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最新高中議論文題目 高中議論文寫作技巧十三篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:27:43
最新高中議論文題目 高中議論文寫作技巧十三篇(模板)
時間:2023-04-07 15:27:43     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇一

初二時的一個冬日,,從學校回家,,看到妹妹正在寫作業(yè),。天氣很冷,我看她寫字的手有點發(fā)抖,,于是就讓她坐在我的床上,,又拿了一個小桌子給她。后來,,我在桌子背面發(fā)現(xiàn)一行字——姐姐xiexie你,?!爸x謝”兩字她還不會寫,用的是拼音,。因為我這一個小小的舉動,,一個一年級的小朋友,,用她自己的方式向我表達感恩,。

最近一次回家,公交車上人特別多,,我身邊站著一位母親,,旁邊的座位上有個小男孩坐著。司機突然剎車,,那位母親幾乎是出于本能的反應,,擋在了小男孩面前,用手緊緊護住小男孩,。后來車停穩(wěn)的時候,,那個小男孩拉過母親的手,在他母親手背上吻了一下,。當時我看到了那位母親滿溢的感動,。我想,如果沒有旁人,,那母親或許真的要哭了,。

那些最純真的人,就如我的妹妹和那個小男孩,,用最純真的心,,以最純真的方式去感恩。他們不會覺得感恩是一件難為情的事,,或許他們壓根兒不知道什么是感恩,,但是他們又用最簡單的舉動告訴我們什么是真正的感恩。而現(xiàn)在我們這些所謂的大孩子,,那些所謂的大人,,并沒有學會如何去感恩。我們只會空喊口號,,卻沒有具體行動,。

沒有什么人是理所應當對你好的,所以在這里,,我愿我們每個人在以后的生活中,,能夠像小孩子一樣捧著最純真的心,去感恩身邊每一次善意每一個善舉,。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇二

青春的字眼慢慢的覺得陌生,,年輪總是非常輕易的烙下蒼老的印記,。以為總是長久的東西,其實,,就在轉(zhuǎn)神與剎那間便不在身邊了,。曾經(jīng)深愛、思念著的人便輕易的變成了曾經(jīng)熟悉的陌生人,。曾經(jīng)純真無邪,,曾經(jīng)美麗夢想,隨著四季輪回慢慢的散盡……這就是青春,,在歲月里的轉(zhuǎn)身,,從一個熟悉到另外一個陌生,再從陌生轉(zhuǎn)變到熟悉,,直至一場場的青春的帷幕漸漸的落幕,。在青春的酸甜苦樂里稚氣里的幻想慢慢的褪去。

人就是這樣一種奇怪的動物,,擁有的時候厭倦,,失去回首的時候才酸痛。得到了非常多,,失去的也不少,,只是希望抵達安詳?shù)男撵`。非常喜歡小孩,,因為他們有著人類心靈最純正的東西,,他們的人性是最美的。喜歡親近老人,,因為可以感觸到他們心靈的平靜,,臉龐的安詳,也許生活對于他們而言就是盡量的用最舒適的方式過完余生,。喜歡貓,,只因為他們的慵懶而自在,有一種踏實感,。

生命 里太多的東西太容易的散去與破碎,,所以,學會了習慣性的冷漠與淡然,,也許,,更多的時候我們更愿意相信自己,不愿隨便的托付,,因為生活里,,沒有永遠的唯一,所有的東西終究有一天都會離我們而去,。有時不是世界拋棄了我們,,是我們自己先拋棄了世界,,因為我們學會了習慣性的否定,習慣性的抵制而讓許多的東西擦肩而過,。-太多的時候,,我們自己更愿意相信是生活傷害了我們,而不愿去接受是自己的缺失傷了自己,。

總是在非常無力著,,因為我們年輕,年輕的只有活力與時間,。我們總想設(shè)法的去改變自己的命運,,設(shè)法的讓身邊親近的人過的更幸福一點,,設(shè)法著哪一天可以抵達理想的彼岸,,設(shè)法著讓自己擁有幸福的感情,可是,,發(fā)現(xiàn)非常多東西是那么的難,,所有的東西要實現(xiàn)不是一陣子而是一輩子的事,一輩子太長,,非常多的東西容易變質(zhì),,誰也沒有辦法保證永遠。所以,,更多的時候沉默也許是自己回答所有的最好方式,,既然承諾不了,何必多言,,萬事還需自己努力的經(jīng)營,。

轉(zhuǎn)眼的青春留在心底太多的東西,。生活,,就像手心里的雞蛋總是小心翼翼著,,應該珍惜著每一份真誠與感動,,好的東西最容易擦肩而過了,。盡量原諒每一個謊言,,-生活中誰沒有過謊言,。適者安生,,不忍心看到流淚的雙眼,,學會微笑,,樂觀的生活。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇三

