隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

板書實(shí)訓(xùn)報(bào)告 板材廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

選擇《xx畫報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于學(xué)校校友會(huì)的介紹,，《xx畫報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報(bào)。神州詩書畫報(bào)以“弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)大繁榮,、大發(fā)展”為立足點(diǎn)，以遵循“權(quán)威,、高端,、精品、創(chuàng)新”為辦報(bào)宗旨,，不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書畫藝術(shù)家,。

后來的經(jīng)歷證明我選擇本報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,，本報(bào)的老師對我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心，及時(shí)給我們答疑解惑,，讓我們在短時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,，每天都有事可做,。本報(bào)的記者不多，所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,，每天都很辛苦,，剛來報(bào)社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè)，那么的熱愛這份工作,，對于我們這些實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,，經(jīng)常跟我溝通交流，指導(dǎo)我們的方方面面,，在工作和生活方面都給予我們很大的幫助,。

在報(bào)社正式上班的第一天剛好是周一，報(bào)社每周一都開例會(huì),，總結(jié)上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,，我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹，之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報(bào)紙,，先讓我們學(xué)習(xí)本報(bào)報(bào)紙的基本布局,，閱讀相關(guān)的書畫類文章，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,，同時(shí)也對紙媒有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

接下來,，我們有幸參加了本報(bào)社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“神州好丹青”,，這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛,、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家,。我們?nèi)虆⑴c了該活動(dòng)。

1,、搜集整理全國各地美協(xié),、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料;

2、向美協(xié),、畫院,、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報(bào)周刊以做宣傳;我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊;

3、寫信封,，在兩周時(shí)間內(nèi),，我們一共寫了將近五千份信封,，并且在寫信封的時(shí)候還要核對郵寄地址是否準(zhǔn)確無誤;

4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊,、粘信封,、去郵局寄送整理好的信件;

5、我們還通過短信平臺(tái)來宣傳我們的活動(dòng),，由記者部搜集整理國家畫院的通信錄,，之后我們對其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。

在這個(gè)過程中,，我們的工作量還是很大的,，雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎，但是卻需要很大的耐心和毅力,，雖然每天做的工作比較簡單,，但我卻覺得很充實(shí)、很快樂,，同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心,，我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的，是以后工作所必須具備的,。

1,、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后，就有一部分有意向的參加本活動(dòng)畫家打電話來咨詢,，我們的任務(wù)就是接聽電話,，解決來電咨詢的問題，而且周六,、周天我們也加班幫忙接電話;

2,、整理來稿人員的信息，并將其電腦存檔,、信封記錄,、文件柜保存;3、國家畫院的招募啟事發(fā)出去之后,，我們還將各位畫家的聯(lián)系方式這一寶貴的資源進(jìn)行整理,、存檔;

1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù);

2,、報(bào)社還辦了“鄉(xiāng)村美術(shù)教育計(jì)劃”,，是一個(gè)給甘肅各地以及四川瀘州中小學(xué)免費(fèi)發(fā)送本報(bào)社報(bào)紙的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中,，我的工作是搜集整理四川以及甘肅各中小學(xué)的地址以及聯(lián)系方式;

3,、給每期的畫家打包郵寄每一期的報(bào)紙。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西,，包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對于我來說真的很難忘,。

做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好,。在本報(bào)的實(shí)習(xí)中，雖然干的工作技術(shù)含量不大,，但是卻需要百倍的耐心和毅力,，對自己要有嚴(yán)格的自律自求，要嚴(yán)于律己,，通過踏實(shí)的工作，盡可能做好每一件事,，同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),，逐步提高自己各方面的水平。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我第一次切身體會(huì)到工作的辛苦和勞累,。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來說,，得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識(shí)面,，因此，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,，因此更加激勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力,。

在實(shí)習(xí)中,，應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生，自己什么都不熟悉,，都要積極向其他記者,、編輯學(xué)習(xí)，雖然他們或者沒有上過大學(xué),，或者沒有較為專業(yè)的理論知識(shí),。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生，他們的敬業(yè),，他們的工作熱情,，他們的積極作為，都值得自己去學(xué)習(xí),。

對于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,，一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉，另一邊也要通過熟知的人去了解,。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件,。作為實(shí)習(xí)生,，在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,，像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己,，端正自己的態(tài)度,，爭取多學(xué)、多看,。

