全,、衛(wèi)生,、文明、充滿陽光的校園,。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇七
親愛的老師們,,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”,。
蘇格拉底曾說:“一個人能否取得成功,,只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件?!笔堑?!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,,自卑是心靈的釘子,。不拔出來,會阻礙成功,。
也許你聽過一個故事:tok是一個信使,,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人,。所以他總是給別人一個小紙條,,上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,,他周圍的許多朋友都參軍了,,但托克因為年齡太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當志愿者,,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護士救人,。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會有人死的。所有人都認為他瘋了,。因為那句話一直留在墻上無人問津,。后來,不僅是傷員,,連醫(yī)生,、護士、院長都記住了這句話,。最后醫(yī)院成了強院,。
其實很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人??赡苤皇且粋€普通的詞吧,!雖然看起來微不足道,但在關鍵時刻往往很重要,。
所以,,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,,一步一步往上爬,。有了自信,人就能成功,。同學們,,請永遠有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊,。記住,給自己信心,,就一定會成功,!
我的演講結束了,謝謝,。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇八
演講是面對眾多聽眾闡明自己的觀點或傳播信息的方式,。當代小學生,必須要適應時代,,迎接挑戰(zhàn),,參與競爭,所以提高小學生的演講能力是十分必要的,,也是十分迫切的,。
誠實、熱情和真摯會使演講動人心弦,、感人肺腑,,但要獲得這一效果的前提就是“把你的心靈投入你的演講中”。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。
1.實話實說,。演講若能開誠布公,、實話實說,演講的效果就會格外好,。如一位當代作家在談及自己執(zhí)教從文的最初動機時,,說:“母親年紀越來越大,日日勞作在風吹日曬下,,為貼補我們的生活叫賣冰棍,,讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人,,卻沒有能力給她一個比較安全,、更不要說有質量的生活,還讓她跟我一起在貧困線上掙扎,。我開始想出路,。我沒有錢做生意,也不會走上層路線,。我面前只有一支筆和一張紙,,還有我自己的智力。而我又不是學文學的,,起步又晚,,相當艱難?!比绱送菩闹酶?,坦誠直率,演講者與聽眾即刻心心相通了,。
2.個性風采。一個有思想有頭腦的演講者,,決不會隨波逐流,、人云亦云,他們的生活總是因富有個性而充滿魅力,。如一個當紅影星在一次演講中這樣說:“在商品社會中,,什么都可以用來交換,,包括聲譽和所謂的‘成功’,。在這種情況下,我也可以走一條比較容易的路,,比如,以‘女’字作賣點,。雖然很多人都說,在男性社會中,,婦女所受到的待遇是不公正的,,但這是一柄雙刃劍,。一些婦女在得不到公正的同時,另一些婦女也可以用‘女’字作賣點,,輕而易舉地得到她們想要的東西。那么,,這對一個具有同等競爭條件的男性對手,公正還是不公正呢?我曾經為愛情冒天下之大不韙,,但決不會用‘女’字作賣點,。如果把演藝比作‘金字塔’,那么我的‘金字塔’,是我自己一個腳印,、一個腳印壘起來的,從未借助過其他手段,。我一生做過很多錯事,但這一點,,是我一生中最為自豪,也是堪可告慰自己的事,?!边@段話既顯露了女演員直面人生的勇氣,,又顯示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬,,她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣,。
在演講過程中,人們常常從具體的人和事出發(fā),,展開分析,,進而闡明抽象深刻的道理,以令人信服,,這種方法叫做“以實論虛”。與之相對,,用虛構的東西表達真實的意圖,,說明現實的事情,,此為“以虛論實”。這兩種演講技巧,,各具特色,。如果運用得當,,虛實并舉,,相得益彰,,定能大大增強演講的說服力和感染力,收到事半功倍的效果,。