生活如同一個五彩繽紛的世界,,其中蘊含著許許多多,。有追夢的艱辛、成功的喜悅,、孤獨的寂寞 然而,,這種種都使我們的生活多姿多彩,,但是在我眼里這都不是最重要的,

在我眼里,,最重要的是那痛苦而又快樂的挫折,。

雖然人人希望時時幸運,、事事順利,,但是, 萬事如意 心想事成 畢竟只是人們的一種美好愿望,。從古至今,,沒有那個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,,人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中發(fā)展起來的,。

正如剛剛說的一樣,沒有一個人能不經(jīng)歷挫折,,我也是一樣,,想起我遇到的挫折,,最深刻的還是那次

剛從學校回來的我,,拿著滿是紅叉的試卷,拉開家門,,默默的走了進去,我獨自站在陽樓上,,兩眼凝視著遠方,。眼,已哭得紅腫,;淚,,還在流著,。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,,澀澀的,。任淚水落下。

我走回房間,,坐在椅子上看著試卷,,慘白的月光照射在我的臉上,眼角的淚花也被照著閃閃發(fā)光,,我攥著試卷把它撕成兩半,,抓起東西,就往地上砸,。一瀉千里,,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,,我的臉上露出了燦爛的笑容,。

挫折讓人感到痛苦,讓人感到艱辛,,但是,,我要感謝你,生活需要挫折,。沒有你,,就沒有現(xiàn)在堅強的我,有了你,,我的生活變得更加充實,。讓我們一起迎著風雨在挫折中展翅高飛吧!

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇四

一個成功的人必然具備某些條件,。其中之意是責任感。

固然,,聰明,、才智、學識,、機緣等等,,都是促成一個人成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會成功的,。

一個沒有責任感的人,,在工作時一定不會認真,對他的工作是否有成績也不會喊細心地去檢討,,也不愿去承擔這工作成敗的后果,。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,,在上級面前也很容易獲得通過,,甚至由于他的聰明圓滑,長于應酬,,還可獲得加薪或升級,。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長,,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果,。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長

我們相信,一個人即使聰明才智差一點,,但假如他肯對工作負責,,成功得計會也必定比只有聰明才智而無責任感得人要多。

對工作需要有責任感,,對學業(yè)亦然,。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,,更是要認真負責的去研讀,。單是用功,并不一定是有責任感,。用功有時是為了考試,,為了名次,為了學位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知為學業(yè)能做到這一點,,學問就變成樂趣了,。

一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負責,。我們看一個人是否每天下班以前,,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候,師傅勇于承認,,立刻彌補;還是希圖狡賴,,委過別人,這不僅反映一個人的品德,,也可預卜一個人的成敗,。

當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,,你就是一個負責的人了,。因為惟有在檢討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯誤或疏漏,,才可及時去改正,,或做下次工作的參考

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇五

俗話說:父愛如山,,母愛似水。

小的時候每天都是快樂的,。和小伙伴玩捉迷藏,,在小溪里游泳,在大樹上玩耍,。那一段時光是我人生最快樂的時光,。漸漸地,隨著時間的一天天流逝,,那些快樂的回憶慢慢被我淡忘了,,取而代之的是那鉻在人生中的苦澀。從小,,母親對的教育是非常嚴格的,。一年級開始母親便教導我認真學習。從那時起我一整天都在看書,,幾乎把我逼成了瘋子,。不過我沒讓父母矢望。從上學起成績一直都很優(yōu)秀,,在整個學校都能排上名次,。父母夸獎我,老師表揚我,,同學羨慕我,。我知道:努力并沒有白費。但天有不惻風云,,五年級時我的成績掛起了:紅燈樓,。鮮紅的分數(shù)深深刺痛了我的心。那一次我哭了,,雖然我即力告訴不要哭,,不要哭,但不爭氣的淚水還是流了下來,,滴到我的腮邊,,手背。

我覺得自已對不起母親,。但我還想她說:讓人生中苦比樂多一些,可能有不同的結(jié)果,。

我永遠記得這句話:父愛如山,!母愛似水!

我哭了,,雖然我即力告訴我自已不能哭,,不能哭,,但不爭氣的淚水還是流了下來,滴到了我的腮邊,,手背,。我覺得自已對不起母親。但我還想告訴她:讓人生中樂比苦多一些這樣可能會有不同的結(jié)果,。

永遠記得這一句話:父愛如山,!母爰似水。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇六

一千個讀者就有一千個哈姆雷特,,不同領(lǐng)域的人對手機的看法也會有所不同,,這是理所當然的。有人說它是科學家幻想的結(jié)晶,,有人說它是改變?nèi)藗兯季S的工具,,這些都是可貴而自由的言論,我們應該予以接納,。

正如不同的人詮釋著心中不同的幸福定義,。

有的人拿著蘋果五,覺得金玉滿堂的物質(zhì)生活才是他們心中的幸福,。為了這份“榮耀”,,人們節(jié)衣縮食、加班加點,,有的不惜獻出臟器,,有的不惜出賣自己的身體……

