人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃篇一
我班這一學(xué)期共有43位學(xué)生,其中女生(23)人,,男生有(20)人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛集體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)鄭念真為核心,以副班長(zhǎng)鄭啟瑞為代表起帶頭作用,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如:(鄭德誠(chéng) 、鄭健航等同學(xué))開展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
1,、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。
2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用 ,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的 誠(chéng)實(shí)謙遜 、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而 達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),,如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)校”,。的活動(dòng),。“元旦”開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動(dòng),。
1、加強(qiáng)安全教育(交通,、防火),。
2、強(qiáng)化德育工作,,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,以〈守則〉和<規(guī)范>為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
3,、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患,。
5、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,,健全聯(lián)系制度,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系,。
6,、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),?!鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。
8,、在教學(xué)過程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
〈一〉加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
1,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國(guó)主義教育,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國(guó),,熱愛人民,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),。
2,、經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,,同時(shí),,在活動(dòng)中,班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。
〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。
1、通過深入的了解學(xué)生,,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。
2,、提倡學(xué)生從“我”做起,,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,,掀起我愛校園的熱潮,。
3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的形成 , 學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),,從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
4,、做好待進(jìn)生的工作,。
a,、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案,使待進(jìn)生樹立起自尊心,、自信心,、增強(qiáng)自身的能力。
b,、抓好學(xué)生平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)講文明,講禮貌,,講衛(wèi)生的孩子,。
c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,,開展“一幫一”的活動(dòng),,讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生,使待進(jìn)生感到集體的溫暖,,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,,激勵(lì)他們的上進(jìn)心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),,一有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng),。
〈三〉抓好心理健康教育
各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)?其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,??梢姲?主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表 ,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感 體驗(yàn),,具有非常重要的意義 ,。
1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。
2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。
3,、加強(qiáng)心理咨詢,班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”,,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼,。
4,、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
a,、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。
b,、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.
c、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語,,激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.
〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動(dòng)
1,、班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),,為班級(jí)出一份力,。
2、讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀,,由淺入深,適時(shí)引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)、開發(fā)思維,。
3,、抓好每月一刊活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,,版面設(shè)計(jì)力求清晰,,插圖要精且必須得和主題有關(guān)。
1,、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,,并做好記錄,。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。
2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳。
3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣,。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃篇二
以學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,。
1、通過班.體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣;
2,、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,促使班.體凝聚力增強(qiáng)的同時(shí)促使每個(gè)孩子在習(xí)慣上,、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步,;
為達(dá)到工作目標(biāo),實(shí)施以下措施:
(一)說明書制度:為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,,隊(duì)列中的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,,文明習(xí)慣等,,對(duì)于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄,如被記錄達(dá)到一定次數(shù),,要求學(xué)生對(duì)自己的行為進(jìn)行說明,。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,,被記錄8次要求寫出300字說明書,,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為:對(duì)違規(guī)行為的描述,,對(duì)違規(guī)原因的剖析,,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而改正錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
(二)承包制度:淡化班干部職能,,強(qiáng)化事務(wù)管理者職能。具體來說,把班級(jí)中的一些事務(wù),,如管理圖書角,,換水,發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,,責(zé)任到人,。這樣做,可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人,;又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過程中,強(qiáng)化學(xué)生的.體意識(shí),。
(一)上課作業(yè)要求,。(學(xué)習(xí)方面)
1、課前做好上課準(zhǔn)備,。要求預(yù)備鈴響后,,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,并準(zhǔn)備好上課,。
2,、上課認(rèn)真聽講,積極思考,,踴躍回答問題,;
3、作業(yè)按時(shí)完成,,認(rèn)真完成,,及時(shí)訂正。
(二)隊(duì)列要求:
1,、隊(duì)列要做到快,、靜、齊,。
2,、隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好;
3,、隊(duì)列里不得講話,;須抬頭挺胸,精神抖擻,。
(三)衛(wèi)生要求:
1,、注意個(gè)人衛(wèi)生,每天放學(xué)后抽屜須干凈.齊,;
2,、班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行值日生制度,。
(四)文明習(xí)慣:
