總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇一

1,、本學(xué)期,，各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,，上好開足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,。同時(shí),，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,，讓學(xué)生參與探究,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期開足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課和教師演示實(shí)驗(yàn)課，完成了計(jì)劃任務(wù),。

2,、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),，結(jié)合自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1,、在期初，實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、周日程安排表,，組織成立了自然備課組，在每個(gè)星期二組織開展活動(dòng),，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo),、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。

2,、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng),，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛好。

1,、本學(xué)期,，自然教師科研興教意識(shí)較強(qiáng)，能通過平時(shí)每周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,，提高自身的理論水平,。本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,，分獲市級(jí)二,、三等獎(jiǎng)。

2,、本學(xué)期,，實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生們?cè)诒荣愔信閷W(xué)校爭(zhēng)光,，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),。

3、本著勤儉節(jié)約的原則,，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),，小的維修則自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)約開支,。

1,、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

3,、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好實(shí)驗(yàn)室工作,。

4,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放,，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想,。

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇二

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，喜憂參半,，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

在思想上我積極要求向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年級(jí)至四年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。在教育教學(xué)中,，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課,，寫好教案,，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,，考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動(dòng)預(yù)設(shè)),。

反思：在備課中，還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,，應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況,，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

3,、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末,，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,，但是,，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行，這給教師提出了新的要求,，要及時(shí),、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過難或者過于簡(jiǎn)單,，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來,，讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。

4、認(rèn)真考核：按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,。

反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善,，檢測(cè),、評(píng)價(jià)的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。小學(xué)音樂教師工作總結(jié)

5,、課后反思：本學(xué)期,，由于跨校區(qū)上課，聽,、評(píng)課的效率不高，聽課的次數(shù)較少,，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上,，做的還不夠,，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時(shí)地記錄下來,，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),，在教學(xué)工作中留下遺憾。

總的說來,，本學(xué)期,，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師,，很多地方還需要提高,，應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多參與聽,、評(píng)課的活動(dòng),，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對(duì)學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高,。

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,，我擔(dān)任舞蹈隊(duì)訓(xùn)練任務(wù),。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多,，我把學(xué)生分成大班和小班,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練，在班主任的配合下,，我在二,、三年級(jí)選了16名新的隊(duì)員，認(rèn)真按計(jì)劃活動(dòng),，學(xué)生興趣高,，效果很好。利用學(xué)生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習(xí)臂力,，貼墻疊人練習(xí)前橋等很受學(xué)生喜愛,。在舞蹈室條件簡(jiǎn)陋的情況下，我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地,，地毯,、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了,，但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興?，F(xiàn)在學(xué)生能下叉，下腰,，打前橋等技巧動(dòng)作,，我還編排了健身操《亞運(yùn)，加油》民族舞《在希望的田野上》,，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可,，我很滿足。

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)初三,、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂。

我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,?？朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠。

為了是音樂考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,，即唱,、奏、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞,、評(píng)論,，音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。

1加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開課和參加活動(dòng),，以錘煉自己,。

1、教學(xué)方面不夠精,，有待提高和加強(qiáng),。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀,，有待改善,。小學(xué)音樂教師工作總結(jié)

總之，我相信勤能補(bǔ)拙,，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志,、家人的信任和關(guān)心、幫助下,，我會(huì)更上一層樓,，不斷的進(jìn)步,。

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇三

在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里，很榮幸加入了宣傳部,，成為宣傳部的一份子,。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)：

開學(xué)不久，學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)別開生面的宿生晚會(huì),，給枯燥無味的宿生生活帶來了不少歡樂,。雖然我并沒有參加這次活動(dòng)，但是其它干事們都很努力工作,。天有不測(cè)之風(fēng)云,，對(duì)于突如其來的停電事故，干事們?nèi)匀幻诶^續(xù)工作,。但是,，在分發(fā)禮物的過程中，有些同學(xué)渾水摸魚,，偷走了不少禮物。在以后的工作中,，這是需要改進(jìn)的,，做每一件事情都要留個(gè)心眼，處事細(xì)致認(rèn)真,。

接下來,，校內(nèi)組織了"女子三人籃球賽"，因此,，我參加了到場(chǎng)維持秩序的工作,。其工作內(nèi)容是：維持賽程中的秩序，確保球賽順利進(jìn)行,，態(tài)度友好,，委婉勸告，不與觀眾和運(yùn)動(dòng)員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。球賽開始時(shí),，許多觀眾都已經(jīng)到達(dá)球場(chǎng)，但許多觀眾都越過了球場(chǎng)的白色邊界線,，阻礙了運(yùn)動(dòng)員的比賽空間,，所以我們分成兩個(gè)小組，分別管理球場(chǎng)兩邊的秩序,，勸告越過白線的觀眾應(yīng)該站在白線后的區(qū)域里,。可能觀眾們太激動(dòng)了,，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員投籃進(jìn)球時(shí),，都會(huì)不親不自禁地越過白線,，并且不會(huì)自覺地退回去。這時(shí),，我們就會(huì)走到他們身旁,，委婉友好地督促他們退回白線以外的區(qū)域里。在我管理的過程中,，各位觀眾都很配合我的工作,，經(jīng)督促后他們都會(huì)自覺地退回白線以外的地方，也沒有與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。但是,，有一位男老師就是特別的麻煩，經(jīng)過我的在三勸告之下,，仍然視若無睹,，還用怪腔說道："沒關(guān)系啦，就一點(diǎn)點(diǎn)嘛,，一點(diǎn)點(diǎn)也不行嗎?真是的,，就一點(diǎn)點(diǎn)嘛。"這時(shí),，他已經(jīng)整個(gè)人站到了白線以內(nèi)的地方,，沒等我說完，他又裝作什么也看不見,，繼續(xù)觀看比賽,，工作總結(jié)《蔡曉君。學(xué)期工作總結(jié)》,。在我巡邏了幾趟會(huì)來之后,，他已經(jīng)離開了。真拿他沒辦法,。在此過程中,，做得不足的地方是，沒有以身作則,，越過了白線,，站在白線以內(nèi)的地方。我本以為站前一些可以隨時(shí)看到越過白線的觀眾,，更方便地督促他們,，但我的想法是錯(cuò)誤的。作為工作人員,，就應(yīng)該以身作則,，為其他人樹立一個(gè)良好的榜樣，自己都做不好,，怎樣要求別人能做得好呢?所以,，在今后的工作中,，必須以身作則，盡力做到最好,！

炎炎夏日,，我們迎來了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次,，宣傳部的每位干事全體出動(dòng),，迎來的是一個(gè)嚴(yán)峻而又艱巨的任務(wù)--成為機(jī)動(dòng)小組。在校運(yùn)會(huì)中,，我們不停地穿梭在人群當(dāng)中,，以最快的速度把比賽的成績(jī)公布出來，張貼出來,，然后將賽果準(zhǔn)確無誤地抄寫出來,，最終，我們不負(fù)眾望,，認(rèn)真出色的完成了這項(xiàng)工作,，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

