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2023年中學(xué)生代表發(fā)言演講稿 中學(xué)生代表發(fā)言演講稿期中考試(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 12:54:36
2023年中學(xué)生代表發(fā)言演講稿 中學(xué)生代表發(fā)言演講稿期中考試(四篇)
時(shí)間:2023-04-07 12:54:36     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)生代表發(fā)言演講稿 中學(xué)生代表發(fā)言演講稿期中考試篇一

大家好,!

我是高一(1)班的xxx。今天,,我能代表高一新生站在這里發(fā)言,,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,!古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí),?!痹谶@個(gè)美麗的季節(jié),我們高一新生帶著美好的憧憬走進(jìn)了這座美麗的校園——棉湖鎮(zhèn)第二中學(xué),,開始了人生中最重要的三年旅程,。

我們高一新生,現(xiàn)在就如同花兒迎接綻放一般,,在迎接新的開始,,一個(gè)因嶄新而未知,卻因嶄新而光明的開始,。我想每位高一新生此時(shí)的心情與我的是相似的,。有喜悅,有期待,,有緊張,,也有振奮。

喜悅于這所優(yōu)秀的學(xué)校將因我們的加入而添上新的色彩,;期待于在純正校風(fēng)的影響下,,在教師們的引導(dǎo)下,,我們能不斷進(jìn)步,成為更優(yōu)秀的人才,。而緊張,,來(lái)自新的挑戰(zhàn),來(lái)自下面三年中必定存在的困難,、曲折與辛苦,;但振奮的精神同在,我們必將在困難辛苦前咬緊牙關(guān),,在競(jìng)爭(zhēng)之潮中揚(yáng)起風(fēng)帆,。

那么,新的學(xué)期就要有新的開始,、新的希望,。經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生向?qū)W校鄭重承諾:在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,,我們一定牢記父母的熱切期望,,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,。揚(yáng)起自己的理想之帆,,做到:困難面前,絕不低頭,;挫折面前,,決不氣餒;成績(jī)面前,,絕不驕傲,。不斷充實(shí)自己,升華自己,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,,為棉湖二中增光添彩。

最后真誠(chéng)的祝愿棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂,,笑傲藍(lán)天,;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,,陽(yáng)光般燦爛,!

謝謝大家!

中學(xué)生代表發(fā)言演講稿 中學(xué)生代表發(fā)言演講稿期中考試篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是68班的沛雨,今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)行為美的人》,。

人們總是用朝氣蓬勃來(lái)形容我們中學(xué)生,,我們正年輕,是新一代的接班人,,肩上有不可推卸的責(zé)任,,記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,我們應(yīng)常常用這句話來(lái)鞭策自己,。讓自己將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),會(huì)服務(wù)大家的人,,做一個(gè)健康向上,、知榮知恥的人,做一個(gè)感恩的人,,做一個(gè)行為美的人。

那么,,行為美是什么,?行為,往往體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)與自身修養(yǎng),。如果一個(gè)人舉止文明,,落落大方,他給人帶來(lái)的將是如沐春風(fēng)般的舒適,,他的行為便是美的,;反之,如果一個(gè)人行為粗魯,,滿口污言穢語(yǔ),,隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明行為,,換來(lái)的只會(huì)是他人鄙夷的目光,,他的行為是不美的。

而在我們的身邊,,并不缺乏行為美的榜樣,。

當(dāng)老師站在三尺講臺(tái),他的粉筆在黑板上揮灑,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,那飄散下來(lái)的粉筆屑把老師的頭發(fā)染白了!你我還能聯(lián)想到老師在深夜里評(píng)改作業(yè)的身影。老師是春蠶,,春蠶到死絲方盡,,老師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,,辛勞和汗水浸潤(rùn)著老師的絲絲白發(fā),,我們接受老師孜孜不倦的教誨,難道不讓我們感動(dòng)嗎,?這難道不是一種行為美嗎,?

再看看,烈日下,,寒風(fēng)里,,交警在馬路中央指揮車輛的情景。他們不怕嚴(yán)寒酷暑,,為了良好的交通秩序,,他們又付出了多少汗水!難道交警們的`無(wú)私奉獻(xiàn)不值得我們學(xué)習(xí)嗎,?這難道不美嗎,?

美就在我們身邊:路上相遇時(shí)的微笑,是美,;同學(xué)遇到困難時(shí)的幫助,,是美;遇到老師時(shí)的問(wèn)好,,是美,。行為美是心靈美的體現(xiàn)。只要我們心中有美,,言行一致,,表里如一,就能體現(xiàn)文明風(fēng)尚

美好的環(huán)境,,和諧的生活,,帶給我們美的感受,但我們不光是享受美,,還要?jiǎng)?chuàng)造美,。因?yàn)槲磥?lái)是屬于我們。我們要用自己的行動(dòng)使生活更加美好,!同學(xué)們,,讓我們共同努力,你會(huì)擁有一個(gè)充滿希望的美好明天,!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!

中學(xué)生代表發(fā)言演講稿 中學(xué)生代表發(fā)言演講稿期中考試篇三

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:

大家上午好,!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,!

期中考試已經(jīng)告一段落了,,幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯(cuò)的,,遙遙領(lǐng)先于其他的平行班,,這個(gè)成果離不開同學(xué)們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學(xué)生對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了,!

