隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

暑假實(shí)踐報(bào)告咋寫 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

以及每天發(fā)布宣傳稿,，通過(guò)與市教育臺(tái)聯(lián)系,。擴(kuò)大此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力，加大了對(duì)學(xué)校的宣傳力度,。

石油大學(xué)石工院赴縣鄉(xiāng)“心隨我動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11人,，年7月12日—7月18日。前往省市縣鄉(xiāng)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐考察,。短短的7天里,，省市縣鄉(xiāng)與當(dāng)?shù)卣藛T、當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了面對(duì)面的交流,，并到鄉(xiāng)下實(shí)地考察,，與書房村、古佛村,、插旗村等村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談交流,，并到縣農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局,，與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,，解了縣整體的農(nóng)業(yè)情況。本次活動(dòng)受到縣廣播局,、農(nóng)業(yè)局,、農(nóng)機(jī)局、市教育局以及鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府和當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。通過(guò)此次活動(dòng),，同學(xué)們

體驗(yàn)生活，1深入農(nóng)村,。解農(nóng)民生活狀況,，圍繞本次實(shí)踐活動(dòng)主題展開了一系列調(diào)查活動(dòng)。

以促進(jìn)生產(chǎn),，2調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)積極性,；調(diào)查了解了當(dāng)?shù)馗鞣N農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在金融危機(jī)下的影響差異,；解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法；對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提出了合理化意見,。減少金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,；解外了出打工人員數(shù)量的變化；解了政府對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政策的變化,。

發(fā)揚(yáng)"為祖國(guó)加油,，3展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。為民族爭(zhēng)氣"石油大學(xué)精神,，宣傳我校,、院豐富多彩的學(xué)生生活。

提高了自身素質(zhì),；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，4鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,。積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),。

積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，5豐富了暑期生活,。認(rèn)清了自己的社會(huì)角色與地位,；推動(dòng)我校學(xué)生的自覺(jué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌,，使之更貼近現(xiàn)實(shí),，更接近社會(huì)，更具有人文情懷,。

a,、策劃：綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來(lái)

（一）前期策劃：夢(mèng)想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行

結(jié)合中宣部教育部和團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"通知，6月初,?？紤]到系專業(yè)特點(diǎn)和其他相關(guān)條件，把實(shí)踐單位選定在省市縣鄉(xiāng),，并且與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府取得了聯(lián)系,。與他聯(lián)系中,，解到省市縣鄉(xiāng)整體的農(nóng)業(yè)情況,。準(zhǔn)備從當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)積極性，當(dāng)?shù)馗鞣N農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在金融危機(jī)下的影響差異,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法,，外出打工人員數(shù)量的變化，政府對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政策的變化展開調(diào)查工作,。

石油大學(xué)石油工程學(xué)院20xx級(jí)希望參加09暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從4月上旬開始,。并希望把此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)辦好，積極聯(lián)系實(shí)踐單位,。聯(lián)系過(guò)程中,，不斷的與輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見,，并最終把目標(biāo)鎖定在"糧食安全,，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)"方面。

暑假實(shí)踐報(bào)告咋寫 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,，能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，現(xiàn)實(shí)情況下，我對(duì)自己說(shuō),，我需要更加不斷的努力了,，只有這樣，自己才可以做的更好,，只有這樣,，以后的道路才不會(huì)曲折，才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前,。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想,，不切實(shí)際，我會(huì)一直不斷的努力下去,，做好自己,，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的! 以下是這個(gè)暑期中的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告：

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的`道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了開大建筑公司,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

暑假實(shí)踐報(bào)告咋寫 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

實(shí)習(xí),，對(duì)于專業(yè)知識(shí)淺見寡聞的大一,、大二來(lái)說(shuō)或許還顯稚嫩;對(duì)于面對(duì)升學(xué)就業(yè)任務(wù)繁重的大三下期來(lái)說(shuō)或許會(huì)措手不及;而對(duì)于有一定專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備且有相對(duì)寬松時(shí)間的大三上期來(lái)說(shuō)或許正恰到適中。大三上學(xué)期處在大學(xué)過(guò)度轉(zhuǎn)折的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，走進(jìn)電視臺(tái)實(shí)習(xí)必會(huì)讓我們更加了解電視臺(tái)的工作環(huán)境和流程,，更加清楚自己的專業(yè)及需求,，更加明晰自己今后的發(fā)展方向。

20xx年的寒假通過(guò)自己的努力幸運(yùn)獲得了攀枝花電視臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，在其民生新聞《新聞天天看》欄目做配音工作,，輔助做了新聞采訪和編輯的實(shí)習(xí)。見聞,、見識(shí)開闊不少,，收獲、受益頗多,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

