當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感800字篇一

在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這兩種情況,，一種是不想做小事的人,，一種是做不好小事的人。大事做不好,，小事不想做,，是第一種人的寫照，他們是認(rèn)為自己有水平,，有能力,，對(duì)一般的事棄而不做，不加理會(huì),。第二種人愿意做小事,，但意識(shí)里將小事做好的要求和標(biāo)準(zhǔn)下降，敷衍應(yīng)付,，事不經(jīng)心,。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。

做好每一件小事,，不僅在理念上對(duì)小事要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，大事是由若干小事構(gòu)成，世上無小事,，做好每一件小事,，都要當(dāng)成一件大事來做，只要認(rèn)真,、踏實(shí),、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則,。

一,、努力把小事做細(xì)

要做好小事，其保證是把小事做細(xì),。如果粗枝大葉去做一件小事,，那是不可能做好的。將小事做細(xì),，就是將小事做到位,、做透徹。豐田汽車社長認(rèn)為：其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新,，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放要不高不矮,，不偏不歪,。而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時(shí)都無任何偏差。社長闡述了將小事做細(xì)的重要性,，汪中求在演講的第三部分“忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)”中論道：企業(yè)中各種小問題,，其實(shí)就是企業(yè)管理中的一個(gè)個(gè)蟻穴，而千里之堤,，潰于蟻穴,。巴林銀行倒閉的原因只是一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài),。如果將小事做細(xì),，杜絕1%的錯(cuò)誤，巴林銀行肯定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的銀行,。

將小事做細(xì)一是要用心做好每一件小事,，只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細(xì),。

二,、是一件小事中會(huì)有無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問題，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，才能將事做成功,。善于觀察和分析小事中的細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)上做文章,，有時(shí)會(huì)起到意想不到的作用,。

三、是做事到位,，做小事做透,。做事不到位事不完，事不做透會(huì)再來,。只有將事做到位做透,，才能徹底將事做完。

四,、是將小事做細(xì)培養(yǎng)成一種習(xí)慣,。汪中求說，“忘不掉是真正的素質(zhì)”,。有了這種良好的習(xí)慣,，做任何事，就能看清事其實(shí)質(zhì),，其細(xì)節(jié),，也就能將事做透做好。

將小事做好,，努力把小事做細(xì),，小事成就大事,，細(xì)節(jié)成就完美。讓我們?cè)诠ぷ髦袕钠椒驳男∈伦テ?，為公司的發(fā)展做出一片大的業(yè)績,。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感800字篇二

汪中求先生以鏗鏘有力的六序警句“細(xì)節(jié)決定成敗”告訴人們，細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)人的一生都非常重要,。書中羅列到大量例子說明細(xì)節(jié)的重要性,。先不說這些例子的來源是否可靠，但他告訴人們一個(gè)道理：細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,，細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力。細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),，細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),，細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì)，細(xì)節(jié)創(chuàng)造效率,，細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益,。

為人父母，應(yīng)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做孩子的榜樣,，孩子耳薰目染的是你的舉手投足,，言行所為?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼.”家長做到了，孩子便會(huì)從小養(yǎng)成尊老愛幼的道德意識(shí),，公共場(chǎng)所的行為方式,，在家出門的行為習(xí)慣，服裝衣帽的整潔,，杉杉有禮的舉止,，一句輕聲的問候，一個(gè)善意的微笑,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在讓孩子感受到你是一個(gè)充滿愛心,，有道德，有修養(yǎng)的人,，那么孩子也會(huì)在這種包圍下成為一個(gè)具有優(yōu)雅氣質(zhì),、彬彬有禮、生活中嚴(yán)于律己的謙謙君子,。

為人師表,，也應(yīng)在方方面面為學(xué)生做表彰，奉無巨細(xì),，很細(xì)微的小事就能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響,，孩子在家經(jīng)常的說一句就是：“我們老師怎呀怎樣的,。”教師的一言一行能使學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響,，甚至影響他們的一生,，要在工作和生活中處處成為學(xué)生的榜樣，以實(shí)際行動(dòng)贏得孩子們的尊重,。在日常行為模范方面,，要求學(xué)生做到的，老師也應(yīng)該做到尊重學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)與你平起平坐,，知心朋友去了解，讓學(xué)生在細(xì)致之處見真情,，注重細(xì)節(jié)教育,，提升教學(xué)效果。