“以實論虛”是演講中的一種常用技巧,,運用時要力求使事實與道理相結合得緊密,要選取那些人們熟視無睹而又極有利于闡述道理的材料,,以震動人心,。事要講得簡要,理要說得深透,。比如,,黃靜波同志1982年從廣州調到青海任省長。上任后,,他不是坐在辦公室里聽匯報,,而是在全省作了103天的實地調查訪問。1983年1月14日,,他主持召開省,、州、縣,、鄉(xiāng)四級干部會議,。他連講稿也不拿,只是抱著一大堆實物走上了主席臺,。他先用右手舉起一個紅艷艷的大蘋果說:“這種蘋果在青海的民和、樂都等幾個縣都有,,年產量達1500萬公斤,。假如能運到香港,,每斤值港幣兩元?!彼侄镀鹨粡埍仁终粕蚤L的銀灰色毛絲鼠皮,,說道:“這種皮在紐約每張能賣到100美元。青海各牧區(qū)都飼養(yǎng)毛絲鼠,?!苯又S靜波同志列舉了青海其他動物資源,、質優(yōu)價高的畜產品,、名貴土特產品以及各種礦藏。他一口氣列舉了幾十種,。于是,,他壓抑不住滿心的喜悅,高聲說:“同志們,,有人講,,青海是個窮地方。依我看,,我們是爛皮襖里裹珍珠——表面上窮,,內里可富得很哩!”黃靜波同志的演講起到了長篇大論所無法起到的作用。
另外,,演講時還要做到聲音抑揚頓挫,,感情真實流露,富有感召力和影響力,。如果演講者真正做到了“以真情打動人,,以真事感染人,以真善美激勵人”,,那么演講就一定能成功,。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇九
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郭敬明依稀說過這么一句話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,,被我們遺忘了 ,。看到這句話的時候,,讓我一驚,,我們,隨著年齡的增長是否已經忘記了自己,?
第一次接觸《小王子》這本書的時候,,我還是一位三年級的小學生,對于書中所描寫的故事朦朦朧朧,,并不理解其中意境,,只知那是一本童話,。
時隔數年,前幾天整理東西時翻出了這本塵封了許久的童話,,再次翻開書頁,,卻有了不一樣的認識。
書的第一章節(jié),,寫到了“我”童年的第一幅畫,,是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,,看上去如同一頂帽子,。他把畫給大人們看,問他們是否恐懼,,而他們,,卻嗤之以鼻,“一頂帽子有什么可怕的,?”,,看到這句話時,不禁感傷了,,是否那些童年時刻的想象力,、奇怪的想法,會隨著時間流逝而丟失呢,?想起一句郭敬明的話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了,。小時候總以為,,那些想象是多么的神奇,覺得自己的想像很美麗,,如今看來,,卻是幼稚。也許時光會帶走很多,,而每個大人,,都是從孩子做起的。
小王子看出了那是一條蟒蛇,,可富有童心的人,,卻注定了孤獨。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,,也許是一種倔強的堅持,,也許是一種真實的相信。
作者詳細的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球,并寫明了是因為大人們只喜歡看這些數字,,他們不能想象給出的美好畫面的情景,,他們只會看一些跟數字沾上邊的資料,他們認為,,數字就是權威。就像我們的考試一樣,,一直認為考試并不能代表什么,,我們學習不是為了那一紙單據,學習,,是為了充實自己,,是為了取得,成績,、分數,,只是贈品。
小王子單純的太孤獨,。他擔心“我”給他的“羊”會吃了他心愛的玫瑰,,他開心因為羊兒也吃猴面包樹。他盡力的守護著他的玫瑰,,甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞,。只是,他當初還是那樣的離開了他的玫瑰,,雖然,,他還是很想念:如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當他看著這些星星的時候,,這就足以使他感到幸福,。他的玫瑰,就在其中一顆星星上,。
他的玫瑰,,喜歡打扮自己,有些驕傲,,她說自己不怕老虎,,只是一句逞強,讓小王子生氣,。就因為她的言語,,他離開了,去別的星球流浪,。后來他才懂得當時自己的過錯,,懂得自己沒有珍惜,他說自己當時太年青,,還不懂得愛她,。這樣一個故事,,也許映襯出了更多的錯過,有時候為了賭氣,,錯過了機會,,有時候吵架,錯過了朋友,。小王子離開的那天,,她卻堅強了,展現了真正的自己,。其實我們也常在偽裝,,有時候怕被傷害,有時候出于目的,。其實偽裝是一種逃避,,也是一種堅強。
