工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校部門工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立新的理念。

1,、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，使學(xué)生獲取知識(shí)，掌握知識(shí)和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過程,。

2、加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,，豐富教學(xué)資料,，開闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，勤上網(wǎng)查找資料,。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重實(shí)效,。

1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情景，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事,、語言表達(dá)本事，動(dòng)手操作本事及自學(xué)本事,。

2,、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線,，明確重難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),，并提倡寫教后記。

3,、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室,、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé),，使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平,，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果,，建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

三、注重師資隊(duì)伍建設(shè),，著力培養(yǎng)青年教師。

針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),，要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,，為教師成長搭建平臺(tái)。

四,、規(guī)范考試制度,，以考促教。

教學(xué)不是為了考試,，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點(diǎn)。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度,?？几墓ぷ鹘Y(jié)束后，任課教師要及時(shí)將成績登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,，講評(píng)時(shí),，不僅僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維,，教會(huì)學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題本事,，又回過頭來帶動(dòng)教師的教學(xué),。表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用,。事實(shí)證明，以考促教不是一種奢望,。

五,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議,，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題，和九年級(jí)組全體教師一道,，進(jìn)行6次模擬考,，做到統(tǒng)一考改，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題,，評(píng)講是要深入細(xì)致,，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí),、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，相互探討,，用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

六,、存在問題

1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草,，資料也不完整。

2,、有的教師聽課不到課堂,，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3,、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，真正屬于自我獨(dú)到的東西不多。

七,、下一步工作展望

1,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。

3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些，這一活動(dòng)剛起步,，今后要深入持久地開展下去,。

總之，過去的這學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們必須正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

20_年將近尾聲，回顧這一年我們的工作,，是有喜有憂,。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,，細(xì)小的，但我熱愛這個(gè)職業(yè),，在工作中,，我個(gè)人認(rèn)為還是可以的，有口皆碑,，有柔有剛,。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面，即：責(zé),，勤,，愛。三個(gè)字上,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在工作中長期堅(jiān)持一個(gè)勤字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),，尤其是門衛(wèi)工作,，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松,，實(shí)則不然,，就拿我們一天的工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門,，二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,，三是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生,。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)勤字,，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成,。

二,、在工作中，始終圍繞一個(gè)責(zé)字,，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé),、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,，不空崗，勤關(guān)門,，對(duì)進(jìn)出的每輛車,，我都做到笑進(jìn)迎出,，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴(yán)格把控,，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,。對(duì)來訪的家長和外來人員出入，我都做到了認(rèn)真盤查,、登記和引導(dǎo),。

三、一直以來,，我遵遁著一個(gè)愛字來管理學(xué)生,，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說,，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等,。這樣一來,，我們也有了回報(bào)，是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,，說實(shí)在的,，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿意足了,。

以上就是我一年來的工作,，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正,。由于水平限制,，還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來，同時(shí)以上所述只是我應(yīng)該做的,，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,，我會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在新的一年里,，在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,，做到防患未然,，確保安全無事故。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

在工作中，我們主張是個(gè)"言"字,，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時(shí)候,，孩子們?cè)谏险n時(shí),，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就通過動(dòng)之以情,，小知以禮,，言傳身教的辦法來說教，比如,，有個(gè)孩子問我："你以前在干什么工作,、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?"

在忙忙碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了,，回顧這一學(xué)期我們的工作,，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,，細(xì)小的,，但我們熱愛這個(gè)職業(yè)，在工作中,，我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,，有口皆碑，有柔有剛,。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,，即：責(zé)，勤,，愛,，言。四個(gè)字上,，現(xiàn)分述如下：

一,、在工作中長期堅(jiān)持一個(gè)"勤"字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),，尤其是門衛(wèi)工作,，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松,，實(shí)則不然,，就拿我們一天的工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門,，二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲勞感，四是我們還要隨時(shí)隨地,，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生,。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,，所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)"勤"字,，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到,，不折不扣去完成,。

二、在工作中,，始終圍繞一個(gè)"責(zé)"字,，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé),、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),。所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人,，不空崗,，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多,，但也不少,，如學(xué)生車、上級(jí)來車,、送水車等等,，對(duì)進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出,，不厭其煩地問清來龍去脈,，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,，把隱患根除在零點(diǎn),，讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來訪的家長和外來人員出入,，我們都做到了認(rèn)真盤查,、登記和引導(dǎo)，上課期間,，社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi),。

三、在工作中,，我們主張是個(gè)"言"字,，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí),，總是千方百計(jì)想找理由出去,，我就通過動(dòng)之以情，小知以禮,，言傳身教的辦法來說教,，比如，有個(gè)孩子問我："你以前在干什么工作,、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?"我就實(shí)話實(shí)說，我以前是搞糧食工作的,，由于自己的文化低,，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革,，所以我就被改下來了,，沒文化、沒技術(shù),，只能來看門呀,。學(xué)生聽了我的講述后，就自己回去上課去了,，以后我很少看見他上課時(shí)出來,。時(shí)間一長，上課時(shí)外出的學(xué)生少了,，這是有目共賭的,，當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。

四,、一直以來,，我們遵遁著一個(gè)"愛"字來管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們,、去愛護(hù)他們,，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點(diǎn)衣服,，對(duì)小孩子們就說,，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了,，要注意來往的車輛等等,。這樣一來，我們也有了回報(bào),，是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,，說實(shí)在的，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了,。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正,。由于水平限制,，還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來，同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在新的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,，做到防患未然,，確保安全無事故，使精英學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒,，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲,，詳細(xì)回顧這一年的招生工作,，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多工作,，充實(shí)許多也學(xué)到很多,。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,，努力做到愛崗敬業(yè),，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展,，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力,。

二,、工作能力及工作作風(fēng)方面

本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),，具有一定的交際和公關(guān)能力,，組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究,、解決和處理實(shí)際問題的能力

作風(fēng)：具體在工作當(dāng)中,，能嚴(yán)格要求自己，恪盡職守,，積極主動(dòng),，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，以高度的責(zé)任心,，力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等

三,、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)

1,、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學(xué)校,、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,，我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,。

2、負(fù)責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省,、x招生資訊的簡章編輯及刊登工作,。

3、對(duì)于我校來說,，我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,，比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所,、藥店等,，都是醫(yī)藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢(shì),，所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分,。我和x深入全市各大藥店，通過細(xì)致周到,、熱情耐心地講解,，得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,，提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳,。這一方式的實(shí)施,，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。

4,、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口,。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理，增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì),。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作,。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,，招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”,。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,，招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月，保證生源“上得來,、留得住”,。

5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,，白簾,，簡章及時(shí)回收。

6,、迎新工作,，作為二校區(qū)迎新工作主力，組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,，幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,，例如講解的方法，報(bào)名的程序等等,，保證迎新工作的順利完成,。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。

7,、招生辦通過相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考,。

8,、對(duì)生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量,、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績,。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3、多方收集信息,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過名師送課,、課后研討交流，教師之間相互取長補(bǔ)短,，共同提高處理教材,、安排教學(xué)、備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué),、教研能力,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。一年來,，我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開表揚(yáng),。

二、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展?！扒嗨{(lán)工程”正由點(diǎn)向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng)，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的_,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,，對(duì)各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,，并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三,、重視文體工作，確?！皟烧n,、兩操”安全高效。

一年來我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂,、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)。

教師能力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來,，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識(shí)，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五,、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!