做班主任更是如此,，教師的一舉一動(dòng),、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,，要求學(xué)生做到的,，教師首先做到，而且要做的更好,，更具有示范性,，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,，他的世界觀,、他的品德、他的行為,、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人,，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人,。”我希望我的學(xué)生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新,、不怕困難、對(duì)人以誠相待,、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我們首先就要使自己成為這樣的人,。

學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體,，他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng)，并在某些方面進(jìn)行模仿,，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用,。記得在一次大掃除中，為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成任務(wù),，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃,，并力求擦的干干凈凈,。行動(dòng)是無聲的語言，不需要任何鼓動(dòng)性的語言,，就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)積極性,，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來,，并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好,。

事實(shí)證明,，在教育工作中要努力做到：時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，教師就不能有違法亂紀(jì)行為,；教育學(xué)生不怕臟、不怕累,，教師就必須做到親自動(dòng)手,，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人,，否則,，即使你說的天花亂墜，頭頭是道,，而不注意自身修養(yǎng),，也不會(huì)得到滿意的效果。

名人之所以成為名人,，其實(shí)沒有什么特殊的原因,，僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)而已。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感800字篇三

今年相比去年生產(chǎn)任務(wù)較為繁忙,，忙中偷閑看了一本書,，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,，作者是汪中求。讀了此書,，我感觸很深,。

書的封面上寫著海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的兩句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,?！闭f得很有哲理。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì),，要做好自己的本職工作,，并取得成績，把握好每個(gè)細(xì)節(jié)至關(guān)重要,。有些人不屑于做小事,，喊著要做就要做驚天動(dòng)地的，孰不知“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,?！蔽覀兠總€(gè)普通人大多時(shí)候都在做一些平凡的事做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好,、做到位,，那就不簡單?！凹?xì)節(jié)”就是我們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，俗話說“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié),?！?/p>

書中列舉正面和反面的例子，闡述了細(xì)節(jié)在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械闹匾?，?qiáng)調(diào)不論做什么都要重視細(xì)節(jié),、重視小事，把小事做細(xì),、做透,、做精，不斷鞏固積累就能做好大事,。社會(huì)上,，想做大事的人很多，耐得住寂寞，愿意把小事做細(xì)的人很少,。書中說：“我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度,，缺少的是規(guī)章條款不折不扣地執(zhí)行,。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,，提倡注重細(xì)節(jié)把小事做細(xì)……”這段話深刻地指出了我們工作中的通病,。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò)。許多交通事故往往都是因?yàn)轳{駛?cè)舜中尼劤?，假如他們都?xì)心就不會(huì)發(fā)生,。作為一名焊工，認(rèn)真仔細(xì)焊好每一道焊縫,，才能保證產(chǎn)品的焊接質(zhì)量,。我們常用的焊絲er308和er309，兩種牌號(hào)只有一字只差,，長度,、直徑和顏色幾乎一樣，如果不看清用錯(cuò)了,，將會(huì)嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量,，甚至造成產(chǎn)品報(bào)廢。

一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注,，離不開我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析,。只有我們認(rèn)真地剖析,，增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度,，提出合理的改革意見，進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),，才能為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。做事就好比燒開水，99℃就是99℃,，如果不再持續(xù)加溫,，是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開水的。所以,，我們只有燒好每一個(gè)平凡的 ℃,，在細(xì)節(jié)上精益求精，才能真正達(dá)到沸騰的效果,。小事不可小看,，細(xì)節(jié)彰顯魅力。企業(yè)要發(fā)展，就需要每個(gè)人立足崗位專心致志,，從點(diǎn)滴做起,，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作的每一件小事，把握好每個(gè)細(xì)節(jié),。在工作中和生活中,，無論做人、做事,，都要注重細(xì)節(jié),，注重小事。古語有云：天下大事,，必作于細(xì),；天下難事，必成于易,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?？床坏郊?xì)節(jié),，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,，對(duì)事情只能是敷衍了事,，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,，工作對(duì)于他們只有苦而沒有樂,，顯然也不可能把工作做好，而成功者既考慮細(xì)節(jié),、注重細(xì)節(jié),，往往也善于在做事的細(xì)節(jié)中抓住機(jī)會(huì)，最終獲得成功,。

“阻擋你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)處的山峰,，而是鞋底的一粒沙子”。生活中無處不在昭示著這樣一個(gè)道理：要想取得最后的成功,，就要注重每一件小事,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，即細(xì)節(jié)決定成敗,。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感800字篇四

