時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇一
結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的要求和英語(yǔ)課堂教育有效性的現(xiàn)實(shí)反思,不斷學(xué)習(xí),,修煉內(nèi)功,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),提高自己的聽(tīng)說(shuō)能力,,認(rèn)真閱讀有關(guān)書(shū)籍,,提高英語(yǔ)教學(xué)理論水*和教學(xué)技能,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。積極參加市級(jí)賽教活動(dòng),,力爭(zhēng)成為市級(jí)英語(yǔ)教學(xué)能手。通過(guò)探索,、研究,,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
1,、進(jìn)一步研讀《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,深入理解、掌握新課程的基本理念,。學(xué)習(xí)新教材,,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn),。
2、結(jié)合學(xué)情,,探索英語(yǔ)教學(xué)的有效途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè)學(xué),。更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),,以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),。
3,、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,。堅(jiān)持不懈地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。廣泛地閱讀各類有益書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),,技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
4、立足課堂,,善于思考,,在實(shí)踐中探求、感悟,。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思,。反思自己的教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效,。探求成功的教學(xué)模式,,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題,。
1,、積極參加各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高自己的英語(yǔ)水*和自身能力,,潛心學(xué)習(xí)研討,,認(rèn)真參與小組活動(dòng),相互交流,,共同進(jìn)步,。利用每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極向?qū)<艺?qǐng)教,,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑,。
2、*時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍,,鉆研新教材和教法,,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。計(jì)劃讀一些教育專著,,將理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。
3,、深入開(kāi)展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中,。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展集體備課,,集體研討,,互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,,解決當(dāng)前教學(xué)中的難題,,以研促教。
4,、認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,積極備課做課,。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)提高,。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),。研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,,豐富教學(xué)藝術(shù),。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇二
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,,力求實(shí)效、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營(yíng)造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,,努力打造學(xué)校特色。
1,、修訂完善各種制度,,為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,,就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》,、《集體備課制度》,、等,制度制定后,,重點(diǎn)是要抓落實(shí),,為此,將聯(lián)系實(shí)際,,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),,為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量
(1)全體教師嚴(yán)格按照課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,,每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè),。
(2)對(duì)教師的備課、講課,、批改等工作,,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,,全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合,,本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時(shí)總結(jié)通報(bào),,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。深入班級(jí)推門聽(tīng)課,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,。通過(guò)檢查促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,,周周清,,段段清,月月清,。
3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),,結(jié)合上年度考試情況,,教導(dǎo)處在本學(xué)年會(huì)每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)。命題質(zhì)量要高,,做好保密工作,,檢測(cè)過(guò)程做到嚴(yán)肅認(rèn)真,評(píng)卷做到公平公正,。通過(guò)表彰,,獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,每次檢測(cè)完都評(píng)出各科的冠軍班,,綜合第一的評(píng)為狀元班,要在國(guó)旗下進(jìn)行表彰,,發(fā)獎(jiǎng),。各班都要評(píng)出本班的冠軍、亞軍,、季軍,,總之通過(guò)質(zhì)量檢測(cè),不斷提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,提高教師的整體素質(zhì)
(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
(2)目前,,我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,,因此,,我們將制定計(jì)劃,定時(shí),、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),,培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,,以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
5,、加大教研教改工作力度,,提高課堂教學(xué)效益
(1)分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組,,開(kāi)展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課,、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,,力求實(shí)效,,通過(guò)此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇三
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,想要自己不被潮流的大部隊(duì)拖垮,就要盡快的對(duì)自己做出一個(gè)完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,,為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單高效的計(jì)劃是務(wù)必有幫助的。俗話說(shuō)有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力和方向,,所謂的“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,,就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,。
一份有效的計(jì)劃是必須在充分正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要記得時(shí)時(shí)審視自己,認(rèn)識(shí)自己,,了解自己,。制定計(jì)劃前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,,我應(yīng)該干什么,,這樣會(huì)盡快找到自己的方向正確的評(píng)價(jià)自己。
我步入這個(gè)行業(yè)已有二十多年了,,通過(guò)國(guó)培,、自修教育后,我得到了很多方面知識(shí)的補(bǔ)充,。我愿意去付出,,愿意去學(xué)習(xí),給自己一個(gè)更大的發(fā)展空間,,去進(jìn)步,。讓我們自己制定一個(gè)未來(lái)發(fā)展計(jì)劃,一步一步地去學(xué)習(xí),。
我覺(jué)得我自身還存在許多不足,,例如教育理論還不夠扎實(shí),寫(xiě)作能力需要提高,;基本功在教學(xué)中的運(yùn)用還不是很完善,;還有在選材方面和對(duì)教材的理解還不夠透徹;教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然,;另外和家長(zhǎng)的溝通工作中還有很多不完善的地方,,對(duì)此我充滿許多困惑。
沒(méi)有目標(biāo)盲目的工作,,就像無(wú)人駕駛的小舟,,漫無(wú)目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩。目標(biāo)對(duì)于成功有絕對(duì)的必要,,正如空氣對(duì)于生命一樣,。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要,。
1,、通過(guò)自修學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高教學(xué)專業(yè)化水平,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生,爭(zhēng)取因材施教。加強(qiáng)論文寫(xiě)作,,平時(shí)要不斷的寫(xiě)作鍛煉,,在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定!
