在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3000字篇一
這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查,,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。 在這次實(shí)踐過程中,我獲益匪淺,。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),。讓我深入生活的每個(gè)角落里,真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問題,。
由于老人們身體都不是很好,行動(dòng)也不怎么方便,,為他們打掃,,整理房間成為了我第一個(gè)工作。過程中雖然挺煩挺累的,,但看到老人們可愛又可親的臉龐,,我又有動(dòng)力了,而且想想做這些也挺有意思的,。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,,那就是他們的家都缺少生氣,本來(lái)房子就挺舊了,,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿活力和朝氣,。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的,??墒俏遗龅搅艘粋€(gè)很棘手的問題,者買東西的錢從哪來(lái)啊?于是我思考了一番之后,,我準(zhǔn)備去向村委干部商量,,向他們要錢,。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)精彩的“交談會(huì)”,,大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,,“會(huì)”間還有同學(xué)自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛,。
雖然這次實(shí)踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易,,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,,要常回家看看,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷,,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計(jì)劃好的事,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,,但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些,我必須要知道什么時(shí)候要做什么,,而且要自己做,,并盡自己最大的努力做到最好。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,,也鍛煉了我的思維,,讓我思想更深一層。在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富,,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到 了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法,。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí),。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好,,與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,,往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是非常尷尬的事情,。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),,所以我抓住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,效果真的很不一樣誒,。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸,,這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷 ,而且是我一生中最寶貴的財(cái)富之一,。
當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后,,我掩卷深思,,思緒萬(wàn)千。我在思考幾個(gè)問題,。嗯我覺得這些老人真的很可憐的,。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧,。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,,而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲,。最讓人難過的是國(guó)家對(duì)者些也視而不見,以點(diǎn)都不重視這些,。雖然中央有說對(duì)老人的補(bǔ)貼,,可是天高皇帝遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了,。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少,。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重,。就讓我們一起努力吧,,從身邊的小事做起。這幾天實(shí)踐下來(lái),,我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處,。我覺得我需要學(xué)的東西還很多,也明白了一個(gè)人的力量是多么的微不足道啊,。只有大家齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好,。而且出門在外,,朋友很重要,偶爾遇到困難的事情或者傷心難過時(shí),,朋友是最好的依靠,。
總之我會(huì)再接再厲,為自己而奮斗,,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。
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轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在csdn這樣的大家庭中生活5個(gè)月時(shí)間了,之前的興奮,、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,,在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動(dòng),。也許對(duì)別人來(lái)說,一定不能體會(huì)為什么在這不到5個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,,但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的,。
在csdn的生活中,我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,,也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),,健康的體魄外,,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,,都立于不敗之地,。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。
通過老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),,使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)到東西,,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通,,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此,,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實(shí)際生活中,,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),,而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,,善于利用別人的智慧,,這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的`組合達(dá)到更加完美,。
人非生而知之,,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),,一靠努力學(xué)習(xí),,二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,,無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,,過著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,,而社會(huì),,就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,,而不久后的我,,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,,充實(shí)、完善自我,,不要讓自己的人生留下任何空白!