隔了大約一個(gè)月的時(shí)間,，我們又投身于宣傳部的工作當(dāng)中,，因?yàn)槲覀円獮橐荒暌欢鹊挠⒄Z節(jié)出海報(bào)。我們?yōu)榱四鼙M快完成這份工作,，我們犧牲了午休、晚修的時(shí)間,，協(xié)助其它部門出色的完成了這項(xiàng)工作,。隨后，我們邀請(qǐng)了藝術(shù)科的老師進(jìn)行班級(jí)海報(bào)的評(píng)比,，并在英語小游戲中將評(píng)選出來的海報(bào)張貼出來,，給整個(gè)校園營(yíng)造了濃濃的英語氣氛，讓同學(xué)們都在不知不覺中感受英語,，學(xué)習(xí)英語,。即使沒有參與英語歌唱比賽的1.6×2.3米的超大型海報(bào)的制作，我為之而感到驚嘆團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的,，全體隊(duì)員上下一心必定能創(chuàng)造奇跡,！

接著，我也參加到了歷史劇海報(bào)的制作當(dāng)中,，為了能盡快完成這份工作,，我們犧牲了午休、晚修的時(shí)間,，盡力完成這份工作,。

在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會(huì)上,，宣傳部的部分成員也參與其中，以維持這場(chǎng)龐大的晚會(huì)的秩序,。這場(chǎng)晚會(huì)能順利進(jìn)行,，絕對(duì)少不了參與的每位干事的參與與付出。雖然在晚會(huì)期間,，突然停電了幾次,，在修理的過程中，身為臺(tái)下觀眾的一員,，感覺到十分枯燥無味,，其它同學(xué)索性站起來，離開座位,。希望在今后處理突發(fā)事情的工作效率能夠提高,，盡量做到最快最好。

在這個(gè)學(xué)期里,，能為宣傳部,、為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一分力，感到十分高興,，即使這一分力是多么的微小,，那么的微不足道，我也為之而驕傲,，因?yàn)槲以谶@大家庭里,，與這么多位干事、部長(zhǎng)從素不相識(shí)到無話不談,，一起工作,，一起歡笑，是那么的開心,。在工作的過程中,，雖然很辛苦，有時(shí)真的很想放棄,，但是在最困難時(shí)刻,，干事們都給予極大的鼓勵(lì)與幫助，共同度過難關(guān),，取得成功,。總而言之,，在宣傳部工作,，很累，但很開心,。

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇四

本學(xué)期我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，確立了 “ 以創(chuàng)新為主題,，以幼兒語言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口 ” 的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作,。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,，我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色,。

今年年初,，我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工，認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難：自聘 18 名人員解決教職工不足問題,，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會(huì)上傳言幼兒園要變賣等,。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識(shí)：只要有二幼存在,，我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長(zhǎng)失望,，不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展，我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長(zhǎng)的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。

(一)積極開展課程改革,，促進(jìn)幼兒園,、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學(xué)初,，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃，使大家在對(duì)我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題,，以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動(dòng)手能力 ’ 的培養(yǎng)為突破口 ” 的口號(hào)形成共識(shí)，并在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合新教材的使用,，開始了我園的課程改革。在課程改革中,，我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作

1 ,、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,，并劃分為幾大主題，每選擇一個(gè)主題,，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,，繪制好一個(gè) 網(wǎng)絡(luò) 圖,， 網(wǎng)絡(luò) 所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容，大部分都是教材中的內(nèi)容,，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的`。其次,，教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動(dòng)的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),，如設(shè)置活動(dòng)區(qū),，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,，師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息,、圖片、文字資料,、相關(guān)的材料等,，使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中，變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,，為如今主動(dòng)的操作,、探索和學(xué)習(xí)。再次,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),。在開展主題教育活動(dòng)時(shí)，教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,，通過 “ 家園之窗 ” ,、 “ 家園聯(lián)系手冊(cè) ” 等向家長(zhǎng)宣傳和介紹，對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),，有針對(duì)性地,、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議。

如

( 1 )建議家長(zhǎng)帶孩子探討,、開展一些有趣的活動(dòng),，如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片,、文字資料,，指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,，帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀,、觀察。

( 2 )把孩子的認(rèn)識(shí)、看法,、感想用文字記錄下來,，讓孩子交給老師。

( 3 )鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料,、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,，使的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來,，幼兒也獲得了的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2 ,、打破原來的班級(jí)界限,，積極開展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng)，讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉,。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性，我們除了開放原有的滑梯,、蕩椅,、秋千、轉(zhuǎn)盤,、攀登架,、浪橋、蹦蹦床,、半月?lián)u,、蹺蹺板、水車,、拉力王等大中型玩具外,，又制作了滑板車、平衡木,、獨(dú)腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,，并投放了球類,、高蹺、廢舊輪胎,、沙包等器械，滿足了不同年齡,、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要,。晨間活動(dòng)的改革，是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng),、鍛煉了幼兒的體格,，也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了、更好的機(jī)會(huì),。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,，我園教師們都覺得，我們所開展的活動(dòng),，既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極,、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí)、參與中,，獲得健康,、社會(huì)、科學(xué),、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，獲得更好的發(fā)展,。

3 ,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教師們的良好成長(zhǎng),。

為了更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng),，我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作

一是組織全體教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園,、鐵路幼兒園參觀學(xué)習(xí),，使教師們開了眼界、更新了觀念;

二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中，教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新,。

三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動(dòng),，教師們運(yùn)用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高,。通過開展以上的活動(dòng),，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書,，在使用教參書 時(shí) 老師發(fā)現(xiàn)，有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學(xué)教育活動(dòng) “ 什么沉,、什么浮 ” 的活動(dòng)設(shè)計(jì),，其中教參書中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ，其設(shè) 計(jì)是由 老師往碗里一勺一勺加水,，使鐵碗沉下去,。對(duì)這樣的設(shè)計(jì)，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,，幼兒通過自主探究，獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗(yàn),。

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇五

感覺忙忙碌碌的一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,，略一回顧，走過的足跡清晰可辨,，現(xiàn)在將它稍稍整理,，小結(jié)如下：

在班級(jí)三位教師的默契配合下，取得了圓滿的結(jié)束,。在保教工作,、安全教育管理工作、家長(zhǎng)工作以及其他一切班務(wù)工作中,，我們心往一處想,，力往一處使，互相理解,、支持,。遇到意見沒統(tǒng)一，及時(shí)溝通處理,。確保了班級(jí)工作全面的有序,、高效開展。

我側(cè)重于數(shù)學(xué),、運(yùn)動(dòng),、美術(shù)、健康領(lǐng)域的教育教學(xué),，在各科教學(xué)中,，充分運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，大量使用教具,。以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),，使幼兒在老師指導(dǎo)下探究性的學(xué)到知識(shí)，形成能力,。尤其是多媒體教學(xué)這一新穎教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和初步使用,，使我的教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高,。每三周我至少會(huì)摸索著準(zhǔn)備一節(jié)多媒體課。