我們自然可以鄙夷他們,用“可憐者”,、“無知者”,、“愚蠢的人們”來形容他們,卻怎么也不能否定他們對幸福的定義,。因為同一個人對幸福的定義也是可以改變的,。當他們后悔時,就將有新的幸福在等待他們的創(chuàng)造,。

有的人更喜歡諾基亞,,覺得它經(jīng)摔,信號好,,正如這些人對幸福是這樣定義的:找一個安穩(wěn)的人生伴侶,,過一個平淡而互相扶持的生活。

直至如今,,我依然記得小時候老師在為我們講述的一篇文章,。文章記述了三個故事,其中有個在煤礦工作的小伙子,,他老大不小該結(jié)婚了,,但沒有女人愿意嫁給整天挖煤的男人,。后來,經(jīng)人介紹,,一個矮小而其貌不揚的女人進入了他的世界,。這個女人可以為他洗衣做飯,可以幫他縫縫補補,,但卻不能讓正常的男人享受到作為丈夫的權(quán)利——因為她身體實在太矮小了,,夫妻生活很可能會讓她受傷。如果是現(xiàn)在,,絕大多數(shù)男人都會“踹”了這個女人另找,,但他沒有。因為他覺得自己已經(jīng)足夠美滿和幸福了,。

有的人會選擇山寨機,,一是功能多,二是便宜,。這樣的人生無疑是會受到人詬病,,卻又相當精彩的。能夠花上更少的代價而活得自在,、精彩,,這就是一種幸福。

我們經(jīng)常說高手在民間,。小時候我愛看《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》,,里面就會介紹許多農(nóng)民的發(fā)明,在我看來他們就是第三種幸福的定義者,??茖W發(fā)明需要很多的投資,在發(fā)明出來后又需要經(jīng)過檢測才能投入市場進行產(chǎn)品的售賣,。然而,,其中許多人的發(fā)明其實并不具有很大的實用意義,可卻是那些“發(fā)明家”的珍寶,。他們用少量的資源追求著自己的夢想,,就算最終的結(jié)果只是博得人的一聲驚嘆,于他們來說,,這就是足夠了,。

持有什么樣的手機,我們就手握怎樣的幸福,。你大可不必拘泥于我的話語,,就算是山寨機也可以活出你自己的高品質(zhì)生活。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇七

“知其不可而為之”,這是孔子的個性,,這個性,無奈卻執(zhí)著,;“舉世皆濁我獨清,,世人皆醉我獨醒”,這是屈子的個性,,這個性,,孤獨卻堅定;“竹杖芒鞋輕勝馬,,一蓑煙雨任平生”,,這是蘇子的個性,這個性,,自信而昂揚,。

回首歷史,猛然發(fā)現(xiàn),,屹立于高山之巔的恰恰是那些在濁流中卻依然堅守節(jié)操與志向的人,。這節(jié)操與志向,便成為先賢們熠熠閃光的個性,。正因他們堅守個性,,才能傲視群芳,彪炳史冊,。

人們不禁要問,,當今社會,人們時時呼吁個性,,前衛(wèi)者時刻標榜個性,,那么個性到底指什么呢?有人把獨特的發(fā)型叫個性,,有人把奇裝異服稱個性,,有人把嘩眾取寵的媚俗叫個性,有人把特立獨行的孤傲叫個性,,甚至有人故意說反話,、唱反調(diào),語不“驚人”死不休,,標新立異,,美其名曰“非主流”。這些真的是個性嗎,?回首遙望屹立于歷史之巔的先賢,,哪一個靠的是奇裝異服?“究天人之際,,通古今之變,,成一家之言”的司馬遷,,“少無適俗韻,性本愛丘山”的陶淵明,,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏”的李太白,“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的林則徐,,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞浮蛔S碑,,讓我們看到了個性的真正內(nèi)涵:那是在污世濁俗中對本真的堅守,是一種精神氣質(zhì),、理想操守,,是對人生價值的追求,更是對民族命運的披肝瀝膽,。

幾千年的中華文明,,雖無比輝煌,卻也壓抑了個性,。翻開史冊,,我們聽到的是一聲聲壯志難酬的呻吟,是“我勸天公重抖擻,,不拘一格降人才”的呼喊,。如今,閉關(guān)鎖國已成歷史,,創(chuàng)新與發(fā)展是時代的主旋律,,張揚個性是時代的最強音。時代要創(chuàng)新,,社會要發(fā)展,,個性要解放。解放個性才會激起人的創(chuàng)造才能,,才會更進一步推動社會的發(fā)展,,因此張揚個性已成為時代的需要。

