隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇一

1,、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況。

2,、知道用人單位的組織結(jié)構(gòu),、規(guī)章制度、工作流程,。

3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程,、、處理方法,。

4,、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

5,、按照用人單位的要求去做,，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6,、具備初步的管理能力,。

7、結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文(包括調(diào)查報(bào)告,、研究報(bào)告,、分析報(bào)告等)。

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇二

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知,。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察,，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù),。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野,，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究,、觀察、分析,、解決問題的能力,。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實(shí)習(xí),，我們要對(duì)材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,，一方面,，達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè),、熱愛專業(yè),。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際,。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ),。

具體，我們應(yīng)該通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：重點(diǎn)參觀實(shí)習(xí)漢江機(jī)床有限公司,、漢川機(jī)床集團(tuán)有限公司,、陜西航空宏峰精密機(jī)械有限公司、中航工業(yè)長空精密機(jī)械制造公司,，了解這些工廠進(jìn)行生產(chǎn)加工,，實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、工模具,、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識(shí)。

歲月如梭一般,，時(shí)光飛快得流逝,，轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)眨眼間就結(jié)束了。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成全部大?；A(chǔ)的課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐環(huán)節(jié),，也是作為大學(xué)生不可缺少的一個(gè)重要的過程。

通過到工廠實(shí)習(xí),，了解和掌握了石材機(jī)械生產(chǎn)工藝和流程,，鞏固和理解了已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高實(shí)踐能力,、動(dòng)手能力、觀察問題,、分析問題以及解決問題的能力,，為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

單位簡(jiǎn)介

我所實(shí)習(xí)的單位萊州宏發(fā)石材機(jī)械廠位于沿海城市煙臺(tái)萊州,，是一家生產(chǎn)石材機(jī)械的公司,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

第一階段：20xx年4月14日——4月27日，企業(yè)給我們安排了入職培訓(xùn),，主要進(jìn)行聽課,、聽講座、到現(xiàn)場(chǎng)了解機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)原理和常見的一些故障問題,，通過幾天的學(xué)習(xí)和了解我對(duì)公司的實(shí)力和自己的能力有了一個(gè)大概的定位,。為自己的職業(yè)發(fā)展路線和踏入社會(huì)做了良好的鋪墊。

第二階段：20xx年4月28日開始領(lǐng)導(dǎo)為我安排了師傅,，我先從設(shè)備工藝方面學(xué)起,，到基層鍛煉，在師傅的安排和指導(dǎo)下,，結(jié)合自己的專業(yè)理論知識(shí)，進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作,。并且熟悉企業(yè)的結(jié)構(gòu),、發(fā)展方向、主要事務(wù),。而且還熟悉了數(shù)控車床,、鉗工,、電焊的基本操作方法和原理。

按照公司的安排,，對(duì)新員工入職培訓(xùn),，也是對(duì)實(shí)習(xí)前的一個(gè)重要課程，總共分為了六講,，為了確保培訓(xùn)期間正常的紀(jì)律,，規(guī)定了培訓(xùn)紀(jì)律，盡可能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,。并且讓我們上臺(tái)講解我們對(duì)于某些事的見解,，鍛煉了我們的膽量，也練習(xí)我們的口才,。培訓(xùn)的內(nèi)容都有獨(dú)到之處,，這一切的一切對(duì)我們?nèi)肼氉隽顺浞值臏?zhǔn)備。

1,、積極的心態(tài),。跟對(duì)人，做對(duì)事,，個(gè)人就會(huì)成功;選對(duì)人,，做對(duì)事，團(tuán)隊(duì)就能成功,。我們是即將畢業(yè)的學(xué)生,，也許對(duì)工廠的環(huán)境不大適應(yīng)，這時(shí)我們應(yīng)積極融入環(huán)境——適度自我約束——積極主動(dòng)做事——努力鉆研產(chǎn)品知識(shí)——認(rèn)真細(xì)致的職業(yè)精神,。

2,、企業(yè)制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,，遠(yuǎn)東建立了一套完善的考勤制度,，目的是保證公司員工有規(guī)矩的上班，愛護(hù)公司財(cái)物,，攜手共建身邊的環(huán)境,。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃,。一個(gè)人有追求,、目標(biāo)，才有奔跑的方向,?！懊魅諒?fù)明日”，因此每個(gè)人應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，時(shí)時(shí)鞭笞自己,。

數(shù)控車床

與普通車床相比,，同是車床，數(shù)控車床的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,，它集通用性好的萬能型車床,、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大,、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床,。可能因?yàn)樽约菏菍W(xué)過計(jì)算機(jī)的緣故,，所以我對(duì)數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,，上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無影無蹤：只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,，輸入正確的程序,，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，完全不用擔(dān)心人為的差錯(cuò),，而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件--如果是通過普通車床來應(yīng)付它們的話,，普通車床將會(huì)顯得那么的無力。由此,，我不禁聯(lián)想到,，現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力，我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,，將為我們帶來日新月異的變化!