本期數(shù)學(xué)教學(xué),，幼兒完成了數(shù)字1~10的認(rèn)知和書寫，理解數(shù)字的實(shí)際意義,。認(rèn)識(shí)10以內(nèi)相鄰數(shù),，掌握兩個(gè)相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系以及10以內(nèi)的數(shù)序。知道序數(shù)的意義,，能用序數(shù)表達(dá)事物關(guān)系,。會(huì)10以內(nèi)的群數(shù)，順數(shù),，倒數(shù),。掌握了用一一對(duì)應(yīng)方法比較兩組物體的多少。數(shù)數(shù)方面延伸到1~100數(shù)數(shù)鍛煉,。學(xué)會(huì)比較物體,，用高矮、長(zhǎng)短,、輕重,、遠(yuǎn)近、寬窄等表達(dá)量,。促進(jìn)了幼兒比較,、判斷能力的發(fā)展。學(xué)習(xí)圖形的結(jié)合,、分割以及分類,，培養(yǎng)幼兒初步的分析、綜合能力,，促進(jìn)思維的發(fā)展,。培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

美術(shù)教學(xué)方面,，從剪紙,、欣賞、撕貼,、繪畫,、折紙、想象畫,、,、添畫、印畫,、手工制作,、紙編,、泥工、意愿花,、涂色等各方面開展活動(dòng),。極大培養(yǎng)了幼兒的美術(shù)興趣，使他們學(xué)會(huì)欣賞,、審美,，提高觀察生活、表現(xiàn)生活的能力,。并養(yǎng)成活動(dòng)后收拾整理得好習(xí)慣,。

健康教育活動(dòng)除了每周的專題活動(dòng)課之外,，更關(guān)注滲透在一日保教活動(dòng)中,。可以說,，健康教育活動(dòng)是三生教育活動(dòng)的另一種詮釋,。通過健康教育活動(dòng),。使幼兒在集體活動(dòng)中情緒愉快,積極參與所有教學(xué)活動(dòng)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，有良好的進(jìn)餐.睡眠.排泄等生活衛(wèi)生習(xí)慣,。有初步的生活能力。

愿意參加體育活動(dòng).促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)習(xí)兩手互相配合的協(xié)調(diào)使用,嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,。發(fā)展走,、跑、跳,、平衡,、投擲、鉆爬能力,。學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具,。具有初步的安全防范意識(shí)和能力，不到危險(xiǎn)的地方去玩.學(xué)會(huì)正確活動(dòng)的方法,，具有一定的躲避,、運(yùn)動(dòng)能力。學(xué)會(huì)關(guān)心他人幫助他人,，具有愛心,。

運(yùn)動(dòng)課程是幼兒園的園本教研課程。一切都正處于實(shí)踐,、探索,、研究的階段。我除了上好每周體育課之外,，日常保教活動(dòng)中的課外活動(dòng),，游戲活動(dòng)也充分體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)課程的教育理念,。本期運(yùn)動(dòng)課程我加大了幼兒的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，例如幼兒的規(guī)范齊步走,、跑,、立定、稍息,、立正,、左右后方向的轉(zhuǎn)動(dòng)、切斷分隊(duì)走,、切斷分隊(duì)走時(shí)的操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布、操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形變換(如左右交換走,，六路變?nèi)返牟迦胱?，八橫排便四橫排的插入走等)等。運(yùn)動(dòng)前的熱身活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)后的放松活動(dòng)等,。在主題活動(dòng)中開展既有針對(duì)性、又有綜合性的體育游戲活動(dòng),，鍛煉幼兒各種走,、跑、跳,、爬,、鉆、轉(zhuǎn),、攀援,、投擲、拍打等的能力,。提高幼兒在運(yùn)動(dòng)中的靈活性,、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累,、不怕困難,，勇敢正直的精神品質(zhì)。在四月份全園舉行的運(yùn)動(dòng)課程觀摩課活動(dòng)中,，我在集體智慧的幫助和自己的努力探索下,，設(shè)計(jì)了名為《好玩的沙包》專題運(yùn)動(dòng)課，成功組織幼兒參加了活動(dòng),，并得到了肯定,。運(yùn)動(dòng)課程的大力開展，培養(yǎng)了幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,。使他們更加喜歡參加集體活動(dòng)和戶外運(yùn)動(dòng),，感受同伴在一起活動(dòng)的快樂,。增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，使他們身心各方面得到促進(jìn)和發(fā)展,。

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇六

班級(jí)：

時(shí)間：

歡歌笑語聲中我們送走了20xx屆畢業(yè)生,，沖刺英語考試與期末考試，這也意味著又逢學(xué)期末,。這一學(xué)期我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班建設(shè)取得了卓然成績(jī),。不管是在學(xué)院組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是系部組織的5.25心里活動(dòng)月活動(dòng)中，我們班都精心安排,，認(rèn)真對(duì)待,，得到師生們的一致好評(píng)。這些成績(jī)的取得都離不開班級(jí)中每位成員的努力,，也離不開每位老師的照顧,。也感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭凸膭?lì)一級(jí)對(duì)我提出建議的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。其次我們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中也遇到很多困難與不足之處。以下就是我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班第二學(xué)期的活動(dòng)總結(jié) ,。

一 學(xué)習(xí)工作

1 班級(jí)學(xué)習(xí)工作穩(wěn)步推進(jìn),，涌現(xiàn)許多可喜事跡。其中陳滿紅,，劉雪意，紀(jì)靜,，顧竹偉順利取得全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試,，李楊在江蘇省第四屆理工科大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)。還有許許多多事跡我就不一一列舉了,。

2 同學(xué)們會(huì)利用校圖書館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資源,，涉獵更多的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)庫(kù),。

二 黨員的發(fā)展

本學(xué)期我們有張寶珍,，李楊,，嚴(yán)輝等五位同學(xué)成為了入黨發(fā)展對(duì)象及丁玲玲,，劉曉靜等同學(xué)成為入黨積極分子,，至此我們班已有七位同學(xué)成為了入黨積極分子,、六位發(fā)展對(duì)象和一位預(yù)備黨員,。黨組織在班級(jí)內(nèi)不斷壯大，給班級(jí)帶來新鮮活力,。

三 關(guān)注同學(xué)心理健康,，發(fā)現(xiàn)并解決問題

班級(jí)支持并配合系部每周班級(jí)學(xué)生心理晴雨表的紀(jì)錄，讓每個(gè)宿舍認(rèn)真填寫,，及時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)們的心理問題，為同學(xué)們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯,。

四 重視實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力

1 由于已經(jīng)大二了,，實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)習(xí)相對(duì)較多。我們分工分組,，精心安排,，確保實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行，讓每一位同學(xué)參與其中,，分享實(shí)驗(yàn)成果，享受實(shí)驗(yàn)的樂趣,。

2我們安排李星星,，張宛一等同學(xué)參加江蘇省農(nóng)產(chǎn)品技能大賽，也是人盡其才,。

五 課堂管理及評(píng)價(jià)

每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),，是由期中期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容,。我們和各課老師商量一下,，對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù),。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問,，通過以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,，在一定程度上提升聽課效率,。