時代需要個性,,個人更需要有個性,。有個性,才能堅守本真,,才能在發(fā)展的大潮中不盲從,,不迷失自己,不妄自菲薄。在好萊塢這個充滿名利欲望的圈子里有這樣一位導演:在好萊塢工作近30年,,卻從未因商業(yè)目的拍攝過一部“大片”,;在斯皮爾伯格、盧卡斯等人靠電腦特技猛抓觀眾眼球時,,他卻始終以自己獨特的視角,,冷靜地剖析著社會和人類的種種頑癥;他沖擊奧斯卡20年,,皆以失敗告終。這個人就是美國現(xiàn)實主義電影導演馬丁斯科西斯,。在好萊塢只崇尚商業(yè)結(jié)果的環(huán)境下,,他始終堅持自己的意愿,堅守藝術(shù)的個性,,被公認為美國戰(zhàn)后最具影響力的電影導演之一,,成為世界級電影大師。試想,,在好萊塢商業(yè)巨制風靡全球之際,,如果斯科西斯一味跟風,只求效益,,只講包裝,,那么電影界只會又多了一個想象天才,在喧囂的英雄救世背后又怎會有理性的冷靜,?我們又怎能通過電影看到對人類頑疾的深刻反思,?因此,真正的個性不是追風,,更不是盲從,,而是對內(nèi)心精神世界的堅守。有時執(zhí)著堅守,,不隨波逐流,,才能推動社會的進步。

個性的張揚能推動社會進步,,但并不是所有的個性追求都是好的,。嘩眾取寵的媚俗,或是故意的背叛與標新立異,,不但不會獲得社會的認可,,而且會很快走向生命的盡頭。個性的解放不能是無限制的自由,,它要以是否符合社會的發(fā)展,,是否有利于正義的宣揚為衡量標準。

在人人張揚個性又容易迷失自我的時代,如果每個人都能保持清醒的頭腦,,堅守本真,,不隨波逐流,那么這個社會才能真正因個性而精彩,。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇八

無論從那一個視角去看,,人都站有一個位置;但不選定一個心態(tài)去審視,,未必人人,、時時都有價值。無論你的價值是否存在,,人的位置肯定存在,,我的話不是繞口令。

說起位置,,人們最先想到的,,大多世俗與官場。那里有許多的令人羨慕,,常有為官一任,,造福一方的誓言,其價值那時也令人稱道,,然而,,稍后的財政赤字、修復工程,,讓人們不敢再對“形象的”,、“實事的”承諾感興趣,也對于價值不愿再談,。比如剛剛報告了gdp的增長,,卻又經(jīng)不起綠色gdp的刷新。時代的發(fā)展屬實太快了,,而人們的學習與跟進也真的很慢,。在其位成其人成其事者,我們謳歌其有位有為,;誤其人誤其事者,,難以迎合其價值的所在。所以,,一個人,,要與時俱進地學習,你的“位置”才能做出科學決斷,,也才能在行動中揮灑出對社會有用的人生價值,。位置與價值,,議論文位置與價值,,議論文

人生于世,,立身社會,能幸運趕上“以人為本”的時代,,應該珍惜和自愛,。然而,“以人為本”的理念頻繁地出現(xiàn)在各行各業(yè)的時候,,我們會常常困惑那些“沒了人“的尷尬,。“有困難找警察”,,多么好的承諾啊,,警察的位置實現(xiàn)著為民安居、世事和諧的行業(yè)價值,,但是,,偏偏有人沒困難時也干擾其正常的履職,以至于讓他們難以發(fā)揮其“位置”的真正價值,,聽說一些地方的警察,也無奈地取消了這么人性化的承諾,。

一個人的處世位置,,應該抱以愛心與親和,才能體現(xiàn)其之所以為人的價值,,以期價值的最大化,。古訓有:當官不與民做主,不如回家種紅薯,;不誤人子弟,;童叟無欺等等,為之如此,,才有價值,。但我們常常聞聽官僚的敗壞,教師的體罰,,市場的失信等等,,結(jié)果位其左,給人不快樂,,位其右時,,自己也必然承受那不快樂。

人在社會總有自己的位置,,可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠近高低各不同”,但我所追求的,,在社群中,,能夠給朋友以快樂,,給社會以友誼,是最起碼的價值,。

為價值而存在,,為增值而學習。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇九

朋友從美國回來,,天天有人請客吃大餐,,輪到我請他的時候,他由衷地贊美:“今天吃的最清淡,,最安靜,,最舒服!”他發(fā)現(xiàn),,國內(nèi)的很多同胞胃口很重,,聲音很高,動作很大……換句話說,,就是處處“用力過猛”,,如果太惜墨太溫和,就很容易沉寂而無人知曉與理會,,當今這個熱鬧的世界,,最怕冷場。

中央電視臺的主持人朱軍,,想對某訪談嘉賓表達十二分敬意與友善,,字斟句酌地把對方父親尊為“家父”,仿佛很書面,、典雅,,但是顯然用錯了詞,貽笑大方,,是“用力過猛”的主持版典型案例,。有次陪同事去見某重要大客戶,他也是用力過度,太在乎,、太重視這樣的面見,,結(jié)果,一開口便是:“劉先生你好,請問你貴姓”