csdn中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,。
通過兩天的實(shí)訓(xùn),,感受到了,團(tuán)隊(duì)的重要,,感受到我們學(xué)習(xí)軟件的前途,,重?fù)?dān),和競(jìng)爭(zhēng),,這份動(dòng)力會(huì)陪著我知道成功位置,。謝謝,陳老師的教導(dǎo),,以及在2天實(shí)訓(xùn)中付出的辛苦,。
在csdn總部看到了我們企業(yè)工作人員認(rèn)真的工作。讓我明白了,,必須辛勤的努力才能成功,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3000字篇三
在學(xué)校的知識(shí)是死的,都是紙上談兵,。為了增加實(shí)習(xí)能力,,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題,解決問題的能力,,這個(gè)暑假,,到lt紙箱廠實(shí)習(xí),有了切身的感受,。我覺得老師傅教給我們知識(shí),,是有他的道理,畢竟經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的,。
lt紙箱廠前身是一間國(guó)有企業(yè),,現(xiàn)在是私企,擁有員工80多人,。公司的經(jīng)營(yíng)范圍:瓦楞紙板,、紙箱、紙盒,。
去到lt紙箱廠,,先是紙板車間主任向我介紹制造紙板的工藝流程。其實(shí),,以前我對(duì)紙板一無(wú)所知的,。當(dāng)車間主任向我介紹的時(shí)候,我是認(rèn)真的聽著,做著筆記,??墒牵谖业哪X海里還是沒有一點(diǎn)概念,。什么“大坑”,,“小坑”,“電腦橫切刀”,,我通通都不懂,,就是覺得很陌生、復(fù)雜,。當(dāng)車間主任領(lǐng)著我去生產(chǎn)車間,,再一次向我講解的時(shí)候,我才對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程有一個(gè)總體的概念,。這間企業(yè)的紙板生產(chǎn)線只有一條,,是流水線生產(chǎn)的。瓦楞紙板機(jī)由多種機(jī)臺(tái)組成的,。其設(shè)備大體如下:1.單體機(jī)部分(制造單面瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,,預(yù)熱器,預(yù)處理器,,單面機(jī),,輸送架,;2.雙面機(jī)部分(成型三層,、五層瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,制動(dòng)器,,三聯(lián)預(yù)熱器,,上膠器,烘干裝置和冷卻裝置,,帆布輸送帶,;3.切斷部分(按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備)包括電腦橫切刀,輸送及堆疊機(jī),。卷筒紙經(jīng)過壓楞,、涂膠、粘合,、加壓,、烘干、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板,。
這個(gè)紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板,,三層瓦楞紙板,五層瓦楞紙板。制造瓦楞芯紙,,采用瓦楞原紙,。制造面、芯,、里紙采用牛皮箱板紙,。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結(jié)成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成,。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的,。而五層瓦楞紙板由面、里,、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成,。我覺得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性,下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過程,。
下面是對(duì)生產(chǎn)五層瓦楞紙板所畫的工藝流程圖
