方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

親子活動方案 親子活動方案詳案例篇一

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,，然后將球交給幼兒,。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去,。誰先到誰為勝,。

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者,。

玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,，編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),，用雙手抓住自己的一只腳,，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰,，余下的人繼續(xù),，堅持到最后者獲勝,。

玩法：親子兩人游戲。2聽口令,，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長,，家長再執(zhí)棒跑向終點,。速度最快的一組為獲勝者。

人數(shù)：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組,。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

玩法：一名家長在終點,，幼兒在起點,，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點,，給其家長穿上衣服,，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點,，先到者為勝,。

玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝,。

目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感,。

準備：未充氣的氣球若干,，大箱子四只，跑道四條,。

玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處,，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),，媽媽和小朋友背靠背,，夾住氣球運至指定地點，游戲反復進行,，在規(guī)定時間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝,。

規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效,。

玩法：每人手里拿一個圈,，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里,。誰套得多誰就獲勝,。

目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流,。

規(guī)則：爸爸雙手必須背后,，媽媽必須將帶子系緊。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,，請幾對父子站在起跑線上,，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后,，聽到口令后,，爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑，到終點線后反回,，以先反回到起跑線者為勝,。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

親子活動方案 親子活動方案詳案例篇二

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是這似乎成了一種形式,，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日,，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此,，在三八婦女節(jié)到來之際,，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大,，為婦女驕傲,，懂得去贊美女性。

1,、了解三八婦女節(jié)的來歷,。

2、了解世界著名女性的事跡,。

3,、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

4,、懂得去贊美女性,，為婦女驕傲,。、

5,、為慶祝三八婦女節(jié)到來,，增強婦女體質(zhì)，制定“登山”活動,。

xxxx.3.4——xxxx.3.8

1,、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷,。

2,、上網(wǎng)、上圖書館,、詢問家長等形式,，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,，在班里開故事演講會,，體會婦女的偉大。

3,、觀察媽媽一天做的事,。看看媽媽一天做了哪些事,，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做,，體會媽媽的辛勞,。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié),。

共同策劃,，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務,、答應媽媽一件事,、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡,、省下零用錢為媽媽買一件禮物,、向媽媽說說心里話……

5、3月8號組織“親子登山”活動

大班段全體媽媽們

1,、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

2,、活動還設置一等獎4名，二等獎8名,。三等獎12名,。

3,、活動時間：xxxx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地：圣菜池,。

4,、為了安全，請家長不要讓奶奶,、外婆參加,，切記!

親子活動方案 親子活動方案詳案例篇三

一、主辦：西南中心小學六（5）班家誼會

二,、活動主題：魅力南丹,，環(huán)保勵志行

三、活動目的：

l 豐富五（5）班學生的暑期文化生活,，增強孩子體質(zhì),，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識、勵志精神,、審美情趣以及勞動能力,，促進孩子德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

2 結(jié)合學校創(chuàng)文活動,、孩子暑假作業(yè)，開展社會調(diào)查實踐活動,，增強孩子的社會責任感與公民意識,。

3 融洽親子關系，增進親子間的情感交流,。五（5）大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,，促進同學愛、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個更寬松和諧的人際氛圍,。

四、活動時間與地點：

時間： xx年8月19日（星期日）

地點：三水逕口南丹山

五,、活動對象：五（5）班師生及家長

六,、活動流程：

1、7：30 ——8：00 西南中心小學正門集中,，收取活動費用,，合影。上車后孩子進行分組抽簽，分成兩隊后,，車上的熱場游戲,，親子互動游戲、越野尋寶游戲,，以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,，勝出的一隊小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

2.一個半小時后到達南丹山,。初定以下活動：（本周末家誼會實地考察后確定游戲項目,、順序與規(guī)則）

上午：（1）爬山，撿拾登山途中垃圾,，頒獎,。

（2）分組登山比賽（初定比團隊成績）頒獎。

（3）越野尋寶（“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,，請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事）頒獎,。

中午：（1）野炊（請各組長協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料,、一次性碗筷,。米、柴,、鍋,、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供）

（2）稍事休整,；撿樹葉制標本活動,；“南丹美”攝影比賽（從博客上傳的圖片中評選）

下午：（1）水陸拓展游戲活動。頒獎,。

（2）游泳,。

3. 16：30 小結(jié)本次活動，頒發(fā)紀念品,。結(jié)束開心周末親子活動。

七,、活動報名方式：

下周二前到各組長處報名,。

八、活動費用預算：

景區(qū)門票（含中午野炊費用）：孩子每人25元,，成人每人30元

旅游巴士：洽談中

橫幅：50元

獎品,、紀念品費用：約每個孩子10元

醫(yī)療箱：100元（或由家長中的醫(yī)務工作者負責保管）

綜合以上費用，每個孩子： 每個成人： （隨后發(fā)布準確數(shù)據(jù),，并依據(jù)實際情況多退少補,，在博客上財務公開）

九、相關工作及分工安排（報名后再確定）

旅游巴士跟進：

全程保險跟進：

獎品、紀念品跟進：（涉及財務問題務必兩人以上）

醫(yī)護跟進：

拓展游戲：

財務跟進：（此處務必兩人以上）

博客宣傳：

安全跟進：全體家長,，務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環(huán)節(jié),，另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