六 課外活動(dòng)，豐富多彩

1 由戚海玲,，李楊為代表,，在劉曉靜，丁玲玲,，孟麗,，顧竹偉，嚴(yán)輝等大多數(shù)同學(xué)參與的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會(huì)組織了一系列的活動(dòng),，得到了系部的好評(píng),，也在句容等電視臺(tái)播出,，讓我們倍感振奮與自豪。

2 期中考試過后,，我們班委組織了茅山一日游的春游活動(dòng)并邀請(qǐng)栗四海老師參與,，極大地放松同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力，深化同學(xué)間的友誼,。

3 為慶祝我們?cè)诒静可畹囊荒?，讓同學(xué)們走出宿舍，我們班在金玉滿堂舉行了一次班級(jí)聚會(huì),，一邀請(qǐng)到了宋剛老師的參加,。

七、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)

課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,，針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我管理的意識(shí),，以點(diǎn)名的方式,，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況每月一次進(jìn)行整理,，對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行處理,，對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,，更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立,、自主,、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

八 鼓勵(lì)大家參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

1 本學(xué)期有紀(jì)靜,，戚海玲,，李楊，嚴(yán)輝,，顧竹偉,，張寶珍，麻冬梅,，周璇等同學(xué)參加了國(guó)家普通話水平測(cè)試并取得了不俗的成績(jī),；有張寶珍，戚海玲,，丁淑嵐,，丁玲玲，劉曉靜等同學(xué)參加的食品檢驗(yàn)工考試。

2 還有許多同學(xué)在院系學(xué)生會(huì)團(tuán)委擔(dān)任要職,，這些都極大地開闊了同學(xué)們的視野,，鍛煉同學(xué)們的能力，以便更好地適應(yīng)社會(huì),。

學(xué)習(xí)及工作中的不足

1 在院系評(píng)比中,，沒能獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。甚是遺憾,！

2 班委中也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自己,，有遲到早退等不良現(xiàn)象；

3 班級(jí)考風(fēng)考紀(jì)有待加強(qiáng),，有同學(xué)通過不良途徑獲得考試成績(jī),；

4 班級(jí)學(xué)風(fēng)有待提高；

結(jié)束語：

1 本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上還必然存在著許多未能覺察到的地方,，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,，努力將工作做得更好，為班級(jí)添彩,。

2 展望未來,。克服并避免工作上的缺點(diǎn),，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),，以“優(yōu)秀班集體”為目標(biāo)，團(tuán)結(jié),，嚴(yán)謹(jǐn),，勤學(xué),，實(shí)干,，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

注,；本著實(shí)事求是的原則,，如有作假，歡迎指正,，以便修改,。

xx生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)一班

班長(zhǎng)：李楊

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇七

20xx年x月至今，我擔(dān)任菠蘿班班長(zhǎng)工作,，回顧過去的這半年,，我思緒萬千，在我的工作當(dāng)中，很多的同事和家長(zhǎng)甚至孩子都曾經(jīng)幫助過我,，我心中充滿感激,。

我要感謝班中的孩子，還有和我共同奮斗的老師們,，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂,，是他們讓我感到工作給我的自信心，是他們讓我找到專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),，是他們給予了我很多教育的火花,。

我要感謝依靈園的

領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是您們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，給了我榜樣的力量,，是你們?cè)谄綍r(shí)的工作中，對(duì)我語重心長(zhǎng)的囑托和指導(dǎo),，讓我深深感到班長(zhǎng)工作的重要與偉大,。是工作實(shí)踐，是不斷反思,，是虛心受教,，給我

提供了教育研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切,！

（一）、幼兒的“養(yǎng)成教育”：

首先,，從

思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針,，在班級(jí)管理和

思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦,，不怕累,，不怕難，不惜力,，樂業(yè),，敬業(yè)，積極向上的

精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,，但談到你的工作，你總是那么高興,，如果換成是我,，早煩了?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,，他們使我年輕了許多”。其次,，要樹立愛心,、細(xì)心、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),。

在教學(xué)活動(dòng)中：教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃，在遇到問題時(shí)教師們能夠共同商討,，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

1、健康

針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，除了開展一些豐富有趣的體育游戲,，還增加了競(jìng)賽游戲，完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo),。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，并從中懂得一些公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則意識(shí)。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,，如上下樓梯時(shí)提醒孩子靠右邊走,，不推擠，天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等,。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng),，雖然懂得其中的道理，但沒有了老師的提醒還是不會(huì)自覺保護(hù)自己,?？磥斫】到逃荒苤皇强空勗挘空f教就能對(duì)孩子產(chǎn)生影響的,。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn),。

2、語言

本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言,，樂意看圖書并邊看邊講,。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時(shí)只有少數(shù)孩子能邊看邊講,，大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,，這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力時(shí),，老師方面,，我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對(duì)孩子來說,，我們這學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的孩子,。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,，主動(dòng)和孩子交往,，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受,。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛

講話，我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些孩子大膽說話,，并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。此外,，還通過家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展，通過我們的共同努力,，何咪咪和張嘉富變得活潑膽大多了了愿意和老師小朋友主動(dòng)交流了，瑤瑤，高原能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,，我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到高興,。

這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則，樂意與人交往,，有初步的合作意識(shí),，有同情心,。三位教師對(duì)孩子要求一致,，所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了許多,，但還是不太理想,，好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒,，沒有養(yǎng)成習(xí)慣,，有待我們繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成績(jī),。

4,、科學(xué)

這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境,，有初步的環(huán)保意識(shí),；二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過程和結(jié)果,。而對(duì)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng)，我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

5,、藝術(shù)

藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動(dòng),，區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒

提供活動(dòng)機(jī)會(huì),，大膽表現(xiàn)自己。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實(shí)，所以活動(dòng)進(jìn)行過了,，但孩子的技能不扎實(shí),，所以在表現(xiàn)時(shí)心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中,，教師要在技能技巧上下功夫,。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)主題和孩子、家長(zhǎng)共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,，努力做到讓環(huán)境說話,。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期,，通過參加教研活動(dòng),，我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響，但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中教師在每個(gè)主題活動(dòng)中并不能都按時(shí),、按質(zhì),、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外,，作為教師也沒有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo),，特別是角色區(qū)的目標(biāo)，而且沒有計(jì)劃,。所以區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很不理想,，希望在下學(xué)期，在大家的幫助下我們的區(qū)域活動(dòng)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（一）,、人員配合

本學(xué)期我們?nèi)焕蠋熌跖浜献龊冒嗉?jí)衛(wèi)生清理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾,、桌椅,、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我們?cè)谧⒅嘏囵B(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育,。

（二）,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

我們與全脫班共用一個(gè)教室，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,，尹老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,，我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧，不怕麻煩,，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng),，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

在家長(zhǎng)工作方面與家長(zhǎng)很好的合作,，能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行，為了更好的搞好班上的家長(zhǎng)工作,，我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)提出的問題進(jìn)行耐心的回答,，對(duì)家長(zhǎng)的叮囑總是用心去完成,。對(duì)需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子我,，們就通過個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長(zhǎng)交換意見，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