首先將五個(gè)卷筒原紙按一定方向放在退紙架上,,各紙幅分別經(jīng)預(yù)熱器預(yù)熱,使其表面受熱,,以利于粘合,。瓦楞原紙?jiān)谒腿雴蚊鏅C(jī)之前先經(jīng)預(yù)處理器預(yù)熱,調(diào)節(jié)紙的含水量和熨平紙幅,。隨后,,瓦楞原紙便進(jìn)入單面機(jī)進(jìn)行壓楞,涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板,。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架,,經(jīng)制動(dòng)器進(jìn)入三聯(lián)預(yù)熱器。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機(jī)進(jìn)入上膠機(jī)進(jìn)行涂膠,,里紙則再一次預(yù)熱,,然后三者一起進(jìn)入雙面機(jī)組的烘干設(shè)備進(jìn)行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻,,使其所含水分蒸發(fā)出來(lái),。紙板在輸送帶上冷卻后,經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對(duì)紙板作橫向切斷,,最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機(jī)并將其堆積整齊,。
其實(shí),制造瓦楞紙板是一個(gè)很復(fù)雜的,,有很多學(xué)問,。在制造的過程中,有很多因素要考慮,。生產(chǎn)時(shí)要求瓦楞原紙,、溫度、粘合劑、速度等同步進(jìn)行,。若有一個(gè)環(huán)節(jié)失控,,將不可避免會(huì)發(fā)生質(zhì)量問題。如果粘合劑配比不當(dāng),,楞輥,、壓力輥和熱輥溫度不夠會(huì)造成瓦楞紙板起泡、膠脫或粘合不良,。因?yàn)槲抑粚?shí)習(xí)了幾天,,所以對(duì)制造紙板的了解比較膚淺,只是有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),。
介紹完瓦楞紙板,,下面介紹紙箱
1.分紙
這一道工序包括修紙和壓線。修紙與壓線是分開的,。分紙采用分紙機(jī)
對(duì)紙板進(jìn)行裁切,,使切出的紙邊光滑,整齊,。分紙刀一定要鋒利,,不能出現(xiàn)有缺口。如果刀片不鋒利,,那么切出來(lái)的紙板有紙屑,、雜質(zhì)等,,這樣可能會(huì)導(dǎo)致印出的產(chǎn)品不符合要求。壓線是利用壓線裁斷機(jī)來(lái)完成的,。
2.水墨印刷
水墨印刷有單式印刷,,采用鏈?zhǔn)街苯訉⒓埌逅瓦M(jìn)印刷,,是一種簡(jiǎn)單的印刷,。還有其他印刷,,如雙式印刷,。由于造紙?jiān)系牟町悾谖辗矫婢筒煌?。有的吸收性能低,,墨的干燥速度就慢一些,;有的吸收性能低,墨的干燥速度就快一些,。在印刷的過程中,其實(shí)會(huì)出現(xiàn)很多問題,。如印刷質(zhì)量,印刷錯(cuò)誤等等,。有些小的錯(cuò)誤是可以補(bǔ)救的。例如,,印錯(cuò)了某個(gè)字的時(shí)候,可以跟客戶聯(lián)系,,如他同意的話,,在錯(cuò)字上重貼一個(gè)正確的,。如果客戶不同意的,那么那一批產(chǎn)品就是廢品,,因?yàn)橐呀?jīng)印刷過的紙板不可以循環(huán)再用了,。
3.開槽
用開槽機(jī)對(duì)已印刷好的紙板進(jìn)行,,基本原理跟壓線裁斷機(jī)一樣。
4.釘箱或糊盒
在結(jié)合紙箱的時(shí)候,,是根據(jù)客戶的需求來(lái)釘箱或糊盒的。如果需要釘箱的要用釘箱機(jī),,糊盒的使用糊盒機(jī)。
5.包裝
紙箱粘好后,,經(jīng)輸送架分送,進(jìn)行打包捆扎,。
6.入庫(kù)
把包裝好的紙箱送進(jìn)倉(cāng)庫(kù)
1.該企業(yè)的設(shè)備比較陳舊,落后,,生產(chǎn)紙板的速度慢,每小時(shí)20xx至3000米左右,。一般企業(yè)生產(chǎn)紙板的速度會(huì)達(dá)到每小時(shí)6000米。
2.機(jī)器與機(jī)器之間的距離太短,,還有整條生產(chǎn)線過短,這樣紙板的水分還沒有未來(lái)得及蒸發(fā),,會(huì)造成紙板硬度不夠,質(zhì)量差
針對(duì)以上問題,,我提出兩點(diǎn)建議
1.從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看,,該企業(yè)可以考慮更新設(shè)備,,把生產(chǎn)線加長(zhǎng),這樣可以提高效率的同時(shí)又可以保證紙板的質(zhì)量,,提高整體的競(jìng)爭(zhēng)力。
2.在我國(guó)紙箱業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,已到生死關(guān)頭,,競(jìng)爭(zhēng)決定企業(yè)的存亡,。生產(chǎn)線減縮是肯定的,、無(wú)情的,。同時(shí),紙箱產(chǎn)業(yè)進(jìn)入工業(yè)化,,必然出現(xiàn)專業(yè)化分工,所以應(yīng)該堅(jiān)持“集中制板,,分散制箱”的原則,。所以,,我建議該企業(yè)刪減生產(chǎn)紙板這條生產(chǎn)線,,把精力集中在生產(chǎn)紙箱上。