鉗工

鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單,，因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志,，我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,，從打孔到擰螺紋,，件件不是輕松的活。

由于時(shí)間關(guān)系,，老師也沒多說什么,，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法,，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面,，當(dāng)然還要鉆孔,，最后還要倒六個(gè)30度的角。

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇三

本次學(xué)校提供實(shí)習(xí)的極會(huì)，可以親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作觀點(diǎn)和勞動(dòng)觀點(diǎn),，可以培養(yǎng)實(shí)踐、實(shí) 訓(xùn)能力,，通過一月的實(shí)習(xí),，對(duì)服裝的剪裁、縫制,、檢驗(yàn),、整理、包裝整個(gè)過程中的操作得到了訓(xùn)練和提高,。

為期一月的實(shí)習(xí)段練,，雖然很累，卻對(duì)流水線生產(chǎn)有所了解和初步的認(rèn)識(shí),，切實(shí)感受到了教學(xué)與實(shí)踐之間的差距,，教學(xué)技術(shù)性強(qiáng)，生產(chǎn)一線的工作是按步就搬的,。

二,、 實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

首先我介紹一下該公司的情況。本公司有總部及下分六個(gè)分部,，每一個(gè)部是六個(gè)工廠,， 員公近萬人，具體的有制板師,、樣衣師,、人事部、財(cái)務(wù)處,、剪裁部,、縫制部等等，制度很明確,，我們一行三個(gè)人當(dāng)然也要尊守廠規(guī)廠紀(jì),，我們被分配到縫制七部四工廠，上的也是流水線,，但我們不加班,，他們員工是要加晚班的，流水線的工作方式是每人只負(fù)責(zé)一件衣服的一個(gè)部件的縫制,，他們工作效率很高,，每人一天要做800到1000件，當(dāng)然我們的速度就是趕不上,，剛?cè)ツ菐滋煳覀円惶熳?00到300件,，差距很大，這也讓我們感到不好意思,，聽老員工們說做一月多可提高速度,，也是,，快結(jié)束時(shí)也能做400到500件了。

在工廠接觸了許多未見過和接觸的東西,，學(xué)會(huì)了包縫機(jī),、套結(jié)機(jī)、三針五線機(jī),、兩針三線機(jī),、壓條機(jī)等，其間在他們領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們還參觀了裁剪部門,，讓我們見識(shí)了電剪刀的工作過程，看到一疊很厚的布料在電剪刀的裁剪下變成一塊塊衣服的各部件,，并且剪口很工整,，通過進(jìn)廠實(shí)習(xí)，拓寬了知識(shí)面,，激發(fā)了我們工作的積極性,。

在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)該公司規(guī)模大，但各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,，安排方式是很有效的,，現(xiàn)在服裝企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是靠按時(shí)交貨，成本低,、質(zhì)量好來提高的,，尤其是申洲公司它是生產(chǎn)名牌運(yùn)動(dòng)服的，出口量大,，交貨期又短,。質(zhì)要求特嚴(yán)，負(fù)責(zé)檢驗(yàn)的人要仔細(xì)檢查每一衣服,，污損,、色差、起皺,、破洞,、抽紗等問題，應(yīng)用紅色的線扎起來,，然后送到相應(yīng)的部門做處理,，而且每一道工序要求是零線頭，就是要清理干凈無線頭保證各項(xiàng)指標(biāo)正確后方能打包裝,，除此之外,，我們還學(xué)習(xí)了各種手工工藝，另外還間接學(xué)習(xí)到了少量的管理知識(shí)和機(jī)器修理及為人處事的道理。

三,、 發(fā)現(xiàn)的問題及建議

通過這次實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)該廠存在的問題

1、 該廠一線工人工作時(shí)間太長,，經(jīng)常加班加點(diǎn),，工人打疲勞戰(zhàn)

3、 車間流水線上衣服擺放雜亂,，占用空間

4、 部分員工配合不緊密,，影晌了進(jìn)度

建議：

1,、制定新的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制

2、定期給員工舉辦文化活動(dòng),，豐富員工的生活

3,、對(duì)員工在生活上多關(guān)心

四、我們教學(xué)上的問題及今后的打算

問題：

2,、實(shí)踐時(shí)間少,，尤其是沒有集中機(jī)訓(xùn)