大女兒今年初中畢業(yè),翻了她帶回來的學友錄,,發(fā)現(xiàn)90后生人的名字都特別拗口,,很多字冷僻到喪心病狂地步,連我這么有文化的都不會讀,,我就擔心,,電腦怎么拼寫識讀,如“菀”“鄢”這樣的字隨處可見……有了一個孩子后,,做父母恨不得他(她)一出來就可以萬人矚目,,一“名”驚人,,過目不忘,還要體現(xiàn)自己的文化品位與諸多偉大寄托與深遠寓意,,結(jié)果把孩子的名字堆砌成一個古董,,沉重不堪、晦澀難懂,。還是用力過度,,結(jié)果弄巧成拙。

小時候?qū)懽钟昧^猛,,鉛筆芯總是斷,,老師教誨說“輕一點”,可是輕了,,總覺得字體孱弱,,分寸很難把握。后來談戀愛,,知道追女孩也不可以窮追猛打,,可情急攻心,反而吃不到熱豆腐……之前,,號稱中國導演界“兩大巨頭”的張藝謀與陳凱歌,,在同一年暗地較勁,都要拍出最有分量的里程碑的作品,,結(jié)果陳凱歌在《無極》里“用力過猛”,撲了個空,,閃了老腰,;而老謀子似乎更淡定從容,他拍了很抒情溫暖的《千里走單騎》,,反而贏得了觀眾,。酒,沒有釀好,,就成了“陳”醋,;而張藝謀的一杯清茶,仿佛簡單,,卻意味深長,。

日本的一位餐飲業(yè)巨擎總結(jié)的成功之道是:在其連鎖店中提供給顧客的,永遠是17厘米厚的漢堡,、40度的可樂,。據(jù)他的研究人員發(fā)現(xiàn),

這是令客人感覺最佳的“適度口感”,。當然,,也可以選擇把漢堡做成20厘米厚,,把可樂加熱到100度——但它們并不意味著最佳口感。

在浮躁的當下名利世界,,我們很容易“焦慮與焦急”,,殫精竭慮,爭先恐后,,斬釘截鐵,,破釜沉舟,鞠躬盡瘁……這些耳熟能詳?shù)暮迷~好句,,帶動多少人的“激情與豪情”,,波瀾壯闊之后,是落寞的海灘,,是沒有彼岸的絕境,,因為用力過猛,因為沒有后路……

我們似乎太激動了,,而忘記感動,,“激動”比“感動”用力;只挑戰(zhàn)凌厲的閃電,,而看不到絢麗的彩虹,。與其做絕對的荊棘,不如做相對帶刺而芳菲的玫瑰,,后者更溫潤感人,;大象從不羨慕好斗的恐龍,“無?!北取凹椤庇昧?,大象卻吉祥微笑到最后……

注意分寸,掌握火候,,剛好才是真好,!適度是美,何嘗不是人生大智慧,?

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇十

結(jié)廬在人境,,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏,。采菊東籬下,,悠然見南山。山氣日夕佳,,飛鳥相與還,。此中有真意,欲辯已忘言,。好一首《歸園田居》,,好一個視功利為糞土的陶淵明,,好一派平淡的生平。

轟轟烈烈的生活我不喜歡,,驚天動地的舉措我沒有去做過,。朋友們,在這個激越的年月里,,我卻鐘愛一種平淡,,因為那是一種享受。

品一杯香茗,,翻幾頁書,,每有會意,便欣然忘食,,平淡是一種享受,。

看著李清照東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,,一種凄美的平淡,,卻是“簾卷西風,人比黃花瘦”的嘆息,,因為她有著令人羨慕的前半段生活,,待到末年時,過著平淡的生活,,就耐不住那寂寞了,。

平淡,是一種享受,。桃花源便是陶淵明平淡的暢想的最高境界,。在那里,人們老有所養(yǎng),,幼有所樂,人們盡享平淡的天倫之樂,。

平淡,,是一種享受。劉禹錫“巴山楚水凄涼地,,二十三年棄置身”,。沒有功名,沒有皇帝的垂青,,終于在平淡中明白“沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春”。而他在享受平淡中是否悟出了那真意?

平淡,,是一種享受,。吳鈞在與朱元思書中,,早已告訴了我們。他是一個享受平淡之人,,在富春江中從流飄蕩,、任意東西。因為他平息熱衷功名利祿之心,,放棄經(jīng)綸事務(wù)之任,,他過得平淡、瀟灑,,一種快樂和喜悅溢于言表,。

平淡,是一種享受,。歐陽修雖遭貶謫,,但卻在平淡的生活中與滁民同樂,沒有悲嘆,,沒有灰心喪氣,,而是享受一種平淡的快樂,所以他才有“醉翁之意不在酒,,在乎山水之間也”,。