以前,,總是聽別人說在學(xué)校學(xué)到的東西用得上三成就不錯(cuò)了。所以,,就給了自己一個(gè)這樣的借口——不用學(xué)得那么認(rèn)真?,F(xiàn)在,,知道自己錯(cuò)了,。就拿這位給我講解的車間主任跟其他生產(chǎn)工人為例吧。這位車間主任理論水平雖不高,,但他有的是經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)他會(huì)觀察、思考問題,,會(huì)尋找解決方法,。而生產(chǎn)工人只是機(jī)械的重復(fù)每一項(xiàng)工作,,出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力,。我在想,自己既沒有一技之長(zhǎng),,又沒有經(jīng)驗(yàn),如果連理論知識(shí)都學(xué)不好的話,,那么就如同生產(chǎn)工人一樣出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力,甚至比不上他們,。實(shí)習(xí)之后,我清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,同時(shí)也有了更加具體的目標(biāo)。只有到企業(yè)實(shí)習(xí),,才能認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)什么樣的理論知識(shí),,同時(shí)一定要把它學(xué)好,,學(xué)精。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3000字篇四
今年暑假我參加了我xx學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院組織的赴xx市公安局強(qiáng)制隔離戒毒所暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì),與十六名隊(duì)友一起開展為期一周的赴xx市公安局強(qiáng)制隔離戒毒所的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,經(jīng)過全體隊(duì)員的辛苦努力,,我們圓滿完成了本次活動(dòng)我們預(yù)定的目標(biāo),,并獲得了教科院領(lǐng)導(dǎo)、xx市公安局強(qiáng)制隔離戒毒所郭所長(zhǎng)以及眾多警官的肯定和表?yè)P(yáng),,同時(shí)每一名隊(duì)員通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺,,尤其是對(duì)于毒品,、戒毒和吸毒人員都有全新的認(rèn)識(shí),。
在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,結(jié)合戒毒所的需要以及我們對(duì)自己的要求,,共順利完成了六項(xiàng)活動(dòng),,其中五項(xiàng)全部為我們自己策劃,一項(xiàng)為配合戒毒所而進(jìn)行,分別為全方位了解戒毒所,、做調(diào)查問卷、面對(duì)面訪談,、團(tuán)體放松訓(xùn)練,、感恩教育講座、配合戒毒所迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查等,。這些活動(dòng)凝結(jié)了我們?nèi)w隊(duì)員的智慧與汗水,,是我們的優(yōu)秀成果,,是我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義體現(xiàn)和價(jià)值體現(xiàn),。
我有幸參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)我個(gè)人來(lái)講是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),是一個(gè)接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),,更是一個(gè)初步實(shí)現(xiàn)自己意義的機(jī)會(huì)。這一段時(shí)間過的很充實(shí),、很滿足。此次活動(dòng)中,,我具體負(fù)責(zé)參與了兩項(xiàng)活動(dòng),面對(duì)面訪談和團(tuán)體放松訓(xùn)練,,也因此對(duì)此兩項(xiàng)活動(dòng)有很多的體會(huì),接下來(lái)將緊緊圍繞這兩方面談一談,。