2,、根據(jù)所在學(xué)校的`情況,制定符合所在班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)的合理的教學(xué)計(jì)劃,。
3,、在原有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作,,并嘗試運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,。
1、進(jìn)一步提高自己的基本功,,比如繪畫(huà),,普通話練習(xí)等等方面。
2,、在所在學(xué)校里多上幾次公開(kāi)課,,通過(guò)教師間的交流,不斷提高自己的教學(xué)水平,。
3,、繼續(xù)進(jìn)行自修學(xué)習(xí),在專業(yè)理論上進(jìn)一步完善自己,,提高論文寫(xiě)作能力,。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇四
——田國(guó)偉
3、是認(rèn)真組織課外活動(dòng),,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間,、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì),。
生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路,。相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,,我相信在我的努力下,,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
當(dāng)一名體育教師其實(shí)并不難,,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任,!
錢家店鎮(zhèn)中心小學(xué) 20xx年3月6月
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇五
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,解放思想,、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。
概括為“一堅(jiān)持,兩改革,,四加強(qiáng)”,。“一堅(jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,?!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進(jìn)研究性,、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?!八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課、課后反思的交流;四是要加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育特長(zhǎng)生的突破。
,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任分工落實(shí)到人:初三年級(jí)負(fù)責(zé)人王涌,、初二年級(jí)負(fù)責(zé)人林恒志、初一年級(jí)負(fù)責(zé)人李小冬),。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實(shí),,完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù),、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù),、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。
,、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),,各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計(jì)劃,提前兩周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,,提前一周分年級(jí)進(jìn)行集體備課討論(全員參加),,時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)(區(qū)上有教研活動(dòng)時(shí),改在每周三上午),,由各年級(jí)負(fù)責(zé)人,,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù),。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。
、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,初三年級(jí)教師,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,,力爭(zhēng)20xx級(jí)中考體育成績(jī)平均分達(dá)到48分,。
、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作,。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操比賽,,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果,。開(kāi)展年級(jí)拔河比賽,、教工拔河比賽、初一年級(jí)選修課,、校運(yùn)動(dòng)會(huì),、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操,、自編操比賽,、武術(shù)比賽。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定活動(dòng)方案,。積極開(kāi)展校代表隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,,為校爭(zhēng)光,。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。
、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī),。
建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展,。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校,、區(qū)級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課,、賽課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校,、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識(shí),,豐富經(jīng)驗(yàn),。對(duì)9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究》的結(jié)題任務(wù),要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題,。
積極開(kāi)設(shè)選修課,,開(kāi)辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),,乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等),。堅(jiān)持體育普及教育和特長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,,積極為各種類型的體育特長(zhǎng)生搭建條件優(yōu)良的`發(fā)展平臺(tái)。
樹(shù)立一個(gè)理念:堅(jiān)持特色興校,,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路,。
明確一個(gè)目標(biāo):“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo),。
堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合。
對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,,并提出改進(jìn)的建議,。
開(kāi)學(xué)前:(8/25——8/31)
1、區(qū)上體育教師培訓(xùn),。
2,、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表,、單元教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。
3,、第一周上課教案,,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作),。
4,、全校升旗隊(duì)形、廣播操隊(duì)形,、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商),。
5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備),。
6,、體育課題的資料整理、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題),。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇六
體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,,是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑,,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂時(shí)效性,,注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。
1,、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,,以普通話教學(xué),,做到不遲到、不早退,、不拖堂,、不提前下課。
并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型。
2,、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。
熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、認(rèn)識(shí)教材,,做到因材施教,;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套,;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,開(kāi)發(fā)教育資源,,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。
3,、堅(jiān)持每周1——2小時(shí)的閱讀。
除教育教學(xué)類書(shū)籍,,增加案例,、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹(shù),,不斷提高自身理論研究的能力,,并結(jié)合實(shí)踐有成效。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師,;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式,。
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實(shí)踐,努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。
2、繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段,,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長(zhǎng),,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。
4,、積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
5,、有健全的職業(yè)道德,,充滿愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),,成為一個(gè)善良的,有個(gè)性,,有思想的人,。
(1)第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,潛心研究教材,、精心設(shè)計(jì)教學(xué),、認(rèn)真上好每節(jié)課,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀教師的水平,。
(2)第二年:多讀教學(xué)方面的書(shū)籍,,多觀摩名師的課程,多進(jìn)行教學(xué)反思,,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。
(3)第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,,向骨干教師靠攏,。
針對(duì)以上的目標(biāo),我將在這三年里做到以下幾點(diǎn):
1,、積極,、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課?;ヂ?tīng)課,、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),,學(xué)生反響熱烈,。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,能在個(gè)人教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。
3、根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個(gè)科研型的教師,,不斷地實(shí)踐、探索,、總結(jié)自己的教育行為,,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師,。我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅(jiān)持不懈,,盡心盡力,。在這三年里,我會(huì)為做一個(gè)新型的,,智慧型的教師而努力,!
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇七
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),,近200名學(xué)生,,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢(shì)利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。
以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試,。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動(dòng)為主動(dòng),。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。
4.課后做到及時(shí)反思總結(jié),。
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2.多聽(tīng)課,評(píng)課參與集體研討,,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體,、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高,。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì)。
課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)中
措施:
1.實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩,。
2.問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn)。
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。
2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),,以提高自己的授課水平,。
2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī)。
3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。
4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng),。
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別篇八
(一)強(qiáng)化德育意識(shí)
1,、注重師德
2,、滲透
3、總結(jié)
(二)規(guī)范德育管理
本學(xué)期將德育強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會(huì)教育
1,、隊(duì)伍建設(shè)
(三)拓展德育活動(dòng)
1,、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
2、養(yǎng)成教育活動(dòng)
⑶,、校園文化教育活動(dòng)教師要的校園文化,、藝術(shù)用好班級(jí)、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康發(fā)展,。