平淡,我是宇宙中之一員,,我不喜歡燈紅酒綠,,成名利欲。在平淡中,,可以讀古人之心;在平淡中,,可以觀自然之美;在平淡中,可以明白事物;在平淡中,,可以感動徹悟;在平淡中,,可以兼濟天下;在平淡中,可以擁有許多,。

高處不勝寒,。起舞弄清影,何似在人間,。古人有古人的平淡,,我也有我的平淡。平淡即生活,,平淡即快樂,,快樂即享受。雖然現(xiàn)在的我尚年小,沒有明白那陶淵明的“真意”,,但我想讓喧嘩的齒輪在內(nèi)心停止,,讓平淡帶來寧靜的喜悅,這是一種生活,,也是一種享受,。

平淡,也是一種享受,,來自于心靈深處,。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇十一

“嘀嗒……”水從龍頭上滴了下來,大家都知道,,水是生命之源,,能使一個饑渴的人變得精神煥發(fā);使一棵即將枯死的樹,,變得枝繁葉茂,;使即將渴死的小動物變得活蹦亂跳??梢?,水能救活世間萬物,但是有人卻對浪費水的行為視若無睹,。

有時,,外婆洗碗時,經(jīng)常洗一個碗放一大盆的水,,看水“嘩嘩”地流掉,,外婆似乎毫不心疼,可我卻急得似一只熱鍋上的螞蟻,,因為我國是世界水資源貧乏的國家,。在一些水資源缺乏的國家,喝水都要到很遠的泉眼去等,,還要排上一個小時的長隊才能挑上一小擔回家,,水成了那里最珍貴的東西。

還有一次,,爸爸從外面找來一塊磚頭,,正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問:“爸爸,,往水箱里放磚頭干什么?”“廁所里的水箱太大了,,多浪費水呀,!”爸爸一邊放一邊對我說,“不放磚頭,,放可樂瓶子也行,,但要灌滿了水,,不然瓶子就會漂起來。還要注意放的位置,,不要使磚頭妨礙水箱里部件里的運動,。”放好磚頭,,爸爸又試放了一次水,,出水量果然比過去少多了,沖水效果仍很好,。

我們身體里的水份,,大約能占到體重的70%以上!由此可見水是多么重要呀,!而且結(jié)合世界水日,,我國把每年的3月22日所在的那一星期定為“中國水周”,每年有特定的宣傳主題,。

水是生命之源,,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液,。我們要牢記古訓——“細水長流”,、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源,,地球上最后一滴水將是人的眼淚,。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇十二

欣賞是一種很好的心態(tài)。如果對生活中的許多事情不是冷漠挑剔,、埋怨不滿,,而總是持一種欣賞的心態(tài),不僅會給自己帶來好的心情,,還會激活你的情感和思維,,執(zhí)筆為文,就會文思泉涌,。這里有個故事也許能告訴我們“欣賞”的心態(tài)和體驗對于寫作的重要性——一個男人總是稱贊其妻賢惠善良,,終于有一天,妻子不甘心地問丈夫:“難道你就從未有覺得我美麗的時候?”問完,,她突然很害怕,,怕丈夫的回答會讓自己失望。丈夫沉吟片刻,,說:“當然有,。你每次洗完頭,將披散的長發(fā)向后一甩,這個動作很美,;每次上街,,你走累了,便會輕輕地靠著我,,你這時的表情和語言都很柔美,;每次在外面吃飯,滿桌的人都大吞大噬,,只有你小口小口的,,那么優(yōu)雅,真美,;你最美的時候是在訴說委屈的時候仍然面帶微笑,,在聽到夸獎的時候會因羞澀而雙頰泛紅……”女人終于很滿足、很陶醉了,。其實這位丈夫所列舉的無非是一個個瞬間而已,,但的確是一個外貌平常的女人的美。一個表情,、一個動作,,皆在不經(jīng)意中,極易被疏忽,,但深愛并欣賞她的丈夫卻發(fā)現(xiàn)了,,心動了,記住了,。如果我們對平常的生活也持有這種欣賞的心態(tài),,就會不時地沉浸在美好的體驗之中,從而產(chǎn)生一種把它們表達出來的激情和沖動,。

