確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇一

我們一起過臘八”

“我們一起過臘八”(如：臘八話粥,、臘八話感恩、臘八話民俗,，臘八話……)

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,，宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進(jìn)家校融合,。

1,、請(qǐng)家長和學(xué)生一起熬制臘八粥，品臘八粥,，講述臘八節(jié)故事,，通過孝親禮儀的宣揚(yáng)，促進(jìn)家校融合,，同時(shí)感受快樂生活,、珍惜幸福生活。

2,、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化,。

1,、請(qǐng)同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動(dòng),，通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,，談感受,、話感恩,，了解中華的傳統(tǒng)文化。

2,、聽廣播：廣播時(shí)間開展“我們一起過臘八”的專題廣播,。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇二

為了營造濃郁的校園文化氛圍，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，按照經(jīng)開區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》（德社發(fā)[20xx]5號(hào)）精神,，特?cái)M訂此方案。

按照“學(xué)生主體,、全員參與,、以校為主、輻射家長”的思路,，圍繞“創(chuàng)建書香校園,、人文和諧”主題，大力開展讀書活動(dòng),，引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長共同參與,，優(yōu)化閱讀環(huán)境，讓校園處處彌漫書香氣息,，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,、教師隊(duì)伍充滿活力，具有濃厚校園文化氛圍的學(xué)習(xí)型校園,。

用閱讀引領(lǐng)成長,，讓師生在閱讀過程中，汲取中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,，浸潤先進(jìn)文化的滋養(yǎng),。打造充滿濃郁文化氣息的“書香校園”，為師生精神的成長提供一個(gè)和諧的樂園,。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、會(huì)讀書、讀好書的習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界,，使其健康全面地發(fā)展。讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福,，并進(jìn)而養(yǎng)成終身的習(xí)慣,。

⒈加強(qiáng)組織。建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu),；班級(jí)要有閱讀組織,，班主任、語文老師要攜手合作,，選威信高,、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員,。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：黃伯友

副組長：彭敏、陳俊舞,、趙水香

成員：何亮,、楊杰、覃道亮,、何青,、肖偉、唐輝建,、劉政,、張建剛、黃杰英,、鞏莉,、劉念初、各年級(jí)組組長,、各班班主任,、各班語文教師

⒉營造氛圍。一是要結(jié)合校園文化建設(shè),，在校園設(shè)讀書亭廊,、讀書櫥窗和讀書板報(bào)，在校園醒目位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫,、警示語,、口號(hào)等。二是班級(jí)要加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地,，各類表冊(cè)制度,，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境。

⒊創(chuàng)設(shè)條件,。一是加強(qiáng)學(xué)校圖書閱覽室和班級(jí)圖書角的建設(shè),，要充分利用學(xué)校和學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,，并建立健全相關(guān)閱讀制度,。二是保證閱讀時(shí)間。建立早讀,、午讀,、晚讀“三讀”制度，各年級(jí)閱讀課每周不少于2課時(shí),，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于1小時(shí),。三是明確閱讀要求。要求學(xué)生閱讀市局推薦篇目的基本閱讀書目,，吟誦一定數(shù)量的美文,，養(yǎng)成寫讀書筆記或日記的好習(xí)慣。

⒋落實(shí)評(píng)價(jià),。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行“讀書之星”,、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。⒌檔案整理。以各班為單位,，班主任和語文教師協(xié)助教務(wù)處和政教處及時(shí)收集整理相關(guān)資料,。

以評(píng)選“書香班級(jí)”、“讀書之星”,、“書香家庭”為主線組織開展,。

1、舉行“營造書香校園”讀書活動(dòng)儀式,，激發(fā)師生的讀書熱情,。

2、開展“捐書獻(xiàn)書表深情”活動(dòng),，建立班級(jí)圖書角,，制定讀書計(jì)劃,。

3、開展“小手拉大手,，同讀一本書”親子共讀活動(dòng),，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀,、熱愛母語,、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來；組織“親子閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，交流閱讀心得,，展示閱讀成果。

4,、開展“誦國學(xué)經(jīng)典，養(yǎng)浩然之氣”讀書成果展示活動(dòng),，充分激發(fā)師生愛家鄉(xiāng),、愛生活、愛校園感情,，促進(jìn)我校的“書香校園”特色建設(shè)向縱深發(fā)展,；學(xué)校推薦優(yōu)秀節(jié)目參與經(jīng)開區(qū)“讀好書，誦經(jīng)典”“六〃一”慶?；顒?dòng),。

