親子活動(dòng)文案親子活動(dòng)文案朋友圈篇五

1,、父親猶如一座山,，巍峨而莊嚴(yán)，令我尊敬,。父親猶如一片海,，寬闊而澎湃，讓我崇拜,。父親節(jié)即將來(lái)到,，親愛的爸爸，預(yù)祝您節(jié)日快樂,。身體健康,。

2、為人父母天下至善,；為人子女天下大孝,。

3、您看起來(lái)嚴(yán)厲,，其實(shí)很溫柔,；您看起來(lái)深沉，其實(shí)孩子氣,；您看起來(lái)寡言少語(yǔ),，其實(shí)偶爾很嘮叨多話。我永遠(yuǎn)愛您,，我的爸爸,，父親節(jié)快樂,！

4、老爸,，今天是您的節(jié)日,，雖然我在千里之外，但是感激祝福猶在,，祝愿您永遠(yuǎn)平安健康,，工作順利，生活如意,，有我的問候和祝福更愜意,，父親節(jié)快樂！

5,、你的文化不高,，卻深知教育的重要；你的雙肩瘦弱,，卻擔(dān)起了千斤重?fù)?dān),；你的要求不多，卻能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。父親,，辛苦了。父親節(jié),，今天說(shuō)聲：我愛你,，祝你快樂，節(jié)日快樂,。

6,、如果，您是一顆滄桑的老樹,，那么,，愿是那會(huì)唱歌的.百靈，日夜棲在您的枝頭鳴叫,，換回您的年輕,，讓您永遠(yuǎn)青翠。爸爸,，愛您,！

7、父親,，生活中您給予我的滴滴點(diǎn)點(diǎn),，在我心中是滿溢的甘甜，父親,，平日里您的面龐和言語(yǔ),，時(shí)常在我的心間回旋,。父親節(jié)到了，爸爸,，我要為您獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。

8、記得小時(shí)候您拉起我的手去瘋跑和玩耍,，你真是我心中最可愛的老爸,、您時(shí)常會(huì)逗我開心，大善無(wú)言,，至愛無(wú)聲,。父親節(jié)到了。祝愿天下所有的父親都健健康康,，快樂的生活！

9,、父親節(jié)到了,，沒啥送你，送你三個(gè)情人,，一個(gè)說(shuō)陪你終生,，另一個(gè)說(shuō)伴你左右，還有一個(gè)說(shuō)永留你心中,！他們的名字分別叫：健康,、平安、快樂,。

10,、其實(shí)很想多陪陪您，可是卻沒有辦法,，太多的無(wú)奈您了解嗎,。父親節(jié)到了，雖然不敢給你打電話,，我在遠(yuǎn)方祝您一切都好,，父親節(jié)快樂。

11,、把父愛盛在酒杯里,，獻(xiàn)上敬意；把父愛寫在短信里,，裝不下語(yǔ)句,；把父愛通在電話里，他總是囑托你,，插不上話語(yǔ),。父親節(jié),，別忘了，表達(dá)對(duì)父親最真的謝意,！

12,、爸爸，您讓我擁有了更廣闊天空,，您讓我看得更高,、更遠(yuǎn)

13、其實(shí)父愛如葉,，低調(diào)在背后,，呵護(hù)你開放枝頭。

14,、父愛如山,，給了我堅(jiān)強(qiáng)的依靠；父愛如天,，給了我廣闊的天空,；父愛如火，給了我前進(jìn)的光明,。老爸,，父親節(jié)到了，愿您身體健康,，萬(wàn)事如意,。

15、您給了我名字,，也給了我姓氏,；您給了我粗獷，也給了細(xì)膩,；您給了我思想,，也給了我睿智；您給我的生命打上了印跡,，我不會(huì)忘記,。父親節(jié)了，說(shuō)聲愛您,！

16,、我的脈博流淌著您的血；我的性格烙著您的印記,；我的思惟繼續(xù)著您的聰明……我的錢包,，可不可以多幾張您的鈔票？老爸,，父親節(jié)快樂,！掌心保存父親的暖和,，血管流淌父親的激情，臉龐再現(xiàn)父親的青春,，眼神繼續(xù)父親的剛毅,，父親節(jié)到了，祝所有的父親自體健康,，節(jié)日快樂,。

17、賞賞最美的霞光,，愿父親健健康康,；數(shù)數(shù)天上的星星，愿父親幸?？祵?；吹吹輕柔地微風(fēng)，愿父親夜夜好夢(mèng),；父親節(jié),，發(fā)發(fā)問候的信息，愿父親一生保重,！

18、多一點(diǎn)快樂,，少一點(diǎn)煩惱,！不論鈔票有多少，每一天開心就好,，累了就睡覺,，醒了就微笑，生活的滋味,，自己放調(diào)料,，收到我的信息笑一笑，祝父親節(jié)快樂,。

19,、爸爸是需要用最漫長(zhǎng)的時(shí)間去理解的人物。

20,、恍然夢(mèng)境中,，不再少年郎，如歌歲月里,，父愛悠悠唱,，溫馨六月里，父親節(jié)來(lái)到,，一句問候聲,，愿父永安康,。父親節(jié)來(lái)了，祝愿父親,，笑意掛眉稍,。

親子活動(dòng)文案親子活動(dòng)文案朋友圈篇六

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì),，開闊孩子視野,，密切親子感情，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園合作,。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情,，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度,、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流,、交往,，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四,、活動(dòng)流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無(wú)

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1,、事先分組,，三人一組。二人扮大樹,，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”,，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹,，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

4,、培訓(xùn)師喊“地震”,，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹,，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目,。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

1,、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì),，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4,、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn),。

6,、各組成員分享自己的活動(dòng)感受,。

7、分享結(jié)束,，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛你或感想,。

8、總結(jié),，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通,，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一,、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,，他們的指#策劃# 導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、：

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3,、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,?；顒?dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干,、飲料、香皂,、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,，表演時(shí)間為3分鐘,，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色,。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計(jì),，注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出創(chuàng)作、演繹,、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

4、畫圖游戲----我們未來(lái)的家

材料：4a的白紙,，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來(lái)之家,，并為這個(gè)家命名,。時(shí)間為5分鐘,，并同大家分享你們的想法。

5,、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。