欣賞通過頗有特殊性的審美方式作用于人的精神,。你欣賞的也許只是某一點、某一瞬間,,卻能在意識網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)相當廣泛的振動,,大腦會調(diào)動知識經(jīng)驗的儲存,以深化感受和理解,,發(fā)散思維和想象,,因此欣賞。不同于一般的認識活動,,而是伴隨著動情,、感悟、浮想聯(lián)翩等心理活動,??墒?,現(xiàn)實生活的快節(jié)奏和精神上的重壓往往使人少了一份從容欣賞、悠閑品味的心態(tài),。一次班級組織外出春游,去的是蘇州留園,,由于雨下個不停,,許多同學都抱怨天公不作美,稱此次春游為“苦旅”,,返校后的作文里多是敷衍的文字蒼白的情,。而有位女生卻寫了一篇《留園的雨》,她在文中寫道:“細雨輕輕地洗滌著園中的山巖疊石,,作為鎮(zhèn)園之寶的‘冠云峰’被雨水沖洗得如碧玉般潤澤潔凈,,像有了生命般地活了起來?!薄奥阶呃?,透過粉墻漏窗,一幅幅極精美的畫面在雨中呈現(xiàn),,此時我已不是在賞景,,而是盡情地與它們交流,疲倦的心融化了,,我感到自己是有較多自然屬性的人,。”如果把對雨的埋怨變成欣然觀賞,,相信每個同學都能對留園擁有美好的印象,。就像那位女生所說:“難忘留園觀雨,絲絲縷縷牽扯起的是一道道多情的門簾,;寸寸厘厘,,讓人感受到的皆是溫柔的情懷、和諧的意境,?!毙蕾p對于寫作來說尤其是一種好的心態(tài),因為你欣賞生活,,它就會饋贈你更多的美,,它就會回報你更多的情。要寫好文章,,也許重要的是首先學會欣賞,,做一名心態(tài)閑適、情趣優(yōu)雅的欣賞者,。

做一名欣賞者,,自然地就會把 “善”作為觀照生活和考察事物的出發(fā)點,。其實我們大可不必把一切 都想象得那么陰暗和丑陋,以致到與陌生人都不敢講話的地步,。一些在人們心目中并不美好的東西也有其可愛的一面,,這時,你的文思就會因擺脫某種定式而被激活了,。比如有位學生在一篇題為《為驢鳴不平》的作文中說:驢,,除了與牛馬一樣被役使被殺戮,還承擔了諸如“蠢驢…‘倔驢”“懶驢上磨屎尿多”等罵名,,柳宗元的一篇大作更是把它釘上了恥辱柱,,難道在老虎面前它就該束手待斃?它拼盡全力抵抗,最終不敵被害,,悲壯得很,,何錯之有?作者認為驢的憨厚樸實的外表和勤勞忠實、不畏強敵的品格都是值得我們欣賞的,。這篇短文使人想到:“質(zhì)疑”,,未必非要冷峻嚴厲,挑剔批判,,有時也緣于充滿溫情和愛意的“欣賞”啊!

生活中的美是多元的,,千姿百態(tài),林林總總,。名花靚女之美,、湖光山色之美,人人可得而見之,,而有些美就非有“欣賞”之心而不可得見了,,甚至會以毫無美感而棄之不顧。請看下面這篇題為《街頭一瞥》的短文,。

一輛舊輪椅車里坐著一位二十七八歲的女人,,臉型瘦窄,深陷的雙眼充滿著期待,。她等待的那個男人回來了,,是拄著單拐的長得像四十歲的中年男人——也許只有三十多歲。他把手里的糖葫蘆遞給她,,女人笑著接過來,,同時十分敏捷地用手帕替男的擦汗,男的也幸福地笑了……

與郎才女貌的戀人相比,,文中的這對男女,,可謂形象不佳甚至有些丑陋,即使和正常人相比,,他們也只是令人同情的角色,,但他們相濡以沫的愛情,,卻是那么美麗和令人動情??梢韵胍?,當作者目睹這一場景的時候,他的心里一定涌動著一種慈悲和祈禱,,他欣賞的雙眸里閃爍的是一種愛慕和感動,。欣賞者的悲天憫人,是一種人文情懷,,是對人性和生命的尊重和善待。

欣賞是一種眼光,,是一種心態(tài),,是一種體驗,是一種角度,,是一種投入,,是一種境界。有一場以“零”為話題的作文競賽,,在眾多的參賽作品中,,一篇名為《“零”的贊歌》的作文拔得頭籌。文章從四個方面贊美了“零”:“零”象征著至高至美,,它既代表通向成功的原點,,又代表圓滿;“零”平凡而又偉大,,它存在的時候,,很少有人記得,一旦逝去,,立刻使人感到一片空白,;“零”有著獨特的價值體現(xiàn)方式,在數(shù)學家族中,,有著其他任何數(shù)不可取代的作用,;“零”帶給我們一種親切感,所謂“零距離”“零風險”“零障礙”等讓我們感到那么親切和溫馨,。正因為有了充滿激情的想象和欣賞,,一個原本沒有生命的數(shù)字卻被作者賦予了美好的內(nèi)涵??萍嫉倪M步和技術(shù)的發(fā)展改變了我們的生活,,也沖擊著人們的精神生活。面對現(xiàn)代傳媒帶給人們的聲色之娛和潮水般的信息,,人們的欣賞能力似乎萎縮了,,人們已無暇或無心去獨自地慢慢欣賞,。在注重培養(yǎng)理性的現(xiàn)代教育中,語文課的文學欣賞也被無情的理性解剖所取代,。在技術(shù)和理性的夾擊之下,,欣賞便變得稀罕和奢侈起來。而缺少了欣賞,,人們的情感生活和精神世界就不再豐富和滋潤,。那次競賽的許多以“零”為話題的作文,寫得雖然也不乏知性和理性,,但大都枯燥乏味,,所以在讀到上面提到的這篇獲獎作文時,給人眼睛一亮之感也就不難理解了,,也許只有把被你欣賞的東西寫到文章里,,才會引起別人的欣賞意識。