1,、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,不互相謾罵,;
2,、課間做文明游戲,不追來趕去,,不打手打腳,;
3、對(duì)老師有禮貌,。
以上各種習(xí)慣通過說明書制度,,通過班級(jí)協(xié)商確定后,由專人進(jìn)行記錄,,進(jìn)行強(qiáng)化,,暫促形成良好習(xí)慣。
1,、禮儀教育滲透在日常的...的的教育教學(xué)工作中:教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,做一個(gè)懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育的情況的,,教育學(xué)生走的時(shí)候跟老師說:謝謝老師,,老師再見;
2,、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快、靜,、齊的班級(jí),,應(yīng)該會(huì)是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級(jí);一個(gè)注意愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,,愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的班級(jí),,相信會(huì)是一個(gè)文明的班級(jí)。
九月份:
1,、明確常規(guī)要求,,健全各項(xiàng)制度;
2,、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上,;
3、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人,。
十月份:
1,、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;
2,、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行,。
十一月份:
鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),.取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束,。
十二月份:
1,、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;
2,、對(duì)承包制度進(jìn)行總結(jié),、表彰;
一月份:
為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃篇三
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
全班共有學(xué)生65人,,其中男生36人,女生29人,。
1,、認(rèn)識(shí)學(xué)生思想狀態(tài)。
為了深入認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想狀態(tài),,我重點(diǎn)采用以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生攀談,。有籌劃地使用班會(huì)課和課余時(shí)間與學(xué)生攀談,通過召開學(xué)困生漫談會(huì),、召開班干部集會(huì)等方法來相識(shí)學(xué)生環(huán)境,,增長(zhǎng)師生情感消除學(xué)生與老師之間的隔閡,有利于開展事情,。
⑵不定期查抄學(xué)生的作業(yè),。通過平常的視察與查抄學(xué)生的書面作業(yè),認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的前進(jìn)要實(shí)時(shí)勉勵(lì)與表彰,,當(dāng)學(xué)生的結(jié)果出現(xiàn)較大的退步時(shí),要實(shí)時(shí)觀察緣故原由,,旋轉(zhuǎn)局面,。
⑶舉行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話班主任事情籌劃,,認(rèn)識(shí)小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī),。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān),。
做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。
九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育月
1.總結(jié)暑假生活,,評(píng)比假期實(shí)踐活動(dòng)。
2.舉行新學(xué)期升國(guó)旗儀式暨開學(xué)典禮,;制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃,。
3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,重溫《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定,。
4.上好《開學(xué)第一課幸福》,,組織討論,、撰寫體會(huì),加強(qiáng)幸福教育,。
5.開展一年級(jí)入學(xué)前教育活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生立志爭(zhēng)做“四好”新人。
6.慶祝教師節(jié)“師生共成長(zhǎng)”系列活動(dòng),。
7.結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”,,開展“敬老祝福短信征集”活動(dòng),進(jìn)行感恩教育,。
8.開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)幸??鞓饭渤砷L(zhǎng)”主題樓道宣傳欄和班級(jí)板報(bào)展評(píng),。
9.新任班主任培訓(xùn)會(huì)議,新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動(dòng),。
十月份:感恩教育月
1.以迎國(guó)慶頌祖國(guó),、少先隊(duì)建隊(duì)62周年為專題,開展感恩愛國(guó)系列教育活動(dòng),。
2.開展“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動(dòng),。
3.各班確立申報(bào)課間活動(dòng)內(nèi)容,規(guī)范課間區(qū)域化活動(dòng),。
4.班主任工作例會(huì),,工作經(jīng)驗(yàn)交流。
5.小干部及值勤隊(duì)員培訓(xùn)班開班,。
6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動(dòng)”,。
7.一年級(jí)家?;顒?dòng)及班級(jí)班委會(huì)成立,。
8.“舉隊(duì)旗、敬隊(duì)禮,、學(xué)隊(duì)章,、我的事情我做主”少先隊(duì)教育活動(dòng)。
9.義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長(zhǎng)義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng),。
10,、10月31日世界勤儉日,開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng),;10月16日世界糧食日,,開展“愛惜糧食”活動(dòng)。
十一月份:法制教育宣傳月
1.加強(qiáng)家委會(huì)工作,,以級(jí)部為單位召開家校聯(lián)系會(huì),;開展“百名教師訪千家”系列活動(dòng)。
2.健全班隊(duì)組織,,民主競(jìng)選班隊(duì)干部,;
3.整合資源,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課以及交通安全知識(shí)講座,,開展安全,、心理健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
4.11月22日(第四周周日)感恩節(jié),,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝社會(huì)所有付出的人,。
5.結(jié)合11.9消防日,,結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動(dòng),。
6.第二屆班主任(輔導(dǎo)員)工作論壇。
7.舉辦心理健康教育講座,,培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,。
8.、開展建隊(duì)62周年“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾讀刊讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
9.秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng),。
10.“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動(dòng)。
十二月份:心理健康教育月
1.開展心理健康教育活動(dòng),。
2.班級(jí)文化建設(shè):迎新年主題墻報(bào),、黑板報(bào)展示。
3.12月4日普法教育日,,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
4.開展“迎新年市實(shí)小學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng),。
5.班主任工作例會(huì):班級(jí)工作亮點(diǎn)申報(bào)與展現(xiàn),。
6.開展迎新年的慶祝活動(dòng),。
二o一五年一月份:教育成果展示月
1.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。
2.評(píng)選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生,。
3.組織學(xué)生行為習(xí)慣自評(píng),各班組織分層定星評(píng)價(jià),。
4.安排寒假社區(qū)教育活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),,反對(duì)迷信,,過一個(gè)愉快、健康,、祥和的春節(jié),。
5.期末班隊(duì)工作總結(jié),德育工作總結(jié),,做好學(xué)期資料積累,、整理歸檔工作;,。
6.寒假生活指導(dǎo),。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃篇四
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,,女生21人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二、班級(jí)基本目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、基本措施和做法
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的'道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
四,、具體安排:
第一周 1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周 1.組織好教師節(jié)活動(dòng),。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五周 國(guó)慶節(jié)放假
第六周 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。
第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周 1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周 準(zhǔn)備閱讀比賽
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。