本學(xué)期我們?cè)谡５慕虒W(xué)活動(dòng)之外還開展了“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”為孩子

提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,，家長(zhǎng)們都希望多些讓孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，更希望我們能挖掘每個(gè)孩子潛在的能力,。

在過去的一年里,，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指導(dǎo),，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，堅(jiān)持“以人為本,、與時(shí)俱進(jìn),、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源，立足于“規(guī)范化,、科學(xué)化,、高質(zhì)量,、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日?；?、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),，堅(jiān)定不移,，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

首先，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持全面育人，重視和宣傳教育法規(guī),，學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),，充分認(rèn)識(shí)到科技興國(guó)的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,。同時(shí)，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓,，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點(diǎn)工作來抓,，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中。關(guān)注時(shí)事政治,，及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，深入學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵及“十八大”講話的精神實(shí)質(zhì)。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,，遵守社會(huì)公德,，規(guī)范職業(yè)道德，樹立教師教書育人,、為人師表的良好形象,，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)生,。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo),、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起,，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),，熱心社會(huì)公益事業(yè),，積極組織教職工參加無償獻(xiàn)血，完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù),。

建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證,。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,，提高教職工的整體素質(zhì)。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，通過講座,、自學(xué)、討論,、交流等形式,，樹立師德典型，帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成,。一學(xué)期來,，我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn),，選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會(huì),，主要通過對(duì)案例的分析,，找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤，研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法,，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法,，從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣,。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題,，增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí)，本著“以教研促教學(xué),、以教學(xué)促提高”的思想,，在校內(nèi)營(yíng)造一種寬松、主動(dòng)參與研究的氛圍,，鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新,，大力開展教育教學(xué)研究，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階,。

推進(jìn)課程改革,，提高課程實(shí)施水平，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念,，理解課標(biāo),，改變教學(xué)方式，掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù),。因此,，我們始終把課程培訓(xùn)、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來抓,，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程,，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程,。

為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,，我們不斷探索培訓(xùn)、開拓新思路,。

⑴借新課改為契機(jī),，通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革教學(xué)方法,，積極組員參加上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn),，提高教師的自身素質(zhì)，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要,。2005年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾未來教育,、師德培訓(xùn)等,。

⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索，先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng),。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn),，努力幫助教師更新教育觀念，明確課改方向,，另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法,、新技術(shù)。新課改已實(shí)施多年,，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,，而是具體的操作實(shí)施，缺乏的是教學(xué)技術(shù),。本學(xué)期,，我們努力把開展針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn),。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課,，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課,、聽課,、評(píng)課、對(duì)話交流,、問題探討的活動(dòng)中研究新課程,，探索新方法，努力營(yíng)造在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、研究,、創(chuàng)新的氛圍。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以研促教，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性,，提供互相學(xué)習(xí),，共同提高的機(jī)會(huì)。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高,，有25位教師上交了教學(xué)論文,。尤其可喜的是一些長(zhǎng)期不寫教學(xué)論文的老教師，本年度也遞交了課改論文,。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊(cè),，出版了2005年《十中教研》，為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在所寫的論文當(dāng)中,，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評(píng)獎(jiǎng)交流，并獲得較好成績(jī)：萬定安,、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文,、孔翠媚、廖婉嵐,、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流,、宣讀,，并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng)。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個(gè)新突破,，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng),。

⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作,，強(qiáng)化科研興教的意識(shí),，研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問題,。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題,，我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí)，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究,，以課題研究促進(jìn)課程改革,，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍,。

⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國(guó)“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,，并撰寫了結(jié)題報(bào)告，準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作,。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展，本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí)：孔翠媚,，八年級(jí)：伍宇雄),，由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案,，每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng),，避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力,，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開展得比較好的,，并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果，在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽,。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此，學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,，從抓檔案管理的規(guī)范,，到教研活動(dòng)的內(nèi)容等，學(xué)校都提出明確的指引,，力求在各學(xué)科中營(yíng)造濃厚的教研氣氛,，促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

要實(shí)施創(chuàng)新教育,，要提高學(xué)生的整體素養(yǎng),，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè),，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要，教師自身素質(zhì)的高低,，會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣,。因此，教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí),，并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào)，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神，通過學(xué)習(xí),、研究,、辯論、實(shí)踐,、總結(jié),、交流等活動(dòng)，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,，實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,，教師們?cè)谒枷肷弦采狭艘粋€(gè)臺(tái)階。通過學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑,。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,，為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能，一直以來我校都十分重視集體備課,。本學(xué)期,，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級(jí)的語文,、英語,，八年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),，九年級(jí)的數(shù)學(xué),、化學(xué)、語文,、英語等備課組,，在備教材、備教法,、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論,。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法,，分析學(xué)生的實(shí)際,，備好每一節(jié)課，謀求在教學(xué)進(jìn)度,、實(shí)際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識(shí),，也考慮到教育對(duì)象的差異，在面向全體學(xué)生的同時(shí),，體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),，各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同，而是各有特色,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相促進(jìn)，共同提高,。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流,。如七年級(jí)生物、政治,、地理,，八年級(jí)歷史,、政治、地理,，以及九年級(jí)的政治,、歷史等各由一位老師任課，在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問題,，在實(shí)際操作上也困難重重,，理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究,，共同探討，還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系，交換意見,，使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。

在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳,、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),，注重在教學(xué)中新老教師的搭配,，注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長(zhǎng),，本學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)幫教工作,，不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中，還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,，同科有經(jīng)驗(yàn)的教師，在思想,、生活,、工作上作全面的指導(dǎo)，尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，從備課,、上課，到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié),，都悉心指導(dǎo),，師傅無私奉獻(xiàn)，徒弟虛心好學(xué),，在“傳,、幫、帶”的過程中,，老教師吸納了新意識(shí),、新方法，新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,，吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，收到了互補(bǔ)雙贏的效果?，F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下，得以迅速成長(zhǎng),，其在課改開放日所上的公開課,，得到了聽課者的高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校除注重對(duì)科組的建設(shè)外,，還加大了對(duì)常規(guī)工作的落實(shí)檢查,。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中,，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí)。且能注意改革課堂教學(xué),，教案詳細(xì),、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo)。但是也有個(gè)別老師的教案編寫得比較簡(jiǎn)單,，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中,。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致,，能鉆研教材和有關(guān)參考資料,，從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等,，都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為主體,，老師為指導(dǎo)的特點(diǎn),，也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心、緊扣目的地開展,，各有特色,。如連丹根、馬杰韶,、黃結(jié)梅,、范工強(qiáng)、羅愛珍,、陸綺文,、陳國(guó)林、董碧璆等老師,，能認(rèn)真貫徹新課改精神,，按新課標(biāo)要求備課,，能制作多媒體課件輔助教學(xué)，或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案,，也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題,，設(shè)計(jì)的問題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系，在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神,。葉杰玲,、羅愛珍、黃結(jié)梅,、連丹根,、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課，兼顧不同層次的學(xué)生,，特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),，題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性，同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度,，充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,，且突出的特點(diǎn)是重視對(duì)學(xué)生的檢測(cè)。