老子曾說“天下難事,，必做于易；天下大事,，必做于細(xì)”,，它精辟地指出了想成就一番事業(yè),，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手,。最近我拜讀了汪中求所編的《細(xì)節(jié)決定成敗》這一書, 我覺得,，這本書揭示了成功者和失敗者之間的差異。成功者之所以能成功,，并非他們的先天條件多么優(yōu)越,，而是他們?cè)诩?xì)節(jié)上比其他人下了更多的功夫，所以取得的效果就略勝一籌了,，反之,，失敗者往往就是不注重細(xì)節(jié)所導(dǎo)致。細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)成為最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面,。

書中有一段文字提到：電影電視里的武打設(shè)計(jì),，總要設(shè)計(jì)一些奇招、絕招,，以使觀眾賞心悅目,；而其實(shí)真正的的武打比賽，即使是冠軍,，也始終沒有用上所謂的絕招,。由此它指出：武術(shù)本沒有絕招，生活和工作中解決問題,、處理事物也沒有什么絕招,，大量的工作，都上一些瑣碎的,、繁雜的細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),，只有把小事做好才成為大事。

這不由地讓我想到我們教師的工作,。其實(shí)一名教師如果要成為一名骨干,、成為名師，也沒有什么絕招,、也沒有什么捷徑,。沒有哪一位名師是在幾年之內(nèi)一步登天的,。即使在大談教師專業(yè)發(fā)展的今天,，通過一系列的專業(yè)培訓(xùn)，盡管給教師們好多啟迪,，但也不可能就此而有很大的進(jìn)步,。那么在培訓(xùn)之后，怎樣才能使自己真正有所長進(jìn)呢,？我認(rèn)為它的關(guān)鍵還是在于“細(xì)節(jié)”兩字,。教師的細(xì)節(jié)無非是日常工作中的瑣事,。從備課、上課到聽課,、評(píng)課,，從問題設(shè)計(jì)到板書設(shè)計(jì)等，每天面對(duì)大量的同樣的事,，煩瑣而繁雜,。你不僅要把它做好，而且在這過程中,，你要苦練內(nèi)功,，有空就琢磨怎么把事情做得更好、更有效,，才能使自己有所發(fā)展,。

好的班主任往往是非常注重學(xué)生的細(xì)節(jié)變化。學(xué)生一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作可能反映了他內(nèi)心的想法以及將要產(chǎn)生的變化,，教師應(yīng)該要因勢(shì)利導(dǎo),，善于把握時(shí)機(jī)，進(jìn)行最佳的教育,，達(dá)到最佳的教育效果,。而老師呢，一個(gè)充滿希望的眼神,，一個(gè)贊許的點(diǎn)頭,，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，拍一拍學(xué)生的肩膀,，甚至充滿善意的幽默,，都不僅僅傳達(dá)了一種關(guān)愛，還表達(dá)了一種尊重,，信任和鼓勵(lì),，這種潤物細(xì)無聲的評(píng)價(jià)方式更具有親和力，更能產(chǎn)生心與心的互動(dòng),，其作用有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隨意的,，口頭表揚(yáng)。

小事成就大事,，細(xì)節(jié)成就完美,；成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié),。工作中就是因?yàn)槲覀冞@些小小的不經(jīng)意,，錯(cuò)失了一次成功的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)是一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽,，讓一堂精心準(zhǔn)備的公開課功虧一簣,；曾經(jīng)有心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病，讓自己在一個(gè)時(shí)期徘徊不得前行,。我們不能只看到其細(xì)小,、不足道的一面，更要看到種種大事都依細(xì)節(jié)而存在,，因?yàn)槿魏握w都是由具體的小事構(gòu)成的,，任何戰(zhàn)略決策者是對(duì)種種細(xì)節(jié)情況分析的結(jié)果，任何成功無一不是建立在細(xì)節(jié)之上的,。其實(shí),，生活中無論做人處事，乃至生活學(xué)習(xí),，無處不體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性,。

反思我們的工作，如果都能以認(rèn)真的態(tài)度做好各自崗位上的每一件小事,，都能以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),，做好每一次課前準(zhǔn)備，上好每一堂課,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子的問題,，做好每一次的反思，那么孩子發(fā)展的同時(shí),，也就是我們教師成長的過程,。羅馬不是一天能夠建成的，教師的成長也就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中而來,，我們?cè)诿刻飕嵥榈募?xì)小的工作中聚沙成塔,、滴水穿石，從而獲得發(fā)展和成長,。

細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么,？細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇,。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,，是一種積累，也是一種眼光,，一種智慧,。“細(xì)節(jié)出品質(zhì)”,，葛校長的話又在我耳邊響起,。