在報(bào)社工作需要廣泛接觸社會(huì)的方方面面,，這就需要自己的知識(shí)應(yīng)該有更大的接觸面，需要對相關(guān)方面知識(shí)的全面了解直至熟悉,。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,，多想，多學(xué),，為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

板書實(shí)訓(xùn)報(bào)告 板材廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，由于專業(yè)的限制,，只進(jìn)行了兩周,，實(shí)習(xí)了十個(gè)工種，可還是有很多的收獲體會(huì),，金工實(shí)習(xí)報(bào)告-- 王偉,。我被分到了b2組，也不知是運(yùn)氣好還是不好,，我們組分到比較少體力活兒的工作,，所以很榮幸的既見識(shí)操作了那些舊式的機(jī)械，也體會(huì)了一些全新的甚至高科技的機(jī)器,；既學(xué)會(huì)了一些手工技術(shù),，又認(rèn)識(shí)了很多的工程用軟件，獲益匪淺,。

首先到來的是車工和銑工,，第一眼見到這兩種機(jī)床尤其是銑床時(shí)，“吃油的機(jī)器”這個(gè)念頭油然而生,。雖然兩個(gè)工種所用的機(jī)器都很老了,，但依然讓我們這些很少接觸機(jī)械工業(yè)的人見識(shí)了什么叫削鐵如泥——機(jī)械的力量果然很大。老師說這些加工已經(jīng)沒任何意義了,，成本很高但質(zhì)量卻不很理想,，雖然機(jī)械化，但也很需要有熟練手工技巧的工人來做，在數(shù)字化科技日益重要的今天幾乎已被數(shù)車,、數(shù)銑取代了,。這應(yīng)該只是為了鍛煉我們的動(dòng)手能力、吃苦能力吧,，說實(shí)話還是比較累的,，但是親眼看著自己親手加工出來的零件，無論零件標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn),、好不好看,，還是很開心的。

緊接著是cadrp教學(xué),，累了兩天,，終于輕松了些，畢竟是在電腦前面坐著動(dòng)腦嘛,。cad用的是solidworks,，這個(gè)軟件在一年級(jí)就學(xué)用過。老師也很幽默,、很好，讓我們充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,，自己勾畫自己的所愛,，我也弄了個(gè)不符合任何科學(xué)理論的“飛車”，可惜還沒創(chuàng)作完就下課了,。在rp教學(xué)中我們見識(shí)了最新科技的快速成型技術(shù),，人稱“三維打印機(jī)”，老師也給我們介紹了很多三維打印的先進(jìn)儀器,。也許是少見多怪吧,，大家都瞪大了眼睛在認(rèn)真地等待著那個(gè)零件的出現(xiàn)。最遺憾的也許就算是不能親眼看到自己的作品被打印出來,，沒辦法,，成本太高、太浪費(fèi)時(shí)間了嘛,。

數(shù)車算是我弄得最爛,、學(xué)得最差的了，只簡單認(rèn)識(shí)操作了一下數(shù)控機(jī)床,，一整天精神都沒好好集中,，尤其是在學(xué)編程的時(shí)候，只明白了一點(diǎn)皮毛,，害得下午編程時(shí)一直抓狂,，到最后終于弄明白了大部分，實(shí)習(xí)報(bào)告《金工實(shí)習(xí)報(bào)告-- 王偉》。數(shù)銑就比較有趣了,，可是因?yàn)橹皇前胩鞂?shí)習(xí),，軟件還是沒能完全了解，很多參數(shù)設(shè)置都沒弄明白,。由于技術(shù),、時(shí)間等方面的限制，數(shù)車,、數(shù)銑實(shí)習(xí)只是在計(jì)算機(jī)里模擬了操作流程,，但是我們?nèi)钥梢姷綌?shù)字化車床、銑床比舊式設(shè)備的先進(jìn)之處,，看來學(xué)好知識(shí)還是很重要的,，科學(xué)技術(shù)是社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力嘛。

線切割也是很有趣的,，又一個(gè)發(fā)揮想象力的好軟件,，可是由于我們水平及設(shè)備問題，只能設(shè)計(jì)一些簡單的圖案,，所以就誕生了一件又一件的“抽象作品”,。那天時(shí)間還是比較充裕的，對線切割認(rèn)識(shí)得充分了些,，時(shí)間的充足也導(dǎo)致了我們的懶惰,，花了些時(shí)間在閑聊上面…