課改開放日是我校三年課改成果展示日,，也可以說是對(duì)外宣傳日,。為搞好開放日的各項(xiàng)活動(dòng)，我校在開學(xué)初就進(jìn)行了對(duì)資料的收集,。由于三年來我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索,，故資料詳盡，成效顯著,，成績(jī)突出,。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí),，所作課件也有一定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn),，中考的成功與否，是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,，針對(duì)05年我校中考不理想的教訓(xùn)，為爭(zhēng)取06年中考打一個(gè)翻身仗,。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位,。教學(xué)工作做到抓緊,、抓細(xì)、抓嚴(yán),。開學(xué)初,，根據(jù)上學(xué)期各科、各班的考試情況,，教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績(jī)分析,，各學(xué)科對(duì)試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析，并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高,，而在七,、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況，認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難,。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我?！?006年中考備考計(jì)劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù),、理,、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高,。再次開好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績(jī)分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議,，及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失，改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開展。

由于生源所造成的種種原因,，我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,，在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂,。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)理想的追求,，也難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,，注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動(dòng),，同時(shí)結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,，抓學(xué)科尖子的培養(yǎng)，力爭(zhēng)在學(xué)科競(jìng)賽上讓學(xué)生們出成績(jī),。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,，主要原因是所開設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽,，學(xué)生們報(bào)名之眾,，準(zhǔn)備之認(rèn)真，唱歌之投入,，比賽效果之好都是我們始料不及的,。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,，人人都是本屆體藝節(jié)的演員,，集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們?cè)谂_(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),，這也是我們意想不到的,。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì)，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,，讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光,，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。

此外我們還注重在學(xué)科競(jìng)賽中讓同學(xué)們出成績(jī),，感受學(xué)習(xí)上的成功,。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作，從時(shí)間的安排和室場(chǎng)的配備都給予優(yōu)先,，同時(shí)通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn),、挑選各方面競(jìng)賽人才。鼓勵(lì)教師,、學(xué)生積極參加各級(jí),、各類別的學(xué)科競(jìng)賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。今學(xué)期在李秋群,、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,，語文,、英語競(jìng)賽都取得了較好的成績(jī)。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),，一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。八年級(jí)語文學(xué)生速度速寫競(jìng)賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎(jiǎng),，一人獲得二等獎(jiǎng),，四人獲得三等獎(jiǎng)，這都是近年來語文科組獲得的最好成績(jī),。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績(jī),，獲得總分三等獎(jiǎng)。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎(jiǎng)，陶燕君,、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng),。

德育是學(xué)校工作之本，德育工作搞不好,，教學(xué)工作就難以實(shí)施,。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心，規(guī)范德育管理,，以管理出成效,。經(jīng)過老師們的共同努力，我校德育工作也取得了明顯的成效,，具體表現(xiàn)在：

1,、強(qiáng)化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ),。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂,，溶解于生活,。充分利用班會(huì)課、思想品德課,、校會(huì)和國(guó)旗下的講話宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。

我們還運(yùn)用專題講座,、主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制安全教育,，強(qiáng)化了學(xué)生們的法制、安全意識(shí),，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,，學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生。

2,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

今學(xué)期,，我校立足實(shí)際,，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度,。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置，營(yíng)造良好的文化氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,，雖潛移默化，潤(rùn)物無聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性,。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng),，形成多方面教育,、塑造新人的氛圍。

我校德育工作注重多方面教育,，通過廣泛開展有益的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛國(guó)主義教育主題,。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì),、每周一次的國(guó)旗下講話，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育外,。還通過多個(gè)主題活動(dòng)的組織,，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng),，成效突出,。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng)，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法,、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌,、征文,、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義精神,。通過這多種形式的活動(dòng)，讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,，逐步養(yǎng)成“愛國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自律,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，也收到良好的教育效果,。

4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境,。

我校堅(jiān)持通過家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合,。在家庭教育方面,，我們注重家庭教育方法的指導(dǎo)，每學(xué)期的新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)和期末家長(zhǎng)會(huì),，我們都結(jié)合家庭教育家長(zhǎng)們遇到的問題有目的地向家長(zhǎng)們開設(shè)家庭教育專題講座,，以提高家長(zhǎng)們的教育素質(zhì)。今學(xué)期,，為更好地幫助家長(zhǎng)們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn),，掌握行之有效的教育方法，我們于11月22日晚上請(qǐng)來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,，為家長(zhǎng)們作了一場(chǎng)題為《面向新世紀(jì),，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告，讓家長(zhǎng)們受益匪淺,。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,，開辟“家長(zhǎng)學(xué)校”專欄,，在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長(zhǎng)們閱讀,，還經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,，效果明顯?？梢哉f,，家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)站,、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,。

一學(xué)期來,，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為師生們的工作,、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件,。今學(xué)期,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境,。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚，拆除了多余的臺(tái)階,，擴(kuò)充了操場(chǎng)用地,，新建了小型舞臺(tái)，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,，建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚，鑲嵌了金屬?；?、校訓(xùn)、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語等文字,，使學(xué)校外貌煥然一新,。初步改變了學(xué)校破舊的外貌，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長(zhǎng)們期中來校參加家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評(píng)。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,，對(duì)加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流,，提高學(xué)校品位，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用,。

學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí),，挖掘工作潛力，積極開展工作,。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際,，千方百計(jì)豐富職工生活，國(guó)慶和元旦兩個(gè)節(jié)日,，工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng),。一是國(guó)慶前一日組織教職工籃球友誼比賽，并聚餐歡慶祖國(guó)56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì),，以歌舞迎接新一年的來臨,。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié),，也拉近了干群的距離，增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力,。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠(chéng)懇地接受教師們對(duì)班子所提的對(duì)有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見,，在中秋節(jié)期間，工會(huì)不但對(duì)離退休教師組織的茶話會(huì),，兩位校長(zhǎng)還分別帶隊(duì)登門對(duì)兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問,，令其親屬感激不已。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，創(chuàng)造性地開展工作，配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng)?！坝?jì)生”工作仍然注重對(duì)“一法一例”的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳的力度，出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào),，依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕,，全年沒教工違反“計(jì)生”條例，“計(jì)生”檔案規(guī)范,，受到局的好評(píng),。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理,，建立健全內(nèi)部控制制度，保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整,，做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚,，日清月結(jié),，準(zhǔn)時(shí)公布收支情況，提高財(cái)務(wù)收支的透明度,。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),，推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，提高服務(wù)質(zhì)量。

由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素,，我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好，盡量防止學(xué)生違法違紀(jì),，杜絕安全隱患,。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，通過開設(shè)法制教育課,，舉辦“普法”報(bào)告會(huì),，開展“教師依法育人，學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng),，對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。國(guó)慶和期末,，我們邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)到我校上法制教育課,，讓同學(xué)們能過上一個(gè)安樂祥和的假期。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門的整體要求,，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,。成立學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確,，責(zé)任到人,，并做到經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，消除一切安全隱患,，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