面對(duì)面訪談,在戒毒所民警的積極配合下,我們?cè)?月5日下午進(jìn)行了兩組共約兩個(gè)小時(shí)的面對(duì)面交流,,并取得了豐碩的成果,獲取了很多有用的信息,,對(duì)我們接下來(lái)的有針對(duì)性的開展其他活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次訪談是在戒毒學(xué)員的生產(chǎn)車間進(jìn)行的,,訪談效果受到一些影響,,但影響不大,。六名戒毒學(xué)員很好的配合我們的活動(dòng),,只要我們有詢問,他們就會(huì)盡可能的回答我們的問題,,使我們先前的疑慮消失了,,更有信心順利完成活動(dòng),。吸毒人員也是普普通通的人,他們同樣有家庭,、有事業(yè),、有朋友,,只是由于各種各樣的原因,,好奇心理,、攀比心理、好強(qiáng)心理等等,,他們?nèi)旧狭硕景a,從此他們的人生之路發(fā)生了徹底的變化,。我們要平等看待他們,不能戴著有色眼鏡去審視他們,,他們大多數(shù)是我們的長(zhǎng)輩,,我們首先要尊重他們,,只有這樣才能相互信任,,他們才會(huì)向我們敞開心扉,,才會(huì)向我們講述他們過去的故事,,在這方面由于我們事先有著重的強(qiáng)調(diào),,所以每個(gè)隊(duì)員都做的很好,。結(jié)束了訪談活動(dòng),,我有很多感觸,首先我們改變了對(duì)吸毒人員的某些偏見看法,,真正認(rèn)識(shí)了吸毒人員;其次,我對(duì)毒品,、戒毒以及染上毒癮的各種原因有了更加清醒的認(rèn)識(shí),,遠(yuǎn)離毒品,,珍愛生命;再次,,我明白了嚴(yán)厲打擊販毒,、吸毒,、運(yùn)毒的重要性,,毒品在害一個(gè)人的同時(shí),連帶著傷害了無(wú)數(shù)的家庭,、無(wú)數(shù)的人,,多少人因?yàn)檎慈旧隙酒范移迫送觥⑵揠x子散,,給自己,、給家人、給國(guó)家造成了無(wú)數(shù)的損失;最后,,作為大學(xué)生,我們要充分認(rèn)識(shí)到毒品的危害性,,同時(shí)義務(wù)做戒毒宣傳,號(hào)召社會(huì)大眾遠(yuǎn)離毒品,,關(guān)愛吸毒人員!
結(jié)合上次量表調(diào)查的結(jié)果和面對(duì)面訪談所得到的信息,我們暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)又策劃了團(tuán)體放松訓(xùn)練,,主要是希望通過此項(xiàng)活動(dòng),,使廣大的戒毒學(xué)員學(xué)會(huì)一種自我放松的方法,,有利于緩解他們的焦慮、煩躁,。他們中的很多人由于各種各樣的因素,,常常胡思亂想,,從而抑郁、焦慮,、煩躁,、強(qiáng)迫以及自殺傾向等等產(chǎn)生,,對(duì)他們的心理和身體造成較大的傷害,,不利于他們積極配合戒除毒癮,。此項(xiàng)活動(dòng)共分為兩個(gè)部分,,前一部分主要由張玉同學(xué)主持進(jìn)行肌肉放松訓(xùn)練,關(guān)注于自己身體的各個(gè)部分的緊張與放松交替的感覺;后一部分主要是由我主持進(jìn)行冥想,,關(guān)注與自己想象,,由自己的身體轉(zhuǎn)向想象再轉(zhuǎn)向自己的身體,,在想象中達(dá)到身體的完全放松,。在整個(gè)過程中,戒毒學(xué)員都積極配合,,嚴(yán)格遵照指導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練,,在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,,當(dāng)他們睜開眼睛的那一刻,我看到了他們一臉的疲憊與輕松,,由得滿臉汗水,有的眼圈已泛紅,,還有的留下了淚水,??梢院敛贿t疑的說,,我們這次的團(tuán)體放松訓(xùn)練活動(dòng)取得了圓滿成功,,這是我們第一次實(shí)施放松訓(xùn)練與冥想訓(xùn)練,由于我們事先做好了充分的準(zhǔn)備,,所以得以順利完成活動(dòng)!
關(guān)于感恩教育這項(xiàng)活動(dòng),,主要由程艷麗和楊剛兩名隊(duì)員負(fù)責(zé),他們積極收集資料與配樂,,做了充足的前期準(zhǔn)備,,尤其考慮到他們這些戒毒學(xué)員年齡都比較大不易受感動(dòng),他們更是在情感方面做了相當(dāng)完善的準(zhǔn)備,,以期獲得成功,。在進(jìn)一個(gè)半小時(shí)的演講活動(dòng)中,我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員多次受到感動(dòng),,幾名女隊(duì)員還留下了感動(dòng)的淚水,盡管那些戒毒學(xué)員大多數(shù)并未感動(dòng)的流淚,,但我們感受到了他們內(nèi)心深處的那份情感,對(duì)父母,、對(duì)妻子,、對(duì)孩子的那份情感永遠(yuǎn)無(wú)法改變,在隨后的訪談中,,他們也均表示明白我們大學(xué)生的一番苦心,我想我們的目的已經(jīng)達(dá)到!
