每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

中考物理力學(xué)計(jì)算題及答案篇一

孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)貴有疑,，小疑則小進(jìn),，大疑則大進(jìn)”.疑是學(xué)習(xí)的開端,、思維的動(dòng)力.在物理學(xué)習(xí)中，要結(jié)合結(jié)合教材中的“想想議議”,，進(jìn)行巧妙的設(shè)疑,，多動(dòng)腦積極思維，多質(zhì)疑,，多解疑,，才能真正弄清物理概念、規(guī)律的內(nèi)涵和外延,，并提高表述能力.如在學(xué)習(xí)“物體的浮沉條件”時(shí),，可先通過(guò)教師的演示實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到浸在液體里的物體不論是上浮的還是下沉的都受到浮力,，接著思考以下幾個(gè)思考題：(1)

既然浸在水中的物體都受到浮力作用,，為什么鐵在水中下沉?木塊能浮在水面上呢?(2)把同樣重的鐵塊和木塊同時(shí)放在水里又會(huì)怎樣呢?(3)用鋼鐵制造的大塊在輪船為什么又會(huì)浮在水面呢?中 華 考 試 網(wǎng)

然后通過(guò)對(duì)放在液體中的物體進(jìn)行受力分析，抓住比較重力和浮力的大小的關(guān)系,，根據(jù)二力合成的知識(shí),，得出物體的浮沉條件.

對(duì)教材上的各種結(jié)論，不僅要善于從正面提出問(wèn)題，還要善于反向思考.如“一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).”而保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的物體是不是都沒(méi)有受到外力作用呢?通過(guò)反向思考,，有助于弄清結(jié)論成立的前提，并能提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力.物理知識(shí)本身有許多相似的地方,，但又有區(qū)別.如某些現(xiàn)象相似，但實(shí)質(zhì)不一;某些物理量的測(cè)量方法相似,，但所用的器材不同,，等等.所以在學(xué)習(xí)中一定要積極思維，運(yùn)用分析,、比較的方法,，找出異同和聯(lián)系，掌握知識(shí)的本質(zhì).例如,，蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)就可列表比較.質(zhì)量和重力,、壓力和重力有什么區(qū)別和聯(lián)系等，都可以列表比較.通過(guò)比較,，加深對(duì)物理概念和規(guī)律的理解,，同時(shí)培養(yǎng)自己的科學(xué)思維能力.

中考物理力學(xué)計(jì)算題及答案篇二

善記憶，會(huì)記憶,，提高記憶效益

為了使學(xué)到的知識(shí)牢固地銘刻,，必須加強(qiáng)記憶.如圖表記憶，順口溜記憶,，理解記憶,，類比記憶，系統(tǒng)記憶,，形象記憶等,，這些巧記、妙記,，都能縮短記憶周期,，使知識(shí)信息貯存得牢固.如果能做到科學(xué)記憶，就可以在頭腦中建立起一個(gè)“智慧的倉(cāng)庫(kù)”.在新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，當(dāng)需要某些知識(shí)時(shí),，則可隨時(shí)取用，從而保證了新知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考的迅速進(jìn)行.

(1)理解透徹,，記得牢

理解是提高記憶質(zhì)量的前提.對(duì)初中物理中一些易混淆的概念,，如“額定功率”、“實(shí)際功率”,、“比熱”等,，一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶,，否則更易發(fā)生混亂.

(2)語(yǔ)言簡(jiǎn)煉，記得快

可將一些重要知識(shí)編成順口溜,，以幫助學(xué)生記憶.如二力平衡的條件可編成：“一物一線等值反向”;光的反射定律可編為：“三線同面,，法線居中，哪來(lái)哪去,，角度不變”;電路識(shí)別可編為：“簡(jiǎn)單電路四元件,，源器線加電鍵，逐個(gè)順次是串聯(lián),，電路分叉屬并聯(lián)”.

(3)反復(fù)強(qiáng)化,，記得準(zhǔn)

對(duì)有些知識(shí)，需反復(fù)強(qiáng)化記憶.即凡涉及到該內(nèi)容時(shí)就不斷強(qiáng)化剛形成的條件聯(lián)系,，并及時(shí)運(yùn)用,、鞏固，以加強(qiáng)記憶,。

中考物理力學(xué)計(jì)算題及答案篇三

廣訓(xùn)練,，精練習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

練習(xí)是掌握知識(shí),，鞏固知識(shí)的重要途徑之一.練習(xí)包括課堂練習(xí),、作業(yè)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作練習(xí),、單元練習(xí)及綜合練習(xí)等,，在練習(xí)時(shí)要注意處理好以下幾點(diǎn)：

(1)遵循由易到難循序漸進(jìn)的原則，有計(jì)劃有目的地進(jìn)行不同程度,、不同方式的適量練習(xí).既要有知識(shí)覆蓋面,，又要有適當(dāng)?shù)闹R(shí)梯度。

(2)進(jìn)行科學(xué)的思維活動(dòng),，不斷探索解題的方法,、思路和技巧，以便舉一反三,、觸類旁通.如解題時(shí)要認(rèn)真審題，抓住關(guān)鍵的詞句和物理過(guò)程仔細(xì)分析,，同時(shí)應(yīng)反思解題過(guò)程,，勇于修正錯(cuò)誤，不斷提高解題能力和思維效率,。

閱讀,、觀察、實(shí)驗(yàn),、思維,、記憶,、練習(xí)等方法是相互聯(lián)系、相輔相成的,，缺一不可,。