一學(xué)期以來,，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),，但也存在著不少有待解決的問題。其中對(duì)教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡(jiǎn)單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組,、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高,。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇九

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期快要結(jié)束,。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任。從去年四月底到現(xiàn)在一個(gè)輪回多一點(diǎn),，從開始接受這項(xiàng)工作時(shí),，感到有些忐忑，很彷徨,，不知道怎樣才能去做好這項(xiàng)工作,。但是有主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的鼓勵(lì)、支持與指導(dǎo),，使我逐步養(yǎng)成“多學(xué)習(xí),，多觀察，多思考”的工作態(tài)度,，在各項(xiàng)工作盡量考慮得“細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)”。在這過程中,，感謝各位主任,、組長(zhǎng)、部長(zhǎng)對(duì)我的大力支持,，理解和幫助,，使我的各項(xiàng)工作得以全面順利完成，我相信在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，以后我校的教務(wù)管理會(huì)更加的規(guī)范?，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

1、1硬件設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作

本學(xué)期,，我主要是網(wǎng)絡(luò)配置維護(hù),。在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)規(guī)范了學(xué)校ip的使用和進(jìn)行限速，管理比較規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)是比較穩(wěn)定的,。配置三個(gè)wifi，覆蓋所有的辦公區(qū)域,。問題：由于中學(xué)的三wifi配置不夠高,，數(shù)據(jù)交換，尋址轉(zhuǎn)發(fā),，速度比較慢,，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不是很穩(wěn)定。

1,、2各種活動(dòng)的幕后工作,，幾乎是參與了學(xué)校所有活動(dòng)。例如開放日,、小品大賽等活動(dòng)的音樂準(zhǔn)備,、會(huì)場(chǎng)布置,，音響調(diào)試，攝影攝像,、現(xiàn)場(chǎng)操作等一些幕后保障工作,。

1、3編排課表,，安排臨時(shí)調(diào)代課與課時(shí)工資結(jié)算工作

根據(jù)學(xué)?？傮w要求和按照教學(xué)規(guī)律調(diào)整好課程表。本學(xué)期初,，因?yàn)轶w育老師的變動(dòng)，晚修的調(diào)整,，課表的調(diào)整,，比上學(xué)期要多一些。排課時(shí)要考慮教師的合理要求,，兼顧有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高和有利于教學(xué)條件的充分利用,，還應(yīng)考慮教研活動(dòng)。對(duì)因病,、因事,、教研或?qū)W校大型活動(dòng)，校外集體聽課等突發(fā)性情況而需代課(調(diào)課)的教師,，及時(shí)安排代課,。同時(shí)作好記錄，這樣保證課時(shí)工資的結(jié)算不會(huì)有誤,。本學(xué)期的課時(shí)工資核算得到了多數(shù)教師的擁護(hù)和支持,，沒出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。

1,、4配合學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng)材料準(zhǔn)備保證本學(xué)年各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,。例如：教師招聘所需的各種表格，年檢需要提供表辦公室的資料等等,。

1,、5抓好每一次考試質(zhì)量分析。作好材料的收集整理并記載完成任務(wù)的時(shí)間效果等

1,、6加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查,。做到每天巡查各班級(jí)課堂的情況，出現(xiàn)空堂,、遲到,、違紀(jì)等現(xiàn)象及時(shí)處理；了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)情況,、任課教師課堂管理情況。

1,、7抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)常深入課堂聽課,、及時(shí)反饋,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

1,、8資料收集

自熟悉獎(jiǎng)金計(jì)算之后，我更加注重資料的收集,，制定了詳細(xì)的期初期末資料收集明細(xì)表,，每次收集時(shí)都作詳細(xì)記錄并公布。同時(shí)每搞完一次活動(dòng),，就把資料交給辦公室,，做到了收集及時(shí)和記錄詳細(xì)。

本學(xué)期的考試基本上都做了提前布置,，準(zhǔn)備比較充分,，從組織命題-審查試卷-組織考試-試卷裝訂-問卷登分-檢查核對(duì)-質(zhì)量分析，每一個(gè)環(huán)節(jié)做到了提前準(zhǔn)備,，這樣保證了考務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,、嚴(yán)肅性、連續(xù)性,。雖然組織規(guī)范,，但也存在問題：

1）部分環(huán)節(jié)時(shí)間比較緊，如審查試卷,，每一次都是兩天,，這樣時(shí)間是非常緊的。

2)考務(wù)嚴(yán)肅性不夠,，體現(xiàn)在監(jiān)考員遲到,、監(jiān)考時(shí)玩手機(jī)、對(duì)學(xué)生睡覺放任不管,。

3）部分老師對(duì)監(jiān)考業(yè)務(wù)不熟悉,，不明確監(jiān)考的注意事項(xiàng)，如低年段讀題,，中間停頓,、學(xué)生錯(cuò)寫考號(hào)等。

中考我本學(xué)期的重中之重。首先從思想上,，高度重視,，我對(duì)中考業(yè)務(wù)工作采用了模塊化的工作思想。中考要處理的項(xiàng)目模塊比較多,，如：報(bào)考信息審核——信息點(diǎn)修改——特長(zhǎng)生資料準(zhǔn)備與填志愿——政策性照顧——獨(dú)生子女——轉(zhuǎn)戶口——積分入戶——隨遷子女政策——指標(biāo)生——填報(bào)志愿——檔案資料,。八年級(jí)的生地中考，小升初電腦派位,。我都進(jìn)行模塊化處理,，一個(gè)學(xué)期下來，基本沒出什么問題,，保證了中考的順利進(jìn)行,。但不足之處還是有發(fā)生：

1）操作流程不熟悉，例如,，信息點(diǎn)需要修改哪些內(nèi)容,，哪些內(nèi)容修改不了；一個(gè)學(xué)期下來,，戶口本和身份證復(fù)印件要用多少次不清楚，這個(gè)給工作帶來了一定的重復(fù)性,。

2）和班主任的溝通不夠,，如，沒有提醒班主任讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)袋子裝好全部資料,，戶口本什么時(shí)候可以發(fā)回給學(xué)生,，學(xué)生能不能帶回家，這些沒有溝通好,。

3）學(xué)校的學(xué)籍管理有待完善,。班主任的學(xué)籍管理有待加強(qiáng)，

本次中考學(xué)生的信息點(diǎn)出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較好,，特別是到最后打印畢業(yè)證還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,。

1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理，課時(shí)開齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作。

2,、認(rèn)真抓好理科教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教學(xué)案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。

3、巡查經(jīng)?；?。我值日的每天早、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)分管班級(jí)進(jìn)行巡查,，做到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然,。

3,、 認(rèn)真做好請(qǐng)假教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。按三點(diǎn)前上報(bào),，四點(diǎn)前下發(fā)。