短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我們的積極活動(dòng)中結(jié)束了,,我們完成了預(yù)定目標(biāo),我個(gè)人也得到了鍛煉與實(shí)踐,。盡管我們的各項(xiàng)活動(dòng)存在著這樣那樣的問題,但經(jīng)過我們每個(gè)人的艱苦努力,,我們都克服了,各項(xiàng)活動(dòng)得到順利實(shí)施,,這一點(diǎn)得到了院系領(lǐng)導(dǎo)和戒毒所領(lǐng)導(dǎo)及民警的充分肯定與表?yè)P(yáng)!
就我個(gè)人而言,很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)入到強(qiáng)制隔離戒毒所開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有機(jī)會(huì)與戒毒學(xué)員一起詳細(xì)交談,,對(duì)我各個(gè)方面都有很大的幫助和教育意義,在過程中能結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),,運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中并取得了一系列成果,更使我產(chǎn)生了成就感與自我價(jià)值感,。我感謝我們所有隊(duì)員們,,是大家集合在了一起,,充分發(fā)揮自己的才能與智慧,為各項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策貢獻(xiàn)自己的力量,,是集體的力量是我們?nèi)〉昧顺晒?,我們的一切都是有價(jià)值的,都是值得的,,我為有這樣的隊(duì)伍而自豪!
大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3000字篇五
實(shí)習(xí)方式:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,,學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間,、建筑、節(jié)能建筑物等地點(diǎn),,采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師講解,,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館,、上海世博園,、節(jié)能示范樓,。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月5日——20xx年7月16日,,共兩周,。
實(shí)習(xí)學(xué)生:龍xx
本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、安裝調(diào)試,、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力,能在設(shè)計(jì)研究院,、建筑工程公司,、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研,、生產(chǎn),、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才,。
它主要包括:傳熱傳質(zhì)學(xué),、工程熱力學(xué),、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理,、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程,、建筑設(shè)備工程等
20xx年7月5日,,懷著一顆期待已久的心情,,我們終于迎來(lái)了大一的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開拓了視野,,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。
實(shí)習(xí)目的和要求:
《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),,本課程的任務(wù)是通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,對(duì)專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,,了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),、施工,、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí),。
通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,使我們了解專業(yè)方面的知識(shí),,同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對(duì)本專業(yè)的范圍有所明確,,通過現(xiàn)場(chǎng)管理體系和與工人,,技術(shù)人員的接觸,,更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè),。同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí),,在參觀中遇到不懂的問題,,及時(shí)記錄下來(lái),,在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3000字篇六
xxxx年月日至月日,我在中共開平市委黨校進(jìn)行了十多天的社會(huì)實(shí)踐,。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)真的讓我獲益匪淺,,無(wú)論是工作能力,人際關(guān)系處理的能力,,還是修養(yǎng)知識(shí)的積累程度,,我都感到有所提高,,就像經(jīng)歷了一次成人的社會(huì)課程,良莠不齊盡收眼底,,學(xué)到了很多書本以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