3、沒有形成那種團(tuán)隊(duì)合作精神

4,、沒有利用一切可利用的時(shí)間,，對(duì)學(xué)生放的太松

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇四

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題，提高我們的實(shí)際工作能力,，為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位，所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息,。還是找不到合適的,，感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,，看到了川菜府酒樓的招聘信息,，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的，怕老板不用我們,，于是抱著試一試的心態(tài)去了,，沒想到何老板進(jìn)行交談后，老板很爽快地聘用我們了,。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,，我們自己對(duì)自己說，這次一定好好的做,。

“川菜府酒樓”顧名思義,，是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),，規(guī)模屬于中小級(jí),，一共三層樓：一樓大廳、二樓卡間,、三樓雅間,。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等,。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,，下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班，上班后先打掃衛(wèi)生,，然后十點(diǎn)開飯,，十一點(diǎn)迎客，下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,，下午五點(diǎn)上班,，上班后也是打掃衛(wèi)生迎客，晚上九點(diǎn)吃飯,，九點(diǎn)半下班,。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,，廚師們屬于后廚,。其中，我們前廳三天一倒班,，兩人值班,，必須有一人在大廳，不值班的人可以到點(diǎn)就下班,，而值班的人得等客人走后才能休息,，休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人，這是我們的值班制度,。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,，所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,，同樣也是三天一倒。

服務(wù)員的具體工作：上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,，擺好餐具,，打好熱水，收拾好后等著上客,，客人來后倒茶水點(diǎn)菜,，說到點(diǎn)菜，現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,，當(dāng)然我們也不例外,，他跟手機(jī)差不多，很好學(xué),，幾分鐘就能學(xué)會(huì),。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜,，上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下，然后客人用完餐后買單,，等客人走后,，收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),，大致就這樣,。

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇五

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是在教學(xué)過程中是學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),，鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí),，貫徹理論與實(shí)際結(jié)合的教學(xué)原則，加強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)創(chuàng)新能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié);是使學(xué)生了解社會(huì)，接觸實(shí)際,，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑,。

學(xué)會(huì)從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議，并且能夠進(jìn)行反思,，在思考和探索中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和領(lǐng)悟,。

專業(yè)認(rèn)知課程是行政管理專業(yè)在第4學(xué)期開設(shè)的實(shí)踐性教學(xué)課程，目的是讓學(xué)生到企事業(yè)單位,、黨政機(jī)關(guān)的綜合辦公室進(jìn)行秘書工作實(shí)踐,，運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的行政管理專業(yè)部分理論知識(shí)指導(dǎo)行政管理實(shí)際工作，對(duì)行政管理專業(yè)講述的行政管理工作形成正確的感性認(rèn)知,，初步學(xué)會(huì)做部分行政管理工作,。

專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐教學(xué)課程使學(xué)生從沒有見過做行政管理工作到自己學(xué)做行政管理工作,，對(duì)于學(xué)生把行政管理專業(yè)的部分理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為掌握部分行政管理工作技能具有重要作用，也對(duì)于以后學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的課程打下了感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),，因此在專業(yè)培養(yǎng)方案中占有重要地位,。

通過參觀學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，提高服務(wù)與操作技能技巧,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題與不足，為今后的學(xué)習(xí)提供有益的參考;通過實(shí)習(xí),，幫助學(xué)生樹立勞動(dòng)觀點(diǎn),、集體意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生的基本素質(zhì)和工作的競(jìng)爭(zhēng)能力,。

同時(shí),，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，能夠加強(qiáng)學(xué)生的政治學(xué)習(xí)和政治思想修養(yǎng),，調(diào)查了解社會(huì)現(xiàn)狀和黨在現(xiàn)階段的各項(xiàng)方針政策以及精神文明建設(shè)等情況,，加強(qiáng)政策觀念，提高政策水平,，遵紀(jì)守法,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，在思想,、業(yè)務(wù)和工作能力等方面都能得到鍛煉與提高,，不斷充實(shí)自身，使得學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)性,。

實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇六

了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,，譬如閱讀相關(guān)的文章，請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士,，但最直接的方法還是親自做這份工作,。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作,，自己能否勝任,。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工作,，就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,，就要尋找新的工作方向。

二,、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

人們常說,，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),，學(xué)校與職場(chǎng),、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,，人們的觀點(diǎn),、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

所以,，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題,。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換,。

三,、增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》，參與的公司包括外企,、國企和民營企業(yè),，規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,，包括學(xué)校、專業(yè),、成績(jī),、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、社會(huì)實(shí)踐,、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,，唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,，如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,，并成為其挖掘早期人才的戰(zhàn)略之一。譬如ibm去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了ibm,，他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%,。