十、溫馨

提示：

1,、活動全程請注意安全,，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照顧好自己孩子的同時,，多留意身邊孩子的安全,。

2、費用在活動當天早上7:30收取,，請大家備好零錢交給財務組成員,。（如人數(shù)多，則先打印表格）

3,、開學后將為“南丹美”優(yōu)秀攝影作品,，優(yōu)秀調(diào)查報告，優(yōu)秀日記頒發(fā)獎品,。

4,、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯(lián)系。

十一,、其他事項：

1,、如果遇到特殊情況，則另行安排時間,。

2,、末盡事宜，另行通知,。

家誼會

xx年8月10日

親子活動方案 親子活動方案詳案例篇四

1,、培養(yǎng)孩子對圖書的興趣，希望通過這次活動,，讓孩子和家長對閱讀有一個新的了解,，認識到讀書的樂趣所在。

2,、增進孩子們之間的了解,，為以后開展更多的活動打好基礎。

帝都國際親子圖書館

20xx年9月1日(星期日)上午9：00

活動圖書：綜合各位家長的意見由小虎媽媽挑選出來

2歲—6歲兒童及家長

因為是第一次搞活動,，需要磨合,，人數(shù)控制在10——15個孩子。

1,、音樂律動,，吸引小朋友的注意

2,、小虎媽媽致一簡短的開幕詞，主要針對家長,。沛沛主持孩子們的開幕詞,。慶祝天使寶貝成長小組親子讀書會活動的.開幕。

3,、故事表演欣賞,，由家長出面進行表演。報名!

詢問小朋友是關于哪本故事書的內(nèi)容,，并鼓勵小朋友去尋找這本書(事先將書放在一個特定的位子,，并準備好禮物作為獎勵)

4、由某位家長對本故事進行延伸,，涵蓋面要求要廣,，引起小朋友對涉及的事務感興趣，并且引發(fā)孩子樂意去尋找相關書籍,。報名!

5,、家長與孩子分開活動。

家長方面邀請教育成果顯著的家長做演講,，關于孩子在這個年齡段的興趣愛好特別是閱讀方面的培養(yǎng),，如果從小孩子玩樂狀態(tài)轉(zhuǎn)型到對書籍知識的興趣培養(yǎng)上。圖書館方面重點介紹圖書館的特點及以后結(jié)合讀書會的發(fā)展方向,。

兒童方面：讓孩子們選擇自己喜歡的讀本帶到活動室,，席地而坐 ，在主持人的帶領下開始閱讀,， 閱讀完后講理解到的故事內(nèi)容,。盡量以動植物為主，為九月進行的王城公園觀察動植物活動激發(fā)興趣點,。主導方向為觸摸,、觀察,、繪畫。

更多有關閱讀的問題：

一、我們身邊有多少成年朋友,，現(xiàn)在已經(jīng)很難捧起一本書,，來慢慢品味啦?

孩子讀第一本書的國際平均年齡是0.5歲 ,，中國孩子讀第一本書的平均年齡是4歲

二,、我們?nèi)鄙俚氖菚€是讀書的習慣?

德國的一項調(diào)查表明,，如果一個人在15歲以前沒養(yǎng)成閱讀的

習慣,，那么這個人終身與閱讀無緣

三、養(yǎng)成讀書的好習慣有什么好處?

我們已經(jīng)進入知識時代,，80%的知識來自于閱讀,。一個人可以失學于學校，但不應該失去閱讀習慣,。

四,、讀書能和刷牙洗臉一樣成為習慣嗎?

可以，如果父母每天都抽出固定時間陪孩子讀書,，孩子就能養(yǎng)成讀書習慣,。

五、讀書習慣從什么時候開始培養(yǎng),，用什么辦法培養(yǎng)?

從0歲開始培養(yǎng),，從引起他對書的興趣開始培養(yǎng)。

六,、閱讀也有敏感期嗎?

閱讀準備期(0-4.5歲) 閱讀敏感期(4.5-5.5歲)

播下一個行動,，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運,。

親子閱讀,，從美麗的繪本開始，早一點開始,，多好多收獲!

親子活動方案 親子活動方案詳案例篇五

：通過組織家長與孩子共同參與活動,，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路,，增進相互了解和關心,。

：游戲、交流體會,。

：大約80分鐘,。

：課室、椅子圍成同心的兩圈,。家長坐外圈椅子,，孩子坐對應的內(nèi)圈椅子。

齊唱《螢火蟲》,，一邊揮舞手中的熒光棒,。(3分鐘)

活動介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家好,。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子,，也讓孩子學會體會父母的養(yǎng)育之恩,、愛護之情。感謝各位的光臨,，希望你們過得愉快,。 讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母,。

游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子,，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上,，孩子通過摸臉和胳膊，辨認出自己的父母,。找對的獎勵小紅花,。

交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點，可以說一個例子,，可以讓孩子展示一項才藝,。 針對孩子的缺點和不足,，給孩子一份鼓勵,。

(1),、你最喜歡的人是哪幾個?

(2),、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

(3),、你做得好或者考試100分時,，爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

1,、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福,，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。 請父母說說是怎樣猜到的,。

2,、看誰接得多(10分鐘)

游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,，父母站在5米以外接孩子拋出的球,，看哪些組接的球最多,。獎勵第一名,。

父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物,，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望,。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。