5、開展“讀書之星”評(píng)比活動(dòng),。學(xué)校行政以身作則,，全體教師主動(dòng)讀書，按行政1人,，教師人數(shù)的5%,，學(xué)生人數(shù)的1%，每月評(píng)選1次,，年底綜合匯總,，并報(bào)上級(jí)主管部門，考核結(jié)果同時(shí)納入年底年級(jí)組評(píng)優(yōu)評(píng)先考核,。

6,、開展“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。1-8年級(jí)每個(gè)年級(jí)評(píng)選1～2個(gè),，每月考評(píng)1次,，期末小結(jié)，年底匯總,。

7,、開展“書香家庭”評(píng)比活動(dòng)。

8、開展“書香伴我成長”讀書征文活動(dòng),。全校師生以讀書為題,，結(jié)合個(gè)人讀書經(jīng)歷，敘說讀書與人生,、讀書與教學(xué),、讀書與學(xué)習(xí)的感人故事。鼓勵(lì)師生向各級(jí)刊物發(fā)表讀書心得體會(huì),，學(xué)校將優(yōu)秀征文編輯成冊(cè)并推薦到《常德教育》和《常德晚報(bào)》上發(fā)表,。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇三

1.了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,；

2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,；

3.通過為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長的感謝。

2.大廳

a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語：happy-thanks-givingday,，感恩節(jié)快樂,！

b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來）

3.班級(jí)

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；

b.裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞,、爆米花吊飾、羽毛等,；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),；

d.和幼兒一起制作感恩賀卡,。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們愛,，讓我們把對(duì)父母的愛畫在愛心卡上,，送給爸爸媽媽。

4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備

a.早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂,；孩子之間擁抱,。

b.9：00全體幼兒在操場(chǎng)集合,，播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

c.9：10,，主持人宣布活動(dòng)開始,，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle,，indians,，大聲喊出happy，thanks-giving,！

e.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人。

（主任）上臺(tái)互動(dòng),，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,。“xx”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從xx牌子下穿過，逐層有秩序地在xx享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào),。

1,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長共享；

2,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,，并且把感謝表達(dá)出來（說、親,、抱等形勢(shì)）,；

3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

4,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇四

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康成長”為活動(dòng)宗旨,。以“家園互動(dòng)顯和諧，游戲運(yùn)動(dòng)真快樂”為主題,，以競(jìng)技游戲,，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動(dòng),?；钴S幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)幼兒抵抗力,，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,，不斷進(jìn)步的各個(gè)方面,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日8：30——11：00 活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)、教室

參加人員：幼兒園全體教職工,、幼兒園全體幼兒以及家長 運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：

1,、鼓樂開場(chǎng)。（行后人員） 2,、全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。 3、奏國歌,，升國旗,。 4、園長致辭,。

5,、家長代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話,。 6,、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7、各班團(tuán)體操表演

8,、班級(jí)家長代表拔河對(duì)抗賽,。 8、幼兒分散參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目 9,、頒獎(jiǎng)

12月31日上午全園孩子,、孩子的家長、教工參與活動(dòng),，預(yù)計(jì)在園活動(dòng)的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,，人數(shù)較多較擁擠,，活動(dòng)的安全尤為重要，請(qǐng)家長認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),，保證大家的安全,。

1、參與各活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)不推擠,，請(qǐng)根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,，需要排隊(duì)的項(xiàng)目請(qǐng)自覺排隊(duì)，如果某一項(xiàng)目人較多,，建議先到其它區(qū)活動(dòng),。

2、各位家長請(qǐng)管理好自己的孩子注意安全,，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。開幕式需要拍照的家長請(qǐng)?jiān)谂臄z區(qū)拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動(dòng),。

3,、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施,，做環(huán)保小衛(wèi)士。 4,、本著“注重參與過程,、理智對(duì)待結(jié)果”的原則，量力而為,，不做超過自身能力的事。親子活動(dòng)的有些項(xiàng)目如走高蹺,、走小橋等活動(dòng),，請(qǐng)注意安全，速度不要過快,。

5,、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。 6,、做文明人,，相互謙讓，有問題找老師園長,，不爭(zhēng)執(zhí)吵架,。 7,、不要帶非本園的孩子入內(nèi)，活動(dòng)期間班級(jí)教師要組織活動(dòng),，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請(qǐng)看護(hù)好自己的孩子以免造成意外,。

8、有不小心摔傷,、扭傷的請(qǐng)馬上送醫(yī)務(wù)室,，不方便移動(dòng)的，請(qǐng)聯(lián)系醫(yī)務(wù)室,。

9,、操場(chǎng)左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū)，有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

“安全第一,，比賽第二”,，祝大家渡過一個(gè)愉快的節(jié)日!