在后來的旅程中,,他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人,。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,,愛慕虛榮的人,,矛盾著自己、逃避一切的酒鬼,,不知何為追求的實業(yè)家,,重于教條的點燈人,只知紙上談兵的地理學家,。小時候看這些,,只是覺得不理解,只當作一個個故事,,只是現在明白了,,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等,。
來到了地球,,他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,,她是獨一無二的,。隨后遇見了狐貍,一個智者,,它教會了他什么是建立關系,,建立關系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,,他的玫瑰是獨一無二的,,因為所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最愛,。狐貍向往b612星球上沒有獵人,,卻又發(fā)現那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事,,我想我們應該懂得取舍,,或安于現狀。
小王子馴服了狐貍,,與它建立了關系,可小王子還是要繼續(xù)流浪的,,他離開狐貍的那天,,狐貍很難過。轉念發(fā)現,,有的東西如果始終沒有得到過,,我們會遺憾;但當得到了再失去,,卻是痛苦的,。
小王子相信他會在沙漠找到一口井,找了一夜,,他找到了,。那是不是只要有信念就會實現呢?他快樂的想象提水時的聲音是水井在歌唱,。在深夜,,淺唱著對于單純的祝福。
文章的結尾,,小王子對于玫瑰負了責,,他決定在流浪了一年的時候,回到他的612星球,,可他被蛇咬了,,不知他能否回去呢?也許回去了,,那里已經被猴面包樹撐破了,,也許花已死了,也許……
四年前,,覺得這本書很散,,什么都沒看懂;四年后,懂得很多,,卻希望自己并不懂得,。想留住一份童真,卻在不知覺間悄悄地長大了,。四年前以為,,這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事,告訴我們只要有一個等待,,什么都是美好的,;四年后覺得,其實是告訴我們孩提時的那種快樂不該輕易失去,,然而我們都會長大,,我們都會世俗,有時候告訴自己,,以后不要做一個書中那樣的大人,,不要世俗,可我們漸漸世俗了,,因為我們長大了,,因為能讀懂這本書了。說實話,,這本書不存在什么寫作手法,,可就是蘊含的哲理,讓它成名,,期待著,,十幾年甚至幾十年后再讀這本書,會有不同的感悟,。
小學生演講稿一分鐘 小學生演講稿四年級篇十
大家好!今天,,我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮,做一個有道德的人》,。
小時侯,,媽媽對我說:“我是中國人,我要愛自己的祖國,?!?/p>
上學了,老師教我一首歌:“沒有共產黨,,就沒有新中國,。”
漸漸地,,我長大了,,知道了,,曾幾何時,我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,,我們用的火柴叫洋火,,好看的花布叫洋布;曾幾何時,我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣,。想到這些,,我的心在顫抖。
漸漸地,,我長大了,。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,,在那里,,我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡,。長江與黃河,,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心,。想到這,我的一腔熱血在沸騰,。
漸漸地,,我懂得了,地震能震倒房屋,,卻震不倒萬眾一心;
漸漸地,,我明白了,科技發(fā)展,,經濟騰飛,,我們的祖國正在東方崛起。
今天,,望著鮮艷的五星紅旗,,我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從現在做起,,培養(yǎng)良好的公民道德,,做一個響當當的中國人!
做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊的小事做起,,就會成為有道德的人,。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,,在公交車上主動為年邁的老人讓座,,把被風吹歪了的小樹苗扶正,,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,,我們就會成為有道德的好少年,。
同學們,再過100多天,,我們的祖國母親,,就要迎來她63歲生日。讓我們牢記黨的教導,,時刻嚴格要求自己,,從小做一個有道德的人,向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!
我的演講結束,,謝謝大家!