(一),、電視欄目的復(fù)雜生產(chǎn)線不僅要個(gè)人精益求精還要團(tuán)隊(duì)完美協(xié)作

《新聞天天看》是一檔貼近百姓、貼近生活的雜志類民生新聞欄目,，主要覆蓋全攀枝花市,、涼山州、云南的麗江市楚雄州,?！缎侣勌焯炜础酚伞短焯煺f(shuō)新聞》、《天天關(guān)注》,、《天天讀報(bào)》,、《天天資訊》、《天天心里話》等多個(gè)新聞資訊小版塊組成,。旨在以平民的視角看社會(huì),，關(guān)注民生，服務(wù)百姓生活,。民生情懷,，百姓視角?！缎侣勌焯炜础逢P(guān)注您身邊的新聞,。

作為日播節(jié)目，每天的工作量較大,，配合需默契,，效率要求較高。通過(guò)熱線爆料,、長(zhǎng)期合作職能部門提供新聞線索以及當(dāng)前熱點(diǎn)實(shí)事新聞策劃等途徑,，每天上午分派記者出去采訪。一組記者一般23人,，有時(shí)需一個(gè)人完成一個(gè)采訪任務(wù),。記者采訪回來(lái)將根據(jù)同期錄像寫新聞稿，完稿后交由執(zhí)行制片人審編，審編后送到演播室對(duì)解說(shuō)部分配音,。同時(shí)將到初編機(jī)房導(dǎo)出原始新聞素材并進(jìn)行初編,，初編工作完成后存入系統(tǒng)工程到后期編輯處做細(xì)致編輯制作。此時(shí),，后期編輯就將根據(jù)初編影像和配音做成一條完整的新聞,。

一條條新聞做好后,，再由執(zhí)行制片人進(jìn)行一天一檔節(jié)目的編排串聯(lián),。這時(shí)主持人就要根據(jù)串聯(lián)單錄制報(bào)頭主持整檔節(jié)目。但是為了提高效率,，一般不必等整個(gè)串聯(lián)單出來(lái)后再錄制,，可以做好一個(gè)版塊錄制一個(gè)版塊，最終都再交由后期編輯做整檔節(jié)目的串聯(lián)編輯,。編好后,，就等著臺(tái)長(zhǎng)來(lái)審片。無(wú)紕漏后傳送到播出機(jī)房同時(shí)做好備播帶等待準(zhǔn)點(diǎn)播出,。

這是電視欄目的一條復(fù)雜生產(chǎn)線,，當(dāng)中環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,。若有一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,，整個(gè)鏈條就會(huì)斷裂。而且只有相互默契配合,，前期照顧到后期配音編輯,，后期配好編好前期的核心，才能共同完成一條高質(zhì)量的好新聞,。這就不得不提到團(tuán)隊(duì)的合作,，俗話說(shuō)，人心齊,，泰山移,。在未來(lái)的職場(chǎng)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力顯得尤為重要,。

(二),、傳媒不僅要一招熟還要千招會(huì)

在緊張有序、追求高質(zhì)量的傳媒工作生活中,，業(yè)務(wù)能力要求極高,。不僅要熟悉自己的專職工作還要面面俱到面面相通。尤其在縣級(jí),、市級(jí)電視臺(tái),，一個(gè)傳媒從業(yè)人員都要成為一個(gè)多面手。作為記者，攝像,、寫稿要精不用說(shuō),，還要就新聞表達(dá)主旨等方面懂得如何剪輯。作為播音主持人,，最具自然最具魅力的主持節(jié)目自然也不必說(shuō),，更要明白新聞的創(chuàng)作，還要能做出鏡記者,。只有記者懂得了編輯,，在前期采訪時(shí)才能更好組織鏡頭，也才能把初編的這個(gè)基礎(chǔ)底子打牢,。只有主持人懂得了新聞的創(chuàng)作,，才能更好的把握配音的節(jié)奏和感情，才能呈現(xiàn)出具有親和力的精彩節(jié)目,。

而作廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生,，更是要懂得和熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣才能指導(dǎo)好每一臺(tái)節(jié)目,。所以現(xiàn)在學(xué)校里既要把每一階段知識(shí)精益求精的學(xué)扎實(shí)還要涉獵廣泛博聞強(qiáng)識(shí),。只有認(rèn)真努力的做到了這兩者的完美結(jié)合才能適應(yīng)工作的需要，使得在以后的工作中游刃有余,。簡(jiǎn)言之,，我們不僅要一招熟還要千招會(huì).