工業(yè)安全培訓(xùn)是最近才開辦的，很有幸我們組可以接受安全培訓(xùn),。無論干什么,，安全永遠(yuǎn)是第一位的，所以大家學(xué)得格外認(rèn)真,，小到手工搬運(yùn)物品,，大到火中自救逃生，以前從未留意過的事情這下均接受了系統(tǒng),、科學(xué)的教導(dǎo),。很多事情也許就會(huì)發(fā)生在我們身邊，未雨綢繆總是好的,，也許你不應(yīng)定會(huì)用到機(jī)械搬運(yùn),，但手工搬運(yùn)的技巧一定要會(huì)；也許你碰不上什么著火的事情,，但了解并學(xué)會(huì)用各種小型滅火器卻是必要的,；也許火災(zāi)不會(huì)發(fā)生在你身邊，但學(xué)會(huì)自救逃生有什么不好呢,？

熱處理在比較遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)室,，也許那些實(shí)驗(yàn)室比我們年紀(jì)都大,，但在那里還是學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。鋼材是我們最常見的材料,，我們在這里學(xué)會(huì)了如何鑒別低,、中、高碳鋼的簡便方法,，也第一次見識(shí)了金相圖,，原來合金還有這么多的學(xué)問！現(xiàn)代科學(xué)真是測物體什么屬性都可以,，第一次見了布氏硬度儀,。親手進(jìn)行了正火、淬火,、回火三個(gè)熱處理工藝,。忙了一天，一個(gè)字“累”

鑄工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室是和熱處理在一起的,，這是一項(xiàng)很古老的工藝,，也是很需要手工技能的工藝，我們的祖先在數(shù)千年前就掌握了它,，而且也為我們留下了很多不朽的工藝品,。在老師介紹過工藝流程及各種技巧后，我們便開工了,，老師也很好,，我們邊做邊進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。雖然是很多沙,、很多粗重工具,，但很有趣,，沒人怕臟,、怕累，都在認(rèn)真地做著,，期待自己做的模具最漂亮,。

數(shù)控板金，到了最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)功課了,，為了給自己的金工實(shí)習(xí)畫上完美的句號(hào),，大家都在爭做最完美的手機(jī)架。數(shù)控板金是集手工技術(shù)和先進(jìn)儀器于一體的,，笨重的手工工具對技術(shù)要求太高了,，對于初學(xué)者的我們來說太難做到裁減精確、邊緣完美了,。最后作品出爐了,，雖然不是很好,，但依然愛不釋手。

金工實(shí)習(xí)給我這個(gè)從小喜歡機(jī)械的人留下了深刻的印象,，也教會(huì)了我很多東西,，也許那些舊的機(jī)器不會(huì)再出現(xiàn)，也許那些高科技的技術(shù)以后再也不能接觸,，但鍛煉了自己的動(dòng)手能力,，增加了很多知識(shí)，依然還是歡喜,。自己親手做了很多東西,，每一件都包含著自己的汗水；每次實(shí)習(xí)都有同學(xué)們的笑語,、互相幫助……

板書實(shí)訓(xùn)報(bào)告 板材廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

華 北 科 技 學(xué) 院

實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

班級(jí): 信管b092

姓名: ddd

實(shí)習(xí)名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)地點(diǎn): 華科信息樓計(jì)算機(jī)組成原理室

實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx-02-25至20xx-03-22

實(shí)習(xí)評(píng)語: ___________________________ __ _____________________________________ _ ____________________________________ __ ____________________________________ __

考核成績: __________________________ ___

指導(dǎo)教師: 蘭蕓

一,、實(shí)習(xí)目的

1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)基本理論基礎(chǔ)之后的一個(gè)綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)實(shí)踐學(xué)生的應(yīng)用能力,、達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。通過實(shí)習(xí)提高學(xué)生的綜合能力,；提高學(xué)生獨(dú)立思考,、分析問題和獨(dú)立工作的能力。通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，加深對所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及 專業(yè)理論的理解，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,，鍛煉學(xué)生在信息系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn) 問題,、分析問題、解決問題及實(shí)際動(dòng)手能力,，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),，為后續(xù)課程的 學(xué)習(xí)和走向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),，根據(jù)所學(xué)到的知識(shí),、掌握的技術(shù)、聽的講座等,，為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,，了解到畢業(yè)設(shè)計(jì)中所涉及到的主要功能、主要內(nèi)容以及主要的模塊劃分,，通過借閱相關(guān)書籍的學(xué)習(xí),，掌握一門網(wǎng)站開發(fā)語言，為畢業(yè)設(shè)計(jì)順利進(jìn)行做了充分的準(zhǔn)備,。

