范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

夏天的校園500字篇一

走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，進(jìn)入小操場(chǎng),，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù),。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密,，像撐開(kāi)的巨傘,，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑,，嘻戲,，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,，濃郁的花香充滿(mǎn)了整個(gè)校園,，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花,，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,，看了又看,，聞了又聞，愛(ài)不釋手,。微風(fēng)吹來(lái),，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,，玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了,，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們,，大家掃的掃,，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎,。有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái),，做成樹(shù)葉標(biāo)本,。冬天，寒風(fēng)呼嘯,，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠,。

轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線(xiàn)文化墻,。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份,，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí),。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén),，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故,，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,，還有許多精彩的項(xiàng)目,。

再往前走，是高大教學(xué)樓,，教學(xué)樓前,，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,，進(jìn)入二樓,，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下,。每天陪伴著我們的另一位朋友,，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),，朗朗書(shū)聲響徹校園,。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園,，我愛(ài)美麗的校園,，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。

夏天的校園500字篇二

悄然無(wú)聲春色遠(yuǎn),，又是一年初夏時(shí),。

——題記

轉(zhuǎn)瞬之間，春天的腳步已漸遠(yuǎn),，夏姑娘卻又輕盈地來(lái)了,。一切都是懵懵的樣子，正從初醒中緩過(guò)神來(lái)呢!

又是一年初夏至,，它帶來(lái)了使人垂涎欲滴的枇杷：青中透露著微黃,，風(fēng)兒吹過(guò),，帶著它的清香，幽幽的穿過(guò)了校園,，使寧?kù)o的校園增添一份美好,。

又是一年初夏時(shí)，于轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了那份屬于夏天的美---三角梅,，它仿佛夏天的使者,，因?yàn)樗呐鸥沟眯@充滿(mǎn)了一份活力之美：操場(chǎng)上打籃球的學(xué)長(zhǎng)們颯爽英姿;足球場(chǎng)上同齡的小伙伴矯健身影滿(mǎn)是活潑，滿(mǎn)是蓬勃向上的生機(jī)之力,。

又是一年初夏時(shí),，草叢中的繁花點(diǎn)點(diǎn)顏色各異：粉色、紅色,、黃色,，似一位位的可愛(ài)小姑娘，正在竊竊私語(yǔ)呢!

喧囂后的那份寧?kù)o,，也只有在亭中能感受的到了吧,。亭外那似火的海棠早已凋零;那似小姑娘的笑容般的桃花早已逝去;只剩下那一片綠，那一片幽靜的綠,。抬眼望去,，便是池塘了。此時(shí)的它早已沒(méi)了秋日的焦躁,，也早已沒(méi)有了冬日的死寂,，此時(shí)的它更像位風(fēng)韻猶存的中年女子端莊、高雅,、美麗,。多了份寧?kù)o、溫婉,，也多了份怡然自得地情感,。

回首望去，只見(jiàn)轉(zhuǎn)角處的油桃,，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)夏雨的洗沐使它變得更誘人、更美麗,。它此時(shí)又仿佛一位害羞的佳人,，在樹(shù)叢中正偷笑呢!

校園中的繁花點(diǎn)點(diǎn)，亭中的寧?kù)o,，誘人的油桃,，讓人垂涎的枇杷，夏天的“使者”——三角梅,，學(xué)生的活力,，都構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),，這就是我們充滿(mǎn)活力之美的初夏校園!

夏天的校園500字篇三

夏天的校園活力四射，秋天的校園靜謐安然,，冬天的校園銀裝素裹,，春天的校園勃勃生機(jī)，令人流連忘返,。

還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),，校門(mén)上方的“城關(guān)二小”四個(gè)大字，在金色的陽(yáng)光的照耀下,，光彩奪目,，閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽(yáng)光里,，顯得虎虎有精神,。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙,，唱著,、跳著，給這美麗的校園增添了許多生機(jī),。

走進(jìn)校門(mén),，高大的教學(xué)樓，像巨人坐在綠色的沙發(fā)上,。雄偉的大樓,，明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，給我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境,。一個(gè)教學(xué)樓叫“知行樓”，另一座教學(xué)樓叫“雅行樓”,?！爸袠恰钡臉琼斏嫌小耙孕袨楦运嚍榛辍卑藗€(gè)大字。每到星期天,，各種學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都紛紛趕來(lái),，在這里奠定自己的藝術(shù)人生?！把判袠恰笔俏覀兊慕虒W(xué)區(qū),，各年級(jí)的教室都在這里。

繞過(guò)教學(xué)樓,，就來(lái)到了我們學(xué)校最休閑的地方——暢想園,。春天來(lái)了，暢想園的小草和小花,，都探出了頭呼吸著新鮮的空氣,，新綠的小草,，像是給大地穿上了綠衣服。柳樹(shù)們也發(fā)芽長(zhǎng)葉子了,，那長(zhǎng)著嫩芽的枝條在微風(fēng)的輕拂下,，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿,。這不禁讓我想起了：“碧玉妝成一樹(shù)高,，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！钡募丫鋪?lái),。

操場(chǎng)外的小花也不甘示弱，他們爭(zhēng)先恐后的趕趟兒,。操場(chǎng)上也有體育器材,，下課了，同學(xué)們有的打籃球,，有的踢足球,，有的打乒乓球，熱鬧極了!