(三)、配音不僅要有悅耳動(dòng)聽性還要有自由可塑性

寒假的實(shí)習(xí)中,，我主要做的就是配音工作,。一直跟著《新聞天天看》的兩位當(dāng)家主持學(xué)習(xí)，第一周先是熟悉工作環(huán)境,，適應(yīng)民生新聞的工作要求,。不斷地拿以往的新聞稿件來(lái)練習(xí)，通過(guò)老師的指導(dǎo)使得適合欄目的需要,。因?yàn)橹白约阂恢钡墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都是播報(bào)正新聞和聯(lián)播式的新聞,，所以走到民生新聞要改變風(fēng)格為輕松活潑的說(shuō)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種嘗試也是一種挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)老師一周的諄諄教導(dǎo),，第二周我開始正式配音,，通過(guò)電視媒介我的聲音傳入了千家萬(wàn)戶。嘗試了動(dòng)態(tài)新聞,、故事性的《天天關(guān)注》以及心理表述性的《天天心里話》的配音解說(shuō),。從中自己的配音方法和技巧學(xué)到了很多，積累了許多經(jīng)驗(yàn),。

首先是民生新聞的配音技巧,，要比聯(lián)播新聞稍舒緩,，飽含親和力的去說(shuō)新聞而不是播報(bào)新聞。用娓娓道來(lái)的方式貼近老百姓般為其講故事說(shuō)事理,，感情豐富,，悅耳動(dòng)聽。其中還有區(qū)別性的《天天心里話》就更要用真心去道出人物的心里話,，這些除了自身優(yōu)越的聲音條件外,，對(duì)配音來(lái)說(shuō)還有一個(gè)重點(diǎn)就是對(duì)稿件內(nèi)容的把握。要認(rèn)真揣摩字字句句,，甚至頭腦里要有當(dāng)時(shí)事情發(fā)生的情景,。只有做到這樣才可能原汁原味展現(xiàn)新聞的意義。

在配音的實(shí)際工作中,，字音庫(kù)存量增加了許多,，這源于每天大量翻閱《新華字典》,。學(xué)到了電視配音的一些慣用規(guī)律,，如，配音解說(shuō)中xx日要念成xx號(hào)但,、雖要念成 但是,、雖然。

再就是新聞配音類型多樣化,，配音過(guò)程中會(huì)遇到有關(guān)外國(guó)人的新聞,，就需要用外譯片風(fēng)格。遇到小朋友的新聞就得用天真童聲來(lái)配,，還會(huì)遇到有關(guān)動(dòng)物的新聞這就得用卡通動(dòng)物聲音來(lái)配,。這對(duì)聲音的可塑性及不同聲音風(fēng)格的轉(zhuǎn)變提出了要求，要做到聲音的自由調(diào)度,。

暑假實(shí)踐報(bào)告咋寫 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期參加的專業(yè)實(shí)習(xí),，它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn)，又有不同點(diǎn),。相同點(diǎn)是專業(yè)知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),。不同點(diǎn)是它所處的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們即將踏上工作崗位有一定的導(dǎo)向作用,，不僅在實(shí)習(xí)內(nèi)容方面,，而且在畢業(yè)前的學(xué)習(xí)方面，在職業(yè)規(guī)劃方面,，都有重要的啟迪作用,。實(shí)習(xí)報(bào)告前言。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。努力調(diào)整觀念,，正確認(rèn)識(shí)單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登,，有朝一日,，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才,。實(shí)踐意義是什么?首先要適當(dāng)實(shí)習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀,，明確告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)習(xí)，語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔,、開門見山,。

如果實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是別人從未開展過(guò)的，這時(shí)創(chuàng)新性是顯而易見的,，要說(shuō)明實(shí)習(xí)的創(chuàng)新點(diǎn),。但大部分情況下，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是前人開展過(guò)的,，這時(shí)一定要說(shuō)明此實(shí)習(xí)與被實(shí)習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)別,，而不是單純的重復(fù)前人的工作。

(1),、開門見山,，不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習(xí)過(guò)程,。

(2),、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn),。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知的及教科書中的常識(shí)性內(nèi)容,，應(yīng)在前言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié)及心得體會(huì)，意思應(yīng)明確,，語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練,。

(3)、回顧要有重點(diǎn),，內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,，圍繞標(biāo)題介紹背景,，用幾句話概括即可;在提示所用的方法時(shí)，不要求寫出方法,、結(jié)果,，不要展開討論;雖可適當(dāng)引用過(guò)去的文獻(xiàn)內(nèi)容，但不要長(zhǎng)篇羅列,，應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題及解決措施和收獲,。

(4),、前言的內(nèi)容注意不用客套話,，如“才疏學(xué)淺”,、“水平有限”、“懇請(qǐng)指正”,、“拋磚引玉”之類的語(yǔ)言;前言最好不分段論述,，不要插圖、列表,，不進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明,。

(5)、前言的篇幅一般不要太長(zhǎng),，太長(zhǎng)可致讀者乏味,，太短則不易交待清楚，一篇800字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告,，前言字?jǐn)?shù)一般掌握在100一200字為宜。