中共開平市委黨校是在市委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,,是黨委的一個(gè)重要工作部門,,由市委副書記兼任黨校校長(zhǎng),,副校長(zhǎng)主管全面工作。作為加強(qiáng)黨員黨性鍛煉的熔爐和培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的主渠道,,黨校在培養(yǎng)各級(jí)黨政干部的理論素養(yǎng)、世界眼光,、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng),、培養(yǎng)專業(yè)管理干部和各類專業(yè)人才等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,。能有這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)到莊嚴(yán)的黨校參加社會(huì)實(shí)踐,,我感到非常榮幸,。
月日,,我以黨校勞順球老師的秘書身份參加實(shí)習(xí)工作,,撰寫《在黨外中青年干部培訓(xùn)班上的講話》的稿件,,字?jǐn)?shù)左右,領(lǐng)導(dǎo)稍作修改后被錄用,。這個(gè)過程中,,我真正體會(huì)到一個(gè)秘書工作所具備的能力和所需要的素質(zhì),。一篇不長(zhǎng)不短的講話稿看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)里面的學(xué)問還得講究。在勞老師的指導(dǎo)之下,,我先是從網(wǎng)上下載了好幾篇類似的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,,分析比較幾篇大同小異的稿件,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言都喜歡把觀點(diǎn)列成幾個(gè)大點(diǎn),,然后再細(xì)分幾個(gè)小點(diǎn),,多而不繁,條理清晰,,我才發(fā)覺這就是領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)!當(dāng)我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)黨外中青年干部的資料,,根據(jù)這次開班的實(shí)際情況和勞老師寫給我關(guān)于講話稿的具體要求(如開班有什么目的和意義,響應(yīng)了黨哪個(gè)文件的什么精神,,所要達(dá)到怎樣的效果,對(duì)學(xué)員的要求怎樣,,提出什么希望等等),終于也寫成了一篇字左右的有模有樣的講話稿了,。但勞老師只是看了講話稿的一頁(yè)就退稿給我了,他說稿件的語(yǔ)言不符合作為發(fā)言的那位領(lǐng)導(dǎo)的一貫風(fēng)格,。我恍然大悟,,當(dāng)秘書非得細(xì)心啊!于是經(jīng)過了我和勞老師的不斷修改,,講話稿終于落實(shí)了,幸好領(lǐng)導(dǎo)還是很滿意的,,只是稍做修改便錄用了,這也說明我的公文寫作水平提高了,。接下來(lái)的幾天我進(jìn)步很快,能幫勞老師處理一些瑣碎事務(wù),,如上網(wǎng)收集資料、撰寫公文,、整理文件,、接收電話等。秘書工作結(jié)束的那天,,勞老師對(duì)我說,,我能夠當(dāng)專職秘書了,,這句話真的是對(duì)我工作的最大評(píng)價(jià)啊!
月日上午,,我以實(shí)習(xí)生的身份旁聽開平市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)關(guān)文蔭同志作《關(guān)于中青年干部成長(zhǎng)的探討》的專題報(bào)告,,認(rèn)識(shí)到世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的取向是中青年干部健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。下午,,我跟隨我市的中青年干部參加五邑大學(xué)教授張國(guó)雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座,加強(qiáng)了對(duì)我市碉樓與民居以及僑鄉(xiāng)文化的認(rèn)識(shí),。
月日下午,我旁聽黨校原副校長(zhǎng)林仲漢副教授作《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的課程,,覺得當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不容易,當(dāng)好的領(lǐng)導(dǎo)更不容易,,沒有一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是不行的,以至于想到自己在學(xué)校內(nèi)當(dāng)學(xué)生干部離有藝術(shù)魅力的領(lǐng)導(dǎo)的距離還是很遠(yuǎn),,很應(yīng)該把上課的內(nèi)容學(xué)以致用。
月日,,我參加了開平市xx年中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),列席參加干部們的面試會(huì),,增長(zhǎng)了面試技巧的能力,,積累了面試知識(shí)的經(jīng)驗(yàn),。
對(duì)于這個(gè)暑假為期短短十來(lái)天的社會(huì)實(shí)踐,,我深感體會(huì):
一.關(guān)于職業(yè)秘書的思考,。我所學(xué)的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),,大概的就業(yè)方向主要是三個(gè):教師,、記者和秘書,。我比較喜歡當(dāng)秘書,,也許是性格所致,我會(huì)把日常生活,、學(xué)習(xí)和工作的事情整理得條理清晰,,所以我會(huì)把秘書的工作當(dāng)作是自己的興趣或者是挑戰(zhàn),。當(dāng)我實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)覺秘書的工作很能發(fā)揮自我所長(zhǎng),,工作起來(lái)比較容易如魚得水,。從這次的秘書實(shí)習(xí)看來(lái),,我以后會(huì)向著職業(yè)秘書的方向就業(yè),,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給了我很多的體會(huì)和很大的啟發(fā)。
二.關(guān)于社會(huì)與干部的思考,。我對(duì)林仲漢領(lǐng)導(dǎo)所講的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課印象很深刻,,因?yàn)樗淖肿志渚涠家会樢娧刭H斥當(dāng)今某些地方的基層干部的不齒 “官行”,這讓我想到開平乃至其他地方社會(huì)的現(xiàn)狀,。很多的官員不是本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨做事,相反,,他們恃著自己手上的權(quán)利自私自利地為自己服務(wù),,這樣的社會(huì)談何進(jìn)步呢?