4,、做好考務(wù)培訓(xùn),，讓更多的老師都熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)，提高考務(wù)的嚴(yán)肅性,，對(duì)違紀(jì)的老師進(jìn)行教育和相應(yīng)的處罰,。

5、工作更細(xì)節(jié)化,，提高各項(xiàng)工作的細(xì)致性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。努力把各項(xiàng)工作做得更細(xì)、全面,、周到,。

總之，作為一名教師,，我將一如繼往的做好本職工作,，管好我的三分地，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,，統(tǒng)一到學(xué)校思想中去，緊緊依靠學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,。無論情況如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到學(xué)校發(fā)展中去。

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)期工作總結(jié)及收獲篇十

對(duì)本學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn),，積極開展以愛國(guó)主義教育為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動(dòng)，收到顯著成效,。

班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里,，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開展的教育活動(dòng)最多,，對(duì)學(xué)生的影響最大,，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子，一本書,。因此,，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為,；提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，真正做到為人師表，率先垂范,。我作為一名班主任,，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到,；要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們,；教育他們熱愛勞動(dòng),，我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),，我首先做到和科任老師,，年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié)；和學(xué)生交知心朋友,；在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴,。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,，特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課,，長(zhǎng)期熏陶才能形成,。近年來，為建設(shè)良好的校風(fēng),，班風(fēng),，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律，常規(guī),，禮貌,，衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),，自理,，自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

1,，重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,。

對(duì)于每學(xué)年入學(xué)的新生,，我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求,，一抓到底,。一年來,，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生讀書時(shí)要全班同學(xué)都拿起書做到手到,，眼到，口到,，心到,。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì),。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí),，則要求他們站端正，兩眼平視前方,，態(tài)度自然大方,，并且說話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚,。在聽的能力方面,，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容,，記在心中,，要說得出來，如每周上校會(huì),，我要求學(xué)生注意聽講了幾件事是什么事回到教室后抽學(xué)生起來說出要點(diǎn),，如答不出，就說明沒有專心聽講,。這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?，F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫，坐站聽說的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成,，增強(qiáng)了自控能力,，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。

2,，建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力,。

值日問題,，過去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流,，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察,，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好，差的仍然趕不上,，因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài),，失去了上進(jìn)心和積極性,。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),。采取了全班學(xué)生輪流值日后,，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),，總是盼著自己當(dāng)值的那天,。在當(dāng)值日時(shí),，值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，清潔,，紀(jì)律,，出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,，這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),，在值日中學(xué)會(huì)管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則,，才有說服力,。實(shí)踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生例如：于春旭同學(xué)在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日,，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是班級(jí)的主體,，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛自己的班集體。促進(jìn)學(xué)生"主體意識(shí)"的確定,。

3,，建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

為了規(guī)范小學(xué)生行為，我根據(jù)小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)手冊(cè)上的在家,，在校的要求具體化,，制定了班上一日常規(guī),。我首先召開家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)家長(zhǎng)講解評(píng)價(jià)手冊(cè)家評(píng)部分的要求和評(píng)法，請(qǐng)家長(zhǎng)配合督促學(xué)生，我還將學(xué)校的常規(guī),，學(xué)習(xí),，勞動(dòng)等教育向家庭延伸,，要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺,，文明禮貌,，養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,，并針對(duì)低年級(jí)兒童特點(diǎn)主要學(xué)會(huì)自己洗臉,，洗腳,，洗小件衣服，會(huì)幫助父母掃地,，倒垃圾,。總之讓孩子通過勞動(dòng)來理解勞動(dòng)的意義,，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞,，體現(xiàn)尊老敬老的美德,。在"三八"婦女節(jié)時(shí)，我班開展了獻(xiàn)上一份禮貌和媽媽說一句心里話,，當(dāng)媽媽的小助手等活動(dòng),，受到家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。

通過"三自"教育活動(dòng),，使學(xué)生成為生活的小主人,，學(xué)習(xí)的小主人，班級(jí)的小主人,，培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,，也涌現(xiàn)出一大批好人好事。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開教師，也離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往,，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流,。孩子進(jìn)步了,，家長(zhǎng)也來向我致謝。我對(duì)孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛,，也贏得了家長(zhǎng)的信任,，鼓勵(lì)和支持。只要班上搞什么活動(dòng),，家長(zhǎng)總是全力支持,。雙向管理學(xué)生主要采取定期召開家長(zhǎng)會(huì)，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,，對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,，了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法,，經(jīng)驗(yàn),，推薦一些教育方面的書籍，如"怎樣教育獨(dú)生子女",，"怎樣使你的孩子更聰明",，"父母必讀"等，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子做好榜樣,。在第學(xué)期結(jié)束時(shí)，我還請(qǐng)了家庭教育成功的家長(zhǎng)談自己教育孩子的方法和感受的經(jīng)驗(yàn),。

通過這些工作,，使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,，增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,，收到了較好的效果。長(zhǎng)期的教學(xué)生涯,，使我深感：人才培養(yǎng),，必須從小抓起，養(yǎng)其習(xí)于童蒙,。我國(guó)現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說："教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),。"充分強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣對(duì)于兒童成長(zhǎng)及其教育的重要性。小學(xué)是基礎(chǔ)教育,，基礎(chǔ)工程事關(guān)重大,，只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，高尚的愛國(guó)情操,，良好的行為習(xí)慣及個(gè)性心理品質(zhì)，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì),。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,，就應(yīng)是德，智,，體,，美，勞等全面發(fā)展,。針對(duì)這一點(diǎn),，一年來為了使五年二班的中隊(duì)工作更上一層樓，我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。

長(zhǎng)期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為，好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,，開展以"做人要有好形象"為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng),。如："敲門的禮節(jié)",，"怎樣與人相處"，"如何打電話""如何接待客人"等等,。通過這些活動(dòng),，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美,，行為美,，心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,，告訴學(xué)生"眾人拾柴火焰高"的道理,，利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；我中隊(duì)開展"人人爭(zhēng)為班集體盡一份力"的活動(dòng),，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,，如：買礦泉水，拿衣鞋等等,。因此,，在這次校運(yùn)會(huì)中，我班獲得了精神文明獎(jiǎng),。

結(jié)合學(xué)校的要求,，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，我們四年班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng),。如：根據(jù)學(xué)校"流動(dòng)紅旗評(píng)比"活動(dòng)內(nèi)容,，我中隊(duì)開展了"比一比誰的衛(wèi)生搞得最好"，"誰做值日最負(fù)責(zé)"等活動(dòng),。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊(duì)也開展了"課文朗讀比賽""講故事比賽"。另外我中隊(duì)還開展了"人人爭(zhēng)做好隊(duì)員"的活動(dòng),。

我熱愛自己的事業(yè),，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：我班的白明昊在我的指導(dǎo)下作文《我的夢(mèng)想》獲全國(guó)首屆中小學(xué)生迎奧運(yùn)小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),，我班的王楠同學(xué)在我的指導(dǎo)下作文《假如我是一只白鴿》獲全國(guó)首屆中小學(xué)生迎奧運(yùn)小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng),?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。