瞧,，我們的校園美麗吧?春天的校園給了我們歡樂(lè),，我們要抓住這大好時(shí)光，成為祖國(guó)的棟梁之才,，為我們的校園增光添彩,。

夏天的校園500字篇四

夏天是美麗的，夏天的校園到處風(fēng)景如畫(huà),。

一進(jìn)校園,，一股清香沁人心脾。哦,，原來(lái)是花兒盛開(kāi)了,。在烈日的炙烤下，荷花,、玫瑰,、圣女果花昂首挺立，多么勇敢,，多么純潔,，多么清亮。

看,，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的,，缸里似乎看不到一絲縫隙,，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊,。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間挺立著，微風(fēng)吹來(lái),，搖曳生輝,，滿(mǎn)缸的荷葉也隨之涌動(dòng)，勃勃生機(jī)而又默默無(wú)聞,，真是“每朵美麗的荷花背后,，都離不開(kāi)一片堅(jiān)強(qiáng)的荷葉?！泵倒逶诨▔铼?dú)占鰲頭,。一畦一畦，賞心悅目,。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞,，在蜜蜂心中，玫瑰花應(yīng)該就是至高無(wú)上的“女王”了吧,。

圣女果花盛開(kāi)在操場(chǎng)的東南角,，遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn)，近看則像可愛(ài)的小海星,，花瓣尖尖的,，嬌嫩極了，花兒細(xì)細(xì)小小而又開(kāi)得密密麻麻,，為校園增添了無(wú)限生機(jī),。走到近處，掰開(kāi)葉蔓,，圣女果清晰可見(jiàn),，圓圓的、胖胖的,，像小寶貝一樣可愛(ài),。超市的圣女果早紅得發(fā)亮，又酸又甜,，而我們校園里的還是又綠又硬的,，不敢嘗，因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水,。

校園的左邊,，樟樹(shù)成林，茂密的枝葉無(wú)縫鏈接,，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,，擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹(shù)的主人，它們無(wú)拘無(wú)束,，盡情地唱呀跳呀,。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了?？?，他們穿著花花綠綠的短袖短褲，三五成群聚在樹(shù)下,，一會(huì)兒追,，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又跳得恨高,，一會(huì)兒又站立不動(dòng),。“意欲捕鳴蟬,，忽然閉口立”,，這點(diǎn)小把戲，可是瞞不過(guò)我的眼睛,。他們嘰嘰喳喳,，偶爾的捂嘴也是沒(méi)用的，校園里的知了可是聽(tīng)我們讀書(shū)長(zhǎng)大的,，有文化有思想,，才不會(huì)上他們的當(dāng)。

夏天的校園,，到處生機(jī)勃勃,。夏天的校園，風(fēng)景獨(dú)特,。感謝大自然賜給我們神奇的美景,。

夏天的校園500字篇五

夏天是美麗的，夏天的校園到處風(fēng)景如畫(huà),。

一進(jìn)校園,，一股清香沁人心脾。哦,，原來(lái)是花兒盛開(kāi)了,。在烈日的炙烤下，荷花,、玫瑰,、圣女果花昂首挺立，多么勇敢,，多么純潔,，多么清亮。

看，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),，挨挨擠擠的,，缸里似乎看不到一絲縫隙，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊,。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間挺立著，微風(fēng)吹來(lái),，搖曳生輝,，滿(mǎn)缸的荷葉也隨之涌動(dòng)，勃勃生機(jī)而又默默無(wú)聞,，真是“每朵美麗的荷花背后,，都離不開(kāi)一片堅(jiān)強(qiáng)的`荷葉?！泵倒逶诨▔铼?dú)占鰲頭,。一畦一畦，賞心悅目,。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞,，在蜜蜂心中，玫瑰花應(yīng)該就是至高無(wú)上的“女王”了吧,。

圣女果花盛開(kāi)在操場(chǎng)的東南角,，遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn)，近看則像可愛(ài)的小海星,，花瓣尖尖的,，嬌嫩極了，花兒細(xì)細(xì)小小而又開(kāi)得密密麻麻,，為校園增添了無(wú)限生機(jī),。走到近處，掰開(kāi)葉蔓,，圣女果清晰可見(jiàn),，圓圓的、胖胖的,，像小寶貝一樣可愛(ài),。超市的圣女果早紅得發(fā)亮，又酸又甜,，而我們校園里的還是又綠又硬的,，不敢嘗，因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水,。

校園的左邊,，樟樹(shù)成林，茂密的枝葉無(wú)縫鏈接，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,，擋住了艷艷的烈日,。知了就是樟樹(shù)的主人，它們無(wú)拘無(wú)束,，盡情地唱呀跳呀,。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了?？?，他們穿著花花綠綠的短袖短褲，三五成群聚在樹(shù)下,，一會(huì)兒追,，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又跳得恨高,，一會(huì)兒又站立不動(dòng),。“意欲捕鳴蟬,，忽然閉口立”,，這點(diǎn)小把戲，可是瞞不過(guò)我的眼睛,。他們嘰嘰喳喳,，偶爾的捂嘴也是沒(méi)用的，校園里的知了可是聽(tīng)我們讀書(shū)長(zhǎng)大的,，有文化有思想,，才不會(huì)上他們的當(dāng)。

夏天的校園,，到處生機(jī)勃勃,。夏天的校園，風(fēng)景獨(dú)特,。感謝大自然賜給我們神奇的美景,。