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇五

一、活動(dòng)名稱

“愛我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

二,、活動(dòng)背景

全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了,，我們?cè)谶@里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、辯論賽······然而,，我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

三,、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

為了感恩母校,、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng),。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱情，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神,。

四、資源需要

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人,，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶,。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

本次活動(dòng)開始時(shí)間為12月5日（周日）,?；顒?dòng)共分為ⅰ、ⅱ兩期,，ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)（即a,、b、c,、d,、e教學(xué)樓和行政樓周邊）及操場(chǎng),；ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。ⅰ,、ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行,。活動(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟,，并自行制作小組活動(dòng)ppt,，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

六,、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1.不得干擾正常上課紀(jì)律；

2.各組組長要認(rèn)真組織,，并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn),；

3、由于活動(dòng)工程量較大,，本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與,；

4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織,，因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,；

5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作,，防止出現(xiàn)抵制情緒,。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長 王爽,、團(tuán)支書 王浩年,、組織委 馬啟明

分組情況如下表：

策劃人：電氣1001班班委

20xx年12月5日星期日

活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案格式篇六

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

我勞動(dòng)我光榮我自理我能干”

：20xx年5月4日下午

：學(xué)校西操場(chǎng)

象：學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員

(一)布置一次德育作業(yè)

1.了解2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;

4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;

5.在父母的協(xié)助下,，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等。

要求：將勞動(dòng)成果拍成照片,，并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,，以班級(jí)為單位將成果于5月5日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評(píng)比存檔。

(二)“我愛勞動(dòng)”的勞動(dòng)技能大賽

1,、比賽項(xiàng)目：

一年級(jí)：系鞋帶二年級(jí)：穿衣服三年級(jí)：整書包

四年級(jí)：包書皮五年級(jí)：疊襯衣六年級(jí)：釘紐扣

2,、活動(dòng)辦法：

a、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位,，每個(gè)年級(jí)組設(shè)裁判2名,，每年級(jí)組設(shè)裁判長一名?；顒?dòng)時(shí),，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好比賽要求,，每年級(jí)組裁判長堅(jiān)持公平,、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

b,、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式,。活動(dòng)前由裁判長按要求抽取相應(yīng)名額的選手,。

3,、活動(dòng)裁判：

4、競(jìng)賽規(guī)則：

一年級(jí)：系鞋帶

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前,，鞋子與鞋帶脫離，預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上),?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，每位隊(duì)員系一只,，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地，系第二只鞋子,，再跑回碰第三名選手的手,，……依次進(jìn)行。系鞋要求,，帶子均勻穿洞,，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開,。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。

備注：各班自備8孔鞋4雙。

二年級(jí)：穿衣服

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動(dòng)開始,，四個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾,，翻好衣領(lǐng)),，跑回碰到第二位選手的手，第二位選手出發(fā)開始穿衣,，跑回碰第三位選手的手……依次進(jìn)行,。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：每位參賽選手自備紅領(lǐng)巾一條,，襯衫由學(xué)校準(zhǔn)備,。

三年級(jí)：整理書包

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽,?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，開始整理(每人整理一個(gè)書包,。要求：書包內(nèi)的書按照大小、類別,、厚薄分類)完整地扣好蓋子,，待裁判通過后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手,，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。

備注：每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準(zhǔn)備(到時(shí)錯(cuò)位活動(dòng)用)。

四年級(jí)：包書皮

每班3男3女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動(dòng)開始,，四個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，開始包書皮，待裁判通過后跑回起點(diǎn),，碰第二選手的手,，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn),，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張,、語文書一本,，美工剪刀由學(xué)校準(zhǔn)備。

五年級(jí)：疊襯衣

每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),，先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備,，令下，各班兩位選手先疊襯衣,，時(shí)間2分鐘,。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。要求：扣好所有的紐扣,，袖子反背斜折往下，衣服一次對(duì)折,，翻好領(lǐng)子,，正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。

六年級(jí)：釘紐扣

每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動(dòng)開始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，開始穿針引線、釘紐扣(要求：每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)),，待裁判通過后跑回起點(diǎn),，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點(diǎn),，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：每位選手釘布,、2孔紐扣自備(針,、線由學(xué)校準(zhǔn)備)，賽前針線分離,，待到活動(dòng)點(diǎn)后開始穿針,。