對(duì)于我而言高中是一個(gè)嶄新的開始,,以前的我可能怎么也不會(huì)想到如今我會(huì)站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了4xx分,,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,,那天當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我傻了,我第一次為自己的以后擔(dān)心,,因?yàn)槲抑豢忌狭寺毿?,我爸媽傷心透了,我看著十分的自?zé),,同時(shí)我也十分的后悔,,為了能重新來(lái)過(guò)我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我覺得雖然這個(gè)學(xué)校跟四中差不多可能還不及四中,,但我覺得這里是我最好的高中,是我重新來(lái)過(guò)的起點(diǎn),,我把學(xué)習(xí)放在了第一位,,現(xiàn)在什么也不會(huì)超過(guò)學(xué)習(xí)在我心中的地位,這就是我之所以能進(jìn)步的最主要原因,,有了信念什么都有了,,在今后我會(huì)想著我的目標(biāo)更加的奮進(jìn)。

在班級(jí)雖然存在著許許多多的問(wèn)題,,但我認(rèn)為這些問(wèn)題都可以歸為一點(diǎn),,就是學(xué)生沒有堅(jiān)定的目標(biāo),沒有決心,,沒有恒心,。在座的各位估計(jì)都是小康家庭或者很富有,這樣子給在座的同學(xué)們有一個(gè)心理暗示,,讀書不行可以找爸媽,。這種心理使得有的同學(xué)沒有了拼勁,對(duì)于高考他們估計(jì)都是麻木的,這種心理都是可怕的,,失去了正處于青春年華的我們的那種活力那種積極向上的精神,,這些我們作為子女的有責(zé)任,你們父母也是有責(zé)任的你們有沒有想過(guò)過(guò)多的給予我們鼓勵(lì),,對(duì)于我們而言是對(duì)于我們的不信任,,我們會(huì)在心理上會(huì)認(rèn)為我們覺得不行了,連自己的父母都認(rèn)為兒女不行了,,兒女們還有何動(dòng)力,,我認(rèn)為父母應(yīng)該充分的信任自己的子女才能得到子女們的信任,不要總是把我們當(dāng)成小孩看待,。雖然我們?cè)谀銈兠媲坝肋h(yuǎn)都是小孩,,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,我們有能力合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

作為父母,,您們是我們這些孩子的主心骨,您們的理解和支持是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,。這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,,支持我們,幫助我們,,督促我們,,成績(jī)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了,。我們非常地清楚,,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送來(lái)北大附中,,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)您們的期望,,我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心,,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每一次考試,,我們一定會(huì)加倍努力,,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向您們匯報(bào),,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,,在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,,以歷年高考驕子為榜樣,。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到:困難面前,,絕不低頭,;挫折面前,決不氣餒,;成績(jī)面前,,絕不驕傲。不斷充實(shí)自己,,升華自己,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為北大附中增光添彩,。

最后真誠(chéng)的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂,,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,,笑容如鮮花般芬芳,,陽(yáng)光般燦爛!

謝謝大家,!

中學(xué)生代表發(fā)言演講稿 中學(xué)生代表發(fā)言演講稿期中考試篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:

大家上午好,!

我叫王昊,,很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言!今天是黃石人人教育隆重開業(yè)的好日子,,我來(lái)這里已經(jīng)三個(gè)多月了,在這段不算很長(zhǎng)的時(shí)間里,,我充分感受到了老師們對(duì)我的關(guān)愛,,語(yǔ)文老師的諄諄教誨,數(shù)學(xué)老師的精心點(diǎn)撥,、英語(yǔ)老師的和藹可親以及其他各科培訓(xùn)老師對(duì)我的辛勤培育我都銘記在心,,感謝您們的辛苦付出,現(xiàn)在我終于有了一個(gè)更好的心態(tài)去迎接高考,,擁抱未來(lái),。

光陰似箭,,眨眼間我已是一名十八歲的少年,昔日的青澀已逐漸褪去,,都說(shuō)年少不知愁,,但是面臨高考的關(guān)口,每個(gè)學(xué)生的心里都或多或少會(huì)感受到壓力和煩惱,。我們每個(gè)人都有心中的一座象牙塔,,高考則是通向它最好的橋梁。

也許,,我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。

也許,,我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

也許,,我們獲得過(guò)一次又一次的榮譽(yù),,但是我們明白了冷靜。

最重要的是,,無(wú)論我們?cè)?jīng)遇到過(guò)什么,,它都只屬于過(guò)去,而現(xiàn)在的我們,,要面對(duì)的,,卻是全新的未來(lái),所以我們要保持良好的心態(tài),,從現(xiàn)在做起,。夸父逐日,,道渴而死,;精衛(wèi)填海,矢志不渝,。我們要向他們學(xué)習(xí),,堅(jiān)持到底,絕不放棄,。

美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),,舍得動(dòng)腦思考,,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,,刻意去運(yùn)用,!我以此作為自己的座右銘,經(jīng)常用來(lái)警醒自己,,也希望你們能夠從中獲得一定的啟發(fā),。

在黃石人人教育的這段日子里,老師們與我同進(jìn)同退,,共同奮斗,,努力為我書寫更美好的未來(lái),,讓我越來(lái)越接近心中的象牙塔,。感謝人人教育這個(gè)平臺(tái),給予了我這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,,讓我從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分,,幫助我在學(xué)習(xí)上不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

同學(xué)們,,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,勝利永遠(yuǎn)在努力的后面,,讓我們?cè)诟咧须A段唱出青春無(wú)悔,把“努力”二字堅(jiān)持到底,。

青春,,是你的舞臺(tái)!美麗,,還需要你自己來(lái)演繹,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

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