二,、實(shí)習(xí)任務(wù)

1,、完成理財(cái)軟件“隨手記”功能的實(shí)現(xiàn)

學(xué)校安排了安卓易有限公司的技術(shù)人員對我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。通過4周的時(shí)間完成理財(cái)軟件“隨手記”基本功能的實(shí)現(xiàn),。

2,、為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備

在實(shí)訓(xùn)期間，通過與指導(dǎo)老師的交流,，根據(jù)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,，進(jìn)行系統(tǒng)的初步調(diào)研，對系統(tǒng)的需求做出分析和預(yù)測,，查閱資料了解一些與自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的實(shí)例和技術(shù),，并認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的開發(fā)方法和經(jīng)驗(yàn)。安裝程序開發(fā)所需環(huán)境和工具,，熟悉各種軟件的作用和功能,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1．動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備：

全體學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，內(nèi)容主要是關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排,。強(qiáng)調(diào)各個(gè)注意事項(xiàng)，并對畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)度做了詳細(xì)安排,。動(dòng)員大會(huì)給了三個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),，分別是唐山荊各莊煤礦，北京匯眾教育以及安卓易三個(gè)企業(yè),，自由選擇,。并且對實(shí)習(xí)過程做了詳細(xì)的解說，同時(shí)講述了在實(shí)習(xí)過程中要做好每天的日志記錄以及實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)報(bào)告的要求,。我充分做好參加安卓易的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,，了解安卓技術(shù)的基本情況，提前查好相關(guān)資料,，對此次實(shí)習(xí)的單位做一個(gè)簡單的了解,。

2．實(shí)習(xí)正式開始：

環(huán)境安裝：

本次實(shí)習(xí)主要由安卓易有限公司的技術(shù)人員對我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，通過四周的時(shí)間,，完成理財(cái)軟件---“隨手記”的基本功能的實(shí)現(xiàn),。首先指導(dǎo)老師主要對于安卓開發(fā)環(huán)境的搭建進(jìn)行了講解,，主要包括eclipse的安裝 adt,，sdk的安裝與連接。搭建了svn平臺(tái)對于文件傳輸進(jìn)行了聯(lián)通,。這是軟件開發(fā)的必備環(huán)境,。接著是進(jìn)行了本組內(nèi)的人員工作分配與軟件配置計(jì)劃的確定，初步?jīng)Q定了人員的工作配置,，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃內(nèi)初步的文件名與路徑統(tǒng)一,。

課后我們小組開展了內(nèi)部會(huì)議：對各個(gè)階段工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)心分配,，初步?jīng)Q定丁治豪，許海濤,，高文俊,，羅希進(jìn)行程序編輯。卜劍雄,，梁瑞雙進(jìn)行文檔編輯工作,。決定了軟件配置計(jì)劃，確定了路徑名文件夾名,。

activity的認(rèn)識(shí)和按鈕的監(jiān)聽以及布置任務(wù)：通過學(xué)習(xí),，我知道了一下什么是“需求分析”，并且老師布置了2個(gè)任務(wù),。1：編寫需求分析報(bào)告,。2：根據(jù)原型制作類圖，以便于方便以后的學(xué)習(xí),。

下午正式開始寫代碼,。主要學(xué)習(xí)了activity的周期，即創(chuàng)建,、開始,、繼續(xù)、暫停,、結(jié)束,、重新開始、銷毀7種函數(shù),；按鈕的監(jiān)聽,；包的'快速導(dǎo)入；部分控件的部分方法,；按鍵的監(jiān)聽,。開展了小組內(nèi)部會(huì)議，確定了分配任務(wù),。高文俊負(fù)責(zé)畫類圖,，丁治豪、卜建雄,、徐海濤,、羅希、梁瑞雙負(fù)責(zé)編寫需求分析,。

數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識(shí)與操作：

安裝了sqlite expert personnal軟件,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)：1、在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建表,。2,、對表中的個(gè)字段進(jìn)行了講解,。3、講解了sql中增,、刪,、改、查語句的使用,。