三.關(guān)于開平文化的思考,。由于我本身的所學(xué)專業(yè),,我對(duì)江蘇籍的張國(guó)雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,,思考得也特別深,。會(huì)后,,我有一個(gè)很大的感慨和疑問,,開平文化為什么不是由我們開平人來(lái)研究呢?我們自己的文化內(nèi)涵竟然由他人來(lái)告予我們,。在佩服張教授的能干之余,,我還想到其他的東西。這個(gè)講座結(jié)束之后的一段時(shí)間里,,我心里一直有悲有喜,很不是滋味,。
四.關(guān)于我個(gè)人前途的思考。我在學(xué)校的時(shí)候,,競(jìng)選干部要參加面試,,我在參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,,應(yīng)聘職位需要面試。在月日上午,,我參加了這次培訓(xùn)班中青年干部第小組的面試旁聽,參觀這樣的在職干部面試于我還是第一次,,相對(duì)于我自己以前的面試和看過的一些大學(xué)生的不同性質(zhì)的面試,,我肯定會(huì)把它們做一番比較,。這次的干部面試之后,我才發(fā)覺在職干部的水平有些還不如我們?cè)趯W(xué)干部的水平,,結(jié)果是讓人失望的,。從紀(jì)律上看,我市的一些領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有對(duì)這次面試重視;從審題和答題的思路,、技巧以及語(yǔ)言藝術(shù)上來(lái)看,,他們都較為欠缺,,有待提高。不過他們也有讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,,他們從開始到結(jié)束都非常鎮(zhèn)定自如,,不曾緊張過,這是臨場(chǎng)的良好心態(tài),。我還有兩年就要畢業(yè)找工作了,,經(jīng)過對(duì)這次分組面試的學(xué)習(xí),我將會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取我的最后勝利。
一紙難盡我的感慨和體會(huì),,總結(jié)這次我市黨外中青年干部培訓(xùn)班,我發(fā)覺跟以往的社會(huì)實(shí)踐很不相同,,以前我參加社會(huì)工作,,或者是推銷產(chǎn)品,或者是傳授知識(shí),,學(xué)到的確確實(shí)實(shí)是技能上的提高,,而這次的實(shí)踐,最為有價(jià)值的是思想覺悟上的提高,,讓我認(rèn)清了很多的問題,,今后我將擦亮雙眼,積累經(jīng)驗(yàn),,成功步入我的社會(huì)人生,。xx年月日至月日,我在中共開平市委黨校進(jìn)行了十多天的社會(huì)實(shí)踐,。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)真的讓我獲益匪淺,,無(wú)論是工作能力,,人際關(guān)系處理的能力,還是修養(yǎng)知識(shí)的積累程度,,我都感到有所提高,就像經(jīng)歷了一次成人的社會(huì)課程,,良莠不齊盡收眼底,學(xué)到了很多書本以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。