其實,,欣賞也并不排斥理性,。在欣賞的盡頭,便是聯(lián)想或感悟,,而這種理性之光是由內(nèi)而外地散發(fā)出來的,,不僅有一種“理趣”,還使人感到親切自然并易于接受,,與那些純粹由概念邏輯,、演繹推理生成的所謂“道理”大異其趣。有位同學在一篇《欣賞冬柳》的作文里說他驚詫于幾株垂柳在寒流襲來時竟然還頂著一團綠色,,顯得生機盎然,;在作了一番描寫之后,他聯(lián)想到人們喜歡春柳勝于冬柳的審美習慣,,覺得人們對于初生的生命,,百般呵護,關(guān)懷備至,,而對于成熟的,,尤其是即將凋零的生命卻缺少熱情的關(guān)愛。由欣賞到聯(lián)想,,進而又進行提煉:新生命的誕生固然可愛,,但當一個生命即將消逝時,更應該得到人們的眷念,、尊重和關(guān)心,。無疑,從對冬柳的欣賞到對某種社會現(xiàn)象的概括,,再到觀點的形成和表述,,是一個自然完整的思維流程,,而其“根”其“源”卻是欣賞。

高中議論文題目 高中議論文寫作技巧篇十三

陳同學,,語文并未你口中所言,,學而無用之物,而是它過于重要而使你忘記,,它在周圍的頻繁出現(xiàn),,它給予你的好處。它使你愉悅,,使你溫暖,。君不聞“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,?!蔽淖值牧α渴菬o窮的。由文字而發(fā)展起來的語文更是繼承了它的全部好處,。

語文于我們生活有四大好處。

第一好處,,語文提升理解能力,。我們身邊所接觸的所有東西,直接或間接的都是由文字所組成,。若是無法準確理解文字之間蘊藏的意思,,便會直接影響理解。語文,,就是這樣的一門科目,。它不僅是一門語言學習的科目,更是其余八大科目的最重要基石,。所用基石的質(zhì)量和數(shù)量,,直接影響上層建筑的高度、質(zhì)量,??皯n者,如沙砌成,,浪來頓散,;上佳者,磚石壘就,,風雨不倒,。形容的就是語文與余下八大科目的關(guān)系,緊密相連,,相互影響,。正如許多數(shù)理化科目老師的抱怨,,現(xiàn)在的學生連題都不會“咬文嚼字”,怎么會做題,?而,,語文,提升的就是他們對題目的理解,。理解了題目,,何談不愉?

其二好處,,語文提高分析總結(jié)能力,。在紛繁復雜的事務(wù)面前,語文可以幫助我們抽絲剝繭,,慢慢分析,,并從中縷出一條串起事件頭尾的絲線,作為總結(jié),。疫情數(shù)據(jù),,紛紛雜雜,而工作者就要從如此龐大的數(shù)字中,,進行分析總結(jié),,估計出疫情拐角點,疫情發(fā)展趨勢等,。學習亦如這般,,面對政史地題,分析題目,,總結(jié)內(nèi)容,,提煉提純,這就是選擇題和簡答題得分之秘籍,。用此法至分高而何不愉,?

第三則是,語文感悟文字美感,。語文是讓我們發(fā)現(xiàn)語言的美感,,感悟字里行間深埋的藴厚情感,體會作書人揮筆寫就時的情絲,。壯烈悲壯如“風蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復還!”,,柔情似“雨入池塘波微漾,,魚繞蓮花訴衷腸。”因為我們心心向往著美好,,所以語文成了一種表達美的工具,,也成了一種感悟美的工具。細嚼文字韻味,,何不愉悅溫暖,?

最后一點,語文是文化的.傳承與靈活運用,,泱泱大國傳承五千年文明,,文明傳承尺度全世界獨樹一幟,從未斷裂,,從未失傳,。身處現(xiàn)代社會的我們,手握古卷,,依舊可以體會前代大家之言之精粹作品,。中華文化之悠久,厚重,,乃是全世界文明史上史無前例而無可復制的,。韻香,飄飄裊裊,,回蕩九州,。數(shù)千年前孟子的一席話語,在今日仍被使用,。耿爽用“行有不得,,反求諸己”之言,,駁斥美方詆毀中方抗疫努力,。此事乃不是鐵證一般?

語文就像一個掩埋在泥土里種子,。你若好待,,勤加灌澆,破殼而出,,樹穹盤臥,,為遒勁軀干之參樹,冠蓋如冕之茂樹,。愉悅的在蔭下,,乘涼,說笑,;溫暖的在隙光間,,自在,放松。至此,,望陳同學,,愧而改之。

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